關(guān)于春天的五年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1
在這生機(jī)勃勃的春天，我最喜歡的地方，就是世博園。
剛走進(jìn)世博園，我就看見(jiàn)一個(gè)圓圓的花鐘，這個(gè)花鐘由許多五彩繽紛的花組成，制作得非常細(xì)致，我剛走到花鐘旁，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“嘀嗒，嘀嗒”的鐘表聲。再往前走，就能看到許多五顏六色的鮮花，有紅色、紫色、黃色、白色、粉色……其中最吸引我的是太陽(yáng)花和虞美人。太陽(yáng)花顧名思意，就知道它的形狀像一個(gè)小太陽(yáng)，那么可愛(ài)，那么純潔。它的顏色也美極了，如果黃色再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；如果黃色再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，不會(huì)這么鮮艷，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色的。虞美人顧名思意，就知道它是一種非常漂亮的植物，它的枝干像腰，花朵像臉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，虞美人好像在翩翩起舞，樣子美極了。
在世博園里，充滿春天氣息的植物又何只花一種？
世博園里，最微不足道的一種植物在春風(fēng)的撫摸下，也異常美麗，那就是小草。在春姑娘的細(xì)心呵護(hù)下，小草弟弟也把它的腦袋從土里探了出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千萬(wàn)株小草仿佛組成了一塊綠地毯，那么光滑平整。
啊，我熱愛(ài)春天，但我更熱愛(ài)世博園的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇2
我是春天的小雨點(diǎn)，我邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)了。
我來(lái)到了花園里。花兒們有的發(fā)芽了，有的長(zhǎng)葉了，有的打苞了，有的開(kāi)放了。最漂亮的該數(shù)海棠花了。它紅得像火，很艷麗，它給整個(gè)花園帶來(lái)了生機(jī)。
我悄悄地來(lái)到了草地上。沉睡了一冬的草兒們蘇醒了，它們把頭鉆出來(lái)，伸個(gè)懶腰，呼吸新鮮空氣。仿佛一夜之間，草地綠油油的了，像一塊綠色大地毯。
我悄悄來(lái)到了樹(shù)林里。有的樹(shù)木長(zhǎng)出新的.枝葉，綠盈盈的，有的樹(shù)發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谥ρ旧现眯鲁�，在枝頭和伙伴玩耍。小動(dòng)物們也從家里出來(lái)了，有的重建房屋，有的在尋找食物，還有的在嬉戲。
我悄悄地來(lái)到了田野。農(nóng)民伯伯們?cè)谵r(nóng)田里開(kāi)犁播種，呵護(hù)著農(nóng)作物們。麥苗和油菜越來(lái)越綠，豐收在望了。
我悄悄地來(lái)到了小河邊，數(shù)不清的桃花花瓣在水面上漂來(lái)漂去，一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。一條條漁船，從水面上劃過(guò)，那水波聲清脆極了，水浪打在岸邊石頭上，濺起一片片細(xì)白的浪花。
我是春天的小雨點(diǎn)，我要把所有的快樂(lè)、幸福和生機(jī)，都悄悄的灑向人間。
春天的五年級(jí)作文 篇3
上有天堂，下有蘇杭。說(shuō)到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境，尤其是在這溫和的春天，走進(jìn)西湖仿佛都進(jìn)了童話世界。
瞧，西湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽?jī)�，青青的，小小的，在�?yáng)光下顯得特別的可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天的西湖邊桃樹(shù)特別多，每顆桃樹(shù)上都開(kāi)滿了桃花：有的還是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要開(kāi)放了；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，令人嘆為觀止。
春天的西湖，游人如織，不止是中國(guó)人來(lái)游玩，許多外國(guó)人也來(lái)參觀。小朋友們?cè)谖骱叿棚L(fēng)箏，老人們?cè)谖骱吘毺珮O，十分熱鬧！
春天的西湖真美！
春天的五年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬天終于過(guò)去了，春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間。你瞧，人們脫下了厚厚的棉衣，臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風(fēng)吹過(guò)，空氣是那么清新。大地上的小草、樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)葉了。有的小花還張開(kāi)了一張笑臉，有白的，有紅的，有紫的，有粉的……美麗極了。
這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風(fēng)姐姐和春姑娘用紅色的、藍(lán)色的、紫色的水彩筆，把大地裝飾成了一個(gè)大花壇。真是五彩繽紛，美麗無(wú)比。
青青的小草最為調(diào)皮了，它們默默無(wú)聞地為大地披上一件又一件綠色的外衣，讓大地更加綠艷迷人。
我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到離我家門(mén)前不遠(yuǎn)的小河邊上，同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水，慢慢地流著。一些可愛(ài)的魚(yú)兒，開(kāi)心地游來(lái)游去，有時(shí)候跳到水面，探頭探腦地好像在和我打招呼。
一陣春風(fēng)吹過(guò)我的身旁，也像在和我做游戲，一會(huì)兒它卷起我的褲腳，一會(huì)兒拽著我的頭發(fā)，一會(huì)兒又掀起我的衣服，真是太頑皮了。
走進(jìn)這樣的春天里，太陽(yáng)公公溫暖地照耀著人們的笑臉。孩子們開(kāi)心地叫著喊著，在草地上，小區(qū)里奔跑……
那些青的草，紅的花兒，為我們可愛(ài)的城市、美麗的家園帶來(lái)了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我一定會(huì)更加努力，更加信心滿滿。
我愛(ài)這美麗的春天，但我更愛(ài)春天里的陽(yáng)光、花草、樹(shù)木、小河。
春天的五年級(jí)作文 篇5
迎著春風(fēng)，春的腳步已向我們邁近了。輕跳在原野上，享受花的芬芳；躺在草灘上，讓草盡情撓我們的臉頰。擁有春天，等于擁有了大自然的美麗景象，一起擁抱春天吧！
風(fēng)和日麗的春天里，桃花盡情地舒展身體，帶著一大串花苞在風(fēng)中搖曳著。明媚的春光照在人們的身上，特別愜意。小草小花在解凍的河水的伴奏下，跳著舞。如果你仔細(xì)看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在柳樹(shù)上有許多小嫩芽。當(dāng)桃花從樹(shù)上落到小溪里，我會(huì)跟著花瓣奔跑。雙飛的第一對(duì)花蝴蝶從我眼前飛過(guò)，看到第一簇映山紅開(kāi)放，我都會(huì)拍起小手，贊嘆春的美，春的奇麗，春的明媚。
春天的雨季是最迷人的了！小雨伴著微風(fēng)，偶爾會(huì)聞到玫瑰或月季的淡香。開(kāi)始響雷了！“轟”——“轟”——，把春筍叫醒了，把山谷叫醒了，把小動(dòng)物也叫醒了！小松鼠在學(xué)校的圍墻上跳呀跳，跑呀跑；小樹(shù)們?cè)陲L(fēng)雨中搖著頭，唱著歌。雷聲在山谷的石壁上的回聲響得更清脆更動(dòng)聽(tīng)。春筍迎著雨“沙沙”馬上穿著厚厚的綠衣服長(zhǎng)高了，佇立在山岡上。
雨后，蒙上一層霧的山像穿上了 白色的褂子，桃樹(shù)上的雨“滴答”地落到了小河里，河水漲高了！植物們汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，喝著露水，彩虹出來(lái)了，一條彩色的圍巾，我真想摘下來(lái)給山頂戴！草尖上的露珠在金色的春光下顯得更美麗了！春雨貴如油！比黃金價(jià)高，比白銀閃輝。一切又返回了明媚時(shí)的春。
在春的末期，摘下一根麥哨，輕輕吹，吹著春天的歌唱，吹著綠的青春，一起來(lái)?yè)肀Т禾彀�！�?tīng)著哨聲，好像又回到了春的開(kāi)始……
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天在人們的心里往往都是美麗的，充滿生機(jī)的，到處飄著花香。使人們的心情很愉快，對(duì)生活充滿了陽(yáng)光和希望……
在我的眼里，春天只有三種顏色：粉、藍(lán)、綠。
早晨一起床，你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香，原來(lái)是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣，讓人感覺(jué)一陣清爽，沉睡了一夜的大腦，忽然清醒了，仿佛生活在粉紅色的世界中。
藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云，和上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，湛藍(lán)、清晰，讓人感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。
一場(chǎng)春雨后，柳樹(shù)則剛發(fā)出新的嫩芽，伴隨著一陣陣春風(fēng)，展現(xiàn)她婀娜的舞姿。
春雨也使小草從泥土里探出腦袋來(lái)，好奇的望著周?chē)氖澜�，你�?zhēng)我搶的鉆出地面，一瞬間，使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。
俗話說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，就讓我們一起出發(fā)吧，踏上學(xué)習(xí)的旅程，一起奔向自己的目標(biāo)吧！
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