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        七年級(jí)優(yōu)秀作文
        
            
        
                時(shí)間：2024-10-30 13:16:25 
                志彬
                初一
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        【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文76篇
        　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
        【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文76篇
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
        　　在我原來(lái)母校周?chē)�，站著一排排整齊的樟樹(shù)。最高的，要數(shù)在東門(mén)正對(duì)面的那棵了。它高聳沖天，在那一群樟樹(shù)中更散發(fā)出那種王者氣息。然而，它身上卻布滿了傷痕。
        　　在蒼穹之中，一顆鮮紅的火球燃燒著，把白云都驅(qū)趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。中午，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，來(lái)得早的學(xué)生都集中在這棵大樹(shù)樹(shù)蔭的懷抱里。這棵樹(shù)，身子是挺直的，枝頭上一片片鮮嫩的樹(shù)葉，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠光，那樹(shù)枝隨著一縷清風(fēng)搖曳著。但有些人竟在它的身體上刻字，就這樣，它的樹(shù)干上多了一道又一道傷口。即使這樣，它仍然矗立在那滾滾熱浪中，就像那清道夫，雖然被人嫌棄，卻仍無(wú)怨無(wú)悔地默默保護(hù)我們的環(huán)境。
        　　天陰沉了下來(lái)，像哭喪的臉，不一會(huì)，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，匆匆趕路的人，剛好見(jiàn)到這大樹(shù)無(wú)比繁密的樹(shù)葉，就像見(jiàn)到在風(fēng)雨中送來(lái)的一把大傘一樣，連忙跑進(jìn)了樹(shù)下，等著雨停。
        　　濃密的樹(shù)蔭牽來(lái)了一塊晴空，趕路的人也是低著頭沉浸在手機(jī)里，完全忘記了在自己頭頂上為自己擋雨的大樹(shù)。一滴雨水從樹(shù)葉間隙里溜了下來(lái)，滴在路人的手機(jī)屏上，像是大樹(shù)滴下的眼淚。而路人卻責(zé)怪大樹(shù)弄臟了手機(jī)屏，嘴里罵著大樹(shù)，還抬頭白了一眼那樹(shù)枝，可大樹(shù)毫不計(jì)較。雨下得小了一點(diǎn)兒后，那人便又匆匆地離開(kāi)了。雖然人們這么誤會(huì)大樹(shù)，但大樹(shù)仍然義無(wú)反顧地?fù)踉谌藗兊念^上，為他人遮風(fēng)擋雨，它那巨大的軀干里，蘊(yùn)藏著一座似海洋的心胸。
        　　黃昏時(shí)，雨停了，還沒(méi)看見(jiàn)太陽(yáng)，金燦燦的光芒就已染紅一片天，樹(shù)下的積水也變紅了，把大樹(shù)也映紅了，曬暖了。
        　　夏天里，一場(chǎng)暴雨像瀑布似的，從銀河落下，許多嬌嫩的`小花都禁不住那樣的打擊，不是折斷了腰，就是把頭垂了下來(lái)，大樹(shù)卻仍挺立在那里，絲毫沒(méi)再動(dòng)搖。暴雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，大樹(shù)的周?chē)急谎土耍嗤烈捕甲兂闪擞倌�，沒(méi)有人去靠近它，它就孤獨(dú)地在那里站著，看著從它面前通過(guò)的一輛輛汽車(chē)，吸納它們排出的尾氣，默默地將廢氣換成氧氣。
        　　大樹(shù)的奉獻(xiàn)沒(méi)有多少人看在眼里，在學(xué)校東門(mén)對(duì)面，我記憶中的那棵大樹(shù)，它還一直堅(jiān)定地挺立在那里，為人們奉獻(xiàn)蔭涼，遮風(fēng)擋雨，從不計(jì)較他人對(duì)它的傷害。我想它那穩(wěn)固的樹(shù)根下，一定長(zhǎng)著一顆最寬容的心。
        　　我又看向?qū)W校里，仿佛又看見(jiàn)熟悉的老師的身影，正抱著課本，匆匆趕向教室……
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
        　　世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
        　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，自古以來(lái)，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。
        　　在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開(kāi)出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開(kāi)了，白白的'花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊，清新可愛(ài)，美極了！
        　　秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零，灼灼開(kāi)放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊�！�。這時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！
        　　杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開(kāi)水一沖，花瓣就慢慢地卷起來(lái)，但隨即又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)音樂(lè)歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！
        　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊，更愛(ài)看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
        　　一說(shuō)到旅游，我首先想到的，只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方，更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我，我也不想報(bào)旅行團(tuán)，因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排，而且還有那么多人一起，不免無(wú)趣。約上三五好友同行，亦是絕佳之選。
        　　相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景，我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了，我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了，也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致，或震懾人心，或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃，只隨著自己的心。
        　　值得一提的游玩，是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天，是一種狹縫型峽谷的俗稱，以深且窄的地形為特色，中國(guó)有多處被稱為一線天的`景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū)，是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特，已成為許多風(fēng)景名勝的熱門(mén)景點(diǎn)。
        　　峨眉山一線天，又名白云峽；位于牛心嶺下，江兩岸迂回曲折；行至極深處，有一峽谷，為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗，峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁，斜插云空，透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍(lán)天一線，即為“一線天”。
        　　一線天亦有名家詩(shī)詠，如王文琛的《一線天》中寫(xiě)道：刀劈斧砍山為開(kāi)，一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽，我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作下詩(shī)篇。
        　　一線天地勢(shì)險(xiǎn)要，自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些，雖然多要幾分謹(jǐn)慎，但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī)，一路上這拍那拍的也拍滿了，可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。
        　　大多學(xué)生一直盼望到來(lái)的暑假，也會(huì)有感到無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完暑假作業(yè)的我們，不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片，總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行，不但讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心情也會(huì)隨之舒暢。何樂(lè)而不為呢？
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
        　　“轟隆”一聲，我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心，我望向窗外。此時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，和往常一樣，窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣(mài)煎餅了。正值嚴(yán)冬，人在戶外，哈一口氣就能成冰霧啊！放眼望去，窗外一片白茫茫，白色的樹(shù)、白色的房子，格外耀眼。
        　　不知道是因?yàn)榘⑵拍昙o(jì)大了還是因?yàn)樘焯�、雪太厚，阿婆走得很慢很慢。她的鞋子踩在厚厚的積雪上發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣，到固定的攤點(diǎn)就開(kāi)始攤煎餅。阿婆曾說(shuō)過(guò)，隔夜的餅皮又涼又硬，吃起來(lái)口感很不好，所以她會(huì)早早地來(lái)到這里，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)�？墒沁@樣冷的天，她竟然還和平時(shí)一樣早早地出攤！
        　　天已經(jīng)全亮了，人們也都開(kāi)始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了，越來(lái)越多的.人來(lái)到她的攤前。這個(gè)不要蔥，這個(gè)要少放點(diǎn)油，那個(gè)又不吃辣，口味挑得很呢！但是阿婆總會(huì)一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒(méi)有時(shí)間在家吃早飯。同往常一樣，我來(lái)到了阿婆的煎餅攤前�！鞍⑵牛瑏�(lái)個(gè)煎餅，這次不加雞蛋�！卑⑵盘ь^看了看我，說(shuō)：“咋啦，不愛(ài)吃雞蛋了？”我紅了臉，不好意思地說(shuō)：“不是，那……那個(gè)，我今天帶的錢(qián)不夠�！卑⑵判α诵Γ瑳](méi)有說(shuō)什么。
        　　可接下來(lái)，阿婆從筐里掏出一個(gè)比較大的雞蛋，把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下，打在了餅上。還沒(méi)等我開(kāi)口，阿婆便說(shuō)：“小孩子去上學(xué)，早上要吃得有營(yíng)養(yǎng)，要不哪有力氣學(xué)習(xí)�。窟@個(gè)雞蛋就算是阿婆請(qǐng)你吃的。”我怔了一下，阿婆連忙把煎餅塞到我手里說(shuō)：“趕緊吃，冬天餅涼得快�！蔽赵谑掷锏娘灪芘�，還散發(fā)著陣陣雞蛋香，那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽，吃餅的時(shí)候，阿婆看著我，笑得很開(kāi)心。我繼續(xù)向?qū)W校走去，一回頭，看見(jiàn)阿婆還在忙著為來(lái)往的人們攤餅，臉上掛著親切、溫暖的笑。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
        　　這次，我們一家?guī)еd奮激動(dòng)得心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的異國(guó)他鄉(xiāng)——泰國(guó)的普吉島。
        　　這里風(fēng)景如畫(huà)，有著無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海，有著廣闊湛藍(lán)的天空，有像金子般的陽(yáng)光和細(xì)如面粉的沙灘，還有一顆顆整齊高大的椰子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了圓滾滾的大椰子，還有各種各樣的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶植物，簡(jiǎn)直讓我目不暇接。
        　　第二天，我們來(lái)到碼頭，乘上快艇，快艇加足馬力劈波斬浪勇往直前，全船人興奮得大叫起來(lái)：“太刺激了�！蔽覀兂酥碳さ目焱В瑏�(lái)到小PP島，那里的海水拍打著千奇百怪的礁石，許多五顏六色可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的海水里游來(lái)游去，真是美麗極了。在清澈無(wú)暇的海水里，可以看到千姿百態(tài)的珊瑚在水里擺來(lái)擺去，隨著翻騰的海浪，海洋生物被沖上海灘，游客們有的在沙灘上撿貝殼，有的'在沙灘上捉小螃蟹······每個(gè)人都笑得樂(lè)呵呵的。我站在沙灘上，放眼望去，海水由近到遠(yuǎn)，從淡淡的藍(lán)，漸漸變成藍(lán)綠，再到深綠，這變化多端的海水多么讓人如癡如醉��！
        　　我們出了PP島，來(lái)到一片神奇的海域，突然，天空下起了狂風(fēng)暴雨，把我們每個(gè)人都淋成了落湯雞，海風(fēng)一吹，所有的乘客都凍得瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的海水是溫暖的，而且也是海洋生物最為豐富的水域，可以下海喂魚(yú)。所有的游客都興奮地跳下水�！啊蓖邸埃瑴嘏暮Ｋ鼑�，成群的魚(yú)兒包圍著我，一對(duì)對(duì)，一排排，五顏六色千姿百態(tài)，我手里拿著一塊面包僅僅幾秒鐘就被”洗劫一空“。我不甘心，又拿起一塊面包緊緊拽在手心。立刻圍上一大群魚(yú)，我又緊張又開(kāi)心，魚(yú)把我的手都啄痛了，可我還是一次一次的從導(dǎo)游那借來(lái)面包喂魚(yú)。海底的世界真是一個(gè)童話的世界。
        　　普吉島的風(fēng)景給我留下了深刻的印象，原來(lái)世界各地都有那么美的風(fēng)景，我真想周游世界！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
        　　我的家鄉(xiāng)是老子故里鹿邑縣，她是一座歷史悠久的小縣城，是一個(gè)可愛(ài)美麗的地方，也是國(guó)家4A級(jí)旅游勝地。
        　　近兩年我的家鄉(xiāng)開(kāi)展了“五河治理”這個(gè)工程。
        　　原來(lái)的風(fēng)景河、護(hù)城河、鹿邑運(yùn)河、閆溝河、急三道河這五條河污濁不堪，臭氣熏天，到了夏天，污濁的河水就會(huì)招來(lái)許許多多的蚊子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，令附近的居民苦不堪言。
        　　去年，在新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)始了全縣人民都拍手叫好的“五河治理”工程。經(jīng)過(guò)一年多的不懈努力，現(xiàn)在的五河已經(jīng)煥然一新。
        　　現(xiàn)在的河水清澈見(jiàn)底，水天一色，河兩岸的泥土路也修成平整的水泥路，并且安上了防護(hù)攔、路燈，種上了常青樹(shù)。
        　　清晨，千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在波光粼粼的河面上，河邊的常青樹(shù)青翠欲滴。瞧，那紅領(lǐng)巾三個(gè)一隊(duì)，五個(gè)一群一起上學(xué)，給幽靜的小河增添了幾分色彩，幾分生氣。路也修成了寬敞的水泥路，以前，人們因?yàn)樾÷纺酀舨黄�，河水臭氣撲鼻都是繞道而行�，F(xiàn)在，河水清澈，兩岸都種上了小草和大樹(shù)，路也干凈平坦，大家都喜歡沿河散步。聽(tīng)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱清晨的美好……
        　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，路兩旁高樓大廈上裝飾的`霓紅燈都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的亮了起來(lái)，將城市映照得光彩奪目。
        　　瞧！河里的彩燈也亮起來(lái)了，藍(lán)色的河燈、黃色的霓紅燈相互結(jié)合，照耀在水面上，仿佛水中有燈，燈中有水，到處流光溢彩，真像進(jìn)入了一個(gè)神仙似的世界。
        　　聽(tīng)，有幾個(gè)阿姨在聊天呢！“看這一治理，這河邊的景色多美�。∫院笪覀兙涂梢栽谶@里散散步，聊聊天，再也不會(huì)有蚊子的困擾了，孩子們也有玩耍嬉戲的地方了，這一切都是新一屆縣委、縣政府勤政為民的結(jié)果啊……”
        　　聽(tīng)了她們的談話，我再次望向美麗的河道，猶如一條彩龍蜿蜒盤(pán)旋在小城中間。
        　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)家鄉(xiāng)的一磚一瓦，一草一木。我今后一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
        　　風(fēng)，把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn)，開(kāi)始飛舞的旅程，刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng)，可否將這一幅又一幅的風(fēng)景，帶到黑夜的彼岸，帶到黑夜的臨終。
        　　晨光的泛濫，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律，在蔚藍(lán)的天空之中，以絢麗的姿態(tài)俯視被陽(yáng)光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐，發(fā)出悠揚(yáng)的聲響，這種如樂(lè)般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的'天空下，便夾帶在清風(fēng)里，輕吹藍(lán)天的每一角，流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。
        　　在白天里如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊，在此，曾經(jīng)的陽(yáng)光只是剩下無(wú)止盡的黑暗。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延，在黑夜里充當(dāng)不安的角色，圍繞在風(fēng)來(lái)臨前的這里。此時(shí)，那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如詩(shī)如畫(huà)的景象，只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
        　　天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來(lái)前的預(yù)告，感動(dòng)的一幕景象又重現(xiàn)在山脈的另一側(cè)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里，任由時(shí)間去淡忘曾經(jīng)的當(dāng)初。在白天里，思緒如放飛的鴿子一樣自由，翱翔在蔚藍(lán)的天空之中，俯視那一片繁華的大地，而黑夜呢。
        　　當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再，暗夜里，華美的星空也只是我唯一的安慰，撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍，只有一片寥闊的黑色，我就閉上眼睛，放飛感傷的思緒，帶上希望的給予，想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂，我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng)，一直飄向長(zhǎng)滿星星的天空。
        　　孤獨(dú)中，有了星光的閃爍，就似流浪在茫茫大海，瞥見(jiàn)一條返航的小船。星空，是如此之美，盡管沒(méi)有皎潔的月亮映襯，還是依舊折射著繁星的光芒，黑夜中的惶恐是否已被抹去，是否已消失在一片星光之中。
        　　我開(kāi)始害怕黑夜的隱退，卻又期待蔚藍(lán)的到來(lái)。
        　　時(shí)間流逝后，風(fēng)景如此，人是否已滄桑。每一天都是風(fēng)景，或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
        　　田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返。
        　　春天，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的小路上，高高的`山崗上，雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家，不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的大黃狗迎接上來(lái)，在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲，仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在房前，主人還搭了一個(gè)瓜架，或種南瓜或種絲瓜，喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有杜鵑、有芍藥、有雞冠花，還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
        　　夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭(zhēng)相瘋長(zhǎng)，滿目青悠，一片綠透。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，綠白相間，圓滾滾、懶洋洋地躺在地上；葡萄，曬出了一張紫紅色小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~(yú)、捉泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴，排排坐，睜大眼睛仰望著天空劃過(guò)的流星，在那瞬間，我相信，他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星，可以端一張椅子，坐在田壩里，聆聽(tīng)琴蛙歌唱，觀看熒火蟲(chóng)舞蹈這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌舞晚會(huì)呀！
        　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，鄉(xiāng)村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了，高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒，微風(fēng)中稻浪猶如優(yōu)美的五線譜，一個(gè)個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂(lè)與喜悅，記錄著農(nóng)民伯伯所奉獻(xiàn)的辛勞與汗水。
        　　這就是鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
        　　我非常熱愛(ài)鄉(xiāng)村那美麗迷人的景色。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
        　　卷席而來(lái)的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒(méi)有春那樣綠意盎然，沒(méi)有夏那樣枝繁葉茂，也沒(méi)有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
        　　春，有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！保鞘且�?yàn)樗Ψ比~茂，荷花盛開(kāi)；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。”，那是因?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。
        　　秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下；秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來(lái)?yè)]動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的`豐收，使千萬(wàn)畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過(guò)，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來(lái)；秋陽(yáng)照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠(yuǎn)方。
        　　如果說(shuō)將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強(qiáng)壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽(yáng)，而昏庸無(wú)能的人，只能是四季中再微小不過(guò)的菜芽。起點(diǎn)同樣，終點(diǎn)不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
        　　秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
        　　你們知道最美村莊是哪嗎？我來(lái)告訴你們吧，是楠木。
        　　每年過(guò)年，我們一家人都要去楠木，這是媽媽的老家，每次我一走進(jìn)楠木，都會(huì)非常驚訝，因?yàn)槊恳荒甑拈厩f都是一個(gè)展新的鎮(zhèn)子，一切都變了，雄偉的高山變得更加雄偉了，清澈的小溪變得更加清澈了，小溪清得可以看見(jiàn)水里的沙石，小溪靜得像一面平鏡，小溪綠得像一塊巨大的翡翠。小溪等等身旁有幾棵稀疏的大樹(shù)，這些大樹(shù)蒼翠欲滴，華蓋如傘。
        　　環(huán)視過(guò)路邊的景色更加顯出了楠木的美景，我們漫步而行，弟弟迫不及待的想快點(diǎn)到，于是像一頭奔跑的野牛向前跑去，我聽(tīng)見(jiàn)一聲哎呀，跑去前看，弟弟原來(lái)摔倒了，我把他扶起來(lái)，咚的一聲，我也摔倒了，媽媽他們慢悠悠的走過(guò)來(lái)，手上還拿著棍子，還給我給了一根，說(shuō)地上結(jié)起了冰，土地上，樹(shù)木上，小草上，屋頂上全是雪。我來(lái)到外公家的'山坡上俯視著整個(gè)楠木莊。哇，這一片冰天雪地的楠木莊被冬天鋪上了一層白花花的地毯。還有的一些小朋友在堆雪人，打雪仗，多么歡快，多么和諧的場(chǎng)面呀！
        　　秋天的楠木莊，是一個(gè)非常忙碌的季節(jié)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，人們都會(huì)忙著去打稻谷，去給瘦小的秋苗澆水，這樣冬天就可以吃上新鮮，肥大的白菜和蘿卜了，人們忙里忙外，忙來(lái)忙去就是為了在寒冷的冬天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備。
        　　夏天的楠木是最迷人的季節(jié)，高大的松樹(shù)上時(shí)常有幾只乘涼的蜻蜓，和兩只正在挑水的蝴蝶，它們穩(wěn)穩(wěn)的挑著夏天河里的清水，正怕把水挑倒了。有人說(shuō)動(dòng)物真的吸引人，那么山上的植物就沒(méi)有話可說(shuō)了，夏天月月紅（玫瑰）像大蘋(píng)果似的有著紅通通的顏色，它花朵長(zhǎng)大了，刺也變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的了，比月月紅更加有魅力的東西是什么，那就是映山紅，它是那么鮮艷，那么大，那么美。映山紅的花有大有小。小的是淡紅色，大的有紅色，白色。映山紅吃在嘴里酸酸甜甜的，讓人吃了回味無(wú)窮。
        　　楠木一年四季美景不斷，不愧為最美村莊，看來(lái)真不是浪得虛名呀！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
        　　我看見(jiàn)過(guò)在風(fēng)雪中孤傲的梅花，也看見(jiàn)過(guò)頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荷花，所以我們要去林海生態(tài)園看荷花。路上，我興高采烈，在和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)到達(dá)了目的地。
        　　到了林海生態(tài)園，一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股荷花的清香，便不由自主的向荷花池走去。哇，荷花池里的荷花真美！有的靜靜地立在那里，好像一位亭亭玉立的少女；有的花瓣全部展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的；還有的荷花非常特別，這種荷花是白色的，花瓣邊上卻是粉紅色的，像是少女抹了胭脂，正含羞一笑。這里真的很美，連蜻蜓、蝴蝶都飛來(lái)湊熱鬧，停在這一朵兒上嗅一嗅，飛到那一朵兒上聞一聞，落到花間翩翩起舞�？吹竭@一幕，我不禁想到了一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
        　　不知不覺(jué)我踏上了石橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一大片荷葉綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來(lái)，真美！
        　　站在石橋上向下看，荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋，一只小金魚(yú)兒小心翼翼的探出頭來(lái)，又縮了回去，圍著荷花快活地游了起來(lái)，像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境，這是一幅多么美的畫(huà)面呀！看著這樣的美景，我不禁吟誦起：江南可采蓮，魚(yú)葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
        　　過(guò)了石橋，我又來(lái)到了天鵝雕塑前。這個(gè)雕塑中的.天鵝正伸長(zhǎng)脖子，張著翅膀，一副勝利歸來(lái)的樣子。我正沉浸在自己的幻想中，一抬頭，太陽(yáng)都快落山了。一抹紅暈染上云霞，天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒。
        　　到了出口，爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了，回頭望望那石板路，嗅著若有如無(wú)淡淡的荷花香，你說(shuō)世界上的哪一種花兒，能比得上荷花的柔美、高潔呢？
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
        　　我一直相信所有的安排都是最好的安排，每一次看似不幸的背后，總會(huì)有讓你意想不到的驚喜，比如這次看錯(cuò)的時(shí)間。
        　　早晨醒來(lái)的'時(shí)候一看鬧鐘八點(diǎn)半了，于是光速穿衣、洗漱、出門(mén)，在等公交車(chē)的時(shí)候，心里還在想著，到公司后怎么解釋遲到這件事情，于是準(zhǔn)備給同事打電話，讓她在boss到公司的第一時(shí)間給我打個(gè)電話，只要能趕在boss之前到公司，我就可以逢兇化吉。拿出手機(jī)，撥通電話，就在這時(shí)，手機(jī)右上角7：00的字樣映入了我的眼睛，我能從手機(jī)頻幕上看出自己疑惑的樣子，電話接通了，我只問(wèn)了一句話幾點(diǎn)了，便掛斷了電話。
        　　看著手機(jī)上的時(shí)間，真是哭笑不得，反正時(shí)間還早，干脆走到公司去吧，剛好還鍛煉身體，也許老天覺(jué)得我缺乏鍛煉了，所以給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)，大媽們跳著小蘋(píng)果，大爺們練著太極拳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的桃花、櫻花、玉蘭花，還有不知名的花，紛紛被吹落一些花瓣，墜落在地上、在車(chē)上、在休息椅上，還有一部分落在大爺大媽身上，突然覺(jué)得自己身處仙境，身邊都是些上了年紀(jì)的花仙子，回過(guò)神來(lái)后感慨，不羨神仙羨人間啊。
        　　路過(guò)一個(gè)十字路口等紅燈的時(shí)候，碰到一支學(xué)生隊(duì)伍，不知道什么情況，由兩個(gè)類似老師的人領(lǐng)著隊(duì)，齊刷刷的排著隊(duì)，等綠燈亮起額時(shí)候，包括我在內(nèi)的所有人像商量好似的，并沒(méi)有著急往前走，而是看著這支學(xué)生隊(duì)伍有次有序的前進(jìn)著，我們伴隨著孩子的謝謝聲走在后面，看著他們突然覺(jué)得這就是祖國(guó)的未來(lái)。
        　　路過(guò)老人，遇見(jiàn)孩子，我特意看了看路上的行人，太多太多和我一樣的成年人，匆匆的趕著路，為了讓我們父母安度晚年，為了讓我們的子女茁壯成長(zhǎng)，我們所做的一切都是那么值得，不知不覺(jué)感到有股力量督促著我，讓我一直這樣前進(jìn)著。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
        　　自然的風(fēng)景，就如那夏日的清泉使人心境明朗；歷史的風(fēng)景，就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)；人生的風(fēng)景，就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你，讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí)，去用心體會(huì)吧！
        　　自然的風(fēng)景，是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁，以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁，以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》，留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外，卻被這自然的風(fēng)景所困，不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河，抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景，他給你多樣的心境。
        　　歷史的風(fēng)景，是豐富的'。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù)，等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替�！睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自己，吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此，他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世，是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景，他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作；讓你在盲目的自信中看清自己，少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景，它會(huì)讓不成熟的你變得成熟，讓不完美的你變得完美。
        　　人生的風(fēng)景，是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光，偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè)；當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候，或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多，心中感慨油然而生，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆，它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí)，你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè)，心中悠然生出無(wú)窮的感慨。
        　　自然，歷史，人生，它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣，宇宙的無(wú)窮震撼著你；他們以洪鐘般的話語(yǔ)，警醒著你；它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你；它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們，你會(huì)擁有別樣的感受。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
        　　我小時(shí)候喜歡赤著腳踩在沙灘上，看著夕陽(yáng)的背影逐漸遠(yuǎn)去，橙色的光輕輕打在臉上，再?gòu)哪橗媱澾^(guò)。那時(shí)的我沉浸其中�，F(xiàn)在，那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪，模糊不清。
        　　有一天，老師聊起了這個(gè)讓人深思的話題：世間包含萬(wàn)物，心中最美的風(fēng)景是什么？我陷入了回憶。我密閉的心口里，到底裝的是淡淡余暉，還是現(xiàn)如今的萬(wàn)物復(fù)蘇？
        　　在通往醫(yī)院的路上，答案還是不能水落石出。我覺(jué)得自己是在較真兒，情不自禁一遍一遍地想。
        　　推開(kāi)病房的門(mén)，一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎，時(shí)而有奇怪的變調(diào)，還夾雜著一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯，一手翹起蘭花指，抖動(dòng)著肩膀，草草扎起的凌亂長(zhǎng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因?yàn)榛疾☆^發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著雙眼看著自己的大女兒，聞著那碗熱湯，聽(tīng)著常常記不住詞兒的母親一會(huì)兒蹦出幾個(gè)字，一會(huì)哼著有些含糊不清卻又起伏變調(diào)的“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚(yáng)，咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼，但那雙眼睛里卻好似裝著晴朗的'天空。聲音一停，母親便像“審訊”一般：“媽，昨晚怎么看電視到那么晚，如果治療期不好好休息，我還怎么答應(yīng)您出院回家��？好了好了，先把湯喝了�！敝灰�(jiàn)母親拿起小勺，輕輕盛了一勺湯，撅起嘴來(lái)呼呼地吹著，那呼出的氣像傳遞一種愛(ài)似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。明明是件很熟悉的事，卻讓我怔住了，這比那道橙色的夕陽(yáng)還令人心動(dòng)。
        　　我心動(dòng)，我愕然。看著母親蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影，再看看姥姥喝過(guò)湯后滿足的表情，這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了，讓我有所悸動(dòng)。
        　　這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎？我喜歡踩著白沙子看逐漸消去的夕陽(yáng)，因?yàn)樗苋サ轿覀內(nèi)ゲ涣说倪h(yuǎn)方；我喜歡春天遠(yuǎn)去的芳香，因?yàn)榛ú菀绯隽藷o(wú)限柔情。然而，最動(dòng)人的，是親情在我的心中蕩漾。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
        　　清晨，微風(fēng)拂過(guò)，我踏著細(xì)雨，漫步走在校園的小道�，F(xiàn)在還早，學(xué)生們正在吃早餐，老師們也一樣，只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
        　　我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊，操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù)盛開(kāi)著粉紫色的花朵，許是經(jīng)過(guò)了一晚上的風(fēng)吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在訴說(shuō)風(fēng)和雨的辣手。
        　　我看向小操場(chǎng)，入眼的是一片白，操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來(lái)過(guò)的痕跡，有雨滴積成的水灘，但更讓人驚艷的是那一片白。
        　　我還記得昨天樹(shù)上布滿了白色的花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在，大樹(shù)經(jīng)過(guò)了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘，樹(shù)上只剩下稀少的幾朵花朵，看著讓人有幾分憐惜。而樹(shù)下，那一片由花朵組成的白，剎那間印入了我的.腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
        　　后來(lái)有些遺憾那時(shí)沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái)，但又覺(jué)得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼，還是記在腦海中最為珍貴。
        　　中午放學(xué)，雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了，烏云早已散去，太陽(yáng)高高地掛在天空上，如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門(mén)口走去，看了眼天上的太陽(yáng)，陽(yáng)光非常刺眼，我連忙往樹(shù)下走去。
        　　這條路上兩旁都種滿了大樹(shù)，夏天可以遮擋炙熱的太陽(yáng)光，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹(shù)下，夏天似乎也變得涼快了。
        　　我沿著路往前走去，漸漸的走出了那片陰地，太陽(yáng)照在我的身上，我向前方看去，看見(jiàn)了幾棵盛開(kāi)著粉紅色花朵的樹(shù)，剎那間，我想到了日本的櫻花。
        　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)櫻花長(zhǎng)什么樣子，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺(jué)得那花非常漂亮，而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說(shuō)，于是第一時(shí)間就想起了櫻花，可是我知道那不是。
        　　我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少，大多數(shù)也只是聽(tīng)過(guò)那些花的名字，或是從書(shū)中知曉它們的樣子，至今我也不知道那是什么花。
        　　這就是我校園的景色，美麗而動(dòng)人，不過(guò)，更重要的是我們這些學(xué)生和老師，是我們讓整個(gè)校園充滿了活力。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
        　　“喂，胖子！別站在那兒。”唉，好不容易下課，想放松一下眼睛，可一抬頭，就被一個(gè)大塊頭擋住了視線，真是煞風(fēng)景。
        　　那個(gè)人是我從小的玩伴，徐詩(shī)雨。
        　　她呀，是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子，人也如她的樣子，老實(shí)憨厚，誰(shuí)捉弄她都不生氣，可她卻有她自己獨(dú)特的人格魅力。
        　　徐詩(shī)雨成天樂(lè)呵呵的，也不愛(ài)計(jì)較。有些人向她借了東西，長(zhǎng)時(shí)間不還，她這人記性也不好，那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她，卻總會(huì)聽(tīng)到這樣的答復(fù)：“是嗎，我怎么不記得了，沒(méi)事兒，也就是些小東西，算了吧。”我也無(wú)話可說(shuō)，她說(shuō)這句話的樣子，鐫刻在我心里，成了一道風(fēng)景。
        　　她成績(jī)不好，但卻依然不放棄，可是方法不對(duì)，成績(jī)一直提不上來(lái)。記得她原來(lái)的方法是上課時(shí)老師講的一有不會(huì)，便問(wèn)我（我倆是同桌），這樣一來(lái)，問(wèn)題沒(méi)弄懂，老師講的也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，課后作業(yè)一有不會(huì)就問(wèn)人，自己不動(dòng)腦筋，太依賴別人，后來(lái)在我的調(diào)教下，她的.方法有所改變，成績(jī)自然也提高不少。
        　　在這之前，她總是問(wèn)我問(wèn)題，我很煩她，甚至是討厭她，可當(dāng)她笑著向我感謝時(shí)，我忽然覺(jué)得，她也是可愛(ài)的，后來(lái)，她低頭思考時(shí)的樣子，我很愛(ài)看，那也是一道風(fēng)景。
        　　在平時(shí)，我總喜歡有意無(wú)意地提起她的身材，想讓她減減肥，她倒是一點(diǎn)兒也不在意，總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系只要健康就行�！边@么胖怎么健康得起來(lái)？要知道她今年14歲，已經(jīng)120幾斤了。我一反駁，她就像準(zhǔn)備好似的接一句：“那只要開(kāi)心就行�！蔽乙簿筒惶崃�。不過(guò)，她說(shuō)話時(shí)臉上那不在意的神情，如一道獨(dú)特的風(fēng)景，我怎么也忘不了。
        　　在平時(shí)，她喜歡親近大自然，去欣賞花草樹(shù)木，也是因?yàn)檫@樣，她總是擋住我的視線，我們總因?yàn)檫@個(gè)而拌嘴，但想想這些，她的樣子在自然的襯托下，卻有著獨(dú)特的美麗，她整個(gè)人，也是一道美麗而特別的風(fēng)景，而這道風(fēng)景一直在感染著我，直到今天，依然。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
        　　來(lái)蘇州之前，她就在鍵盤(pán)上輕輕敲下“蘇州美景”，她到過(guò)拙政園、虎丘山莊，擁擠的人群把她趕了回來(lái)，她到過(guò)山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝聲，讓她逃了回來(lái)。
        　　千里迢迢，看不到風(fēng)景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩著青石板路，聞著早晨那種說(shuō)不清道不明的味道。這里很靜，與分貝無(wú)關(guān)的靜。類似于一個(gè)人的性格，深入骨髓的一種寧?kù)o。她微微瞇起了眼睛。
        　　她一直走，心中默念著這些小巷千奇百怪的名字，默數(shù)著一路上“調(diào)戲”了幾只小貓，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)冒著熱氣的早餐小攤，看見(jiàn)幾個(gè)提著布袋去買(mǎi)菜的老奶奶……
        　　她似乎是有些渴了，畢竟一直在走，她看見(jiàn)了一間小鋪，很小的'小鋪�！耙黄康V泉水”她一邊說(shuō)一邊條件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差錯(cuò)……錢(qián)包找不到了！她有些不知所措，輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因?yàn)樗齽倓偯髅魇前彦X(qián)包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說(shuō)：“不好意思，我的錢(qián)包，似乎是……丟了……”
        　　她哭喪著臉轉(zhuǎn)身走了，嘆了口氣，想著自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是，中年人小跑著追了上來(lái)：“小姑娘，這巷子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，要不我騎著自行車(chē)帶你去找吧�！彼p輕地“嗯”了一聲，并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
        　　一路上，他們言語(yǔ)不多。中年人緩緩地騎著，她把目光投在地上仔細(xì)地找著。最后，她在倚河的柳樹(shù)下找到了錢(qián)包。她鞠了一躬：“謝謝�！彼Φ脿N爛答道：“不用謝的�！庇洲D(zhuǎn)身騎著自行車(chē)走了。又是一組很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
        　　她望著那好心的陌生人的離去背影，感覺(jué)周?chē)囊磺芯拔锒际前档氯サ�，只有那個(gè)背影漸漸，在淺淺的陽(yáng)光下似乎變得越來(lái)越大，越來(lái)越大……她轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備回宿舍打點(diǎn)行裝，臉上掛著久違的笑意。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
        　　似乎總是在尋找，尋找美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。
        　　這只是一條普通的路，但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景。
        　　灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地。整條路都充滿了熱風(fēng)。只有幾個(gè)路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日。然而，你和附近的兩個(gè)小孩仍在烈日下。
        　　為了躲避烈日，我去了一家快餐店，在門(mén)邊坐了下來(lái)，戴上耳機(jī)聽(tīng)了這首歌。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景。
        　　對(duì)面的商店正在裝修。烈日下，一個(gè)女人站在梯子上畫(huà)畫(huà)。她在陽(yáng)光下帶走的一個(gè)背陰的小孩依偎著她。小的那個(gè)看著那個(gè)女人哭了，而大的`那個(gè)輕輕地抱著她的妹妹，輕輕地移動(dòng)她的嘴唇，好像在安慰她。
        　　那一刻，我的心被震驚了。兩個(gè)孩子依偎在一起，直到我姐姐哭著睡著了。當(dāng)我們?cè)诜块g里享受的時(shí)候，另一個(gè)孩子蹲下來(lái)，把她姐姐的頭放在他的肩膀上。
        　　一種無(wú)法形容的感覺(jué)涌上我的心頭。那一刻，時(shí)間似乎靜止了。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕，不禁投以贊賞的目光。有些人，像我一樣，被深深地吸引住了，盡管烈日炎炎，他們還是停留在原地。
        　　聽(tīng)他們說(shuō)，這個(gè)女人一直過(guò)著穩(wěn)定幸福的生活，直到那天，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)她丈夫在建筑工地出了事故，全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上。她還沒(méi)來(lái)得及悲傷，就開(kāi)始贊美她的兩個(gè)孩子的生活。結(jié)果，年齡較大的孩子比同齡的孩子理解得更早，在姐姐為母親哭泣時(shí)照顧她，在母親累了時(shí)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物。漸漸地，我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景，在這個(gè)炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景。
        　　桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國(guó)是美麗而美麗的，但在烈日下最美麗的愛(ài)情是什么？目前是最美麗的。
        　　烈日下，兩個(gè)孩子依偎在一個(gè)小樹(shù)蔭下，等待母親的工作結(jié)束。他們的臉被無(wú)情的烈日曬得通紅，但他們沒(méi)有引起母親的注意。他們只是依偎在一起�？粗业哪赣H，面對(duì)太陽(yáng)，為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)，這是此刻最美麗的風(fēng)景。
        　　我們總是在尋找美麗的風(fēng)景，但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
        　　一直在我們身邊永恒不變的最美的風(fēng)景，便是我們學(xué)習(xí)的天地—————美麗的校園。
        　　每天清晨，踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，在布滿林蔭的那條校園大道上，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。大道左旁是我們娛樂(lè)的主要場(chǎng)所，那便是充滿活力的操場(chǎng)，還有大道右旁的宣傳欄里激勵(lì)人心的光榮榜。小小的校園雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全。隨著時(shí)間的消逝，校園已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家，這里的每一處都早已成為我們心中最美的風(fēng)景。
        　　校園的美景，是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服；校園的美景，是那瑯瑯讀書(shū)的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無(wú)私的莘莘學(xué)子。
        　　清晨，晨霧彌漫的校園，已有不少的教室里開(kāi)了明亮的.燈，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開(kāi)教室的門(mén)窗，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。辦公室里，到處都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)的忙碌的背影；課間時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱木墼谝黄鹣嗷ヌ接憣W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體充滿活力的身影，這一幕幕都形成了一道靚麗的風(fēng)景。
        　　體育節(jié)上，烈日炎炎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò)，中間的卻是空著的，什么都沒(méi)有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威。我們運(yùn)動(dòng)員們，都摩拳擦掌，躍躍欲試都準(zhǔn)備大顯身手。有的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)好像在說(shuō)：我們一定是第一名。田徑場(chǎng)上的矯健的身影與看臺(tái)上加油吶喊助威的同學(xué)們形成了一道亮麗風(fēng)景。
        　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，成為一道美麗的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
        　　夜晚，在高處俯視整個(gè)新北區(qū)，到處燈火璀璨，五顏六色的光從四處照射過(guò)來(lái)，那束最強(qiáng)，最富有活力的光束就是出自常州奧體中心。
        　　常州因“你”而美麗
        　　常州奧體中心總建筑面積達(dá)20萬(wàn)平方米，全身銀白色的體育中心因獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格使人感到青春與運(yùn)動(dòng)的活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，體育中心的外形如同一個(gè)橢圓形的球，欣賞它的鳥(niǎo)瞰圖，又似一朵含苞欲放的花骨朵。露天的頂部不斷進(jìn)入的新鮮空氣，使館內(nèi)始終保持著新香的氣味，采光玻璃將幕墻分割成三片花瓣?duì)�，明媚的�?yáng)光照射到各個(gè)角落，到處是陽(yáng)光的氣息，更加激起人們運(yùn)動(dòng)的激情。
        　　省運(yùn)因“你”而精彩。
        　　秋色盡染龍城大地，運(yùn)動(dòng)的激情化為銘記的回憶，第十七屆省運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕，作為東道主，奧體中心自然給常州增添了亮麗的一筆。在這龐大的體育中心，來(lái)自全省的190000名運(yùn)動(dòng)員舉行了游泳、田徑、體操等一系列比賽，一朵朵鮮花在這里怒放；一陣陣掌聲在這里響起；一聲聲喝彩在這里飛揚(yáng)；奧體中心將成為常州體育騰飛的基石，這次的省運(yùn)會(huì)堪稱歷史上最成功、最完美、最難忘的一次體育盛會(huì)。
        　　體育因“你”而放飛夢(mèng)想
        　　奧體中心不僅包含了田徑場(chǎng)等大的場(chǎng)館，還有羽毛球場(chǎng)、游泳館、乒乓館等各式各樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在游泳跳水館，每項(xiàng)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)出個(gè)性和節(jié)能的概念，最有特色的.是它的座椅，觀眾席設(shè)在同一側(cè)，藍(lán)色的座椅中設(shè)置了少量的白色座椅，從前往后，逐漸增多，抽象地表現(xiàn)了白色水泡從水底冒出的過(guò)程，它的水處理系統(tǒng)也能片刻凈化為清澈見(jiàn)底的狀態(tài)。如此先進(jìn)特別的設(shè)計(jì)為常州發(fā)展體育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
        　　常州奧體中心這座外形酷似北京“鳥(niǎo)巢”的場(chǎng)館，以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念，個(gè)性的系統(tǒng)設(shè)置脫穎而出，相信這一定是常州輝煌的景色風(fēng)采！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
        　　坐在車(chē)上，彎曲的路通往山中，已經(jīng)聽(tīng)不到城市嘈雜吵鬧的聲音了，只有耳邊風(fēng)呼呼地響著，還有一片難得的清靜。
        　　我睜開(kāi)惺忪的睡眼，映入眼簾的是一排排向后推移的果樹(shù)，還沒(méi)看清，就消失在眼前，像電影院中不停切換的熒幕畫(huà)面，讓我應(yīng)接不暇。我揉了揉眼，悠然心會(huì)，模糊的樹(shù)影，緊緊地拴住了我的心，我就這樣徜徉在綠的懷抱中，忘了心中的疲憊與煩惱，忘了城市燈紅酒綠的繁蕪，只覺(jué)得幽深靜謐的'青山，綠得愜意，綠得祥和。
        　　車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了，至于目的地是哪，我并不在意，因?yàn)槲彝耆煌局械娘L(fēng)景所吸引，路旁的樹(shù)稀疏了許多，我看到了“藏”在深山中的一個(gè)村落，簡(jiǎn)陋的泥墻瓦房，“藏”在成片的梅花樹(shù)叢后邊。巧的正是白梅綻放的季節(jié)，那是一片花海，更像剛下了一場(chǎng)皚皚大雪想把這個(gè)村莊湮滅。瓦頂上裊裊升起的炊煙，慢慢地與天空融為一體，田里耕作的老農(nóng)赤著粗糙的腳，背著鋤頭走在鄉(xiāng)間的田埂之上，風(fēng)帶著淡淡的梅香送到了我的鼻尖。是梅花那種可貴的精神吧，是梅花堅(jiān)毅的氣魄吧！讓這些辛勤勞作的農(nóng)民執(zhí)守這片山，靠山吃山悠悠地過(guò)著日子，有種敬畏油然而生。
        　　隨著車(chē)的前進(jìn)，這個(gè)深山中的村落也漸漸消失在身后，跨過(guò)青石板砌成的老橋，承載著深深淺淺踏過(guò)的痕印，青苔恣肆地爬滿橋面，橋下流水拍擊著巖壁泠泠作響，清脆的聲音沁人心脾，像一支動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓人回味其中……
        　　不知什么時(shí)候，我睡著了，不，是陶醉了！在這一片黛綠碧水之間，耐人尋味的韻致，一抹綠意，一縷微涼的清風(fēng)，把我哄得安詳入睡。
        　　一直向往都市生活的我不再迷戀那五顏六色的霓虹燈，不再迷戀高聳入云的建筑大廈，也不再迷戀吵鬧而富有朝氣的街市，我開(kāi)始向往那蔥蘢的大樹(shù)、森林，向往那世人所不知的世外桃源，向往那一片風(fēng)掠過(guò)綠野后留下的寧?kù)o，這樣的一幅田園山水畫(huà)，刻畫(huà)在我腦海中，橫亙?cè)谖倚闹小?/p>
        　　誰(shuí)說(shuō)自然山水不能與城市名勝古跡媲美，大自然的鬼斧神工還有人類生活的足跡啊，讓這片大山變得更加美麗，更加迷人！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
        　　北京，是一個(gè)擁有眾多文化遺產(chǎn)的城市。天安門(mén)是中國(guó)的”國(guó)門(mén)”。在天空門(mén)前面，是一條護(hù)城河，河的上面，是三條石拱橋，左右兩座的橋面窄，中間那座的橋面寬。橋是由漢白玉石建造的，橋上雕刻了許多龍紋圖樣。在橋的左右前面，各矗立著一條漢白玉華表柱。在天安門(mén)城樓的城墻上，掛著兩行字“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”。兩行字的中間，就是毛主席的`畫(huà)像了。而在當(dāng)年毛主席發(fā)表建國(guó)演講的城墻兩邊，整齊地插著幾面五星紅旗。穿過(guò)城墻門(mén)，就到了后廣場(chǎng)，在后廣場(chǎng)上種著兩排整齊而挺拔的松樹(shù)。據(jù)說(shuō)，那兩排松樹(shù)代表著中華民族永垂不朽。
        　　北海公園。北海湖非常漂亮，水岸旁邊種著許多柳樹(shù)，柳枝伸展到水里，和碧綠的湖水溶為了一體，柳樹(shù)就仿佛是從水里長(zhǎng)出來(lái)的。在北海湖上，有一叢叢荷花和荷葉，色彩明艷，象鑲嵌在翡翠上寶石一樣。水中碧波蕩漾，天空萬(wàn)里無(wú)云，水天一色，美麗極了。
        　　圓明園是中國(guó)歷史上最大的皇家園林。但是，圓明園在1860年被英法聯(lián)軍所毀。如今，圓明園已成為了一個(gè)風(fēng)景宜人的人民公園。園內(nèi)有許多古道，十分古色古香。而園內(nèi)的亭子也別有一番韻味。紅柱綠檐，充滿詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)然，圓明園還是保留有遺址的，比如說(shuō)洋樓。在這個(gè)遺址當(dāng)中，有許多厚厚石頭搭成的建筑，不過(guò)已經(jīng)被破壞掉了。如此破舊的地方，很難想象以前是十分富麗堂皇的皇家園林。
        　　長(zhǎng)城是歷史以來(lái)最大的軍事工程�？傞L(zhǎng)1838千米，由數(shù)不清的石板砌成。長(zhǎng)城是用來(lái)抵御匈奴的，所以在長(zhǎng)城上向北面的方向，有許多洞，而這些洞和垛子，是用于瞭望和射擊爬上城墻的敵人的。在八達(dá)嶺的北八樓有一個(gè)好漢坡，坡度什分陡峭，但只要登上了北八樓，北京城的景色就盡收眼底了。而在北八樓和北十樓之間，有著八達(dá)嶺最陡峭的一段長(zhǎng)城，有一個(gè)地方有75度坡度，就這么說(shuō)吧，如果沒(méi)有樓梯的扶手，那是根本過(guò)不去的。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
        　　清晨，推開(kāi)窗戶，一股清新的風(fēng)拂過(guò)，像媽媽的手摸在臉上，那么輕柔，那么舒適。太陽(yáng)紅著臉，像醉漢般緩緩地跳出了地平線。一剎那，放出萬(wàn)道金光，刺得我睜不開(kāi)眼。
        　　太陽(yáng)恢復(fù)了以往的溫柔。陽(yáng)光零散地灑落在竹林里的草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黑夜是個(gè)調(diào)皮的孩子，他悄悄地在竹林那翡翠般的秀發(fā)里藏了許多晶瑩的水晶，一閃一閃，折射著太陽(yáng)的光輝。竹子挺著身，努力向上生長(zhǎng)著想讓自己更多地接受陽(yáng)光的淋浴。陽(yáng)光十分友好地為竹林表面貼上了金箔。幾只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)停在枝頭為人們獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)；幾位蝴蝶小姐也不甘示弱，伴著歌聲，展示了她們那輕盈的舞姿。不知何時(shí)，竹園盡頭已升起了繚繚炊煙。
        　　中午，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，天空如同一塊藍(lán)水晶，只有幾片薄紗似的白云平貼在上面。
        　　我悠閑地坐在池邊柳樹(shù)下，享受著中午特有的寧?kù)o。樹(shù)兒為我撐開(kāi)一片綠蔭；讓我感受不到一絲夏意。池塘里的荷葉油綠茁壯，像浮在小池上碧綠的玉盤(pán)；有些剛伸出池面，人人像害羞的小姑娘；還有一些出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。層層葉子中間零散地點(diǎn)綴著些荷花，有裊娜地開(kāi)著，有羞澀地打著朵兒；正如一粒粒白如雪明珠，又像一個(gè)個(gè)熟透了的仙桃。幾尾活潑的小鯉魚(yú)在蓮葉間玩鬧嬉戲，蕩漾開(kāi)一圈圈圓暈。一幅多妙的“魚(yú)戲蓮葉間”呀！
        　　傍晚，太陽(yáng)拖著疲憊的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)地墜向西方，他把最后的光輝散出來(lái)，天地間都被披上了一層薄如蟬翼的輕紗。
        　　小河在夕陽(yáng)地目送下唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳地流向遠(yuǎn)方。河面上，一邊波光粼粼，好似鋪上了無(wú)數(shù)的金魚(yú)鱗；一邊綠的深沉，宛如一塊天然的寶石。正所謂“半江瑟瑟半江紅”。岸旁的楊柳像一位披紅戴金的新娘，在落日的余輝中等待新郎�；馃普诰薮蟮奈枧_(tái)上表演魔術(shù)，時(shí)兒變成一頭強(qiáng)壯的雄獅，時(shí)兒化為幾匹飛奔的駿馬……一群飛鳥(niǎo)相依相伴，滑過(guò)天際，在為他叫好。
        　　夏，你是一位偉大的魔法師，你為人們帶來(lái)了美的享受。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 24
        　　村莊被夕陽(yáng)的余暉籠罩著，仿佛披上了一層橘紅的外衣，獨(dú)自坐在村頭的小河邊，陶醉在如火的夕陽(yáng)中，往事猶如余暉般靜靜灑落在我的心田。
        　　春風(fēng)拂過(guò)，柳條開(kāi)始撥弄著水面，魚(yú)蝦在清清的河水中游蕩著。這時(shí)，總能將我和小伙伴們吸引而來(lái)，成群的鴨子總會(huì)因我們的到來(lái)而表演一出“水上狂舞”。任憑夕陽(yáng)的余輝打在臉上，我們不愿離去。夕陽(yáng)籠罩中的小河顯露出幾分羞澀，泛起一絲絲的紅暈，在這美麗的風(fēng)景中，童年的時(shí)光，如同小河般靜靜地流淌著……
        　　不再將辮子扎的老高，不再為一個(gè)丟了的布娃娃而哭泣，不再穿著拖鞋到處飛奔……去小河的次數(shù)也就日益減少了，而身邊又多了這樣一幅風(fēng)景。
        　　伴隨著夏的來(lái)臨，那些蜂啊蝶啊的就開(kāi)始在校園的花圃中飛舞，同學(xué)們也總?cè)滩蛔」病拔琛逼渲�，一幅人蝶交融的�?huà)面呈現(xiàn)在眼前。秋高氣爽之際，校園依舊生機(jī)勃勃，清晨的迷霧中依稀可見(jiàn)蒼翠挺拔的松柏，伴隨那瑯瑯的讀書(shū)聲，秋便不再顯得單調(diào)。在這亮麗的風(fēng)景中，我們也正以松柏般挺拔的身姿迎接著知識(shí)的洗禮。
        　　隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，知道春光是如詩(shī)如畫(huà)的，夏情是如癡如醉的，秋聲是如泣如訴的，然而，冬天也有其獨(dú)特的.魅力。喜歡冬天的銀裝素裹，看墻角臘梅凌寒獨(dú)放，聽(tīng)萬(wàn)物沉寂后的寧?kù)o，不再有小河戲水的閑情也不再有與蝶共舞的逸致，而是獨(dú)自沉醉于這白線條與黑線條勾勒的天空。雪花紛飛時(shí)節(jié)，將萬(wàn)物用白色裝扮起來(lái)，是那樣的單調(diào)，而臘梅躲在墻角的一隅，獨(dú)自發(fā)散著芬芳。
        　　獨(dú)坐于冰冷的書(shū)桌前時(shí)，一縷陽(yáng)光斜下，讓寒冷的冬季涌進(jìn)一絲溫暖。屋頂上、樹(shù)梢間的雪在陽(yáng)光照射下融化了，以更新的面貌呈現(xiàn)。這道光如母愛(ài)般開(kāi)啟了那冰封的心靈。
        　　冬漸漸絢爛起來(lái)！
        　　夕陽(yáng)的余暉從身邊隱退去了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了片片思緒、幅幅風(fēng)景……我隨手將它們抓住，藏在心靈深處。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 25
        　　此處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彼處叢林幽靜，此處彼處處處賞心悅目。
        　　樂(lè)群湖
        　　湖邊生長(zhǎng)著幾枝蘆葦，為一潭碧水增添了幾分綠意，顯得更加生機(jī)勃勃。起風(fēng)時(shí)，湖面出現(xiàn)了漣漪，碧波蕩漾，攪得人心不禁歡愉起來(lái)。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細(xì)聆聽(tīng)，蘆葦搖晃的聲響，水波涌動(dòng)的聲音交差在了一起，猶如天籟。風(fēng)靜時(shí)，湖面恢復(fù)了平靜，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，極具神秘色彩，不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁，仿佛是守城的的士兵，堅(jiān)定不移地守護(hù)著樂(lè)群湖。抬頭仰望藍(lán)空，一碧如洗，低頭注視樂(lè)群湖，也是一樣的清澈，看著如此美景，心境開(kāi)闊，那些惱人的煩事也隨著那微風(fēng)飄散到了湖中。
        　　幽林小徑
        　　“曲徑通幽處，禪房花木深。”
        　　由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹(shù)林之中，極具詩(shī)意。午后，明媚的.陽(yáng)光從樹(shù)縫間靜靜地瀉下，落在小徑上，兩旁的樹(shù)安靜地沐浴著陽(yáng)光。在如此清閑的午后，走在那條小徑上，似乎可以遺忘一切，貪圖地享受這寧?kù)o和悠閑。在小徑旁偶爾會(huì)有一兩片落葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！背聊男揭�(jiàn)證了落葉護(hù)樹(shù)的過(guò)程，它是一個(gè)見(jiàn)證者。無(wú)人關(guān)注的落葉，小徑卻陪著它們，為它們歌頌，為它們贊揚(yáng)，為它們祝福。當(dāng)樹(shù)上又長(zhǎng)出了新葉，小徑會(huì)告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來(lái)滋養(yǎng)大樹(shù)的。那條小徑，就是如此，沉默、無(wú)私，默默地為我們架設(shè)到宿舍的路途。
        　　夜晚大道
        　　夜幕降臨，華燈初上，一盞盞暈黃的燈照射在頭頂，仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結(jié)束，從教學(xué)樓到宿舍的那條大路上充滿了橙黃的光，溫暖柔和。走在下面，身上落滿光輝，仿佛是母親那雙溫暖的手，撫摸在身上，一天的疲憊頓消。路旁還有竹子，那瘦削的身影在黑暗中搖晃，蘇滬在為我們吶喊助威，幫我們驅(qū)散黑暗中的恐懼。因?yàn)橛辛四菞l大路，我們繁忙的一天有了輕松的結(jié)束，愉快溫暖的結(jié)束。
        　　校園里的風(fēng)景如畫(huà)，像一朵雛菊，被溫存地放在我的記憶信箋中，靜靜地香。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 26
        　　生活就像一次旅行。你不必關(guān)心目的地。您關(guān)心沿途的風(fēng)景以及觀看風(fēng)景的心情 這是我最喜歡的廣告用語(yǔ)，因?yàn)殡m然它很短，但它包含著深刻的哲學(xué)思想。風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗谌肓宋覀兊纳睢?/p>
        　　我眼中的風(fēng)景不需要優(yōu)雅或壯麗。它可以是簡(jiǎn)單而親切的。在我看來(lái)，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在陽(yáng)光明媚的日子里，我們可以沐浴在陽(yáng)光下，貼近大自然的懷抱。在雨天，我們可以坐在窗前，看窗外的風(fēng)景，讓我們的思緒飛千里之外，讓我們的心沖走憂郁，留下歡樂(lè)、塵埃和純潔。
        　　我眼中的風(fēng)景沒(méi)有那么壯麗，也不需要在國(guó)內(nèi)外出名。它可以新鮮自然。在我看來(lái)，一片小小的草原足以讓我快樂(lè)。我可以貪婪地吸收空氣中淡淡的草香，在淺草中漫步。我喜歡褲腿被露水打濕的感覺(jué)，雖然我不能像牛一樣嘗到草的味道，但我可以睡在草地上，讓大自然在夢(mèng)中舒展。在我看來(lái)，一朵嬌嫩的蘭花勝過(guò)那些名山大川。佛陀說(shuō)：“一朵花，一個(gè)世界，一片葉子，一個(gè)菩提”，我能聞到花香，聽(tīng)花開(kāi)花落的'聲音，用心感受一切，我想和蘭花一起分享盛開(kāi)的喜悅，感受花謝的壯麗。我想把它折起來(lái)，獻(xiàn)給我的親人和母親，這樣他們就可以和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的喜悅。我眼中的風(fēng)景既不浪漫也不溫柔。沒(méi)有悲傷的分離和婚姻的動(dòng)人情節(jié)，也沒(méi)有平靜。我眼中的風(fēng)景是君子寬宏大量，惡棍傷心，是出淤泥而不染，青蓮不妖，而這是我想認(rèn)識(shí)你，大山無(wú)邊，天地合一，但我敢與你獨(dú)樹(shù)一幟“我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)和愚公的執(zhí)著，牛頓和愛(ài)因斯坦的智慧，特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)和古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰和噴涌我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人。我可以為我找到的風(fēng)景高興、高興、高興和悲傷。風(fēng)景可以不同，但內(nèi)心的平靜是一樣的，我眼中的風(fēng)景總是那么美麗多彩
        　　我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)的——“你是耀眼的瞬間，地平線上的火焰。我愛(ài)你，無(wú)論一切，熄滅我永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 27
        　　我們學(xué)校有美麗的后花園，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的梧桐樹(shù)，有許多體育設(shè)施……今天就讓我為你介紹一下吧。
        　　一走進(jìn)教學(xué)樓你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓呈u字形把升旗臺(tái)團(tuán)團(tuán)包圍。走進(jìn)去，一股濃郁的書(shū)香氣息便撲面而來(lái)。沿著樓梯向上走在二到六樓每一層樓上都有一個(gè)書(shū)吧。書(shū)架上整整齊齊的放著各種各樣的書(shū)，每當(dāng)下課時(shí)，書(shū)吧前面的椅子上坐滿了人。大家都聚精會(huì)神的看書(shū)，在書(shū)吧旁，有一張書(shū)寫(xiě)臺(tái)上面擺放著古代人使用的文房四寶——筆墨紙硯。紙是一種用特殊材料制成的`水寫(xiě)布，供同學(xué)們練字。看著我們四一班的教室外面，張貼著同學(xué)們利用寒假辛辛苦苦做的小報(bào)，上面有大家用剛勁有力的鋼筆字書(shū)寫(xiě)的關(guān)于春天的古詩(shī)。每當(dāng)有同學(xué)路過(guò)我們班門(mén)口，總會(huì)忍不住贊嘆真漂亮�。÷�(tīng)到這句話，我們班同學(xué)心里總是比吃了蜜還甜。走進(jìn)教室，57套桌椅整整齊齊的放著。天藍(lán)的桌面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，在一張長(zhǎng)約四米，寬約一米的黑板旁有一臺(tái)寬大的電視，在講臺(tái)前有一張講桌，其實(shí)是一個(gè)投影儀在桌上放著，老師需要用的物品，每天上課時(shí)老師滔滔不絕地為我們講解知識(shí)。同學(xué)們?cè)谧簧暇劬珪?huì)神的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，學(xué)好每一門(mén)學(xué)科。在教室后面有一個(gè)大書(shū)柜上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)的書(shū)和一些本子。在書(shū)柜左面有一張大黑板，上面有什么重大的節(jié)日時(shí)，我們就會(huì)辦出一張美麗的黑板報(bào)。有四盞燈懸掛在天花板上，為我們帶來(lái)光明。
        　　走到后花園有一個(gè)魯迅像，下面寫(xiě)著”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，進(jìn)去一看，一顆顆大榕樹(shù)像一把大傘。前面有一對(duì)蘑菇房，她們靠在一起像一對(duì)相親相愛(ài)的母女。走進(jìn)操場(chǎng)，在操場(chǎng)上緊湊而巧妙的分布著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，操場(chǎng)上共有九棵梧桐樹(shù)，在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光。在教學(xué)樓的環(huán)繞下是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，每周星期一，全校師生莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上升國(guó)旗。接下來(lái)的國(guó)旗下的誦讀有學(xué)雷鋒，有節(jié)約用水……帶給我們?cè)S多的啟示。
        　　�。〕删d路小學(xué)我喜歡你，你是我生活了四年的母校。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 28
        　　縱使不幸卑微成一顆野草，也要執(zhí)著開(kāi)花。——題記
        　　你坐在步行街的拐角，安靜的如一座沉默的雕像，我不想去你面前配鑰匙，我害怕看見(jiàn)你的眼睛——我怕你讀出憐憫或某些如毒針刺痛你的情感。
        　　媽媽拉著我到你面前遞給你鑰匙——“配兩把。”你面前擺著凌亂的工具，塵塵地鋪著歲月的紋路，和你臉上的褶皺很和諧。只見(jiàn)你粗黑的大手怪靈巧的挑出兩把不成型的鑰模，用一旁老式的機(jī)器和新鑰匙對(duì)齊卡緊，不慌不忙的一手搖著把手，另一頭卻嗡嗡地飛轉(zhuǎn)起了輪頭，你靈活的移動(dòng)手指，鋼片就順著原樣將模子雕出了細(xì)致的紋路，像在打奇妙的密碼，每個(gè)鎖扣都與原來(lái)的孔洞吻合。
        　　誰(shuí)想得到這樣粗糙的手也修得出這樣?jì)尚〉奈锛�！你的心全投在上面，我們是不敢驚擾的。你取下鑰匙，開(kāi)始用我不知名的工具打磨，媽媽便打開(kāi)了話匣子，談到這是學(xué)生宿舍用的鑰匙，談到你的生意，你說(shuō)很少有人再愿干這個(gè)活了，不體面�！翱蓻](méi)了這個(gè)手藝也讓人轉(zhuǎn)不動(dòng)��！”話里有些恭維，你就爽朗的笑了，渾厚地卻敞亮，你細(xì)細(xì)的磨，開(kāi)始很用力，后來(lái)愈加仔細(xì)。你用粗厚的手掌去試觸切割的鋼面，不讓它有尖銳的地方，“咔吧！咔吧！”連試了兩把鎖，它們乖乖地開(kāi)了。
        　　“給六塊吧！”媽媽總是清楚這些小價(jià)格，你“嗯”著抬頭接過(guò)紙幣。我才大著膽子去看——那寬大、黝黑、爬著些紋路的目光呢？你的目光敏銳的把那些金屬扳手都看透了，人生中還有什么看不透的嗎？和你一句話也沒(méi)有，我活在自己的世界里看你，你卻已將我?guī)С隽俗约邯M小的空間。
        　　你身后的`地里茂盛著叢叢的狗尾草，不知怎的，融在了你的景里。有人說(shuō)，狗尾草是有花的，花細(xì)碎繁密。很不屑它怎敢于開(kāi)花，但想來(lái)，難道就因?yàn)樽约郝錇椴葑丫妥员┳詶墕�？就在他人懷疑或同情的目光中，俯下身子去卑微自己�(jiǎn)�？你看，你告訴了我答案。
        　　你截去了雙腳，但沉默的如一尊雕像，不需要也不畏懼懷疑與憐憫的目光，與你相遇，我領(lǐng)略了最美的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 29
        　　晨曦熹微，霧氣朦朧。雞鳴聲叫醒了灰蒙蒙的天地。第一聲，月亮被趕下了山；第二聲，男人們醒了，扛著鋤頭下地去；第三聲，一道朝暉劈開(kāi)云霧，射向外婆的窗。
        　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒在窗前時(shí)，外婆醒了，把我的被子重新掖好后就去了廚房。炊煙裊裊升起，我坐起身，踢開(kāi)被子，蹬上鞋子，跑進(jìn)廚房。外婆此刻已去挑糞下地。我抓起熱氣騰騰的油餅，顧不得燙，就著陽(yáng)光和鳥(niǎo)鳴，三五下吞進(jìn)肚子，隨后抱著草籽和植物的莖去了院子。
        　　雞鴨也剛睡醒，“咕咕咯咯”地將我圍著，不用急，一大把草籽鋪天蓋地地撒過(guò)去，小家伙們就立馬跑向“新歡”，你爭(zhēng)我搶�！芭f愛(ài)”則去喂牛羊。累了便返身回來(lái)，拿起竹竿，飛奔向啄食的'雞鴨。它們也不明白這個(gè)龐然大物為何奔來(lái)，只得尖叫著，推攘著。有幾只甚至飛了起來(lái)，哇！好高�。∥冶е窀筒蛔〈笮�，趁著母雞不注意，扔下竹竿，摸了雞蛋，乘風(fēng)跑回家。桃樹(shù)笑的不停的搖擺，粉紅紛紛飄落，宛若撒在地上的糖果。
        　　中午，外婆下了面，配上青菜和蛋，綠油油，白花花，喊著我吃飯。水汽繚繞中，我嘶哈著熱氣，肚子都圓了。外婆笑著，把我抱到沙發(fā)邊，揉著肚子，唱著不知名的歌謠。陽(yáng)光暖洋洋的，被窩也暖起來(lái)了，拖著我也生出了些許倦意。外婆半摟著我，輕揉我的腦袋。我沉沉睡去。槐花香，菜花香，一股腦竄進(jìn)屋里，盈斥著房間。
        　　夜晚就簡(jiǎn)單很多。春光濃似酒，花香醉人，夜色澄似水，月來(lái)洗俗。一壺茶，幾盤(pán)糕點(diǎn)。男人們回來(lái)了，馬著光襟，赤著肩膀，蒲扇一搖，小酌幾杯，談笑風(fēng)生。女人們也帶著孩子，你說(shuō)我笑。我們一手抓著豆餅，一手拿著竹蜻蜓，奔跑著，嬉笑著。踩著水坑，月光被打散了，蕩漾著，反射出一幅幅美麗的畫(huà)。
        　　記憶中，那藍(lán)的天，碧的草，日出而作，月落而息的外婆與鄰居，撒歡的同伴，是人間最美的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 30
        　　每天，大街上總有這樣一個(gè)忙綠的身影：穿著橘黃色的外衣，佝僂著腰，踏著破舊的三輪車(chē)，默默地工作著，他們，就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
        　　天剛蒙蒙亮，負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人就踏著一輛臭氣熏天的垃圾車(chē)，早早地出現(xiàn)在我家樓下。每天早上，當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，總能碰到她。這是一位身材高大的阿姨，她的身上永遠(yuǎn)披著那件橘黃色的工作服，一副口罩把嘴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只留下一雙雪亮的眼睛。只見(jiàn)她熟練地把每戶人家的垃圾倒到垃圾車(chē)上，再拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地把掉落在地上的垃圾掃干凈。有的.垃圾已經(jīng)粘在地面上，只見(jiàn)她彎下腰，用粗糙的大手將那些垃圾一件件撿起來(lái)。雖然早上還是有點(diǎn)寒意，但她的額頭上卻滲出了滴滴汗珠。
        　　記得有一次，我下樓時(shí)媽媽叫我順便把垃圾帶到樓下。我拎著一大袋臭烘烘的垃圾，一只手捂著鼻子下了樓。剛到樓下，見(jiàn)到這位阿姨已經(jīng)清掃完了，她收拾好掃把、簸箕，上了三輪車(chē)，正準(zhǔn)備出發(fā)。我三步并作兩步跑上前去，想把垃圾放到她車(chē)上，可惜車(chē)上的垃圾堆得太高，我個(gè)子小，夠不著，我只能干著急。那位阿姨回頭看到了我，急忙下了三輪車(chē)，連聲說(shuō)：“小朋友，我來(lái)放，你快去上學(xué)。”她接過(guò)我手中的垃圾，用她那雙粗糙的手熟練地將滿滿一袋垃圾裝上了車(chē)，這才重新上了車(chē)，吃力地踏著三輪車(chē)離開(kāi)了。太陽(yáng)從云霧中探出腦袋，一束金色的陽(yáng)光照射在橘黃色的背影上，那位阿姨額頭上的汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光下的那一抹橘黃色，顯得那么耀眼，那么美麗……
        　　夏天，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房中享受清涼時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們卻在驕陽(yáng)下干著這又臟又累的活；冬天，當(dāng)我們?cè)诩依锵硎軠嘏瘯r(shí)，他們卻在凜冽的寒風(fēng)中默默地勞動(dòng)著。大街上時(shí)時(shí)可見(jiàn)這些橘黃色的身影，這道別樣的風(fēng)景使得我們的城市更加整潔、更加美麗。謝謝你們，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 31
        　　世間有許許多多美麗的風(fēng)景，但在我的心中，最美的風(fēng)景是那次在公交車(chē)上見(jiàn)到的一幕。那幕樸素、美好的風(fēng)景，讓我深深的感受到了人與人之間的真善美。
        　　那是一個(gè)炎熱的早晨，我匆匆忙忙地跑到公交車(chē)站。等了許久，終于看到一輛車(chē)慢慢悠悠的從前方駛來(lái)，望了半天，是我要乘坐的車(chē)。車(chē)在站前停下了，許多人擁擠到門(mén)口，有老人，也有小孩。上了車(chē)，我就朝最里面走去，終于迅速地在角落里尋找到一處空座，就在我馬上要痛痛快快享用這可以解除我疲憊的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一位頭發(fā)花白的老奶奶。
        　　這位老奶奶衣著樸素，臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，手上提著，腳下放著大包小包的東西，額頭上沁出密密的汗珠，嘴里還在不停的喘著粗氣。我心想，老奶奶年紀(jì)這么大了，腿腳也不方便，我們應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼。盡管自己也很累，但跟老奶奶比起來(lái)，算不得什么。我立馬從位子上站起來(lái)，把老奶奶扶到座位旁，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這個(gè)位置給您坐吧，我們年輕人身體壯，站會(huì)兒沒(méi)事兒。”老奶奶推辭了一番，拗不過(guò)我的堅(jiān)持，最后坐在了座位上。我望向窗外，覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外燦爛，路旁的樹(shù)綠的鮮亮。
        　　車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的`前行，某一站，車(chē)上來(lái)了一位孕婦。這位阿姨肚子已經(jīng)很大了，一只手托著肚子，一只手扶著欄桿，慢慢的試探著從門(mén)口往里走。這時(shí)，老奶奶輕便地站了起來(lái)，用手扶了扶孕婦，說(shuō)：“閨女，挺著大肚子不容易，你過(guò)來(lái)坐下吧！”阿姨微笑著，用手按著奶奶的肩膀，說(shuō)：“不用，您趕緊坐，您年紀(jì)大了，我很快就到站�！鄙砼�，幾位乘客一起站起來(lái)，紛紛把自己的座位讓出來(lái)，希望老人和孕婦都坐下。最后，老人、孕婦都安穩(wěn)地坐了下來(lái)。就這樣，在這個(gè)不是很大的空間里，人們都愉快的攀談起來(lái)，家常話，溫暖的鼓勵(lì)彌漫在了空氣中。
        　　車(chē)，還在開(kāi)動(dòng)；陽(yáng)光，還在窗外。此時(shí)的車(chē)子似乎開(kāi)得更穩(wěn)，更快，陽(yáng)光仿佛變得更加絢爛。車(chē)外美麗的風(fēng)景，車(chē)內(nèi)善意的人情，成為了這個(gè)城市最美的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 32
        　　在這個(gè)大千世界中，總有許多美麗的風(fēng)景，有多彩的云霞，有高聳的仙山，還有絢麗的花海星河。美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，在我看來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后看到的風(fēng)景，才是最美的風(fēng)景。
        　　炎炎夏日，我準(zhǔn)備去往郊外的一座小山游玩。路途難行，但聽(tīng)說(shuō)山頂?shù)娘L(fēng)景很美，所以想去看看。沿著郊外的土路，一路蜿蜒曲折，終于來(lái)到了山腳。一路走來(lái)已是大汗淋漓，陽(yáng)光一直毫不關(guān)照地照射著我。山下，一片密林，我飛快地跑入林中。在樹(shù)林里，有了枝葉的遮擋，空氣非常的涼爽，就在我愜意的享受晾意時(shí)，枝葉上、地面上密密麻麻爬著的毛毛蟲(chóng)嚇得我渾身驚悚。
        　　我趕緊飛也似的跑出了小樹(shù)林，繼續(xù)朝山頂邁進(jìn)。炙熱的陽(yáng)光，繼續(xù)烘烤著我的全身，衣服不知道濕透了幾次。山路漸漸陡峭起來(lái)，坑坑洼洼，松動(dòng)的滑石非常危險(xiǎn)，一不小心，重心不穩(wěn)，就有可能摔倒。我把重心移到上半身，手腳并用，咬著牙，往前走。
        　　走到半山腰，是一片草地，草瘋長(zhǎng)，高度幾乎沒(méi)過(guò)我的腰了，而且草叢中還長(zhǎng)著很多小棗樹(shù)。我看見(jiàn)一棵棗樹(shù)上的棗子熟了，正準(zhǔn)備跑過(guò)去摘幾顆小棗子嘗嘗，可身體一挪，卻挪不動(dòng)了。好像被什么從身后拉住，慢慢回身體一看，原來(lái)是后面也有一棵矮棗樹(shù)，樹(shù)枝上生有又長(zhǎng)又硬的尖刺，把我的衣服掛住了。我正準(zhǔn)備把衣服轉(zhuǎn)出來(lái)，又被另一枝條上的刺扎了一下，地上的蒼耳，鉆到我的鞋里好幾個(gè)，我被折磨的'不行了。我沉下心來(lái)，慢慢把自己從這堆荊棘中探身出來(lái)。
        　　我繼續(xù)前行，朝山頂挺進(jìn)。摸過(guò)了幾塊大石頭，踩過(guò)了片片野草堆，終于，到達(dá)了山頂。
        　　這里讓人如此舒爽，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，陽(yáng)光也沒(méi)有那么炙熱。我坐在山頂上的大石上，朝來(lái)時(shí)的路回望。一切都變得美好起來(lái)，剛剛走過(guò)的野草叢，野棗樹(shù)，相映成趣，綠草，紅棗，色彩那么亮麗。遠(yuǎn)處，郊外的風(fēng)景一覽無(wú)余，我們的村莊也美得像一幅畫(huà)。
        　　果然，最美的風(fēng)景，在經(jīng)歷磨難之后，只有不放棄的人才能看得到。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 33
        　　古典園林藝術(shù)興起于秦漢、繁榮于唐、宋，全盛于清、明，是獨(dú)具中國(guó)特色的建筑形式，也是人類文明的寶貴財(cái)富。如奧藏山上的琉璃百合閃爍著千年的光斑，如歸離原上的游人客卿，書(shū)寫(xiě)著不變的契約……
        　　若說(shuō)這風(fēng)景，我心中倒是有一處，無(wú)論從何處看，眼前總會(huì)是一幅完美的畫(huà)卷，“如在畫(huà)圖中，浮云似鐘離”。墻壁上磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，隔而不隔，界而未界，陽(yáng)光照進(jìn)窗臺(tái)，碎在了魚(yú)池的水里，波光粼粼。緋紅綴白的錦鯉不時(shí)躍出水面，鍍了一層薄金，鑲了些許白銀……一樹(shù)的歲月靜好，換來(lái)鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方帶回的故事，換來(lái)旅人片刻的安逸和簡(jiǎn)樸的笑顏……
        　　這就是蘇州園林。金秋時(shí)節(jié)的園林，浮華中帶了一絲凄涼的氣息，一亭一廊間古色古香，讓人仿佛置身在山間。園林中的水，大多引用活水，就連那橋也是一座一個(gè)樣，邊沿放些玲瓏的石頭，或是種些花草，金秋盛夏，十里荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)好似還能聽(tīng)到阿嬤的.笑，勸女莫亂跑，阿嬤生火煙輕飄，回頭望，阿嬤淺笑家不倒，風(fēng)向自由，都會(huì)在旅途的終點(diǎn)相遇……
        　　林中栽種和修剪的樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。落葉與常青相間，不同花期的花相間，一年到頭竟不感寂寞，幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)，家慈尤愛(ài)，說(shuō)是花開(kāi)之時(shí)，必然滿眼的珠光寶氣，家慈喜歡繁華和歡悅，想來(lái)也是我常年不歸，冷落了家中二老……“欲買(mǎi)桂花同載酒，只可惜故人，何日再見(jiàn)呢？”
        　　階砌旁的叢書(shū)帶草，墻上蔓延的薔薇木香，爬山虎迎著朝陽(yáng)，開(kāi)的窗對(duì)著白墻，簡(jiǎn)樸的四周斟著耀眼的光，梁和柱子顯著光影酌著“像”。林中極少使用彩繪，大多漆廣漆，墻壁是象牙白，室內(nèi)墻壁下半截鋪水魔方磚，淡灰色與象牙白輝映，屋瓦和檐漏一律墨綠色，映些灰白，這些色彩與草木的綠色配合，給人以安逸閑適之感。花開(kāi)之時(shí)，又是別樣的美麗。
        　　這古典園林，若說(shuō)美那自然是美的，但使其配上“最美”二字，應(yīng)當(dāng)是我心中的掛念，和深陷其中最無(wú)法割舍的柔情了……
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 34
        　　在窗外的世界里，每一秒都可能發(fā)生奇妙的事情，今天我就見(jiàn)證了這一幕。下午五點(diǎn)，站在窗戶邊往下望，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶帶著一只小狗在花園里散步。一不小心，老奶奶被一塊石頭絆倒了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小狗猛地向前一躍，接住了老奶奶掉落的老花鏡。而老奶奶卻已經(jīng)重重地摔在了地上，一時(shí)無(wú)法動(dòng)彈�！巴敉敉簟�，小狗沖老奶奶叫喚著，回應(yīng)它的，只有老人無(wú)奈的擺手動(dòng)作。等了幾分鐘，老人緩緩地從地上爬起來(lái)，走到一旁的長(zhǎng)椅上，扶著椅背坐下。那遲緩的動(dòng)作，顯示剛才的那一摔很?chē)?yán)重。看到此景，我準(zhǔn)備離開(kāi)窗邊，去幫助老人。
        　　“快回來(lái)，快回來(lái)！”老奶奶拼命喊道，可小狗卻頭也不回地跑了。我更著急了，擔(dān)心小狗是跑到一旁玩耍，擔(dān)心老人沒(méi)人幫助。趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，伸長(zhǎng)脖子往外看。誰(shuí)料，小狗徑直跑向人群聚集的地方。
        　　不行，我要下樓去，去幫助這位老人。換上鞋，沖向樓梯，短短的幾分鐘，仿佛一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，從我身旁流逝，老奶奶還在焦急地等待著……
        　　“汪汪，汪汪！”
        　　剛走到樓棟口，那個(gè)熟悉而響亮的.聲音再次在耳畔響起，仿佛士兵唱著勝利的戰(zhàn)歌凱旋歸來(lái)。但，這次回來(lái)的不僅有小狗，還有一位男士——老奶奶的兒子。一瞬間，老奶奶的眼眶中布滿了淚水。
        　　“媽，吉吉繞著我轉(zhuǎn)，害得我沒(méi)辦法和別人說(shuō)話，硬是在鬧騰�！崩夏棠痰膬鹤颖г怪ь^望了望老奶奶，又疑惑地問(wèn)道，“您怎么了？”
        　　老奶奶聽(tīng)后，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事兒，小事而已，你忙，我很好。”老奶奶笑著摸了摸小狗的頭，打手勢(shì)讓自己兒子回去，“我走了，有事給我打電話�！崩夏棠痰膬鹤愚D(zhuǎn)身走了，只有小狗陪著老奶奶。
        　　此時(shí)，已經(jīng)到了黃昏，夕陽(yáng)泛起一片紅，映照著坐在板凳上的老奶奶和蹲在一旁的小狗。那一片紅，應(yīng)該是夕陽(yáng)送給這份忠誠(chéng)的陪伴，最美麗的禮物吧。不，相比較那濃濃的親情，這份忠誠(chéng)的陪伴才是上天給予她們最珍貴的賞賜……
        　　窗外，一個(gè)充滿親情的世界，而陪伴才是親情里最長(zhǎng)久的告白。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 35
        　　我深深地吸了一口氣，看似悠閑的把球運(yùn)過(guò)了半場(chǎng)，眼神中充滿了殺氣，注視著計(jì)時(shí)器，5秒，我一個(gè)過(guò)速過(guò)人后歐洲步上籃，糟了，歪了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，強(qiáng)子一個(gè)空中接力，球在籃框上顛了幾下，進(jìn)了！我們班完美拿到冠軍�？粗巴饽切┰谇驁�(chǎng)上活蹦亂跳的孩子，誰(shuí)曾經(jīng)不是那萬(wàn)人迷，全隊(duì)的寵兒呢？
        　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，無(wú)常……我們班又輸球了——2021�；@球常規(guī)賽已經(jīng)過(guò)去三分之一，我們班順利捍衛(wèi)了年段“倒二”的位置。無(wú)常……我和強(qiáng)子已經(jīng)連續(xù)幾周排在得分榜前五名，但就是贏不了球，誰(shuí)都看得出來(lái)，我并不喜歡強(qiáng)子，不喜歡這個(gè)傻大個(gè)；從頭到腳的黑；以及那一口濃重的“土話”。無(wú)常，我們班又輸球了。
        　　正當(dāng)我要向體育老師拿下周訓(xùn)練計(jì)劃表時(shí)，強(qiáng)子出來(lái)攔住我，歪著眼睛說(shuō)：“你干嘛！”“你信俺不？”你看，一口濃重的土話，“俺會(huì)讓你信俺的，我愿讓出球隊(duì)老大的位置，以后籃板，協(xié)防我來(lái)，你就放開(kāi)手進(jìn)攻吧，俺就不信贏不了球了�！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身走了，留下夕陽(yáng)下一個(gè)不解的我。
        　　在接下來(lái)的比賽中，他用行動(dòng)證明他說(shuō)的話：除非有很好的得分機(jī)會(huì)，否則他一定把球傳到我手上，在防守中每每當(dāng)我失位時(shí)，都會(huì)有他來(lái)協(xié)防的.身影，一次次拼命搶下籃板后把球傳給我，一次次倒下后又站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗，我的得分持續(xù)上升，甚至名列榜首，而他再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十，但我們班戰(zhàn)績(jī)一路提升，最終拿下冠軍。我在他滿臉是汗的臉上看到兩字：成全。
        　　看窗外那些孩子們，我是否忘了初心，失去了當(dāng)初的那份熱情與熱愛(ài)，我拍了拍自己的腦子；冬天是一個(gè)很容易看出差距的季節(jié)，也許是太冷了吧，很多人懶了，但到第二年春天再度上場(chǎng)時(shí)，你就會(huì)知道，誰(shuí)認(rèn)真練了，因?yàn)�，籃球從不說(shuō)謊。
        　　我毫不猶豫拿起球，再度走向籃球場(chǎng)，因?yàn)闊釔?ài)，我選擇了籃球；因?yàn)閳?jiān)持，籃球選擇了我！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 36
        　　每當(dāng)秋天來(lái)臨，我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的景色，想起故鄉(xiāng)的紅楓葉。
        　　紅楓亦名楓香樹(shù)，樹(shù)身粗壯，高達(dá)數(shù)丈，像一頂天立地的巨人，刻的是故鄉(xiāng)綠樹(shù)中的佼佼者。
        　　每年春風(fēng)一吹，百花爭(zhēng)妍，桃花淺笑，梨蕊含羞……楓香樹(shù)呢？憨厚樸質(zhì)，與世無(wú)爭(zhēng)，只是小小的萌芽葉翠，不負(fù)春光。即使在酷熱的夏日，楓香樹(shù)也不像牡丹、月季那樣，垂頭喪氣，無(wú)精打采，它照樣履行著神圣的職責(zé)，高舉著青枝綠葉組成的巨傘，阻擋炙人的陽(yáng)光，將清風(fēng)、涼意無(wú)私地奉獻(xiàn)給樹(shù)下常來(lái)息腳的人們。帶到無(wú)情的秋風(fēng)吹來(lái)，楊柳只好屈膝彎腰，任其摘枝剝?nèi)~。楓香樹(shù)卻傲骨錚錚，頭不低，腰不彎，用深摯的感情，揮灑生命的血，滿樹(shù)枝葉像燃燒的火焰，向天邊的晚霞，一片火紅。寒冬降臨，青竹被擠壓在雪被中，彎著腰，自嘆人生不逢時(shí)，唯有楓香樹(shù)高昂著身軀，迎風(fēng)斗雪。茫茫雪原中，它威武不屈、頂天立地的雄姿，給故鄉(xiāng)人民以昂揚(yáng)向上、壯志凌云的精神力量。
        　　聽(tīng)村里的老人說(shuō)，村東山腳的楓葉樹(shù)下，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)動(dòng)天地、泣鬼神的'壯烈故事。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，第五次反圍剿失敗，叛軍瘋狂的捉拿屠殺紅軍戰(zhàn)士和革命群眾，我們村里有一位畢業(yè)于湖南一師的青年，他在學(xué)校里就參加了革命，畢業(yè)后，有黨派遣他回村發(fā)動(dòng)和組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。后來(lái)，由于叛徒告密，不幸被當(dāng)?shù)氐倪�鄉(xiāng)團(tuán)抓獲，受盡了慘無(wú)人道的酷刑，用鐵絲穿過(guò)他的手掌心，最后將他殘殺在村東山腳的楓香樹(shù)下，并當(dāng)即割下頭顱，在水口寓游街示眾。絲絲縷縷的鮮血，染紅了樹(shù)旁的青草和土地。楓香樹(shù)難道他不象征著那一位青年？楓香樹(shù)也目睹了反動(dòng)派的血腥暴虐。說(shuō)來(lái)也怪，那一年秋里，楓香樹(shù)的葉子特別紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，點(diǎn)燃了村里人的革命烈火，召喚人們打著盈利額的足跡繼續(xù)戰(zhàn)斗。
        　　故鄉(xiāng)的紅楓葉，你就像大地的希望之火一樣，照耀著大地，溫暖著世人。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 37
        　　一街一巷一段景；一舞一曲一場(chǎng)雨。
        　　初春之際，江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來(lái)到這古城游玩，雖說(shuō)雨下得不大，但路上的行人卻個(gè)個(gè)手持花傘，恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上，俯身望去，人群似流水，支支花傘又如花瓣般在這上面流動(dòng)，真是美麗！
        　　走進(jìn)一個(gè)巷子，只見(jiàn)幾位老人躲在屋檐下，不是喊一聲：“將軍！”真不枉這雨季帶來(lái)的閑適。沿途之中看見(jiàn)一群年青人在陪著老人看戲，他們有說(shuō)有笑。老人也不是哼上兩句，圍觀的人看見(jiàn)了，也會(huì)不禁鼓掌、贊嘆。看到這一幕，心中便莫名地“哭了”。是感動(dòng)，是歡喜。雖然外面下著雨，但眼前之景，卻讓人覺(jué)著晴空麗麗。
        　　夏忙之際，從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，知道這時(shí)長(zhǎng)輩們最擔(dān)心就是下雨，一天能夠有幾場(chǎng)陣雨，這可把長(zhǎng)輩們給忙壞了。站在陽(yáng)臺(tái)上，空氣熱得令人窒息，這是夏雨來(lái)臨的前兆。家家忙著把曬在場(chǎng)地上的麥粒、玉米堆起來(lái)，拿油布給蓋上，速度還真是快！只聽(tīng)見(jiàn)“嗒，嗒，嗒……”雨來(lái)了，勢(shì)頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起，不過(guò)一會(huì)兒，這雨又匆匆離去，好像有著其它事要忙，趕著場(chǎng)呢。天空露出一個(gè)微笑——彩虹，似在對(duì)今年的豐收充滿肯定。眺望而去，一片片金黃色與天空交相輝映，連我想去玩耍的`心也被吸引住了。
        　　秋，一個(gè)充滿悲涼與神秘的季節(jié)。坐在窗邊，看著考試的卷子，上面滿是紅色，真像末秋中一片片火紅的樹(shù)葉，心中也充滿自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間，外面下起了雨，打落了幾片樹(shù)葉，似與心情相應(yīng)，滴在手上，涼絲絲的，滿腦子愁緒。連日光燈的黑影，也如匕首般插入了心房，讓我想起了“君不見(jiàn)滿川紅葉，盡是離人眼中血”。想著想著，心中卻也平靜下來(lái)，想起古人有那么多的不如意，這一點(diǎn)憂愁又算什么呢？不如重拾信心，加倍地去努力，就算樹(shù)葉凋落了，來(lái)年春季還可以再次生長(zhǎng)的。
        　　我忘掉了悲傷。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 38
        　　沒(méi)有人清楚記憶是從什么時(shí)候開(kāi)始駐扎進(jìn)來(lái)的，它們比那些江河的盡頭還要難以尋找�？裳赝镜娘L(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。
        　　秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹(shù)葉上的聲音，毫無(wú)征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了，看來(lái)我要淋雨了。我心里這樣想著。
        　　猶記得初一時(shí)，教室后面也有這樣的一排樹(shù)。你告訴我那是水杉樹(shù)。他們總是長(zhǎng)得很好，今年6月，它們的葉子尤其綠，葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏，想起你，如同水杉般的我的依靠啊。
        　　狼狽地走在人群中，到了學(xué)校門(mén)口卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺(jué)像一條敏捷的小蛇鉆到心底，不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著，是否也想我一樣沒(méi)頭沒(méi)腦沒(méi)帶傘。噢，你和我講過(guò)——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊，我什么話都會(huì)和你講，講我的心事，開(kāi)心的和不開(kāi)心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享，甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人，偷偷夾了一張紙條在我的書(shū)里，告訴我——朋友是傘不是雨。
        　　透過(guò)沾著雨水的鏡片，看到了一個(gè)熟悉的`身影在雨中向我走來(lái)。噢，是爸爸，他朝我招了招手，示意我過(guò)去。
        　　你呢？是否也等到了你的家人，是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。
        　　還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車(chē)去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套，你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容，只能緊緊地握著——多冷的一雙手。
        　　路燈把車(chē)窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色，潮濕的頭發(fā)掛在額頭上，擦了擦鏡片上殘留著的雨水�？粗�(chē)窗外的夜景，多美��！我稀里糊涂地看著，也就到了家。
        　　你啊，陪我走過(guò)初中最美的日子，而我與你的記憶，是人生沿途中最美的風(fēng)景。
        　　愿以后的日子，我們?cè)谝黄�，看沿途的風(fēng)景，多美！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 39
        　　我愛(ài)驕陽(yáng)似火 的夏天，愛(ài)天高云淡的秋天，也愛(ài)瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的春天。
        　　春雷打破了冬天的寒冷，青蛙從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，剛一出洞，雨便在分秒之間下了起來(lái)嘩嘩嘩。春雨的歌會(huì)開(kāi)始了打起前奏的春雨在低音中飛揚(yáng)。春雷的響聲仿佛成了打鼓聲，浩浩蕩蕩的巨響前進(jìn)了。呱呱叫的小青蛙長(zhǎng)起交響曲，花兒張開(kāi)花瓣吹著音樂(lè)。春雨時(shí)大時(shí)小，音樂(lè)的調(diào)也是時(shí)大時(shí)小。小草在雨中是忠實(shí)的聽(tīng)眾，在風(fēng)雨交加的音樂(lè)會(huì)中。慢慢的雨變小了，樂(lè)曲也便成了夜曲，很溫柔，很柔和。漸漸的，雨下小了。春雷也離開(kāi)了音樂(lè)會(huì)。呼呼一聲春風(fēng)告別了音樂(lè)會(huì)。
        　　春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后，就駕著五彩祥云，來(lái)到凡間，使得原來(lái)冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來(lái)，溫暖起來(lái)。當(dāng)風(fēng)停了，雨頓了。到處都是生機(jī)勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望無(wú)際了綠，與天完美的結(jié)合在一起。一望無(wú)際的天空中飛著雄鷹，綠油油的草地上我看到了風(fēng)。風(fēng)一樣的少年，風(fēng)一樣的年華。孩子們?cè)诖禾熘懈惺苋松拿篮谩Ｏ裉爝呁ァＪ且黄忠黄乃{(lán)天。
        　　春天，是一位心靈手巧的畫(huà)家。她在人間空曠的.土地上，畫(huà)上了又青又高大的群山，畫(huà)上了又綠又清的水，畫(huà)上了露著笑臉的太陽(yáng)公公，畫(huà)上了那棉絮般的白云……在畫(huà)家的筆下，那可愛(ài)的白云毫無(wú)拘束地在蔚藍(lán)，遼闊的天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優(yōu)美，多么動(dòng)人！哦，對(duì)了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，頑皮的小鳥(niǎo)，是它們使得大地增添無(wú)限生機(jī)
        　　春天，是一位插花的能手。她悄悄地來(lái)到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿了大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。
        　　春天，是……
        　　春天讓我長(zhǎng)出想象的翅膀，讓我聯(lián)想到許多，許多……我愛(ài)春天！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 40
        　　無(wú)數(shù)次，我經(jīng)過(guò)這條路；第一次，我認(rèn)識(shí)這條路的美。
        　　——題記
        　　初夏，薄暮。
        　　我用力向后擰車(chē)把，卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)改不了速度，我不得不去接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，“小電驢”沒(méi)電了。一邊埋怨著自己的粗心，一邊搖搖晃晃地像個(gè)醉漢般騎著小電驢，無(wú)數(shù)次，經(jīng)過(guò)這條小道。
        　　曲徑通往看不見(jiàn)盡頭的遠(yuǎn)方，時(shí)間被拉住，世間萬(wàn)物都慢了速度，第一次，我注意路兩旁。
        　　左邊是一排排瓦房，斜著的屋脊上，兩旁立起脊獸，據(jù)說(shuō)可望萬(wàn)里遠(yuǎn)，有鎮(zhèn)宅護(hù)安寧的本領(lǐng)。此刻在夕陽(yáng)的余暉籠罩下，威風(fēng)堂堂的脊獸變得慵懶，恍惚間，我似乎看見(jiàn)它打了個(gè)哈欠。炊煙裊裊斜上，融入暮靄的天際，渾為一體。我慢慢向前搖著，炊煙也慢慢跟著。貓兒懶洋洋地伏在地上，我從它主人家經(jīng)過(guò)，它支棱起頭，看我一眼，隨即又趴下，盯著園里的花草看。我覺(jué)得好笑，想問(wèn)問(wèn)：“今天是沒(méi)有蝴蝶來(lái)找你玩嗎？”
        　　右邊是一條河——然我并不知它的名字，也許它也沒(méi)有名字，更多的這里的人都說(shuō)：“門(mén)口那條河真好……”，它并不需要名字，它早已融入這里，涓涓細(xì)流，為初夏并不強(qiáng)烈的`光照增進(jìn)一份清涼。有了它，空氣像果凍滑溜溜，甜絲絲。河里有魚(yú)，我敢肯定！你聽(tīng)，“撲通”，它與我打招呼，與我同行。波光粼粼的水面，漣漪里有銀白閃過(guò)。
        　　河的對(duì)岸是莊稼地了，這里的泥土不泛黃不顯黑——原來(lái)土竟然也有它獨(dú)特的顏色。玉米季，高高的玉米淹沒(méi)了勤勞的農(nóng)民。風(fēng)拂過(guò)，玉米彎下了腰。這時(shí)我看見(jiàn)農(nóng)民黝黑的面龐，他們看見(jiàn)我樸實(shí)地笑，我亦回報(bào)一個(gè)微笑。他們肯定想了，“哪家的丫頭片子，以前怎么沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？”
        　　可我，無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)這里啊。
        　　小路終于到了盡頭，我回味路兩旁的風(fēng)景，像放電影般無(wú)限倒帶，重來(lái)。一切都熟悉又陌生，我驚覺(jué)以前究竟錯(cuò)過(guò)多少沿途的風(fēng)景。
        　　又一次，我經(jīng)過(guò)這條小路，我對(duì)開(kāi)著車(chē)的爸爸說(shuō)：“開(kāi)慢些，你看看兩邊的景色，別錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。”
        　　窗外風(fēng)依舊輕輕吹，小河依舊慢慢淌。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 41
        　　暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙岳麓山玩。岳麓山是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)，是南岳衡山72峰之一，以衡陽(yáng)回雁峰為首，長(zhǎng)沙岳麓山為足，即其尾峰，故名岳麓。岳麓山位于古城長(zhǎng)沙湘江兩岸，由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動(dòng)植物以及文化古跡，近代名人墓葬、革命紀(jì)念碑、遺址等組成，為城市山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。
        　　進(jìn)了大門(mén)，先看見(jiàn)的是岳麓書(shū)院，岳麓書(shū)院是我國(guó)古代四大書(shū)院之一，享有“千年學(xué)府”美譽(yù)。游完岳麓書(shū)院就開(kāi)始爬山了，公路全是“之”字形，公路兩邊全是參天大樹(shù)，每棵大樹(shù)上都掛有簡(jiǎn)介牌。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)窩，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。我們一路欣賞路邊的美景，不知不覺(jué)就到了“愛(ài)晚亭”。“愛(ài)晚亭”是由紅墻綠瓦建成的。遠(yuǎn)看，“愛(ài)晚亭”坐落在水池旁，在樹(shù)林的懷抱中。近看，“愛(ài)晚亭”正中刻著毛主席親自寫(xiě)的“愛(ài)晚亭”三個(gè)大金字，很多人都在拍照。很多游客都抬頭認(rèn)真地看著，口中還念念有詞。哦，原來(lái)上面還寫(xiě)著毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》呢！
        　　從愛(ài)晚亭旁踏著石階走上去，就到了“白鶴泉”。這是一口八方形古井，我趴在井邊上往里面看。突然，我看見(jiàn)井里面有許多硬幣，有一角的，有一元的，還有五分的……我趕緊叫爸爸：“爸爸，你快來(lái)，這里面怎么有這么多硬幣呢？”這時(shí)，在我旁邊的一位老爺爺笑著說(shuō)：“小朋友，這里有一個(gè)傳說(shuō)：從前，有一條大蛇殺害百姓無(wú)數(shù)，有一位叫白蘭的`白鶴仙子去與大蛇大戰(zhàn)，打了三天后，大蛇終于被打死了，但是白蘭仙子也受了重傷，倒下了。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念白蘭仙子，在這開(kāi)了一口井。這井水非常神奇，冬暖夏涼，而且你把硬幣平放著，放到水里，它會(huì)浮起來(lái)，能浮幾十分鐘呢�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑捄蟛琶靼诪槭裁淳镉杏矌拧０职种篮�，馬上拿硬幣去試，試了幾次都沒(méi)成功，最后一次，硬幣終于在水上浮了幾分鐘才沉下去，看來(lái)這個(gè)傳說(shuō)是真的。
        　　傍晚，我們要回家了，我依依不舍地離開(kāi)了岳麓山。這就是美麗的岳麓山，這就是我們家鄉(xiāng)的岳麓山。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 42
        　　一年四季，四景如畫(huà)，在我心中繪成了最美的風(fēng)景。
        　　天街小雨潤(rùn)如酥·春
        　　春天，或許是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，細(xì)雨綿綿，漫步在姐姐家的庭院，忽聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，屋檐下有一個(gè)小屋，里面時(shí)不時(shí)有小燕子的腦袋伸出張望著。
        　　這時(shí)，一只大燕子飛來(lái)，頓時(shí)，鳥(niǎo)窩炸開(kāi)了鍋，小燕子們張著嘴巴向媽媽靠攏，大燕子把食物喂給一只后，便又出去覓食。
        　　博大的母愛(ài)，在這平凡的早晨繪成了一幅最美的風(fēng)景。
        　　早有蜻蜓立上頭·夏
        　　“今天跑八百米”體育老師一聲令下，看了看天空，驕陽(yáng)似火，人群中立刻有人提出了抗議“老師，要中暑的！”可體育老師卻不為所動(dòng)，我們只得悻悻地跑了起來(lái)。
        　　剛跑了半圈，同學(xué)們就不行了，人群中只有急促的喘息聲和整齊的腳步聲。不知是誰(shuí)高喊了聲：“同志們，沖�。　蹦晴H鏘有力的聲音使我們爭(zhēng)先恐后地向前沖。
        　　活力的校園，在這沉悶壓抑的午后繪成了一幅最美的風(fēng)景。
        　　我言秋日勝春朝·秋
        　　秋天，大片火紅的楓葉落下，葉落歸根，小道上，那一抹嬌小的身影吸引了我的視線，一個(gè)小男孩正試圖尋找著一片完整的楓葉，當(dāng)他正想到樹(shù)上去摘時(shí)，那樹(shù)旁的“請(qǐng)勿采摘”讓他的.手僵在了半空，突然，他的視線觸及到那正漂浮在池塘的楓葉，他欣然跑上前去，不料卻摔了一跤。
        　　這時(shí)，一個(gè)管理員走了過(guò)來(lái)，扶起他并拍了拍他的褲子，并從樹(shù)上摘了一片最大的楓葉遞給他：“給，下不為例！”小男孩捧著楓葉興沖沖地走了！
        　　熱情的陌生人在這蕭瑟的秋季繪成了一幅最美的風(fēng)景。
        　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)·冬
        　　冬天，家里的窗上總是覆蓋著一層厚厚的水蒸氣，好不容易爸爸放假，便邀姐姐一家出去喝茶。
        　　餐桌上，我們嘮嘮家常，說(shuō)了說(shuō)最近的新鮮事，雖然很冷，但歡聲笑語(yǔ)不斷。
        　　溫暖的親情在這寒冷的冬季繪成了一幅最美的風(fēng)景。
        　　一年四季，風(fēng)景無(wú)數(shù)，愛(ài)與真情是最溫馨的畫(huà)面，是最美麗的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 43
        　　黑夜里的星星，是你盛著溫柔的眼眸�！}記
        　　夜晚，絲絲清涼的微風(fēng)拂過(guò)你我鬢間的發(fā)，顯得那么溫柔纏綿。我們靜靜漫步在街道兩旁的樹(shù)下，街燈將我們的身影拉的那樣的悠長(zhǎng)。
        　　借著那黯淡的光，我看見(jiàn)了你鬢間幾縷閃亮的“雪絲”。它們是那樣的白，白的刺眼，白到哪怕我背著光，都能清楚地感受它們的存在，和它們背后的辛勞與滄�！也挥傻孟肫鹨郧暗哪�，滿頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在燈光下泛著亮亮的白光，但這種白和那種白又是那么的不同，一種是青春的光彩，而另一種卻象征著年華的逝去。
        　　“怎么了，寶貝？”母親充滿疑惑的問(wèn)。我連忙搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)什么�！边@一問(wèn)一答結(jié)束后，我又陷入了的沉思。我一遍又一遍在頭腦里回放你剛才的那句話和，和那親切的聲音，心里不由得驚了一驚，幾曾何時(shí)，那曾經(jīng)溫柔的聲音經(jīng)過(guò)了砂紙的打磨，帶了些微微的沙啞和粗糙。雖然也是同樣的.溫暖，但總是帶了那么點(diǎn)微微的悲傷。
        　　我慢慢的放緩速度，看著前方你的背影，那背影已經(jīng)不再那么挺拔曼妙，卻隱隱透著歲月的滄桑，但就是這份滄桑卻深深打動(dòng)了我。我不由得喊了一聲“媽”，你將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，眼睛里盛滿了細(xì)碎的光，像八音盒上的碎鉆，像夜幕里緩緩流淌的星河，里面滿滿的都是愛(ài)。我看到路燈的光從你的頭頂打下來(lái)，為你鑲上了一層柔和的光暈，看到了你臉上濃濃的擔(dān)憂和滿滿的慈愛(ài)，我趕緊打開(kāi)相機(jī)，按下快門(mén)，定格下這最美的風(fēng)景。
        　　然后我快速追上你，挽著你的手，一起向家的方向走去。微風(fēng)又一次掀起我們的頭發(fā)，我和你手挽手，肩并肩，頭碰頭，淪陷在溫柔的光影里。母親，我好想就這樣陪著你，守護(hù)你，一直到老。
        　　無(wú)論是以后的極光盛宴還是碧海藍(lán)波，也無(wú)論是過(guò)去的萬(wàn)園之園還是長(zhǎng)城萬(wàn)里，都抵不過(guò)一個(gè)你。你是我的世界里最美的風(fēng)景，我親愛(ài)的母親。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 44
        　　我不知不覺(jué)慢下了腳步，去靜靜欣賞身邊常常被忽視的那方角落。
        　　不知什么時(shí)候，街道的那拐角已被路燈稍許映亮。
        　　黑夜中落著零星小雪，輕柔的小雪悄然落在路燈上，沾在枝梢上，灑落到地面上。米黃色的燈光灑向大地，很少有人注意到燈光邊緣的灰暗中那微弱的燈火。
        　　在街道角落的暗處，有一位推著三輪車(chē)賣(mài)紅薯的老奶奶。她眼角布滿著深深的皺紋，此時(shí)她正注視著自己那溫暖的烤爐，蒼黑的.手握著鐵夾，翻動(dòng)著爐中香甜的紅薯。在這寒冷的初冬，她的臉?lè)路鹨呀?jīng)被凍僵，但是她還是努力地上揚(yáng)著嘴角，眼神中閃耀著細(xì)微的感動(dòng)。這些烤爐中的紅薯，好像就是她的孩子們一樣，從老奶奶在慈善的眼眸中不時(shí)有著善良眼光閃現(xiàn)，在火苗地映照下閃亮。老奶奶慈善和藹充滿溫度的目光在眼中匯聚，仿佛就要輕巧地滑落下來(lái)，落在身邊冰冷的雪上，使得目光所落地的薄雪也會(huì)融化。烤爐里的火苗跳躍在老奶奶面前，仿佛是在靈動(dòng)地曼舞。
        　　不久，紅薯的香氣飄溢出烤爐，逐漸彌散著飄來(lái)。老奶奶被這紅薯馥郁的香氣吸引，滿臉笑容，眼角的皺紋也舒展了許多。她掀開(kāi)爐蓋，香氣瞬間將她包圍在中間，隱約間可以看到烤爐里的紅薯，漲破了焦黃的皮，露出嫩黃香酥的薯肉。老奶奶笑了，臉上變得紅撲撲的，她用掛在腰間的毛巾擦擦手，小心翼翼地將紅薯一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)身邊紙袋里，再一一擺好。不一會(huì)兒，烤爐上邊已經(jīng)擺上了好多烤熟了的紅薯，整裝待售了。
        　　夜色中，老奶奶從不叫賣(mài)她的紅薯，她只是靠近自己的紅薯烤爐，看著烤熟了的紅薯快樂(lè)地微笑著。
        　　爐火漸暗，夜色漸深，薄雪滿地。夜行的人們聞烤紅薯的香甜味，不斷涌向老奶奶。老奶奶的辛勤勞動(dòng)成果，讓老人在夜色中一點(diǎn)也不孤單，她的生活充滿了忙碌和溫暖。
        　　駐足觀望著角落里溫暖的畫(huà)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞著烤紅薯的幽幽馨香，誰(shuí)不被這角落里的故事所感動(dòng)？
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 45
        　　有人說(shuō)，讀書(shū)是攀登智慧的高峰，有人說(shuō)，讀書(shū)是品嘗甘甜的泉水。
        　　在我看來(lái)，讀書(shū)是一種心靈的安慰，精神上的寄托，更重要的是，讀書(shū)就像在欣賞風(fēng)景。在我的童年里，讀了許多書(shū)，也欣賞了許多不同的美麗風(fēng)景。在我依稀記事的時(shí)候，有一次媽媽帶我去書(shū)店。我吮著手指，出神地望著書(shū)架上一本本漂亮的圖書(shū)，無(wú)意間看到了包裝精美的《西游記》，我把手指從嘴里拿出來(lái)，指向它。從此，它便成了我的.好朋友。
        　　每天，我小心翼翼地捧著它，讀著。雖然里面有些詞我看不懂，但書(shū)里有現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的東西：七十二變的孫悟空，住在地里的土地老兒，騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空，豬八戒這些人物的喜怒哀樂(lè)而緊張，興奮，害怕，得意。讀《西游記》就像在欣賞一個(gè)奇妙的夢(mèng)幻世界。到了二三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)知道什么是語(yǔ)言美了。于是，我讀起了《三國(guó)演義》。放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)抱起毛絨玩具，讓它陪著我一起來(lái)讀這本文學(xué)巨著。我被故事里的主人公深深打動(dòng)了。讀到諸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫絕：讀到諸葛亮命歸西天時(shí)，我為這位奇才感到惋惜……
        　　讀《三國(guó)演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍(lán)的大海嗎？孫權(quán)、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎？發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，波濤洶涌；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，風(fēng)平浪靜……如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣了，我會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，關(guān)上房門(mén)津津有味地讀。或是高聲朗讀高爾基的《我的大學(xué)》，體驗(yàn)他的艱苦：或是默記魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡臍飧牛夯蚴锹|摸徐志摩的散文，就如同自己也坐著小船，撐著紙傘，細(xì)細(xì)品味江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景，凄婉、迷茫、溫馨、幽靜：或是抬頭暢想毛澤東的詩(shī)篇，如同自己置身在滾滾的長(zhǎng)江面前，驚天動(dòng)地，濁浪排空，浩浩蕩蕩……一本書(shū)展現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)景，一本書(shū)演繹一個(gè)精彩的故事！讓我們讀好每一本書(shū)，讀出每一本書(shū)的風(fēng)景！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 46
        　　我家就在學(xué)校旁，幾十步就到了，同學(xué)們總為我這獨(dú)特的“地理優(yōu)勢(shì)”而羨慕不已。
        　　實(shí)際上，爸爸是為了我學(xué)習(xí)方便而把家搬到這兒的。每天，我總能睡個(gè)飽，悠悠地洗漱，吃早飯。小手擦擦油光光的嘴，拖著音：“爸爸——走——了——��！”才悠悠地下樓。
        　　下了樓，回頭望望自家的窗子。這時(shí)，總能看見(jiàn)爸爸站在窗前，微笑地望著我，像一棵樹(shù)。我也總會(huì)沖他揮揮手，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛在爸爸的目光中，飛向?qū)W校。
        　　可是今天，我不敢回頭，甚至連出門(mén)時(shí)的告別也沒(méi)好意思說(shuō)出口。
        　　唉——都怪昨晚，我和爸爸鬧別扭了。那時(shí)，我正在房里慢悠悠地背著英語(yǔ)。爸爸進(jìn)來(lái)了劈頭就責(zé)怪：“都九點(diǎn)了，還不睡？晚上這么磨磨蹭蹭的，太沒(méi)效率了！”我一邊不情愿地收拾書(shū)包，一邊嘟囔：“就今天拖了點(diǎn)時(shí)間，背英語(yǔ)又沒(méi)錯(cuò)。”結(jié)果，你一言我一語(yǔ)……
        　　想到這個(gè)，我的.心里就像壓著石頭。我有氣無(wú)力地晃進(jìn)學(xué)校，又晃進(jìn)班。一整天都心事重重，連最喜歡的“英語(yǔ)加油站”，都沒(méi)了心思。煩惱像雜草一樣長(zhǎng)滿了心：到底該怎么向爸爸道歉才好呀……
        　　放學(xué)了。我背著書(shū)包，磨磨蹭蹭地往家走。換作以前，我早就小鹿似的連蹦帶跳的了�？墒�，現(xiàn)在，我恨不得自己變成一只蝸牛。
        　　終于還是到了樓道門(mén)口。我還是心神不定。不經(jīng)意地，向上瞥了一眼。我看到了一個(gè)熟悉的身影——我的爸爸！
        　　爸爸趴在窗口，探著頭，凝視著我。見(jiàn)到我，爸爸立
        　　刻揮起手來(lái)，笑容像春天的湖水漾開(kāi)在爸爸的臉上，盛進(jìn)爸爸的眼里。爸爸的笑，像溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)走了我內(nèi)心的猶豫與不安。爸爸，他一直在窗前等著我回家，像每天站在窗前送我上學(xué)一樣。
        　　語(yǔ)音門(mén)里傳來(lái)了熟悉的聲音：“雨晨，昨天是爸爸太急，別記在心上，好嗎？”昨天明明我也不對(duì)呀，我不知該說(shuō)什么好，只在嗓子眼里“嗯”了一聲。然后，飛速地跑上樓去……
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 47
        　　一個(gè)人孤獨(dú)地挺立在五樓陽(yáng)臺(tái)上。遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。
        　　置身于高處，眺望遠(yuǎn)方，那邊高樓林立，雖然已是夜晚，卻依然燈火通明，照亮了半邊天。與那邊截然不同的是這邊的寧?kù)o，無(wú)論什么東西都隱藏于暗夜中，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著天明。我靜靜地依靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，耳畔是舒緩的'音樂(lè)，相比剛才從房間摔門(mén)而出的躁動(dòng)，現(xiàn)在已漸漸平復(fù)仰頭看天，映入眼簾的便是朵朵浮動(dòng)的白云，在黑夜中更顯得潔白無(wú)瑕，腦海中飄過(guò)一詞——圣潔。一想到“圣潔”，我便下意識(shí)的去找那主宰黑夜的“月亮女神”。然而神秘的“月亮女神”沒(méi)有讓我得償所愿——天空中并沒(méi)有月亮的身影。就在我要失望的時(shí)候，幾顆不起眼的星星又讓我升起賞景的興趣。仔細(xì)一想，我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有看過(guò)星星了，亦或是月亮實(shí)在太耀眼，襯得星星失去了光輝。微微瞇起眼睛，細(xì)細(xì)打量那幾顆眨著眼睛的小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那其實(shí)只是幾個(gè)小點(diǎn)，可細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在星星的形狀各有特色，有三角的，有四角的，也有五角的……在被黑暗籠罩的天空中，幾顆星星格外美麗。恍惚，星星已然變成了一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，輕巧地笑著，鈴鐺般的笑聲傳入我的耳中；轉(zhuǎn)眼，小星星變成了一顆顆美麗的珍珠，在天邊閃爍著，璀璨奪目；倏忽，小星星又成了調(diào)皮娃娃的小眼睛，似乎隱藏著不可告人的秘密……小星星在我的注視下不停地變換著身姿，可愛(ài)的模樣殘留我心，使我無(wú)法忘懷。不知不覺(jué)，我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起微笑，站得高看得遠(yuǎn)，我的心也因此放空。
        　　身邊的風(fēng)景告訴我：美麗的事物之所以美，僅僅是因?yàn)樾蕾p的人懂美，所以擁有一種心如止水的心境吧，用心靜靜體會(huì)，身邊微不足道的風(fēng)景也會(huì)很美。站在寂靜的星空下，心情已經(jīng)迥然不同。這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)——？“一念心清靜，蓮花處處開(kāi)。”
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 48
        　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在家里看書(shū)，看著看著一張照片從書(shū)里掉了出來(lái)，我拾了起來(lái)，看著照片，陷入了沉思。
        　　那是一個(gè)夏天，我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)好像種子的東西，我急急忙忙地跑回家查看百科全書(shū)，發(fā)現(xiàn)它的確是一粒種子，而且還是一粒百合種子，我想把它種在我家的花盆里，媽媽同意了。我把土扒開(kāi)，把它小心翼翼地放了進(jìn)去，生怕把它弄壞了，再把土埋上，看見(jiàn)沒(méi)事，我心中的大石頭才落了地。
        　　過(guò)了三天，我想它怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，即使沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)也應(yīng)該發(fā)芽了把。我想拔開(kāi)土看看它長(zhǎng)成什么樣子了�？墒怯植桓�，只好讓我的好奇心等等吧。又過(guò)了三天，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了。我立刻把這一個(gè)大好事情告訴媽媽，我又去拿照相機(jī)，把它照了下來(lái)。
        　　現(xiàn)在回想，我感到真奇怪，不禁人、物、事、景能給人帶來(lái)快樂(lè)，植物也可以。世界上的事情多著呢！我以后要好好讀書(shū)，增加美麗的風(fēng)景。
        　　在美麗的丹巴，有一條方圓幾百里都知道的河——那就是美麗的`大渡河，下面我就來(lái)介紹一下美麗的大渡河吧！
        　　大渡河是由小金河、金川河和牦牛河匯合而成的，所以叫做大渡河。
        　　春天，如果你這時(shí)看大渡河美麗的景色你一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大渡河旁邊的冰雪融化，化成水匯成小溪流下來(lái)，周?chē)幕ú輼?shù)木給大渡河圍成了一個(gè)絢麗多彩的美麗的花壇，讓你想到河里去游泳。
        　　夏天，由于雨水的增添大渡河水變得暴躁了河水沖走了房屋、沖毀了路道，就連公路也敗下陣來(lái)。過(guò)了幾天，水退了、變清、變涼的時(shí)候。大渡河立刻變成了小朋友樂(lè)園，他們有的玩水、有的游泳、還有的竟然在用河沙雕坦克、城堡……
        　　秋天，去大渡河玩的小朋友們都增加了起來(lái)，他們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。
        　　冬天，大渡河結(jié)了一層厚厚的冰，此時(shí)的大渡河立刻變成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，它們?cè)诒稀盎笨捎腥ち耍?/p>
        　　這就是家鄉(xiāng)的大渡河，我愛(ài)家鄉(xiāng)的大渡河更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——丹巴！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 49
        　　我的家鄉(xiāng)是在安徽的一個(gè)村莊，那里有城市里沒(méi)有的景色。
        　　奶奶家的四周，樹(shù)木環(huán)抱，房前栽種竹子和果樹(shù)，板栗結(jié)出一個(gè)個(gè)的果實(shí)，像刺猬似的扎疼我的手。掛滿枝頭的棗子招來(lái)一只只鳥(niǎo)，啄食時(shí)還在嘰嘰喳喳地叫著。我剛把它們趕走，它們又飛到梨樹(shù)上，它們又去啄食成熟的梨子。房屋的后面是一排排高大的.松樹(shù)房屋的東南面是一片竹林，蒼翠茂密。穿過(guò)竹林前面就是一片稻田，綠油油的秧苗在夏風(fēng)中擺動(dòng)。
        　　我和哥哥穿過(guò)田間路，來(lái)到水庫(kù)。天氣很熱，我們迫不及待地跳進(jìn)水里，打起水仗，還比賽潛水工夫。他們自由自在地游著，因?yàn)槲抑粫?huì)潛水，只能在淺水里眼睜睜地看著他們游。游水的時(shí)候我們感覺(jué)到，水庫(kù)的水不像以前那么清澈見(jiàn)底，腳下的泥沙家鄉(xiāng)的美景！
        　　我的家鄉(xiāng)是一片綠色美麗的地方，空氣非常清新，讓人感到舒服，就像一幅美麗的風(fēng)景圖。
        　　我走進(jìn)村里面到處是綠色的樹(shù)葉和草。讓人感覺(jué)太美麗，樹(shù)木非常多樹(shù)葉從空中慢慢地飄下來(lái)，給大地鋪上綠色的毛毯。刮著涼爽而舒服的風(fēng)讓人渾身精神，吹在臉上像風(fēng)兒的手在撫摸我的臉。野花開(kāi)滿非常漂亮五彩繽紛，散發(fā)出陣陣的香氣。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去多么可愛(ài)，還有五顏六色的蝴蝶美麗極，我看得入迷；還有蜜蜂在花上辛勞的采蜜，讓人們吃著甜甜的蜂蜜，它是多么任勞任怨，不圖回報(bào)的精神。它們飛到我的身上好像在和我玩耍，我是多么開(kāi)心��！我戀戀不舍地離開(kāi)。
        　　我來(lái)到河邊。水非常清澈可以看到水里的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去。夏天的時(shí)候，我們?cè)谒锩嬗斡就嫠Ｐβ暡粩�，還可以抓魚(yú)、蝦是多么地有趣。河旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝像姑娘的辮在空中搖來(lái)?yè)u去，非常長(zhǎng)在河里就能抓住有的朋友爬到樹(shù)玩柳枝做嗽叭吹著玩。夜里的時(shí)候河里的青蛙哇哇地叫著像是在給我們唱歌聽(tīng)。這一天，我玩得是多么開(kāi)心。
        　　家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 50
        　　雖然那天天氣很好，但寒意襲人，微風(fēng)讓人感到寒冷。
        　　因?yàn)檫�是新手，不一會(huì)兒就被打敗了，球打在了路上。我趕緊撿起球，下意識(shí)的抬頭。小路的另一端有兩個(gè)老人。奶奶可能癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的皮膚松弛，臉上布滿了重重的皺紋，短發(fā)蒙上了一層霜，大眼睛已經(jīng)深陷下去，嘴里的牙齒幾乎被扒掉，粗糙的手上布滿了蚯蚓般的血管，但臉上寫(xiě)的卻是笑容，眼里滿是幸福。后面跟著一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，無(wú)情的歲月在他的眼睛和額頭上刻下深深的皺紋，在他的鬢角上染下一層薄薄的白霜。他的背已經(jīng)駝了，他的拐杖無(wú)法支撐他的身體。他走路總是不穩(wěn)，讓人一看就著急。老人艱難的走著，一陣風(fēng)吹來(lái)，老人立刻匆忙脫下外套。應(yīng)該在老太太身上�！拔夷苣弥�，沒(méi)關(guān)系�！崩蠇D人的臉上洋溢著笑容，眼睛瞇起，深深的皺紋似乎看不見(jiàn)。清晨的陽(yáng)光灑在爺爺?shù)你y發(fā)上，讓他看起來(lái)健康而有活力。與此同時(shí)，它弄亂了我爺爺?shù)腵衣服和我的心。
        　　老兩口之間深厚無(wú)私的愛(ài)讓我震驚和感動(dòng)。這時(shí)候他們之間的愛(ài)情已經(jīng)變成了一種情分，在生命的最后一刻，他們依然相互堅(jiān)守，依然相互扶持。雖然他們終究會(huì)死去，但他們還是把最后的愛(ài)給了對(duì)方。
        　　老人緊緊地握著老太太的手，老太太用另一只手輕輕拍著老人的手。他們的眼睛似乎閃耀著同樣的光彩。
        　　大海，生命之源！它是我面前，我眼中，我心中最美的風(fēng)景。
        　　當(dāng)我第一次來(lái)到如此廣闊的大海時(shí)，我愛(ài)上了它。藍(lán)色、涼爽的海風(fēng)和溫暖的海水讓我陶醉其中！
        　　清晨，當(dāng)你走在外面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海上的日出是多么的美麗，那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅！七八點(diǎn)在海邊散步，會(huì)覺(jué)得海風(fēng)好涼。涼風(fēng)吹在臉上，你甚至?xí)幸环N情緒高漲的感覺(jué)。中午，當(dāng)你躺在沙灘上曬日光浴時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照耀著你。啊，你忍不住想閉上眼睛甜甜地睡著！
        　　啊！大海！你是最美的風(fēng)景，我深深為你陶醉！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 51
        　　我又一次來(lái)到這個(gè)舊房間上課。走上樓梯，熟悉的油漆被移除的墻壁再次映入我的眼簾。水泥地上還有些灰塵。突然，我想起了以前在這里看到的一些事情。
        　　那是很久以前的事了。那一次，我來(lái)的比較早，選了一個(gè)對(duì)著門(mén)的座位。門(mén)是木制的，中間有一個(gè)大玻璃。坐在里面，我可以清楚地看到外面發(fā)生了什么。
        　　上課的時(shí)候，我走神了，聽(tīng)到一陣哭聲。我看著門(mén)口，看到一個(gè)六七歲左右的小男孩坐在冰冷的水泥地上哭。他可能摔倒了，膝蓋上有明顯的抓痕。
        　　我欣喜若狂地看著他。淚水涌上他的大眼睛，像斷了的珠子，一顆顆掉了下來(lái)，他嫩滑的`臉頰一下子就濕了。他抱著受傷的腿，悲傷地看著傷口。
        　　老師突然指著我問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。不知道怎么回答，同桌小聲回答。我坐下來(lái)，繼續(xù)讀故事。
        　　小男孩還坐在地上哭，但是旁邊還有一個(gè)小女孩。
        　　小女孩大概七八歲，梳著兩條俏皮的小辮子，眼里滿是對(duì)男孩的愛(ài)、同情和憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地吹進(jìn)男孩的傷口，咬了一口又一口。從男孩的表情看，他好多了，但臉上還是有淚，整個(gè)人還在抽泣。小女孩嘴里在說(shuō)什么。她在安慰他！然后，小女孩把男孩扶了起來(lái)，男孩放心地靠在女孩身上。他們走到旁邊的椅子上坐下。一個(gè)甜美的聲音講述了一個(gè)故事。女孩又在給男孩講故事了。
        　　我很驚訝，也很感動(dòng)。原來(lái)世間的感情是如此的動(dòng)人。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有和自己見(jiàn)過(guò)面的人，在他需要安慰、鼓勵(lì)、幫助的時(shí)候，會(huì)毫不猶豫的幫助他、安慰他。這是一種高貴純粹的品質(zhì)。在接受他人幫助的同時(shí)信任他人是一種寶貴的信任。既然這兩個(gè)孩子能有這些素質(zhì)，為什么成年人就不能有這些素質(zhì)呢？也許他們有，但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。在當(dāng)今社會(huì)，我們都缺乏一種人與人之間的信任。這種信任是如此脆弱，經(jīng)不起碰撞。什么時(shí)候這種信任會(huì)像女生扶男生時(shí)男生靠在女生身上一樣堅(jiān)不可摧，堅(jiān)定不移？心里沒(méi)有答案。
        　　望著過(guò)道，我仿佛看到了兩個(gè)小身影相托而立。什么時(shí)候最美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)？
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 52
        　　欣賞山水，亭臺(tái)樓閣，詩(shī)詞歌賦，身邊人，未來(lái)，過(guò)去。從小到大，我們都欣賞美，美就在我們身邊。著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中并不缺少美。缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對(duì)美麗，我們需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受。發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)和諧與美。
        　　少年時(shí)的劉洋對(duì)天空有過(guò)無(wú)數(shù)的妄想。當(dāng)她作為神九的第一位女宇航員進(jìn)入太空，遠(yuǎn)離地球時(shí)，她真正意識(shí)到了地球的價(jià)值，空間的廣闊和美麗，這引起了我的好奇心。
        　　在過(guò)去的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，成績(jī)斐然。
        　　她曾在女子200米蝶泳比賽中以破紀(jì)錄的成績(jī)獲得金牌。她是中國(guó)女游泳運(yùn)動(dòng)員焦瀏陽(yáng)。她的夢(mèng)想是她堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。她堅(jiān)持了15年，就是為了站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，向世界說(shuō)明中國(guó)的強(qiáng)大和自己的強(qiáng)大。2008年，她錯(cuò)過(guò)了夢(mèng)想，她只堅(jiān)持了2012年。每天近萬(wàn)米的高練都沒(méi)有碾壓到她。四年后，當(dāng)中國(guó)國(guó)歌在會(huì)場(chǎng)響起時(shí)，她笑了。15年的奮斗不就是為了今天嗎？四年前的失敗算不了什么，這一刻所有的努力都值得。還有葉、孫楊，他們都在游泳池里拼命掙扎，流著眼淚，但這一切都是為了那一刻的驕傲。
        　　在倫敦奧運(yùn)會(huì)預(yù)賽中，中國(guó)男子體操隊(duì)可能取得了低分，但他們并沒(méi)有指責(zé)對(duì)方的隊(duì)友，而是相互鼓勵(lì)。決賽中，他們調(diào)整狀態(tài)，零失誤成功衛(wèi)冕這枚金牌。五個(gè)小男孩，都來(lái)自中國(guó)不同的地方，性格不同，卻組成了這樣一個(gè)優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)。那么，是什么原因呢，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，因?yàn)楸舜诵湃危矣浀藐愓f(shuō)過(guò)：作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你需要做的就是做好自己份內(nèi)的責(zé)任。沒(méi)有人是完美的，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是完美的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們成功了。
        　　還有許，他成為中國(guó)乃至亞洲帆船賽的第一個(gè)冠軍。
        　　這些都是奧運(yùn)會(huì)上最美的人物。加油，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 53
        　　“人生不止有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方” ——題記
        　　有的人在陰雨綿綿中看到的只有雨的陰愁，有的人卻看到了雨后的彩虹；有的人在生機(jī)一片中沉淪，有的人卻得過(guò)且過(guò)：有的人在荒漠中抱怨，有的人卻看到了綠洲。
        　　我兒時(shí)最愛(ài)去的，是小區(qū)對(duì)面的公園，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，參天碧綠；溪水清澈，魚(yú)嬉歡鬧。那里還有很多游樂(lè)設(shè)施，每一處都曾染上我的童真，我甚至一度認(rèn)為，那會(huì)是我的歸宿。
        　　可我太天真了。
        　　那里要建一幢新建筑，便拆去了一半�？蓺埲逼茽�的.你流走了我的童真，我便一無(wú)所有了。望著眼前的破敗——搖搖馬靜靜躺在石磚上，彈簧已被拉出好長(zhǎng)；參天大樹(shù)都有些彎了腰，魚(yú)兒因脫離了水只能無(wú)助地?fù)潋v。再憶超往昔，我亦想沉淪于生機(jī)一片，卻被無(wú)情拋向了荒漠。
        　　詩(shī)在何處，我尋不到；遠(yuǎn)方又有多遠(yuǎn)，我也不想知道——失去童真的我，失去夢(mèng)想的我又有什么資格談“詩(shī)和遠(yuǎn)方”呢？
        　　隨著漸漸長(zhǎng)大，心智成熟了不少但心中的空缺從未補(bǔ)上。直到一日鼓起勇氣求助，望著那封回信，我又陷入了遠(yuǎn)無(wú)邊的沉思。晃得一抬頭，窗面的風(fēng)信子開(kāi)得正盛，還記得它曾被我不小心拆斷過(guò)枝莖，如今竟能開(kāi)花，倒是十分奇妙。
        　　嫩綠的葉襯著紫色的花，花瓣不多但十分飽滿，妖艷欲滴而又朝氣澎湃。望著望著，心結(jié)竟也解開(kāi)了——小小的風(fēng)信子在受挫后從未停下腳步，從未沉淪悲痛。他只是默默的，靜靜地開(kāi)著，努力活成自己想要的模樣。
        　　而我作為有血有肉的人，卻在跌倒的那刻忘記了站起，從些陷入了泥里。本應(yīng)行走的風(fēng)景中，卻困在了所謂風(fēng)景的沼澤。我們應(yīng)走過(guò)那些不屬于自己的風(fēng)景，行走在自己的那個(gè)專屬風(fēng)景。
        　　“人生不止有眼前的茍且”，那些東本不應(yīng)成為有理想的你的枷鎖，因?yàn)槟愕难矍笆恰霸?shī)和遠(yuǎn)方”，你的心中是星塵大海。走過(guò)不屬于你的風(fēng)景，行走在好由夢(mèng)與青春織成的地方吧。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 54
        　　初三好累，早晨跑操、體育課體能訓(xùn)練很苦，高強(qiáng)度的訓(xùn)練壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。垂在臉兩邊的碎發(fā)被風(fēng)吹到耳后，拖著兩條沉重的像石頭一樣的腿，在無(wú)邊無(wú)際的塑膠跑道上跑著。每次晚訓(xùn)都感覺(jué)教學(xué)樓是灰色的，天空也是灰色的，每天都想著回家。
        　　聽(tīng)到“上道”這兩個(gè)字的我還是會(huì)從心底深吸一口氣，小跑到跑道上做好準(zhǔn)備的動(dòng)作，眼里充滿了疲憊。在彎道那兒看著背著書(shū)包的學(xué)弟學(xué)妹向校門(mén)跑去，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。這么美好的一幕在初三黨的眼里卻像是變相的炫耀。誰(shuí)讓我們初三呢，我們所能做的，只有捂著肚子一圈一圈跑下去。
        　　終于熬到了最后的環(huán)節(jié)：體育老師的激情演講，而我們總能在“演講”中找到一些笑點(diǎn)。我看了一下身邊的女生，她用口型描述到：“快看天�！蔽肄D(zhuǎn)頭向后望去，那美麗的景色讓我疲憊的眼神猛地一下彈開(kāi)。這時(shí)我眼中的天空已經(jīng)不再是壓抑的.灰色了，而是粉紅色。是從淡藍(lán)到粉紅再到紫色的漸變。白色的云朵躲起來(lái)了，它為這幅美麗的畫(huà)讓出了舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)絢麗的晚霞是那么浪漫，那么得姹紫嫣紅，這是漫畫(huà)里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。金燦燦的太陽(yáng)要下山了，那霞光的范圍慢慢縮小。淡藍(lán)色和粉紅色的天空消失了，天空變成了黑色，它像一個(gè)沉重的漁網(wǎng)，“哐”得一下鋪天蓋地落下來(lái)了，天就這樣黑了。
        　　我從美麗的晚霞中回過(guò)神來(lái)，體育老師的演講也接近了尾聲。晚霞好像有魔力一般，把我的疲憊掃走了。往教室走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色校服和白色校服的碰撞是那么美麗和諧，塑膠跑道上高高的少年和微弱的燈光是青春的感覺(jué)。為了那張錄取通知書(shū)，他們?cè)诓粩嘞蚯啊＜词挂蝗骋还�，也得爬上山頂，因�(yàn)槟抢锊攀俏覀儜?yīng)該去的地方。
        　　操場(chǎng)上，漫天的紅霞倒映在他們身上�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)了三年前的他們，也是在這樣一個(gè)紅霞籠罩的秋天。他們，成為了這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 55
        　　在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山，我心中最美麗的風(fēng)景是——
        　　咦，今天是什么日子？路上怎么這么多貼有標(biāo)語(yǔ)的的士？一路上還有這么多為身穿校服的學(xué)生開(kāi)路的“綠衣裳”？他們衣服上都寫(xiě)著“春風(fēng)服務(wù)”，衣服上都印有一個(gè)大大的`笑臉。經(jīng)過(guò)高中校門(mén)口，又看到“綠衣裳”不時(shí)遞給學(xué)生一瓶免費(fèi)礦泉水。我好奇地走上前一問(wèn)，原來(lái)今天是高考的日子，所有的這些都是為高考的莘莘學(xué)子們準(zhǔn)備的，怪不得剛才——
        　　剛才的那一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前。公交車(chē)站一個(gè)上身穿白色襯衫，下身穿黑色牛仔褲學(xué)生模樣的女孩神情慌張地向路的一頭張望著，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，看上去好像很焦急地在等待著車(chē)子的到來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)身穿綠衣裳的阿姨正好經(jīng)過(guò)，她似乎看出了什么，連忙跑了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了幾句，只聽(tīng)到她說(shuō)了一句：“快，我載你！”然后就飛奔而去，留下的只有一臉疑惑的我。
        　　原來(lái)，那個(gè)女孩是個(gè)高考生，她因?yàn)榻裉煳缧菟^(guò)頭了，以致差一點(diǎn)兒誤了高考，要不是那個(gè)阿姨的及時(shí)出現(xiàn)，她怕是趕不及了。我的疑惑終于解開(kāi)了。
        　　事后，記者采訪到一位志愿者：“你們這樣頂著酷暑無(wú)償服務(wù)于這些高考生，不覺(jué)得累嗎？”那位志愿者微笑者說(shuō)：“累，但我們累得值，因?yàn)槲覀兎⻊?wù)的不只是高考生，更是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)！”你聽(tīng)，多么簡(jiǎn)單的回答，卻又是那么地真誠(chéng)。
        　　聽(tīng)到這，我想，這不就是最美麗的風(fēng)景嗎？
        　　今天，這些志愿者們不但頂著炎炎烈日服務(wù)于高考的學(xué)子，還穿梭在大街小巷，服務(wù)著那些需要服務(wù)的人們。疫情區(qū)、災(zāi)區(qū)……祖國(guó)需要他們的地方，都留下了他們美麗的身影，他們用自己的行動(dòng)繪成了一道美麗的風(fēng)景。
        　　你看到的永遠(yuǎn)是他們旭日般溫暖的笑臉，你聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是他們細(xì)雨般妥帖的話語(yǔ)，你感受到的永遠(yuǎn)是他們春風(fēng)般真誠(chéng)的服務(wù)。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 56
        　　我曾無(wú)數(shù)次地幻想著北極上空極光輝煌，冰川泛著幽光的景象。我深知北極的神秘，便覺(jué)得它藏有最美的風(fēng)景。
        　　沉重?zé)o光的天壓在冰川頂上，觸手可及的極光暗淡而零散，北極熊趴在浮冰邊緣不知所措，它的家興許早已沉入海底。夜晚似乎無(wú)盡漫長(zhǎng)，深海的哀鳴不掀起波浪，它們?nèi)绾伟具^(guò)長(zhǎng)夜，熬過(guò)這段危在旦夕的'時(shí)間？
        　　我猛然驚醒，一時(shí)訝于這壓抑的夢(mèng)。起身看向窗外，仍是深夜，城市寂靜無(wú)聲，路燈長(zhǎng)久地兩著，天上沒(méi)有星星，月被烏云遮去了大半。我企圖知悉北極的現(xiàn)狀，卻發(fā)現(xiàn)抬頭沒(méi)有北極星。人們常說(shuō)它極易辨認(rèn)，我竟連它也尋不著。于是我一夜無(wú)眠，想起了許多事情。
        　　一個(gè)綜藝節(jié)目里，嘉賓們?nèi)チ吮睒O，以保護(hù)地球環(huán)境為核心思想展開(kāi)了低碳環(huán)保的北極探險(xiǎn)，我仍記得他們初次前行尋找北極熊的那一天：太陽(yáng)初升，淡粉的天空下，大朵大朵的云在很慢很慢的走，干凈清澈的空氣讓人神清氣爽，座座冰川純凈而高聳著。冰面、水面泛著粼粼波光，水中一圈圈波紋暈開(kāi)了淺粉色的倒影，景色十分漂亮，就連北極熊也該出來(lái)賞一賞，但它沒(méi)有。
        　　科普知識(shí)的小框里寫(xiě)著這樣一段話：“由于人口劇增，樹(shù)木砍伐過(guò)度，導(dǎo)致二氧化碳增加，以及大氣污染、土地沙漠化、水污染等問(wèn)題的出現(xiàn)，使全球氣溫不斷上升，導(dǎo)致冰川消融。”如果說(shuō)一九一八年的冰川遠(yuǎn)看去像是高大厚重的城墻，那么二零零八年的同一片冰川相當(dāng)于并肩而立的沙堆。
        　　人總是希望自己能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，然后欣賞世間萬(wàn)物，探索最平凡而驚艷的美。然而他們對(duì)世界的破壞比對(duì)世界的愛(ài)惜多上幾倍。就如同一個(gè)自相矛盾的人，一邊說(shuō)著自己要走出泥潭，一邊卻又陷得更深那樣言不由衷、心口不一�？墒窃谌藗兾丛煊X(jué)的過(guò)去，地球的美甚至不需要發(fā)現(xiàn)，不需要尋找。
        　　人總說(shuō)世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的美，但他們最美的模樣大多都只存在于過(guò)去了。而地球本身就是美的，世界本身就是美的。他們最自然的樣子，就是所有最美的風(fēng)景。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 57
        　　靜夜，星河燦爛。也曾想過(guò)，漫步海灘，或坐在海灘邊裸露的巖石上，仰望星空，聽(tīng)海潮澎湃，打開(kāi)心靈的錦盒，柔情無(wú)限，細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景，將被我永遠(yuǎn)珍藏，作為我一生的財(cái)富……
        　　“爸爸怎樣還不回來(lái)？”坐在擁擠悶熱的.掛號(hào)大廳，望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群，我心里不由得生起一股煩意，“唉，生病真是麻煩事�！蔽覠o(wú)聊地玩起了手指。
        　　“請(qǐng)問(wèn)，我們能夠坐那里嗎？”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看，是一位中年婦女，懷里還抱著一個(gè)小女孩，一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑：“坐吧，那里沒(méi)人�！薄岸嘀x！”中年婦女抱著那小女孩，在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙�，并用手輕輕拍打著小女孩的背，小女孩的臉笑開(kāi)了，像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花，一副很受用的樣貌。
        　　“她們應(yīng)當(dāng)是母女吧！”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子，便摸了出來(lái)，笑著遞給小女孩，母親忙笑著說(shuō)：“快多謝哥哥！”邊說(shuō)著邊接過(guò)了橘子，小女孩乖巧地說(shuō)了聲：“多謝哥哥！”母親把橘子去了皮，便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊，小女孩卻把手一推，將橘子又送回到母親嘴邊，母親只得笑著吃下了它，然后又取下一瓣遞給小女孩，小女孩這才高興地吃了起來(lái)，銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖。看著這一幕，我的心境也舒緩了許多，仿佛被空氣中的歡樂(lè)分子給感染了。
        　　“兒子，號(hào)掛好了！”一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品，正準(zhǔn)備起身，忽然聽(tīng)到小女孩說(shuō)：“教師，爸爸怎樣還不來(lái)呦！”那位“母親”安慰道：“別急，爸爸一會(huì)兒就來(lái)了，教師在這兒陪著你�！卑�？她們只是師生！我瞬間感覺(jué)到一種震撼。
        　　多年以后，我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰(shuí)說(shuō)師生之間無(wú)溫情？這對(duì)“母女”便是最好的回答。
        　　漫漫人生路，風(fēng)景無(wú)限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在心靈的錦盒，永不忘記，這路上的風(fēng)景！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 58
        　　窗前早已漸漸地暗了出來(lái)，家中便也開(kāi)啟燈，這黑喑的夜也便被那五彩繽紛的燈照亮了，宛如一副唯美的晚間水墨山水畫(huà)。
        　　只聽(tīng)到“滴滴打車(chē)”還怎么組詞，少量晶瑩透亮好似天然珍珠一樣的水滴，從天空的“飛機(jī)場(chǎng)”中跳了出來(lái)，著陸到了路面，它也叫上它的伙伴一起伴隨著它落入路面，傳出“咚咚咚”還怎么組詞，為那平靜而又黑喑的夜歌唱出一首唯美的晚間小調(diào)。
        　　我便攜帶了一把傘，門(mén)一開(kāi)啟，降水好像在向我相擁，一瞬間迎面而來(lái)，可我可吃不消這類“垂青”，便我用的折疊傘阻攔了這相擁。因?yàn)槲掖掖颐γψ呦蚴澜缛ド⒉搅耍灰粫?huì)兒，便來(lái)到了那相江中的一座海島，因出產(chǎn)橘子而而出名的“橘子洲”。
        　　恰好今日也追上長(zhǎng)沙市的煙火，正想趕赴煙火當(dāng)場(chǎng)，可突然之間，卻聞到了一股包括著汗液、廢棄物又包括著橘子香的臭，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位拾荒老人，已經(jīng)翻著一個(gè)垃圾箱，我可吃不消這類臭，因此低著頭，捂住嘴向煙火當(dāng)場(chǎng)奔去。
        　　總算到了當(dāng)場(chǎng)，煙火也逐漸放了，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)宛如火箭彈從發(fā)射塔飛上天，在天空咧著一個(gè)個(gè)略微的微笑的煙火，在雨中別有顏色，點(diǎn)綴著那僅有著人們燈光的暗黑世界。
        　　可就在我正賞析著那唯美的煙火的情況下，那了解的異味來(lái)了，一想便了解那一個(gè)拾荒老人來(lái)啦，本想趕他走，可轉(zhuǎn)頭一看，便也詫異到了——那本衣著一件橘色長(zhǎng)大衣，手上拿著一個(gè)釋放著寧人厭煩的臭味的一袋的拾荒老人，已學(xué)會(huì)放下手上的'廢棄物和包裝袋，靜靜的坐著那，如同一尊極大的雕像，在雨中矗立著，他好像早已和自然界融為了更好地一體，他臉部掛著略微的微笑，仿佛春天的一縷陽(yáng)光，主旨了那在雨中的黑喑，照亮了我心……
        　　煙火早已不吸引住我了，這名老年人眼里對(duì)詩(shī)情畫(huà)意與幸福的尋覓，才算是我心中最美麗的風(fēng)景……
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 59
        　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，伴隨著時(shí)間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在忙著籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。
        　　漸漸地，便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會(huì)看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
        　　今年的除夕夜和往常一樣。瞧！除夕夜是多么美麗，多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的.陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容，似乎也在歡迎著除夕的到來(lái)；聽(tīng)！孩子們歡快的笑聲，一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……
        　　終于來(lái)到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后，將近六點(diǎn)時(shí)，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來(lái)，還真不容易，揉的手疼，起初，還以為很容易，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，但是，看著那“白白胖胖”的面團(tuán)，我還是很高興。
        　　接著，我拿了一張餃子皮，把它攤開(kāi)，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著“腦袋”，無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結(jié)果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
        　　接下來(lái)，就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機(jī)遞給我，我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子，捂著耳朵快速的跑到了門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮�；氐郊乙院�，奶奶把煮好的餃子端上來(lái)，看著香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子，都笑了起來(lái)，于是，我們一起圍著桌子吃起了餃子。
        　　這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義，有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛(ài)除夕夜！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 60
        　　有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，此時(shí)你會(huì)想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
        　　你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。
        　　那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗腵存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì)有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
        　　你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，此時(shí)可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
        　　生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
        　　你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿堂，幸福安康。
        　　你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 61
        　　我，矮個(gè)子，大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽(yáng)。
        　　剛上中學(xué)的時(shí)候，我與李陽(yáng)就是同桌，此后我們便一直都“堅(jiān)守”著這樣的緣份。記得我一開(kāi)始問(wèn)起他的名字，他回答是“李陽(yáng)”時(shí)，我便敬他三分。因?yàn)樗俏化偪裼⒄Z(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是同一個(gè)名字，想必他也是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'高手吧。此后我們便在一天天的學(xué)習(xí)生活中逐漸地熟悉了起來(lái)。
        　　別看我們的外表大不一樣，但是我們?cè)谛愿窈蛺?ài)好上卻與對(duì)方有著很多的共同點(diǎn)。我們都愛(ài)斗嘴，都喜歡說(shuō)話時(shí)帶點(diǎn)幽默。有一次，我想打趣他，就湊到他的耳邊說(shuō)：“我以后就叫你‘羊’（陽(yáng)）了，這樣會(huì)更親切些�！彼�(tīng)后笑著說(shuō)：“好啊，那我以后就叫你‘鹿’（祿）了，這樣也是更親切一些�！卑�，來(lái)了一個(gè)比我還能說(shuō)的，我這才明白他也不是一個(gè)好惹的主兒。
        　　上體育課的時(shí)候，我喜歡與李陽(yáng)“切磋武藝”，但我卻怎么也不是他的對(duì)手，只好三十六計(jì)跑為上策。但是我跑也不是他的對(duì)手，還是被他給“活捉”了，從而免不了受些“皮肉之苦”。唉，誰(shuí)讓咱功夫沒(méi)練到家呢！而在上課時(shí)，我與李陽(yáng)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是嘴與手都不閑著。我們這當(dāng)然不是積極地舉手發(fā)言，而是趁老師不注意時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，用手在桌子下面“開(kāi)戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對(duì)的，人無(wú)完人嘛，以后慢慢地改正就是了。
        　　作為同桌，我們最重要的就是在一起學(xué)習(xí)了。我比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而他則較為擅長(zhǎng)語(yǔ)文，于是我們互相幫助，經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他的知識(shí)面很廣，大概是讀了很多科普讀本的原因吧！我也很喜歡讀書(shū)，每次看到精彩的地方都會(huì)講給他聽(tīng)。你猜他怎么說(shuō)我？他竟然說(shuō)我讀書(shū)讀“狂”了！
        　　當(dāng)然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突，但過(guò)了一會(huì)兒后，我們雙方的氣就又會(huì)全消了，就又和好了。
        　　這不，李陽(yáng)來(lái)了，這篇文章就先寫(xiě)到這里吧！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 62
        　　中國(guó)傳統(tǒng)文化我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在不少作文里，作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統(tǒng)文化拼命吶喊，竭力控訴著人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的漠視。我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，我“遙望”古代詩(shī)句而感慨。傳統(tǒng)文化在我的腦海里似乎已轉(zhuǎn)化成了一串串飲食文化的符碼，為我品嘗中華“小吃”劃定了時(shí)刻表，我津津有味的咀嚼著傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我不論在什么時(shí)候，都察覺(jué)得到它的存在。正月十五元宵節(jié)，我知道吃湯圓的時(shí)候又到了�！皽珗A呢？這天但就是元宵節(jié)啊！”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓，就就是一大家子人要團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。傳統(tǒng)文化在不一樣的節(jié)日里，用不一樣的東西告訴我們。它沒(méi)有消失，就像大家春節(jié)一家要團(tuán)聚在一起，吃著年飯。不一樣的人用它們不一樣的眼光看待它，它的重要性也隨之改變。傳統(tǒng)文化不僅僅就是流動(dòng)時(shí)刻的凝固劑，更就是民族個(gè)性的烙印。自古以來(lái)，中華民族用自己的個(gè)性情感，仿佛群體無(wú)意識(shí)般地充實(shí)著傳統(tǒng)文化。內(nèi)斂含蓄，善良仁義，樂(lè)觀信賴，天人合一……這就是一種純粹的情感，更就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的`精髓。傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)幾千年的洗禮一路走來(lái)，不一樣時(shí)代的人們賦予了它不一樣的形式，有的至今為人們所熟知，有的已湮沒(méi)在時(shí)代的滾滾洪流中，而此刻的我們，盡管奮力追溯著
        　　一切傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，爭(zhēng)相效仿，但同時(shí)并存的，卻就是日漸冷漠的人情，有的人能夠?yàn)榱斯ぷ骼娑鴶D壓出更多的時(shí)刻，卻從不為自己的親友，家人甚至就是自己的心靈留一點(diǎn)空間。漸漸地，他們看不見(jiàn)世間的大象，聽(tīng)不到世間的大音，他們與傳統(tǒng)文化分手，他們與人間真情絕緣。我們回憶著傳統(tǒng)文化，那我們何時(shí)能回味傳統(tǒng)文化呢？莎士比亞以前說(shuō)過(guò)：我們所謂的玫瑰，如果換一個(gè)名字，不也一樣芳香嗎？傳統(tǒng)文化需要我們的傳承，但花謝了無(wú)關(guān)緊要，我們所務(wù)必做的，就是讓那余香漸飄漸遠(yuǎn)
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 63
        　　青春是一首歌，演奏著歡快的樂(lè)章；青春是一本書(shū)，譜寫(xiě)著青春的年華；青春是一道美麗的彩虹，折射著不同的光芒……
        　　老師曾告訴我：有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了；有的人年紀(jì)雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海啊！
        　　青春是美好的，卻亦是悲傷的，青春猶如楓葉一般，等秋天過(guò)后，它也就隨風(fēng)而逝了，歲月的風(fēng)從身邊掠過(guò)，撫去了內(nèi)心的'悲傷，帶走了青春的歲月。青春里有歡樂(lè)，也有悲傷，而時(shí)間會(huì)沖淡這一切，回憶如同一張網(wǎng)，網(wǎng)織的密了，就會(huì)容不下一點(diǎn)空隙，而青春恰似這張網(wǎng)，網(wǎng)破了，可以再補(bǔ)，但青春卻是永遠(yuǎn)補(bǔ)不起來(lái)的。青春痛苦并快樂(lè)著，有人說(shuō)：青春是一把雙刃劍，亦有人說(shuō)：青春是一個(gè)淘氣的小孩子。這是他人想法，而我認(rèn)為，青春是一本知識(shí)豐富的哲學(xué)書(shū)，他譜寫(xiě)著我們的年華，我們的歡樂(lè)，我們的一切一切。青春是奮發(fā)上的時(shí)候，青春是壯志凌云的時(shí)候，青春是朝氣蓬勃的時(shí)候，我們不可以丟掉這件好的法寶，它是人一生最好的時(shí)期，青春聞不到，聽(tīng)不到，摸不到，看不到，但他就在我們的身邊，他需要我們用心去觀察，用心去體會(huì)需要我們用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)，青春來(lái)得快，也走得快，在我們渾然不知的時(shí)候，他已悄悄離去，獨(dú)留我們悲傷，我們還年輕，我們還擁有自己的年華，還擁有著自己的青春，我們?yōu)楹尾怀矛F(xiàn)在好好把握青春，讓青春綻放精彩，何樂(lè)而不為呢？
        　　青春如火，燃起了我們少年的心；春春如光，照亮了我們的光輝歷程；青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花。留住快樂(lè)的青春，讓青春更加絢麗多彩！
        　　聽(tīng)——青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，看——青春的船帆已經(jīng)遠(yuǎn)航，讓我們滿載著希望，抬起頭來(lái)，向前，向前——
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 64
        　　又是一年柿樹(shù)飄香時(shí)，重回鄉(xiāng)間，我遇見(jiàn)你，如重回兒時(shí)……
        　　回到鄉(xiāng)下，踏入家門(mén)，那棵老柿飄著摻雜著酸味的清香，熟知的味道在我心中回蕩，外婆笑迎我回家，那熟知的臉頰移到我視線中央，我又遇見(jiàn)了你，與你的內(nèi)心相遇。
        　　外婆興奮地迎接我，用欣喜的目光打量著我的全身，還時(shí)不時(shí)愛(ài)撫著我的頭說(shuō)：“長(zhǎng)的愈來(lái)愈高了，都長(zhǎng)成大小伙子了”。我拉著外婆粗糙蒼老的手，內(nèi)心激動(dòng)不已。
        　　一會(huì)兒外婆帶我到她心愛(ài)的老柿樹(shù)下，它仿佛更蒼老，但越發(fā)生機(jī)勃勃了，而結(jié)出的柿子更多了。外婆飛速地從屋里端出一盤(pán)剛摘的柿子，只見(jiàn)那似拳頭大小的柿子，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，迷人。我按耐不住心中的興奮，飛速拿出一個(gè)，咬一大口。一股濃濃的澀味在我的嘴里蔓延。外婆見(jiàn)我吃柿子的樣子樂(lè)開(kāi)了花，笑著說(shuō)“吃柿子又不是吃飯，為什么這樣急哩？你應(yīng)緩緩地咬，慢慢地嘗�！庇谑�，我又取了一枚柿子，按外婆說(shuō)的樣子，細(xì)細(xì)地品，忽然有一絲淡淡的甜襲來(lái)，久久地在我口中回蕩。是啊，我瞬間了解了一個(gè)道理，無(wú)論吃東西還是做事，都不要心急，有條不紊、井然有序地享受做事的過(guò)程，有了成就，自己也會(huì)感到“甜”，遇見(jiàn)你，我了解靜心做事。
        　　那天的夕陽(yáng)非常美，溫暖的`光芒毫無(wú)收斂地籠罩著大地，照耀著大家的臉頰。我和外婆坐在小院子里閑聊。我眺望著遠(yuǎn)方，直到最后一抹落日的余暉也消失在無(wú)邊的地平線時(shí)，外婆說(shuō)“夕陽(yáng)再美，美在一剎那，但它的光芒照耀了大家的心靈，你要珍惜時(shí)間的美好，即使是一瞬間，只須你記住它，珍惜它，無(wú)論哪個(gè)時(shí)候都能溫暖你的心，照耀你前行的路！”，是啊，我了解了我雖然與外婆的團(tuán)聚非常短暫，但我會(huì)時(shí)常記起與外婆的幸福時(shí)光，更知道了珍惜與外婆在一塊的時(shí)光。
        　　那次，我與你相遇，你教我做事之道，教我珍惜時(shí)光，而我知道了感恩，知道了孝順您，我與您相遇得到是我生命中寶貴的財(cái)富，是我生命航行中的燈塔，照亮我幸福前行的路。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 65
        　　難道這真是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？那我們所經(jīng)歷的一切就是假的？古小古將不解向大眾提出。可能量球，智慧石又怎么解釋？李紋澤指著能量石，同樣不解地問(wèn)。眾人陷入沉思。突然，古小古似乎想到了什么，留下一句：我有急事，先走了。就跑走了。這古小古真不夠意思，還沒(méi)想明白究竟是怎么回事，自己卻開(kāi)溜了。雨清晨不滿地說(shuō)。說(shuō)不定，他真有急事，我們是一個(gè)集體，不能這樣說(shuō)他雨卿離幫古小古解釋道。這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的面包仔不好意思地摸摸肚子：要不，我們先去吃東西，再繼續(xù)討論？你就知道吃，真是服了你王大海無(wú)語(yǔ)了。一直在這討論也討倫不出個(gè)結(jié)論，就按照面包仔說(shuō)的，反正大家都餓了李汶澤實(shí)在想不到更好的'辦法，只好這樣說(shuō)。
        　　于是，李汶澤等人就去吃飯去了。
        　　此時(shí)此刻，古小古已到家門(mén)口，打開(kāi)家門(mén)，熟悉的一切又出現(xiàn)在眼前。忽然一陣陣聲音傳來(lái)。古小古心想，爸媽都去上班了，怎么還會(huì)有人？難道是古咕回來(lái)了？古小古越想越興奮，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房門(mén)，可等待他的不是古咕，而是一條小神龍。
        　　你你是誰(shuí)怎么在我家？古小古結(jié)結(jié)巴巴問(wèn)道。我是十二生肖中的時(shí)空龍，叫哈雷。古咕擔(dān)心你，所以叫我替它來(lái)看看你，向你問(wèn)聲好。哈雷向古小古介紹著來(lái)歷。這死雞，還記得我��？古小古感嘆著，竟哭了：那它最近干什么了？怎么就憑空消失了呢？古小古擦著眼淚向哈雷問(wèn)道。我們十二生肖都有各自的任務(wù)，這次古咕卻執(zhí)行了新的任務(wù)，所以它才離開(kāi)了你。它過(guò)的很好，你不用擔(dān)心哈雷安慰道。對(duì)了，我聽(tīng)古咕說(shuō)你們十二生肖都有各自的能力，那你的能力是什么呢？我的能力可厲害了，我可以創(chuàng)造、扭曲時(shí)空。你們上次的王國(guó)探險(xiǎn)就是我弄的。難怪我總覺(jué)得那么奇怪，原來(lái)是你搞的鬼！時(shí)候不早了，我該走了。那好，再見(jiàn)。記得向我跟古咕問(wèn)個(gè)好。叫他有時(shí)間就來(lái)看看我，別把我忘了。就這樣哈雷走了。
        　　古小古打開(kāi)房門(mén)，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，等待他是一場(chǎng)新的冒險(xiǎn)
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 66
        　　寂靜悄悄無(wú)聲息來(lái)臨，笑聲輕輕飄揚(yáng)離逝。
        　　一點(diǎn)兒也不留戀的，一點(diǎn)兒也不心疼的，冷風(fēng)入侵寂寞來(lái)襲，而水波上的月牙，靜靜地?fù)u曳，鮮為人知，她來(lái)不及披上華麗的外裝來(lái)到了這個(gè)世上，第一次地，她卸下了偽裝的面具。
        　　我一直天方夜潭的感覺(jué)，嫻靜的上帝賦予我們每個(gè)人一個(gè)偽裝自己的面具，在這個(gè)復(fù)雜的世界上，給了我們面具，但并沒(méi)有賜予我們偽裝的能力，生物的應(yīng)激性和后天學(xué)習(xí)行為就是我所要解釋的。上帝很溫柔的帶著面具，偽裝善意地給予我們面具，魔力般的將我們催眠，不是貶義詞。只要我們夠勇敢，可以很驕傲地卸下面具，很真實(shí)的地生存，不用刻意，不用掩飾，不用懷疑，有陽(yáng)光般的溫暖呈幾度斜射如臉龐，這種感覺(jué)很在很切，不用幻想也不是虛構(gòu)，就連微笑都可以很美。
        　　戴上屬于自己的面具，“完美”的去生存著，去生活著。這種完美該怎樣去詮釋？我們到底需不需要這種完美？一直在答案中徘徊，左邊的答案和右邊的答案在拔河中。
        　　也許，是需要面具。才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做什么事，只有真心付出才能有收獲。以前總是抱怨自己的畫(huà)技不好，羨慕別人秀出的.杰作，我有中想戰(zhàn)勝的意志，于是，經(jīng)常偷偷的行云流水般的三下五除二完成臨摹，但畫(huà)完后才知道出了丑，于是又怪自己的笨笨。所以，也許是應(yīng)該帶上面具，很用心的去生活，創(chuàng)造屬于自己的完美。
        　　又也許，我們應(yīng)該卸下面具。也許化妝舞會(huì)的人之間隔著千變?nèi)f化的面具，有著無(wú)限的幻想和美好，但是，哪個(gè)才屬于真正的你自己？虛偽的美麗終究是虛空的，就算你有面具可以創(chuàng)造出美麗也只是在戴上面具時(shí)才有的絢爛。
        　　風(fēng)劃過(guò)美麗一道道
        　　月?lián)徇^(guò)安靜一層層
        　　雨飄過(guò)迷霧一縷縷
        　　隱隱約約地，若隱若現(xiàn)地我看見(jiàn)水波上的月牙，靜靜地?fù)u曳，她重新?lián)Q上華麗的外裝來(lái)到了這個(gè)世上……
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 67
        　　每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
        　　在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能看懂那些我不知道的文字，還能迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生，好像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒牵麄兌颊f(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
        　　有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我好像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)好像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的'肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
        　　表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
        　　接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
        　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 68
        　　9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。
        　　第一周內(nèi)，看到這么多新的事物，新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的，使我感到非常的不習(xí)慣，我甚至覺(jué)得有些迷茫，相處了六年的同學(xué)都分到了不同的.學(xué)校，不同的班級(jí)，老師也都是陌生的，就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現(xiàn)在身處何處，我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的，以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一，隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很重要，現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間，在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離家近，所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái)，結(jié)果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足，上課時(shí)侯老是打哈欠，聽(tīng)課效率也不如以前了。并且，我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了，并且中學(xué)一下子增加了那么多科目，我一時(shí)間還不習(xí)慣，以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣，老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于考試成績(jī)緩慢下降。
        　　而到了第二周的時(shí)候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí)，對(duì)老師也很陌生，因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對(duì)老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動(dòng)，我也積極主動(dòng)起來(lái)，還當(dāng)上了老師的小助手，數(shù)學(xué)課代表呢。
        　　而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒(méi)有太大的差別，因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅Ｊ煜ち耍虼四猩鷤兒团鷤兓ハ喽即虺梢黄恕?/p>
        　　我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 69
        　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿途褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！�
        　　家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
        　　爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲�？删褪牵彝嬗螒虺^(guò)了時(shí)光，爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的！”
        　　姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！比昙�(jí)的一天，我不留意把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可就是最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉�？删褪牵憬阍徚宋�，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，此時(shí)就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
        　　媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，可就是要記�。骸t受益，滿招損�！�
        　　家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
        　　五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我�？删褪腔氐郊遥瑡寢寘s對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的'努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
        　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
        　　中國(guó)自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個(gè)繼承人！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 70
        　　元宵節(jié)一直有猜謎語(yǔ)的習(xí)俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
        　　下午，媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽的電話打來(lái)了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)�！睈�(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種。種湯圓擺在我們的'眼前。
        　　還有各種各樣的燈籠；聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè)》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著一輛車(chē)子，放著衣服�？墒�，猜燈謎的地方到底在哪里啊！我們只聽(tīng)到話筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。
        　　那里有個(gè)阿姨，我們眼看著很多人猜對(duì)了拿到了獎(jiǎng)品。終于我忍不住了，上前問(wèn)了一個(gè)：“四十四號(hào)有猜的嗎？”我隨便編了一個(gè)號(hào)�！坝校i題是‘孟母三遷’，你能猜出來(lái)嗎？”那個(gè)阿姨問(wèn)我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語(yǔ)。”“我也不知道啊！
        　　是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說(shuō)，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō)：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個(gè)答案，結(jié)果猜對(duì)了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì)知道答案，我一看，爸爸在看手機(jī)呢，我湊上去一看，原來(lái)那上面有答案�。∨税胩�，爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案��！
        　　看了一個(gè)謎語(yǔ)，覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，是打一中國(guó)地名的，我對(duì)地圖的鉆研還是不錯(cuò)的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說(shuō)答案的時(shí)候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說(shuō)不知道了。我正準(zhǔn)備再猜一個(gè)，結(jié)果，人家說(shuō)：“小朋友，到點(diǎn)了，我們?cè)撓掳嗔�，明天再�?lái)吧！”唉！真可惜！
        　　明天我要再猜幾個(gè)，萬(wàn)一有個(gè)大獎(jiǎng)讓我趕上了呢？我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，爭(zhēng)取明天得幾個(gè)獎(jiǎng)！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 71
        　　我要給大家推薦一個(gè)美麗的地方，就是我的故鄉(xiāng)——彭山。彭山有東山和西山，東山就是彭祖山這邊，有像云南麗江一樣的“五湖四�！�，有“仙女湖”，有風(fēng)景名勝地“仙女山”……我家住在西山這邊，這里有“花仙子”居住的“鳳鳴花谷”，風(fēng)景宜人的大大小小的果園，一年四季都那么美，如同仙境一般。
        　　春天，這里生機(jī)勃勃，大地?fù)Q上了綠裝，各種植物競(jìng)相長(zhǎng)出新葉，就像一幅畫(huà)卷。柑橘的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，像舞蹈家跳著芭蕾舞；李子樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柚子樹(shù)、櫻桃樹(shù)……競(jìng)相開(kāi)放著沁人心脾的`花；葡萄也開(kāi)花了，一串串花兒無(wú)比可愛(ài)，各種果樹(shù)都在開(kāi)花，空氣中彌漫著香甜的氣味。田野里，樹(shù)林中的草兒就像綠色的地毯，中間也夾雜著紅色、黃色、紫色……的小花，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌，好像在向全世界宣布春天來(lái)臨了。
        　　夏天，這里變得更綠了，偶爾聽(tīng)到幾聲蟬聲。我最喜歡下雨的故鄉(xiāng)，傾盆而下的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉、房頂和地面上，各種不同的聲音和在一起，就是夏天特有的交響樂(lè)……漸漸地，雨停息了，田間樹(shù)林中彌漫著薄薄的霧，不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，空氣中彌漫著淡淡的樹(shù)葉的清香。
        　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)。大地?fù)Q上了黃色的衣服，陣陣秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，吹黃了大地，吹熟了莊稼，吹熟了香甜的果實(shí)……田地里，農(nóng)民伯伯收割著玉米，采摘著柚子、獼猴桃、石榴……教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。秋天從不在人前炫耀自己，但在我心中，秋天是最樸實(shí)、最謙遜、最美的。
        　　冬天，外婆家院子周?chē)你y杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落滿一地，像一張厚厚的充滿彈性的地毯。外公每天都會(huì)打掃好幾遍。各種各樣的樹(shù)葉都落了下來(lái)，田間地頭的人們紛紛換上了暖和的棉襖，冬天是一年四季中最純潔、安詳?shù)募竟?jié)。
        　　這就是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)最美麗的地方，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 72
        　　在生活中，對(duì)你很好的人是誰(shuí)呢？是同學(xué)？是朋友還是路人？……而在我的生活中，對(duì)我很好的人是我的媽媽。有一天，我做錯(cuò)了一件事，和媽媽吵了起來(lái)，我一生氣便跑進(jìn)房間，鎖上了門(mén)，媽媽一直在門(mén)外叫我出來(lái)，我并沒(méi)有回應(yīng)，不一會(huì)兒，門(mén)外沒(méi)有了。
        　　人生就是一場(chǎng)馬拉松，這條路很長(zhǎng)，很難，總會(huì)有一些跌倒，失望。但無(wú)論怎樣，總會(huì)有一個(gè)人帶給你一束光，讓你覺(jué)得，有他，真好。而我的光，便是我最好的朋友。記得那是第一次測(cè)試400米的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到要測(cè)試的'時(shí)候，一個(gè)個(gè)都“愁眉苦臉”的，因?yàn)檫@是我們第一次跑這么遠(yuǎn)。我的心里不禁有些害。
        　　回首我人生十三載，你總是伴我左右，使我永生受益。有你，真好！初識(shí)在我嬰幼兒時(shí)期，我就與你相識(shí)了。記得每天上床睡覺(jué)前，我都要拿著十幾本繪本央求媽媽講。精美的圖片，有趣的故事，媽媽講故事時(shí)溫柔而親切的聲音，一切都是那么吸引我！那時(shí)的我，總要讓媽媽把同一本繪本講上幾遍或幾十遍才能心滿意足，安心入睡。還記得。
        　　公園的草坪上，我們放著風(fēng)箏奔跑著。我追著你，雙腳邁出大步，你笑著，在微風(fēng)的吹拂下，宛如鈴鐺般清脆的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……你的笑不僅傳進(jìn)我的耳朵，還浸潤(rùn)了我的內(nèi)心。我陶醉了，從相識(shí)開(kāi)始，我們攜手走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。你讓我感到友誼的甜蜜和朋友的快樂(lè)。每一次回首，都能想到你的微笑。
        　　在生活上，您給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧；在為人處事上，您教會(huì)了我做人處事的道理；在學(xué)習(xí)上，您鼓勵(lì)我努力向前。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了，在這過(guò)去的11年間，我們共同經(jīng)歷了酸甜苦辣的時(shí)光。但在我的記憶里，這些都是滿滿的美好的回憶。在我上小學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，父母沒(méi)有時(shí)間接送我上下學(xué)。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 73
        　　“叮鈴鈴……”鬧鐘打破了黎明的靜謐，催著我起床。
        　　拉開(kāi)窗簾，金色的陽(yáng)光精靈般跳躍著開(kāi)始裝飾我的房間�！笆驽眿寢尩牡絹�(lái)使我不得不中止對(duì)陽(yáng)光浴的享受�！澳悴皇钦f(shuō)英語(yǔ)不太好嗎？趁現(xiàn)在去復(fù)習(xí)一下。”“噢…”我拿起英語(yǔ)書(shū)，昨天的一幕幕不可遏制地浮現(xiàn)在腦海。
        　　昨日的陽(yáng)光也似今朝這般明媚，柳條隨風(fēng)飄舞，一切都是那么安寧詳和。我默默走在寧?kù)o的校園小路上，口中卻小聲背著英語(yǔ)課文。
        　　升上初三，便更加深切體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，一旦你稍微地掉以輕心，它就會(huì)帶著許多東西從小小的縫隙溜走。僅僅請(qǐng)了一天的假，我心中便產(chǎn)生恐懼，似乎失去了許多東西而同他人產(chǎn)生距離的恐懼。
        　　一步步的，最終還是站在了教室門(mén)口，低低嘆了口氣，坐到位子上——早讀不會(huì)因我而停止。
        　　座位上，我眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從容地走上講臺(tái)，給老師背誦，不安越來(lái)越強(qiáng)烈。下意識(shí)地向晶晶望去，——晶晶背英語(yǔ)的速度和我基本相同，但晶晶此時(shí)竟也站起身向講臺(tái)走去，我甚至在她的嘴角看見(jiàn)了一抹微笑的痕跡。
        　　恐懼瞬間侵蝕我的整個(gè)心靈，她是如此的自信，難道我們之間已有了如此遠(yuǎn)的距離嗎？
        　　深深地吸口氣，試圖強(qiáng)壓下心中的慌張，但恐懼反而又增加了些許。漸漸地背書(shū)的聲音也多了一絲顫抖，那是來(lái)自心靈的顫抖。
        　　“三十多個(gè)了……”望著一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)的同學(xué)，眼神是那樣復(fù)雜�！拔揖箿S落到這種地步了�！弊猿暗匦α诵Γ曇舨淮�，卻正好被晶晶聽(tīng)見(jiàn)。
        　　“加油，慢慢來(lái)，你一定可以的�！本Ьг缫芽闯鑫掖藭r(shí)的心情�！耙阅愕�'資質(zhì)，這點(diǎn)小事難道還辦不好嗎？”
        　　晶晶后面的話宛如火苗，輕易地將我的斗志點(diǎn)燃�！罢l(shuí)說(shuō)我背不會(huì)，這點(diǎn)距離算什么，等著被我超越的那天�！薄昂茫业戎��！本Ьσ饕鞯乜粗遥壑袧M是鼓勵(lì)。
        　　其實(shí)，很多時(shí)候，距離的產(chǎn)生并不可怕，可怕的是沒(méi)有斗志。在那足以笑傲江湖的斗志面前，一切距離都將為零……
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 74
        　　“人前一套，背后一套”、“虛假”、“假惺惺”、“裝模作樣”……這些看似有些差異的貶義詞，在我心中卻都指向了同幾件事、同幾段經(jīng)歷……
        　　今年重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽請(qǐng)了姥姥、姥爺吃飯。姥姥是個(gè)“信佛之人”，故將餐館定在了學(xué)校附近的某素食府。不一會(huì)兒，姥爺也牽著狗來(lái)了。我姥爺可謂是讓狗“喧賓奪主”了，一切不讓帶狗的地方他都不去，機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、商場(chǎng)……這不，剛一進(jìn)門(mén)，就被餐館的服務(wù)員給攔住了：“唉……大爺，您這狗可不能往里帶！”“沒(méi)事兒！它不咬人！”姥爺用有些沙啞的嗓子道�！皩�(duì)不起，那也不行。我們店長(zhǎng)說(shuō)……”“沒(méi)事兒！”姥爺急切地打斷了她的話，硬將狗帶上了樓。我則是對(duì)姥爺?shù)男袨楹π卟灰�。我紅著臉來(lái)到了包房。
        　　晚宴很快就結(jié)束了，大伙在桌上聊著天。我悶得不行，在房間中來(lái)回踱步，欣賞著墻上用黑色勾邊筆畫(huà)的裝飾畫(huà)。突然，其中一幅畫(huà)引起了我的注意：一個(gè)男人坐在椅子上，一只大狗將前爪搭在了他的腿上，畫(huà)的右下角有兩個(gè)粗粗的黑字——平等。我的腦中突然閃過(guò)了剛才的畫(huà)面。這素食館提倡的，不就是“眾生平等”嗎？不就是“不輕視、不歧視生命”嗎？那又為何不許寵物進(jìn)入呢？
        　　其實(shí)，這樣的事例還有許多。去年秋季，我與姥姥去某寺廟拜佛。不料半路下起了雨，姥姥卻堅(jiān)持要去。寺內(nèi)陰冷。姥姥進(jìn)了大殿，一名尼姑便盯住了姥姥。“往箱里扔點(diǎn)錢(qián)吧！”她用財(cái)迷般的語(yǔ)氣說(shuō)。外面太冷了，我家小狗忍不住跳進(jìn)殿內(nèi)�！拔�！這是誰(shuí)家的破狗啊？給我滾出去！”她邊跺腳邊吼道。我只能狠狠地瞪了她一眼……
        　　“虛假”也許是形容他們的最好的`詞匯，但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我痛恨這樣的人，卻沒(méi)有任何方式回?fù)�。每�?dāng)我回憶起這兩次經(jīng)歷，我只有默默氣憤的份兒。他們的心如沼澤一般，看似平坦，卻暗藏殺機(jī)。
        　　愿世間所有心靈的沼澤全部消失！
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 75
        　　以前，我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰，心中就洶涌澎湃，總想著什么時(shí)候我也能在草原上騎騎馬，風(fēng)光一下呢。就在那天，我的這個(gè)小的愿望實(shí)現(xiàn)了。
        　　那年暑假，我們一家自駕去九寨溝游玩，途中我們經(jīng)過(guò)紅原草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)草原上有好多馬在來(lái)回的蹦跑著，我心中很是激動(dòng)，就和爸爸媽媽商量著去騎馬。
        　　到了草原一下車(chē)，我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬，它高大魁梧，非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀：馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡，該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說(shuō)好以后，我就向馴馬師請(qǐng)教，讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動(dòng)作，我就開(kāi)始嘗試著自己上馬了。由于我的個(gè)子小，馴馬師把我抱到我能夠著的高度，我先一手握著馬鞍前面的扶手，一手扶著馬背，然后左腳踏上馬鐙，身子向上一躍。右腿輕輕一跨，我就成功坐到了馬背上。
        　　我坐穩(wěn)了以后，馴馬師牽著馬開(kāi)始走了。呀！這是什么感覺(jué)，怎么這么顛��？根本沒(méi)有我想象的.那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩，雙腿緊緊地夾著馬的肚子，一直趴在馬背上，生怕自己掉下來(lái)。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢(shì)，還時(shí)不時(shí)的關(guān)心我：“不要害怕，這匹馬很溫順�！边@是我第一次騎馬，即使馴馬師說(shuō)馬很溫順，可我還是害怕的快哭出來(lái)了。
        　　漸漸地，我掌握了正確的騎馬姿勢(shì)，心里也不那么害怕了，平穩(wěn)的坐在馬背上，甚至還哼起了小調(diào)呢，甚是悠閑。我向馴馬師請(qǐng)求想自己騎一會(huì)兒，他就給了我一根馬鞭，叮囑了一句：“小心點(diǎn)，不要騎太快�！薄榜{、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來(lái)，我高舉著馬鞭在空中揮舞著，大喊一聲；“太爽了！”
        　　那次騎馬的經(jīng)歷讓我記憶猶新，不但因?yàn)轵T馬太爽了，還是因?yàn)槟鞘俏业谝淮悟T馬。
        　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 76
        　　人們渴望飛，希望像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空里自由地翱翔。
        　　弱小的雛鷹包含敬畏地看著自己雄壯的父親，對(duì)自己的母親說(shuō)：“爸爸真厲害，要是有一天我也能像爸爸那樣，我就心滿意足了�！�
        　　隨著時(shí)間一分一秒地流逝，雛鷹到了可以掌握飛行本領(lǐng)的年齡，小鷹感到既興奮又膽怯，他不知道自己究竟能不能掌握飛行的本領(lǐng)也不知道自己接下來(lái)將接受怎樣的考驗(yàn)。
        　　老鷹將自己的孩子馱到一個(gè)懸崖邊，把自己的孩子放到了峭壁上，話也不說(shuō)地走了，只留下小鷹畏懼地發(fā)抖。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，小鷹被吹下了懸崖！怎么辦！為了防止直線下降，小鷹本能地張開(kāi)了自己的翅膀，眼看自己正在急速下降，小鷹加快了扇動(dòng)翅膀的頻率：一下、兩下、三下……小鷹靠著自己的努力緩緩地上升，“我成功了！”小鷹欣喜若狂，老鷹的.臉上露出了一絲不明顯的笑容。
        　　有人覺(jué)得生活中真實(shí)的場(chǎng)景肯定與這個(gè)故事大相徑庭，我也這么認(rèn)為，直到我看了一部講述美洲鷹的紀(jì)錄片……
        　　美洲鷹到青壯年時(shí)，他們的飛行技術(shù)都是不完整的，更可怕的是，他們身體的一些組成部分正有趨老化的現(xiàn)象，如果不經(jīng)受磨礪，等待他們的只有兩個(gè)字——“死亡”。
        　　鷹們?cè)陬A(yù)感到改變之前，他們會(huì)到處飛翔，竭盡全力地飛翔，他們尋找著可以庇護(hù)自身的地方，大部分老鷹會(huì)去到寬20厘米，長(zhǎng)20厘米的洞穴，為了進(jìn)去洞穴，他們將自己蜷縮，再蜷縮，他們付出的汗水是任何人都難以想象的。鷹用自己的喙將自己腳上的老化的趾甲拔掉，每拔掉一個(gè)趾甲，他們都會(huì)發(fā)出撕心裂肺的叫聲，他們的腳尖正一滴一滴地流淌著鮮血。
        　　鷹們?cè)谀サZ完自身后，完全變了一個(gè)模樣，更成熟，他們的生命力也變得更加蓬勃。
        　　我們只能看到鷹在空中飛翔，卻看不到他們?yōu)榱松瑸榱孙w翔付出的努力……
        　　人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹�！蔽覅s覺(jué)得“不經(jīng)歷磨礪哪能飛翔”……
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