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        我們是三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-26 15:10:19 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】我們是三年級(jí)作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我們是三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

        【精華】我們是三年級(jí)作文4篇

        我們是三年級(jí)作文 篇1

          今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲——我們都是木頭人。老師把規(guī)則告訴我們,是一個(gè)人當(dāng)逗笑者,逗別人笑,五個(gè)人當(dāng)木頭人不能笑,誰能堅(jiān)持到最后就是冠軍。這時(shí)孫五月說:“我來當(dāng)逗笑者!崩蠋熗饬,老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個(gè)人來當(dāng)木頭人。

          游戲開始了,孫五月的第一招是學(xué)狗叫,“汪汪汪……”這時(shí)張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑著回到了座位上,F(xiàn)在還剩下四個(gè)人。

          孫五月的第二招是伸出兩只手在木頭人的面前上下左右晃動(dòng),孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來晃去,仲老師說:“孫五月的手像狗爪子。”這時(shí)韋一和張生然忍不住笑了,他們又是笑著回到了座位,F(xiàn)在只剩下我和葛一了。

          這時(shí)孫五月先學(xué)狗叫,再在我面前晃,圍著我轉(zhuǎn)圈活像驢推磨,還練太極呢!可我呢,依然不笑,我雖然覺得孫五月的樣子好笑,可我面無表情,忍住忍住。可葛一卻忍不住笑了,現(xiàn)在就剩下我一個(gè)人了。孫五月用鉛筆在臉上畫了幾根“胡子”在那里“喵喵”地學(xué)貓叫呢!這時(shí)仲老師倒計(jì)時(shí)10、9、8、7、6……時(shí)間過去不少了,孫五月著急地“嗷嗷……”狼嚎,可我還是不笑,老師終于數(shù)完數(shù)字了,我終于贏得了冠軍,可回到座位我卻笑了起來,因?yàn)槲也挥迷偈箘诺?忍了。

          今天,我真的很開心!

        我們是三年級(jí)作文 篇2

          鳥兒是人類的朋友,你是太陽,我是月亮,我們永遠(yuǎn)不分離。

          鳥兒是人類的朋友,你是小魚,我是河水,我們永遠(yuǎn)在一起。

          鳥兒是人類的朋友,你是綿羊,我是牧羊犬,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。

          千百年來,我們是朋友。

          愿千百年之后,我們還是朋友。

        我們是三年級(jí)作文 篇3

          我今天做了一個(gè)“木頭人”游戲,規(guī)則是表演“木頭人”的那個(gè)同學(xué)不能說話,不能笑,不能動(dòng),不能叫。由同學(xué)來逗他,看誰做得最好。我心想:“這么多要求我可不可以做到呢?”算了,試試看再說吧!

          游戲在同學(xué)們的歡呼下開始了,同學(xué)們像火箭一樣的伸出了右手,老師被同學(xué)們的熱情吸引了,也不知道叫誰好了,我幸運(yùn)地被老師叫了上來,我把雙手插在了腰邊,第一個(gè)同學(xué)上來時(shí)做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,沒有把我逗笑,接著第二個(gè)同學(xué)上來,他來了一個(gè)非常搞笑的嘴巴動(dòng)作,我終于支持不住了,哈哈大笑起來,直笑得滿頭大汗。游戲就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。然后我們得到了老師的獎(jiǎng)品,我非常開心。

          哎,今天的游戲真有趣,下次還想再玩一次,我爭取下次要當(dāng)一個(gè)真正的“木頭人”,給老師和同學(xué)們看一下我的威風(fēng)。

        我們是三年級(jí)作文 篇4

          書——是我們的營養(yǎng)品。

          俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏覀儽夭豢缮俚臇|西。我們要看書,因?yàn)闀梢越o我們知識(shí),書能給我們帶來無限快樂!

          我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丟開所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書館,找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時(shí)間的味道,感受到多少年前某個(gè)人寫這本書時(shí)的心情。我品味著書中人的命運(yùn),并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候,我所有的煩惱會(huì)煙消云散,幸福從心底升起。

          看罷,我向周圍看看,發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切,心想書不僅是我們的營養(yǎng),更是我們生活中不可缺少的好朋友。

          書,是我們的營養(yǎng)品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!

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