關(guān)于期中考試的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于期中考試的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期中考試的作文1
今天上午，我們就要期中考試了。我十分緊張的走進(jìn)教室。
考試開(kāi)始了，我拿著試卷的手不停地顫抖。我瞄了一眼周邊的同學(xué)們，看到他們都那么冷靜，我也平靜了下來(lái)，我開(kāi)始一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)�！敖痪�！”隨著葉老師威嚴(yán)地聲音，我也恰好寫(xiě)完了試卷。我把試卷交給了葉老師，回到自己的位子上，忐忑不安地猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)是多少。
下午放學(xué)回到家后，我問(wèn)爸爸媽媽知不知道我的考試分?jǐn)?shù)？媽媽高興地說(shuō)：“我問(wèn)了你們?nèi)~老師，你的語(yǔ)文考了98分，第三名！”我欣喜若狂，一蹦三尺高，馬上把這個(gè)好消息告訴了我的爺爺。爺爺很開(kāi)心，臉笑成了一朵花，爺爺笑著說(shuō)：“只要成績(jī)穩(wěn)定，沒(méi)有名次也不要緊，考到95分就很好了”。我對(duì)爺爺說(shuō)：“我一定繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取得100分！”爺爺欣慰地說(shuō)：“我孫女真懂事�！�
我暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好報(bào)效祖國(guó)。
關(guān)于期中考試的作文2
即將來(lái)到的期中考試這學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間了，老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)是否掌握，進(jìn)行一次測(cè)試期中考試。今天班主任周老師告訴我們，星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試，三年級(jí)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱，有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過(guò)去。放學(xué)回到家，我把考試的事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了，抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍。比如：語(yǔ)文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍，背一遍；數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)，特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬(wàn)不別緊張，也不要粗心大意。如果考得不好，我們?cè)賮?lái)分析原因，只要你努力了，你就是最棒的。”晚上，我躺在床了，怎么也睡不著，媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足，但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。
關(guān)于期中考試的作文3
期中考試的分?jǐn)?shù)公布了，我得了97.5分，是全班第二名，雖然沒(méi)得第一，但這個(gè)分?jǐn)?shù)挺讓我滿意的。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我把錯(cuò)題看了看，結(jié)果讓我有喜有憂。
閱讀題除了加標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了3處，其它的都沒(méi)錯(cuò)。要知道我以前的閱讀題經(jīng)常把感受體會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，一錯(cuò)就扣二三分。閱讀題的成功在于誰(shuí)呢?那就是“閱讀的足跡”，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，李老師就讓我們寫(xiě)“閱讀的足跡”，說(shuō)是能提高閱讀水平。我就堅(jiān)持把看過(guò)的書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)、段落和自己的體會(huì)記在“閱讀的足跡”里，期中考試就收到了成效，這是我期中考試最大的“得”。
難題“得”了，簡(jiǎn)單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中“靜謐”的“謐”寫(xiě)錯(cuò)了�；仡^一想：錯(cuò)誤的原因就是沒(méi)有每天堅(jiān)持寫(xiě)20個(gè)詞語(yǔ)，如果我寫(xiě)了，就不會(huì)出錯(cuò)了。
失誤讓我得到了教訓(xùn)：要想拿高分，在平常的學(xué)習(xí)中就不能偷懶，要發(fā)奮去學(xué)。
下一次考試我要保持自己的“得”，彌補(bǔ)自己的'“失”，向滿分沖刺!
關(guān)于期中考試的作文4
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果，加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此，我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jī)——語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中是第一名，但我還是很慚愧，因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題，我在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫(xiě)上了答案，在最后的審題中也沒(méi)有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但是在我的心里卻是特別的自責(zé)，一直的問(wèn)自己：答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢？做完后為什么不認(rèn)真檢查呢？唉……假如世上有賣后悔藥的，我一定讓媽媽買來(lái)一些給我吃。
語(yǔ)文和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)這次在班中沒(méi)有取得第一名，雖然我很傷心，但我并沒(méi)有泄氣，在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取讓語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師，還有愛(ài)我的爸爸媽媽！
XXX，加油！
關(guān)于期中考試的作文5
今天期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是98，語(yǔ)文是93，英語(yǔ)是89。我認(rèn)為，數(shù)學(xué)考試是"大對(duì)勾"，語(yǔ)文考試是"一個(gè)對(duì)勾加一個(gè)斜杠"，英語(yǔ)是一個(gè)大"x"。
我決定今后一定把英語(yǔ)好好復(fù)習(xí)，也好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，晚上回家我會(huì)把卷子和課本都拿出來(lái)好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講。爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)考100，語(yǔ)文考100，英語(yǔ)考99(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難了)。
關(guān)于期中考試的作文6
今天是星期五，正是期中考試的一天。我心里真是既緊張，又害怕。當(dāng)我惴惴不安地來(lái)到考場(chǎng)，試卷一發(fā)下來(lái)，我就看了一遍，還好不算太難。這時(shí)，鈴響了，同學(xué)們都動(dòng)手做答了，有的埋頭苦想，有的奮筆疾書(shū)。我也一樣，認(rèn)真地答著卷，呀！這不是那道已經(jīng)講過(guò)的成語(yǔ)填空嗎？雖然說(shuō)我會(huì)填，但卻不知道怎樣寫(xiě)“聲”字，盡管我絞盡腦汁回想老師怎樣寫(xiě)的，但仍然想不起來(lái)，只好胡亂寫(xiě)了一個(gè)“生”字。鈴又響了起來(lái)，監(jiān)考老師收卷了，我頓時(shí)目瞪口呆，腦子里一片空白。這次的考試，我多么希望能考出優(yōu)異的成績(jī)呀！
關(guān)于期中考試的作文7
今天的考試我感到很開(kāi)心，考語(yǔ)文時(shí)，兩位老師給我們發(fā)卷，我們拿到試卷，老師讓我們先寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。我們答題時(shí)，老師把每道題都讀三遍，讓我們聽(tīng)清楚，以便正確答題。做分類題時(shí)時(shí)間很長(zhǎng)，我們做的很仔細(xì)。
答數(shù)學(xué)卷時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)作答。
下午考英語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試題都是我們以前做過(guò)、復(fù)習(xí)過(guò)的，監(jiān)考老師是我們的甘老師，甘老師對(duì)我們很關(guān)心，每道題都讀的很慢，我們聽(tīng)得很清楚。這次考試我們考得都很輕松。
等試卷發(fā)下來(lái)，對(duì)于答錯(cuò)的題，我決心好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī)。
關(guān)于期中考試的作文8
我準(zhǔn)備了很久，等的就是今天的期中考試！
來(lái)到學(xué)校，我既緊張又興奮，考得好媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的。但如果考得不好，媽媽則會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，考試是8點(diǎn)30分，分為樓上和樓下，我要上樓考試的，我拿起文具，興致勃勃地上了樓。
真難啊，我們都埋頭苦做，顯得十分困惑，我在想擁有會(huì)自己寫(xiě)的筆，那樣我就省心多了。尤其是寫(xiě)作文，我正后悔寫(xiě)了這樣的題目，如果現(xiàn)在改，一定會(huì)被老師罵的，有可能把我作文的分扣很多。然后成績(jī)就一落千丈了，而且媽媽還會(huì)罵我。所以我還是寫(xiě)了。
考完，我開(kāi)始認(rèn)真的檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了還好我記起來(lái)了，我一一改正過(guò)來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后，我走出校門(mén)，看見(jiàn)天空真藍(lán)啊！像一顆藍(lán)寶石，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光十分溫暖，空氣是那么清新，它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。
考試好緊張啊，希望我能得個(gè)好成績(jī)!
關(guān)于期中考試的作文9
“鐺——”死亡的喪鐘已然敲響，心中所剩，只有不安與彷徨。偶爾流露出的，是對(duì)生的希冀與向往。手中緊攥著冷汗，雙手不住的震顫�！皼](méi)時(shí)間了！”心中暗嘆。那圣潔的天使已然握著圣光，推開(kāi)沉重的大門(mén)，輕盈地飄然而來(lái)。那模糊的圣光中依稀可見(jiàn)四十七份紙件，其上紅字所標(biāo)，便是對(duì)生的宣判，亦或是——對(duì)死亡的彌撒。
一切仍是未知。
“準(zhǔn)備好了嗎，”我對(duì)自己的內(nèi)心叩問(wèn)“神罰即將降臨。”手中似有溫?zé)岬娜魈�，后背也因而濕燙。凸出的眼珠明了的告訴我，我已極度緊張。緩緩的張開(kāi)緊握的雙拳，任空氣吹拂，水分蒸發(fā)使手心變涼，輕觸滾燙的前額，平撫噴火的雙眸，躁動(dòng)的靈魂終緩緩平息�！昂每膳拢蔷褪钦乒茏鳂I(yè)之首——語(yǔ)文的盧仙女么？！”那絲絲氣質(zhì)的釋放，竟是如此犀利純粹，似要使我罪惡的胸膛承受九幽烈焰的灼燙。本已忐忑的心又盈滿慌張。
“那么，我要開(kāi)始了！”那位大人站定以后，將青絲撩撥到耳后，朱唇微啟輕喝一聲。我虔誠(chéng)的雙手合十，放至胸前，閉上雙目，滿懷著希冀“愿主保佑我”。且聽(tīng)那一聲大喝：“劉夏彤，116分！”霎時(shí)，氣流急遽加速有如九天陰極神雷聚成利劍從天空中劃過(guò)至我面前將空間似都撕裂，陰冷的寒風(fēng)在耳邊呼嘯，鼻腔下的氧氣被撕裂，窒息之感周匝數(shù)遍，“一、一一、116？”只見(jiàn)那劉某低吟淺笑飄飄然至盧仙女的身邊，她伸出手慈目而向，劉某接過(guò)卷子，竟也染上了高貴的氣質(zhì)。
既如此，死刑的宣告終究是來(lái)了，只見(jiàn)那高貴的仙女轉(zhuǎn)化為降罪的使者，橫眉冷對(duì)道：“車炫男，100分。”其語(yǔ)勢(shì)犬牙鋒利，夾帶著無(wú)限的嘲諷，我接過(guò)卷子，置其一旁。在她的頭頂上聚成等離子體向我轟來(lái)，我應(yīng)聲倒地，感覺(jué)身體向墜入陰冷的海底，不住的下沉……
從今往后，一號(hào)的位子就要易主了。此日起，試卷上我將不會(huì)寫(xiě)下“1”了。哈，可能未有人記得吧，我也曾是1號(hào)，也曾極盡輝煌！我曾站在高山之巔向遠(yuǎn)方眺望，而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。
但是！爾等就等待我吧，我便暫且隱匿身形，遁入眾生，砥礪心性。期中之殤，是終結(jié)，亦是開(kāi)始。等我于期末，東山再起！
關(guān)于期中考試的作文10
�。〉娇荚嚵宋覀冮_(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，老師規(guī)定前2天復(fù)習(xí)前面的1。2。單元。后幾天復(fù)習(xí)3。4單元當(dāng)我們現(xiàn)從前面開(kāi)始復(fù)習(xí)。
��！老師開(kāi)始瘋狂的掃描，我們每天3張卷紙，當(dāng)寫(xiě)玩一張有來(lái)一張，就跟印卷紙一樣，印完一張又一張，數(shù)學(xué)老師有一個(gè)特點(diǎn)不愛(ài)占課，不愛(ài)發(fā)卷紙，但是他不讓我們抄作業(yè)數(shù)學(xué)老師是對(duì)我們的好，老師一般讓我們問(wèn)，不會(huì)的問(wèn)，聽(tīng)不懂的問(wèn)等，老師一般經(jīng)常說(shuō)的是不會(huì)的人照樣不會(huì)，就算你講一百，一萬(wàn)他還是不會(huì)，會(huì)的人早就會(huì)了語(yǔ)，英老師都好讓我們大家做卷紙每一天能不寫(xiě)作業(yè)但是老師是為了我們的成績(jī)。
��！考試結(jié)束了我們解放了，我們語(yǔ)文作業(yè)一篇作文，數(shù)英作業(yè)沒(méi)有考試后的感覺(jué)真好，到家后我的老媽還是不讓我動(dòng)電腦，問(wèn)我考試考完了我說(shuō)，嗯我可以開(kāi)始玩電腦了我對(duì)考試有兩個(gè)同樣的愛(ài)，考試愛(ài)是可以提高我們的成績(jī)和將來(lái)的事業(yè)，所以我對(duì)考試是愛(ài)的。
關(guān)于期中考試的作文11
上課零上響了，同學(xué)們沒(méi)有像以前一樣吵吵鬧鬧，而是在緊張的復(fù)習(xí)。首先考的是數(shù)學(xué)，我看了一遍，不是很難，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陷阱，我掉了進(jìn)去，在檢查的時(shí)候，我又跳了出來(lái)！第二張考的是語(yǔ)文卷，他們派出的第一號(hào)大將就是“看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)”，他一來(lái)，幾招就被我化解了。
第二位將軍是“組詞”，我們對(duì)著個(gè)敵人不是很陌生，但是他們有新型武器，我們贏的有些狼狽。最后一題是“習(xí)作”，他可是這之部隊(duì)的司令，要是打敗他，可以得到懸賞25分，我與他多次交手，可每次只得了22分，可能有許多錯(cuò)別字吧�？荚嚱Y(jié)束了，我希望我能取得一個(gè)好成績(jī)！
關(guān)于期中考試的作文12
期中考試終于來(lái)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著，恨不得把書(shū)上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于，考試鈴聲響了，監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后，我仔細(xì)審查試卷上的每一道題，感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)單。開(kāi)始答題了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆，流暢地在卷子上寫(xiě)著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來(lái)，心里亂成一團(tuán)糟，不知道怎樣才好。這時(shí)，我想起老師曾告訴我們：“做題要認(rèn)真、細(xì)心，先做會(huì)的題，不會(huì)的題留到最后再做�！彼�，我決定先做其他的題，最后再做這道題。于是，我像一輛小車?yán)@過(guò)障礙物一樣，先做會(huì)的題，然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題，說(shuō)起來(lái)也挺怪的，不一會(huì)兒，我就把那道題做出來(lái)了。
考試結(jié)束了，我緊張的心情總算放松了，期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
關(guān)于期中考試的作文13
在離期中考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jī)吧！
上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期中大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧！
數(shù)學(xué)：115
我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了！
語(yǔ)文：100
語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
關(guān)于期中考試的作文14
今天要考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著，都想考個(gè)好成績(jī)，期中考試。
老師拿著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們也都很自覺(jué)地收起書(shū)。當(dāng)老師發(fā)下卷子作答的那一刻，我很激動(dòng)，但是也很緊張，我的心怦怦地跳著，認(rèn)真的做著每道題目，做完之后，我仔細(xì)的檢查每一道題，害怕哪里漏掉了一題或是做錯(cuò)了一題，小學(xué)三年級(jí)作文《期中考試》。當(dāng)下課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí)，我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。
中午回到家，最害怕的就是媽媽問(wèn)起我考的怎樣，當(dāng)我問(wèn)媽媽：“要是我考的不好怎么辦？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你是努力去做了，媽媽是不會(huì)怪你的�！蔽衣�(tīng)了心里輕松了許多。
下午，考試成績(jī)終于出來(lái)了。當(dāng)老師宣布我的語(yǔ)文成績(jī)99分、數(shù)學(xué)98分，兩門(mén)都是第一名時(shí)，我心里美滋滋的。
雖然這次我的成績(jī)穩(wěn)中又進(jìn)，可是我不會(huì)因此而驕傲。反之，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
指導(dǎo)老師：郭昌琴
評(píng)語(yǔ)： 老師真高興你有這樣的感受和決心！
關(guān)于期中考試的作文15
你好
轉(zhuǎn)眼間，初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，回顧走過(guò)的日子，覺(jué)得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想，總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因，而這個(gè)學(xué)期的期中考試，又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一，遺憾這未完成的夢(mèng)想
但遙望前方，道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我需要努力的時(shí)間，還有很長(zhǎng)回首，身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望，稍加努力，便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們，“任重而道遠(yuǎn)”
靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過(guò)換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上，總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分，而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該，文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎，小心仔細(xì)”
但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過(guò)去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，里面這樣寫(xiě)道：“我們都曾經(jīng)是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花，淚水，成功，坎坷，挫折……”蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗，更加堅(jiān)強(qiáng)，而人生亦是如此，考試也就正如那一次次蛻變，使我們繼續(xù)成長(zhǎng)，磨礪過(guò)后的天空，定會(huì)更加燦爛；通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折的
但愿這次考試會(huì)給我以啟迪，給我以前進(jìn)的希望，在日后，為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功，繼續(xù)努力！因?yàn)樯�，正是有了目�?biāo)和拼搏！
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