關(guān)于期中考試的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于期中考試的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期中考試的作文1
今天上午,我們就要期中考試了。我十分緊張的走進(jìn)教室。
考試開(kāi)始了,我拿著試卷的手不停地顫抖。我瞄了一眼周邊的同學(xué)們,看到他們都那么冷靜,我也平靜了下來(lái),我開(kāi)始一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)!敖痪!”隨著葉老師威嚴(yán)地聲音,我也恰好寫(xiě)完了試卷。我把試卷交給了葉老師,回到自己的位子上,忐忑不安地猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)是多少。
下午放學(xué)回到家后,我問(wèn)爸爸媽媽知不知道我的考試分?jǐn)?shù)?媽媽高興地說(shuō):“我問(wèn)了你們?nèi)~老師,你的語(yǔ)文考了98分,第三名!”我欣喜若狂,一蹦三尺高,馬上把這個(gè)好消息告訴了我的爺爺。爺爺很開(kāi)心,臉笑成了一朵花,爺爺笑著說(shuō):“只要成績(jī)穩(wěn)定,沒(méi)有名次也不要緊,考到95分就很好了”。我對(duì)爺爺說(shuō):“我一定繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取得100分!”爺爺欣慰地說(shuō):“我孫女真懂事!
我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好報(bào)效祖國(guó)。
關(guān)于期中考試的作文2
即將來(lái)到的期中考試這學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間了,老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)是否掌握,進(jìn)行一次測(cè)試期中考試。今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試,三年級(jí)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過(guò)去。放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍。比如:語(yǔ)文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬(wàn)不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們?cè)賮?lái)分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。
關(guān)于期中考試的作文3
期中考試的分?jǐn)?shù)公布了,我得了97.5分,是全班第二名,雖然沒(méi)得第一,但這個(gè)分?jǐn)?shù)挺讓我滿意的。
第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我把錯(cuò)題看了看,結(jié)果讓我有喜有憂。
閱讀題除了加標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了3處,其它的都沒(méi)錯(cuò)。要知道我以前的閱讀題經(jīng)常把感受體會(huì)寫(xiě)錯(cuò),一錯(cuò)就扣二三分。閱讀題的成功在于誰(shuí)呢?那就是“閱讀的足跡”,自開(kāi)學(xué)以來(lái),李老師就讓我們寫(xiě)“閱讀的足跡”,說(shuō)是能提高閱讀水平。我就堅(jiān)持把看過(guò)的書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)、段落和自己的體會(huì)記在“閱讀的足跡”里,期中考試就收到了成效,這是我期中考試最大的“得”。
難題“得”了,簡(jiǎn)單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中“靜謐”的“謐”寫(xiě)錯(cuò)了;仡^一想:錯(cuò)誤的原因就是沒(méi)有每天堅(jiān)持寫(xiě)20個(gè)詞語(yǔ),如果我寫(xiě)了,就不會(huì)出錯(cuò)了。
失誤讓我得到了教訓(xùn):要想拿高分,在平常的學(xué)習(xí)中就不能偷懶,要發(fā)奮去學(xué)。
下一次考試我要保持自己的“得”,彌補(bǔ)自己的'“失”,向滿分沖刺!
關(guān)于期中考試的作文4
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jī)——語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中是第一名,但我還是很慚愧,因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫(xiě)上了答案,在最后的審題中也沒(méi)有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是在我的心里卻是特別的自責(zé),一直的問(wèn)自己:答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢?做完后為什么不認(rèn)真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的,我一定讓媽媽買來(lái)一些給我吃。
語(yǔ)文和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)這次在班中沒(méi)有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒(méi)有泄氣,在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取讓語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師,還有愛(ài)我的爸爸媽媽!
XXX,加油!
關(guān)于期中考試的作文5
今天期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是98,語(yǔ)文是93,英語(yǔ)是89。我認(rèn)為,數(shù)學(xué)考試是"大對(duì)勾",語(yǔ)文考試是"一個(gè)對(duì)勾加一個(gè)斜杠",英語(yǔ)是一個(gè)大"x"。
我決定今后一定把英語(yǔ)好好復(fù)習(xí),也好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),晚上回家我會(huì)把卷子和課本都拿出來(lái)好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講。爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)考100,語(yǔ)文考100,英語(yǔ)考99(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難了)。
關(guān)于期中考試的作文6
今天是星期五,正是期中考試的一天。我心里真是既緊張,又害怕。當(dāng)我惴惴不安地來(lái)到考場(chǎng),試卷一發(fā)下來(lái),我就看了一遍,還好不算太難。這時(shí),鈴響了,同學(xué)們都動(dòng)手做答了,有的埋頭苦想,有的奮筆疾書(shū)。我也一樣,認(rèn)真地答著卷,呀!這不是那道已經(jīng)講過(guò)的成語(yǔ)填空嗎?雖然說(shuō)我會(huì)填,但卻不知道怎樣寫(xiě)“聲”字,盡管我絞盡腦汁回想老師怎樣寫(xiě)的,但仍然想不起來(lái),只好胡亂寫(xiě)了一個(gè)“生”字。鈴又響了起來(lái),監(jiān)考老師收卷了,我頓時(shí)目瞪口呆,腦子里一片空白。這次的考試,我多么希望能考出優(yōu)異的成績(jī)呀!
關(guān)于期中考試的作文7
今天的考試我感到很開(kāi)心,考語(yǔ)文時(shí),兩位老師給我們發(fā)卷,我們拿到試卷,老師讓我們先寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。我們答題時(shí),老師把每道題都讀三遍,讓我們聽(tīng)清楚,以便正確答題。做分類題時(shí)時(shí)間很長(zhǎng),我們做的很仔細(xì)。
答數(shù)學(xué)卷時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)作答。
下午考英語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)試題都是我們以前做過(guò)、復(fù)習(xí)過(guò)的,監(jiān)考老師是我們的甘老師,甘老師對(duì)我們很關(guān)心,每道題都讀的很慢,我們聽(tīng)得很清楚。這次考試我們考得都很輕松。
等試卷發(fā)下來(lái),對(duì)于答錯(cuò)的題,我決心好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī)。
關(guān)于期中考試的作文8
我準(zhǔn)備了很久,等的就是今天的期中考試!
來(lái)到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的。但如果考得不好,媽媽則會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,考試是8點(diǎn)30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。
真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會(huì)自己寫(xiě)的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫(xiě)作文,我正后悔寫(xiě)了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會(huì)被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績(jī)就一落千丈了,而且媽媽還會(huì)罵我。所以我還是寫(xiě)了。
考完,我開(kāi)始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了還好我記起來(lái)了,我一一改正過(guò)來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門(mén),看見(jiàn)天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。
考試好緊張啊,希望我能得個(gè)好成績(jī)!
關(guān)于期中考試的作文9
“鐺——”死亡的喪鐘已然敲響,心中所剩,只有不安與彷徨。偶爾流露出的,是對(duì)生的希冀與向往。手中緊攥著冷汗,雙手不住的震顫!皼](méi)時(shí)間了!”心中暗嘆。那圣潔的天使已然握著圣光,推開(kāi)沉重的大門(mén),輕盈地飄然而來(lái)。那模糊的圣光中依稀可見(jiàn)四十七份紙件,其上紅字所標(biāo),便是對(duì)生的宣判,亦或是——對(duì)死亡的彌撒。
一切仍是未知。
“準(zhǔn)備好了嗎,”我對(duì)自己的內(nèi)心叩問(wèn)“神罰即將降臨。”手中似有溫?zé)岬娜魈,后背也因而濕燙。凸出的眼珠明了的告訴我,我已極度緊張。緩緩的張開(kāi)緊握的雙拳,任空氣吹拂,水分蒸發(fā)使手心變涼,輕觸滾燙的前額,平撫噴火的雙眸,躁動(dòng)的靈魂終緩緩平息!昂每膳拢蔷褪钦乒茏鳂I(yè)之首——語(yǔ)文的盧仙女么?!”那絲絲氣質(zhì)的釋放,竟是如此犀利純粹,似要使我罪惡的胸膛承受九幽烈焰的灼燙。本已忐忑的心又盈滿慌張。
“那么,我要開(kāi)始了!”那位大人站定以后,將青絲撩撥到耳后,朱唇微啟輕喝一聲。我虔誠(chéng)的雙手合十,放至胸前,閉上雙目,滿懷著希冀“愿主保佑我”。且聽(tīng)那一聲大喝:“劉夏彤,116分!”霎時(shí),氣流急遽加速有如九天陰極神雷聚成利劍從天空中劃過(guò)至我面前將空間似都撕裂,陰冷的寒風(fēng)在耳邊呼嘯,鼻腔下的氧氣被撕裂,窒息之感周匝數(shù)遍,“一、一一、116?”只見(jiàn)那劉某低吟淺笑飄飄然至盧仙女的身邊,她伸出手慈目而向,劉某接過(guò)卷子,竟也染上了高貴的氣質(zhì)。
既如此,死刑的宣告終究是來(lái)了,只見(jiàn)那高貴的仙女轉(zhuǎn)化為降罪的使者,橫眉冷對(duì)道:“車炫男,100分。”其語(yǔ)勢(shì)犬牙鋒利,夾帶著無(wú)限的嘲諷,我接過(guò)卷子,置其一旁。在她的頭頂上聚成等離子體向我轟來(lái),我應(yīng)聲倒地,感覺(jué)身體向墜入陰冷的海底,不住的下沉……
從今往后,一號(hào)的位子就要易主了。此日起,試卷上我將不會(huì)寫(xiě)下“1”了。哈,可能未有人記得吧,我也曾是1號(hào),也曾極盡輝煌!我曾站在高山之巔向遠(yuǎn)方眺望,而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休。
但是!爾等就等待我吧,我便暫且隱匿身形,遁入眾生,砥礪心性。期中之殤,是終結(jié),亦是開(kāi)始。等我于期末,東山再起!
關(guān)于期中考試的作文10
。〉娇荚嚵宋覀冮_(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),老師規(guī)定前2天復(fù)習(xí)前面的1。2。單元。后幾天復(fù)習(xí)3。4單元當(dāng)我們現(xiàn)從前面開(kāi)始復(fù)習(xí)。
!老師開(kāi)始瘋狂的掃描,我們每天3張卷紙,當(dāng)寫(xiě)玩一張有來(lái)一張,就跟印卷紙一樣,印完一張又一張,數(shù)學(xué)老師有一個(gè)特點(diǎn)不愛(ài)占課,不愛(ài)發(fā)卷紙,但是他不讓我們抄作業(yè)數(shù)學(xué)老師是對(duì)我們的好,老師一般讓我們問(wèn),不會(huì)的問(wèn),聽(tīng)不懂的問(wèn)等,老師一般經(jīng)常說(shuō)的是不會(huì)的人照樣不會(huì),就算你講一百,一萬(wàn)他還是不會(huì),會(huì)的人早就會(huì)了語(yǔ),英老師都好讓我們大家做卷紙每一天能不寫(xiě)作業(yè)但是老師是為了我們的成績(jī)。
!考試結(jié)束了我們解放了,我們語(yǔ)文作業(yè)一篇作文,數(shù)英作業(yè)沒(méi)有考試后的感覺(jué)真好,到家后我的老媽還是不讓我動(dòng)電腦,問(wèn)我考試考完了我說(shuō),嗯我可以開(kāi)始玩電腦了我對(duì)考試有兩個(gè)同樣的愛(ài),考試愛(ài)是可以提高我們的成績(jī)和將來(lái)的事業(yè),所以我對(duì)考試是愛(ài)的。
關(guān)于期中考試的作文11
上課零上響了,同學(xué)們沒(méi)有像以前一樣吵吵鬧鬧,而是在緊張的復(fù)習(xí)。首先考的是數(shù)學(xué),我看了一遍,不是很難,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陷阱,我掉了進(jìn)去,在檢查的時(shí)候,我又跳了出來(lái)!第二張考的是語(yǔ)文卷,他們派出的第一號(hào)大將就是“看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)”,他一來(lái),幾招就被我化解了。
第二位將軍是“組詞”,我們對(duì)著個(gè)敵人不是很陌生,但是他們有新型武器,我們贏的有些狼狽。最后一題是“習(xí)作”,他可是這之部隊(duì)的司令,要是打敗他,可以得到懸賞25分,我與他多次交手,可每次只得了22分,可能有許多錯(cuò)別字吧?荚嚱Y(jié)束了,我希望我能取得一個(gè)好成績(jī)!
關(guān)于期中考試的作文12
期中考試終于來(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書(shū)上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)單。開(kāi)始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫(xiě)著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來(lái),心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的題,不會(huì)的題留到最后再做!彼,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過(guò)障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題,說(shuō)起來(lái)也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來(lái)了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
關(guān)于期中考試的作文13
在離期中考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過(guò)一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢(qián),考出個(gè)好成績(jī)吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期中大戰(zhàn),無(wú)論如何,至少也得保持吧!
數(shù)學(xué):115
我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。
英語(yǔ):115
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫(xiě)好點(diǎn),就差不多ok了!
語(yǔ)文:100
語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題,相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
關(guān)于期中考試的作文14
今天要考試,同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著,都想考個(gè)好成績(jī),期中考試。
老師拿著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們也都很自覺(jué)地收起書(shū)。當(dāng)老師發(fā)下卷子作答的那一刻,我很激動(dòng),但是也很緊張,我的心怦怦地跳著,認(rèn)真的做著每道題目,做完之后,我仔細(xì)的檢查每一道題,害怕哪里漏掉了一題或是做錯(cuò)了一題,小學(xué)三年級(jí)作文《期中考試》。當(dāng)下課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí),我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。
中午回到家,最害怕的就是媽媽問(wèn)起我考的怎樣,當(dāng)我問(wèn)媽媽:“要是我考的不好怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你是努力去做了,媽媽是不會(huì)怪你的!蔽衣(tīng)了心里輕松了許多。
下午,考試成績(jī)終于出來(lái)了。當(dāng)老師宣布我的語(yǔ)文成績(jī)99分、數(shù)學(xué)98分,兩門(mén)都是第一名時(shí),我心里美滋滋的。
雖然這次我的成績(jī)穩(wěn)中又進(jìn),可是我不會(huì)因此而驕傲。反之,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!
指導(dǎo)老師:郭昌琴
評(píng)語(yǔ): 老師真高興你有這樣的感受和決心!
關(guān)于期中考試的作文15
你好
轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié),認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想,總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想
但遙望前方,道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(zhǎng)回首,身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們,“任重而道遠(yuǎn)”
靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上,總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎,小心仔細(xì)”
但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面這樣寫(xiě)道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅(jiān)強(qiáng),而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長(zhǎng),磨礪過(guò)后的天空,定會(huì)更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的
但愿這次考試會(huì)給我以啟迪,給我以前進(jìn)的希望,在日后,為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因?yàn)樯,正是有了目?biāo)和拼搏!
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