六年級(jí)的作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
樂(lè)趣，無(wú)處不在，只要善于發(fā)現(xiàn)，生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜，樂(lè)趣可能十分偉大，也可能十分平凡，而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類(lèi)。
每天，在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事，為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫(xiě)日記。
或許有人要問(wèn)了，這些日記有什么好的，枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫(xiě)日記固然沒(méi)有打球那樣有趣，上網(wǎng)那樣刺激，但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中，你能?chē)L到人生百味；在日記中，你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水，那么日記就像一縷清風(fēng)，它將擊起生活的波紋，開(kāi)啟塵封的記憶，將布滿(mǎn)灰塵的往事洗凈。
人生是一條坎坷的長(zhǎng)路，坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下，一次摔下爬起，但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤，它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘；日記，讓悲傷的事永記心頭，在困難中成長(zhǎng)；日記，讓歡喜永留腦中，每天快樂(lè)面對(duì)人生
記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要讓時(shí)光離我們而去，開(kāi)心地笑，痛快地哭，一切全記在心里。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，和過(guò)去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。
以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)，就拿那次考試來(lái)說(shuō)。那次考試，作文要我們寫(xiě)一件能夠體現(xiàn)家庭真情的事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫(xiě)，明明是寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì)警告我，使我不再粗心。
現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分?jǐn)?shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯(cuò)別字，導(dǎo)致我不是扣3分就是扣4分。現(xiàn)在我認(rèn)真檢查作業(yè)，錯(cuò)別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，結(jié)果我買(mǎi)成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。
我不再粗心了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
如果你從遠(yuǎn)處看操場(chǎng)，操場(chǎng)像一塊地毯鋪在教學(xué)樓的前方。走近校門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)方形的操場(chǎng)。操場(chǎng)的'北面種植著幾排小樹(shù),操場(chǎng)的南面是一個(gè)花壇，花壇里種了許多的花：有紅的，有黃的，有紫的，有藍(lán)的……小樹(shù)和花壇把操場(chǎng)打扮得更美麗。
早晨你來(lái)到校園，會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)懶洋洋的沐浴在充足的陽(yáng)光中。到黃昏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)穿上了一件華麗的金裝，美麗極了，原來(lái)這是夕陽(yáng)的杰作呀！
做早操的時(shí)間到了，你會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上做早操。“鈴鈴鈴，”咦，什么聲音？原來(lái)下課了，你來(lái)到走廊邊，朝下看一看，你會(huì)看到許多小朋友，或中、高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲，打鬧, 追逐……整個(gè)操場(chǎng)就像炸開(kāi)了鍋似的—熱鬧極了。上體育課時(shí)，許多一、二年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上，有的練習(xí)做早操、有的在玩游戲，有的在自由活動(dòng)……三、四年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、扔壘球、跳皮筋、打球……
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從操場(chǎng)上經(jīng)過(guò),走出了校門(mén)。有的同學(xué)還在操場(chǎng)上嬉戲，打鬧，追逐…..
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里的操場(chǎng)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，期盼已久的春天終于來(lái)了，我最喜歡春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)像棉花一樣輕柔，吹在臉上舒服極了！風(fēng)兒帶著陽(yáng)光的味道，泥土的味道還有小花、小草的味道，飛向大自然的每個(gè)角落。
春天的風(fēng)像心靈手巧的姑娘，手拿著調(diào)色盤(pán)畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)。春姑娘用畫(huà)筆在柳枝上點(diǎn)出了嫩芽，一條條嫩綠的柳枝，像少女們?cè)诖猴L(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身體。春姑娘用粉紅色點(diǎn)綴了桃花，期待秋天結(jié)出香甜可口的果子，黃色是給迎春花的。春姑娘把青色給了小草，小草從土壤里鉆出來(lái)，發(fā)出淡淡清香。
春天的風(fēng)像一個(gè)小鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴，喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，它們一個(gè)個(gè)的跑出家門(mén)去玩耍。春天的河流清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水草空隙間游來(lái)游去。春天的風(fēng)還提示著人們脫掉沉重的外衣，換上了顏色鮮艷，輕薄的服裝，催促他們紛紛走出家門(mén)去踏青。
春天的風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，到處都是香氣宜人，多彩多姿的景象，人們也開(kāi)啟了新的生活。
六年級(jí)的作文300字 篇5
人與人之間就像影子與自己，永遠(yuǎn)都保持著同步，無(wú)法分離，生活就像鏡子中的世界，不停地被模仿，不停地重演。
有次我獨(dú)自走在放學(xué)的小路上，天色已經(jīng)漸漸黑了起來(lái)，我低著的頭微微抬起來(lái)，突然，不經(jīng)意間看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有著黑壓壓一片的人，還不斷有人涌過(guò)去，甚至有些開(kāi)車(chē)的人將自己的愛(ài)車(chē)隨意停在了馬路邊，門(mén)也不關(guān)地跑過(guò)去。此時(shí)肩上沉重的書(shū)包被我一丟，快步走了過(guò)去，只見(jiàn)人流仰頭望著天空，一動(dòng)也不動(dòng)，還流著汗，看似十分吃力，但也不離開(kāi)。我順著他們的眼光望去，卻只有廣闊的天空，不知過(guò)了多久，站在這里的人把路圍得水泄不通，把我也圍得死死的，十分悶熱。天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，狼狽的街上空空蕩蕩，只有我們這里圍著一堆人，有個(gè)人問(wèn)了一句我們?cè)诟墒裁�，我們一致說(shuō)不知道，是看到有人在這才來(lái)的。
一個(gè)人在擁擠的人群中跳出來(lái)，說(shuō)他那時(shí)撿了一塊石頭，然后向天上一丟，就有人圍了過(guò)來(lái)，這時(shí)大家十分驚訝。而我看到這一幕反而值得我深思，一切這么平常，但十分不正常。
人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？
六年級(jí)的作文300字 篇6
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，古老東方的一片土地上盛開(kāi)著56朵民族之花。不同的花朵都盛開(kāi)著奇特的民風(fēng)民俗。
衡水，一座美麗的小城，這里是董子的故鄉(xiāng)，這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)包餃子，吃團(tuán)圓飯，守歲。包餃子時(shí)，奶奶按照習(xí)俗，會(huì)往餃子里放幾個(gè)1角的硬幣，誰(shuí)要是咬到這個(gè)硬幣，誰(shuí)來(lái)年可就有福嘍！這時(shí)，遠(yuǎn)在外地的姑父和姑姑，會(huì)從石家莊往衡水趕來(lái)吃團(tuán)圓飯。奶奶大展身手，展示著她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境，可奶奶卻一點(diǎn)汗也不出，也不覺(jué)得累。晚上，我們一家人坐在一起吃大魚(yú)大肉，哇！那叫一個(gè)香，全家人有說(shuō)有笑。燉魚(yú)有滋有味，紅燒肉肥而不膩。外面，爸爸在院子里放煙花，吃完飯后，我們?nèi)议_(kāi)始守歲，嘮著家常，磕著瓜子，播著春晚，那叫一個(gè)愜意！
衡水湖邊還有花燈�；粼谕砩峡锤裢馄痢Ｒ粋�(gè)個(gè)大小各異的花燈，美麗極了。
每個(gè)地方有每個(gè)地方的習(xí)俗，每個(gè)地方的習(xí)俗也不一樣，在我眼中，都很獨(dú)特，閃爍著耀眼的光芒。
六年級(jí)的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，現(xiàn)在已經(jīng)研制出一種新型的書(shū)桌。
這種書(shū)桌的邊緣有一個(gè)指紋識(shí)別器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，書(shū)桌移門(mén)就會(huì)打開(kāi)。如果你不是主人，識(shí)別器會(huì)感應(yīng)到，書(shū)桌就會(huì)跳出一個(gè)密碼鎖，輸對(duì)密碼，移門(mén)也會(huì)打開(kāi)。但如果兩項(xiàng)都不正確，書(shū)桌會(huì)向主人發(fā)出警報(bào)。這樣，同學(xué)們的東西就再也不會(huì)被偷了。
這種書(shū)桌的抽屜里還有一個(gè)感應(yīng)器，它能感應(yīng)到你的書(shū)桌很亂，很臟。如果你的抽屜很亂，它馬上能感應(yīng)到，并且告訴電腦，電腦接收到后，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟整理模式，幾秒鐘后，書(shū)桌就會(huì)變得很整齊了。如果它感應(yīng)到你的抽屜很臟，它也會(huì)告訴電腦，電腦接收到后，會(huì)開(kāi)啟清除模式，如果有些灰塵藏在縫里，它還能開(kāi)啟清洗模式。這樣一來(lái)，同學(xué)們的抽屜就能保持整齊和干凈了。
這種書(shū)桌的前后左右都有一個(gè)吸盤(pán)，吸盤(pán)的旁邊還有一個(gè)聲音感應(yīng)器。如果你的東西掉在你后面，你只要說(shuō)：“撿起我后面的物品�！边@樣聲音感應(yīng)器就能感應(yīng)到并告訴吸盤(pán)，吸盤(pán)就能立即吸起那個(gè)物品，并放到你桌上，既省力氣又省時(shí)間。
這種書(shū)桌，真的超贊！
六年級(jí)的作文300字 篇8
畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人。
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？ 我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我常常會(huì)想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚(yú)。
本來(lái)，我家養(yǎng)著三條可愛(ài)的小金魚(yú)——紅的、黑的和黃的。這三條金魚(yú)是我過(guò)生日爸爸送給我的�？墒俏覜](méi)有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚(yú)太孤獨(dú)了，要給 它找?guī)讉�(gè)小伙伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請(qǐng)姐姐去了兩條小金魚(yú)。
金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了，我小心翼翼地把它們放進(jìn)魚(yú)缸。哈哈，這條黑金魚(yú)立刻就活躍了起來(lái)，和另外兩個(gè)“小伙伴”，我天天親自給它們喂食。一天早上，我給他們喂食，盯著一條小金魚(yú)仔細(xì)看，原來(lái)黑金魚(yú) 只有一只眼睛。
于是，每次我喂食的時(shí)候，總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚(yú)隔開(kāi)來(lái)，讓這條只有一只眼睛的魚(yú)吃完之后才放下他們，它們每天開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩。
暑假到了，我要到姥姥家，臨走之前我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓姐姐照顧好金魚(yú)。
一個(gè)星期后，我又回來(lái)看我的小伙伴。來(lái)到魚(yú)缸前，大吃一驚，那只只有一只眼睛的魚(yú)呢？我傷心的問(wèn)姐姐。姐姐豁然拿了一個(gè)小魚(yú)缸，原來(lái)姐姐想把它拿出來(lái)單獨(dú)養(yǎng)。
這就是我可愛(ài)的“小伙伴”。
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