【精品】走進(jìn)初一作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的走進(jìn)初一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)初一作文 篇1
走進(jìn)秋天，秋天的微風(fēng)更柔更涼；走進(jìn)秋天，秋天的太陽更紅更艷。
秋天像一位仙女，她用魔法杖在田野上一揮，稻谷熟了，換上了黃襖；農(nóng)民伯伯可高興了，把一袋一袋的稻子，一筐又一筐的玉米帶回家。而那苦了一夏天臉的高梁，也紅著那尖尖的臉兒笑了，秋風(fēng)又如同一把柔韌的梳子，把田野梳得井井有條，瞧那一片片的棉花，仿佛一隊隊化裝小兵在隱藏，那旁邊的一棵大樹又像是一個堅強(qiáng)的指揮官站立其中。
走進(jìn)秋天，頭頂上有明麗的陽光閃耀；一片片金燦燦的黃葉從樹上飄落，又如同一個個小蝴蝶，秋天真美，美得讓我看了又想看，可惜秋天不長，我也只能撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天也會永遠(yuǎn)地向我微笑。作文
走進(jìn)初一作文 篇2
走出門，一陣秋風(fēng)撲面而來，��！好清爽！
不坐車，不背背包，趕走煩惱，帶著滿懷的好心情，沿著一條蜿蜒曲折的小路走進(jìn)大自然。你呢？親愛的朋友，要和我一起去嗎？來吧，快來吧，和我一起出發(fā)！
走進(jìn)大自然，我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼：你好！活潑的花朵妹妹，你把自己打扮的這么嬌艷美麗，是要與我比美嗎？你好！可愛的小草弟弟，你是那樣的嫩綠嬌小，充滿生機(jī)！你好！ 善良的大叔哥哥，你是那樣的高大粗壯，為綠色環(huán)保做出了不少貢獻(xiàn)！你好！聰明的云朵姐姐，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)！喂！淘氣的`狗少爺，你汪汪汪的在那里叫什么呢？我猜 你在給你的伙伴們講游玩的經(jīng)過吧！
哦，親愛的朋友，你一定累了吧，那就躺在這草葉上吧，它會讓你感到舒適和輕松；親愛的朋友，你一定餓了吧，那就吃幾顆樹莓吧，它會讓你感到有力與香甜；親愛的朋友，你一定渴了吧，那就喝幾 口山泉水吧，它會讓你感到暢快與甘甜，親愛的朋友，你一定想娛樂一會兒吧，那就聽百靈鳥它們演奏吧，悠揚(yáng)的樂曲會讓你感到安詳與陶醉、、、、、、
哦，親愛的朋友，我們該回家了。走進(jìn)大自然，熱愛大自然，從大自然歸來，你就會告訴你的同學(xué)：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感、、、、、、
走進(jìn)初一作文 篇3
在鬧市中生活的人，怎能了解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大，喜歡朝陽的人，怎能懂得夕陽之美。
繁忙一天之后，壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄，本該以為回了家，就有了依靠，就得以解脫�？蓛蓚�妹妹在家吵得天翻地覆，母親問這問那，父親又不讓看電視，讓我去看書，書上密密麻麻的小字，使我更加壓抑，在母親稍不留神下，便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊，看著夕陽下一切寧靜、和諧、自由，我心中壓抑的感覺得到了平息。
夕陽泛著微紅，由內(nèi)到外漸漸地淡了：火紅、淡紅、橙色、灰藍(lán)色，越往外越?jīng)]了色彩，這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美，給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚，那邊傳來鳥的歌聲，就像遠(yuǎn)處飄來的悠揚(yáng)琴聲，忽高忽低，若有若無。岸邊的小草隨風(fēng)起舞，魚兒在水中歡快的游著，青蛙瘋狂的歌唱，夜晚的草地成了蟈蟈的天下。
夕陽消失了，天邊泛著微紅，月亮已經(jīng)耐不住寂寞，偷偷地爬過了山頂，掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲，風(fēng)住了，鳥不叫了，夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚，什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想，更不會有人強(qiáng)迫我做不愿做的事，當(dāng)你走進(jìn)這暮色，就知道什么是自由之美，和諧之美，寧靜之美。
走進(jìn)初一作文 篇4
從許久以前，我便知道了四中的歷史，我向往這樣一個有內(nèi)涵的學(xué)校，所以早早下定決心要成為這里的一員。真正的那一天終于來到，當(dāng)我跨進(jìn)校園的第一步，就被眼前極富文化底蘊(yùn)的所有深深打動。
50年來，你在雄渾的樂章中緩緩走過，是汗水筑就你堅不可摧的城墻，是辛勞成就你無與倫比的質(zhì)量，是苦難磨練你鋼鐵般的意志。
校園內(nèi)，一幢幢挺拔的高樓，一叢叢遮陰的綠樹，一棵棵嫩綠的小草，整齊干凈的橡膠草坪，寬闊的橡膠跑道……四中為我們提供的不只是一個學(xué)習(xí)的場所。在這樣的校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，不僅學(xué)習(xí)會卓有成效，更能促進(jìn)我們身心健康發(fā)展。我愛四中，不僅愛她悠久的歷史，更愛她厚重的文化。校園內(nèi)所擁有的一切都從不同的角度充分詮釋了美的含義。
走進(jìn)你，聽校園內(nèi)朗朗的書聲，走僻靜幽深的小路看碧水映綠樹，賞荷花競相開放的硯池。感嘆你讓所有人以你為家的親和力……而這一切的優(yōu)秀都源于你50年的歷史，你在歲月中不斷提升自己，正是因為有這些歷史，你才擁有了今日無比的輝煌。
你是人才的聚集地，更是人才的培養(yǎng)源，你用一流的教師隊伍打造一流的教育水平，用深厚的文化底蘊(yùn)培養(yǎng)出不可多得的人才。你注重教育，更完善教育，你讓每一個學(xué)生都深深地感受到你獨(dú)特的魅力，用嚴(yán)格的規(guī)定培養(yǎng)出一絲不茍的四中人，更以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)出一批獨(dú)特、獨(dú)立、自主、創(chuàng)新的四中人。
我有幸加入你，有幸成為你的一員，在你的關(guān)懷和呵護(hù)下逐漸成長，成為有特點卻不立異，很平凡卻不普通的四中學(xué)生。
我相信，今日的我們不會為成為四中人而后晦，更相信，四中人不會讓四中為其后悔。
四中，請允許我在你50歲生日時為你朗誦：你猶如一串璀璨的明珠，綠水輕輕把你擁入懷抱，在綠波的映照下，你更顯妖嬈；你猶如一座雄偉的山峰，大地輕輕把你擁入懷抱，在大地的映襯下，你更顯巍峨；你猶如一道繽紛的彩虹，天空輕輕把你擁入懷抱，在天空的襯托下，你更顯美麗。
請允許我在您50歲生日時滿懷激情地說：“祝您生日快樂！”
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