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        六年級作文

        時間:2021-02-26 08:17:45 六年級 我要投稿

        【精華】六年級作文5篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】六年級作文5篇

        六年級作文 篇1

          在我生平中,我還從小自個兒上市場買過菜。終于等到了那一天,媽媽叫我上市場去幫她買蔥。我聽了就高興得二話不說得答應(yīng)了。

          當時,我像一只快樂的小鳥,蹦來蹦去的向市場跑去。不一會兒就來到市場。我邊走邊看小學(xué)生作文,突然,我眼前出現(xiàn)了一捆長長的,綠油油的蒜,多想媽媽說的蔥。

          我就高興的跳起來,指著蒜說;“阿姨,我買蔥!

          哈哈……周圍的人都笑了起來?粗麄冃,我就抓了抓頭。

          “小妹妹,這是蒜不是蔥,你要的是這個,這才是蔥!卑⒁陶f著手還拿起了一捆蔥。

          瞬間我的臉紅得像熟透了的紅柿子,巴不得地下有個地洞給我鉆下去。

          回家后我把剛才的事說出來,媽媽聽了不但沒有安慰我,還臭罵了我一頓。說:“活該,誰叫你天天回家就看電視或玩兒。如果你有空就去廚房學(xué)習,也不會這么丟人!

          經(jīng)過了那次教訓(xùn)后,就在家里學(xué)習這、學(xué)習那,結(jié)果把阿姨氣得火冒三丈高,因為我總是給她添亂。

        六年級作文 篇2

          魔方是一種知名度很高的智力玩具,手拿一個魔方,七擰八擰之后,想要恢復(fù)原貌,可是難上加難了,即使要把其中一個面歸位,也非易事。

          小時候我就喜歡魔方,多是將其打亂,胡亂的轉(zhuǎn)個不停,從沒有將其復(fù)原過,連將一個面歸位的情況都沒有。昨天去超市,又買了一個魔方,晚上爸爸媽媽睡覺后偷偷的躲在自己屋里練了好長時間。也許是我的智力見長,也可能是反復(fù)練習的緣故,對于原來絞盡腦汁也不能夠復(fù)原一個面的魔方,如今,我居然能夠輕松的拿下來了:能夠很快的將一個面歸位。

          你看:這是一個完全打亂了的魔方:

          經(jīng)過旋轉(zhuǎn)之后,一個面上出現(xiàn)了紅色的十字架。

          快要大功告成了,還有兩小塊兒,為自己加加油!

          哈哈,終于讓一個面歸位了,慶賀慶賀,表揚一下自己,一二三,我真棒!

          盡管現(xiàn)在讓一個面歸位對我來說不成問題,但是要讓魔方全部復(fù)原還是一個大的課題。我反復(fù)試驗,經(jīng)常是在擰好一個面后,再擰其它面,這樣不能照顧全局,常常是紅色的面歸位了,其它的面還是散的,再把綠色的面歸好,紅色的面又支離破碎了,到現(xiàn)在我也沒有找到一個萬全之策,還需繼續(xù)努力呀!

          玩著玩著,忽然想到了生活,生活也就是這樣吧,很多的事情是相互聯(lián)系而又互相矛盾的,只有看準了,想清了,通觀全局,而又注意個別,就一定能化解矛盾,互補互用,成為一個統(tǒng)一的、美妙的、和諧的整體!

        六年級作文 篇3

          兵馬俑、長城、故宮都是聞名遐邇的名勝古跡,但它們又給人們帶來什么好處、什么作用呢?而長城只是春秋時期七國為保護自己的國家而已,其它的只是虛無縹緲的回憶和幻想。而在一個幼兒園的角落里,面積不大并不起眼的古鐘,卻多次救人于水火!

          這是一個古老的建筑物,一共有四個石柱,是八邊形的,一個石柱刻著:大清道光三十年七月初七日敬立。石梁上還刻著:萬古千秋,四個大字。它的占地面積約有2平方米。亭頂有個太極圖,旁邊還有栩栩如生的荷花,下面便是像倒掛的郁金香的古鐘了。古鐘共有八個瓣,每瓣都刻著一個大字,連起來便是:風調(diào)雨順,國泰民安。他希望大家生活好,對自己卻沒有任何要求,這種精神是多么偉大!鐘是銅做的,約有6厘米厚,一敲起來聲音很大、很響而且很清脆,敲起來方圓十幾里都聽得見,就因為這個曾經(jīng)救過人們很多次,比如:

          一次,“砰,砰……”的響聲把所有正要熟睡的人們都吵醒了,聽到這個聲音人們就知道起火了,大家急忙穿好衣服,慌慌張張的向有煙的地方奔去。人們紛紛救火,有的急忙挑水滅火,有的撥打119……經(jīng)過努力下,火終于滅了。但人們并沒有忘記是古鐘幫助了他家,如果沒有古鐘,或許他們的家早已和其他的灰塵飄遠隨風而去……

          曾經(jīng)有人要出高價購買這個古鐘,但村民堅決反對,并把古鐘保護起來,因為在人們心中古鐘是無價的,這個古鐘在人們心中難道不比兵馬俑、長城、故宮更有價值嗎?

        六年級作文 篇4

          當天邊最后一抹晚霞隱退后,夜,降臨了,我像往常一樣捧著書蜷在沙發(fā)上,看了起來著,看著看著我的眼前模糊了:一瞬間我架著飛機來到了外星球上,遙望著遠方,外星球的人們多快樂呀!,它們享受著高科技的生活,享受著機器人的高級服務(wù),享受著快樂的時光。我想外星球的人們的生活好愜意呀!

          導(dǎo)游和我一起在太空遨游,航天汽車飛馳在軌道上,啊,車身怎么閃閃發(fā)亮呢?原來車身上有太陽能吸收板呀!咦,車身的顏色怎么一會紅,一會藍。一會白呀?哦!原來車上安裝了自動調(diào)色器!它可以隨著你的心情自動改變色彩。啊!車速怎么快得驚人?如火箭一般!喲,怎么又慢了起來?可以一覽四周的湖光山色?原來他的車尾安裝了3個加速器,當人們遇到緊急情況時,火箭般的速度奔向目的地,但是,當你仔細的飽覽壯麗山河時,它又可以減速慢行,讓你悠閑地一飽眼福:高高的山,清澈的河,挺拔的樹木,嬌媚的'花朵,柳枝的碎影一切美景盡收眼底。這車還安裝了飛行雷達和自動噴氣裝置,當遇到緊急情況時,車身可以自動浮起,一場車禍就避免了。!真是一車多用呀!

          拖著疲憊的身軀回到家,當你躺在松軟的沙發(fā)上時,乖巧的機器人來了,他親切地說:主人很高興為你服務(wù)。然后為你按摩;做美味佳肴;講笑話,放音樂,讓你心情愉悅你只需坐在舒服的沙發(fā)上,靜靜的享受生活的樂趣!多么愜意呀!多么溫馨呀!又是多么幸福呀!多么快樂!我陶醉在其中,抿嘴一樂!呵——,我原來躺在沙發(fā)上,原來是一場美夢。≌嫦M淼乖谶@樣的夢里,真希望在不久的將來這個夢能成為現(xiàn)實,但我相信現(xiàn)代科技一定會讓我的心夢想成真。

          地球的明天一定會更加美好!讓我們期待這一天的到來,讓我們與快樂同行!

        六年級作文 篇5

          從前,有兩只神獸,就是祥龍和鳳凰。祥龍有著鱷魚的嘴巴,大蟒的身軀,還有猛虎的爪子。鳳凰有著孔雀的腦袋,雄鷹的身軀,還有大鳥的翅膀。他們守護著人們,讓人們過上幸福愉快的生活。

          過了許久,天空來了一條惡龍和黑鳳凰,他們把老百姓們逼得叫苦連天。祥龍和鳳凰見狀,趕緊去支援老百姓。可惡龍和黑鳳凰不甘示弱,開始和祥龍和鳳凰搏斗。他們把大地打得山崩地裂,老百姓們都被嚇得躲到了后山。過了不久,他們的村莊就被打成了一片廢墟?伤麄兊膽(zhàn)爭還沒有結(jié)束,天上被打了一個大洞,洪水一下子沖下來,剛好把黑鳳凰給沖到了水里。惡龍看見情況不好,就灰溜溜的跑掉了。祥龍與鳳凰窮追不舍,一定要把惡龍干掉。惡龍吐出一團黑霧,把祥龍和鳳凰困在了里面?尚⌒〉暮陟F哪能難倒祥龍,祥龍吐出火焰,把黑霧給噴散了?蓯糊堅缫烟拥脽o影無蹤。

          黑鳳凰剛從水里起來,把水抖掉。祥龍與鳳凰又發(fā)現(xiàn)了目標,一下子沖了過去。黑鳳凰被嚇得屁滾尿流,拖著沉重的翅膀逃跑了。祥龍和鳳凰緊緊跟在黑鳳凰的后面,可他們根本不知道,自己已經(jīng)進了他們的埋伏。惡龍在后面用爪子偷襲祥龍與鳳凰,鳳凰的翅膀受到了重傷。祥龍很憤怒,到處吐火,把大地弄得熱騰騰的,村莊已經(jīng)一片通紅,可祥龍還沒停止。惡龍被火焰給擊中,落到了地上。黑鳳凰也生氣了,吐出黑光,祥龍什么也看不見了。祥龍可不怕,他讓風雨雷電驅(qū)趕了黑光,而且地上的大火也熄滅了。黑鳳凰的翅膀又被大雨弄得十分沉重,鳳凰看準時機,用爪子把黑鳳凰用力的往下一摔,黑鳳凰被打到了地面上。惡龍趕緊拖著黑鳳凰挖地逃跑。他們可不知道,鳳凰與祥龍是大地的守護神。鳳凰一叫,地面立刻合了起來。祥龍一吼,黑鳳凰和惡龍將被永遠的困在地下。鳳凰和祥龍贏了,大地又恢復(fù)了往日的平靜。

          可好日子沒過多久,又有敵人來了。是大蟒和白虎。他們老想統(tǒng)治大地,可鳳凰和祥龍哪會讓他們這樣做,于是,又開始了戰(zhàn)斗。白虎比上次的惡龍強多了,一個猛虎撲就把祥龍摔到了地面上。大蟒的攻擊力大得驚人,把鳳凰纏住,讓鳳凰動彈不得。人們看見鳳凰和祥龍快沒力氣了,就在下面為他們加油。老百姓的支持鼓舞了祥龍和鳳凰,祥龍飛上天,吐出火焰,把白虎燒得焦頭爛額,只喊叫。鳳凰用盡全身力量,從大蟒身上逃脫了,于是,飛上天,一叫,下起了狂風暴雨。大蟒被雷電給劈成了兩半,流出了鮮血。白虎看見大蟒被殺了,就趕快逃跑?伤乃俣饶挠邢辇埧欤辇堃鹚念^,用力一嘶,白虎的頭被咬掉了。

          祥龍和鳳凰又一次戰(zhàn)勝了敵人,是老百姓們的鼓勵讓祥龍與鳳凰有了動力,才能夠戰(zhàn)勝白虎和大蟒。于是,人們?yōu)榱思o念祥龍與鳳凰,做了祥龍與鳳凰的雕像。

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