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放風(fēng)箏三年級(jí)話(huà)題作文
導(dǎo)語(yǔ):四月份的天,是小朋友開(kāi)心得一天,大家可以結(jié)伴到野外去放風(fēng)箏。下面是小編為大家?guī)?lái)的放風(fēng)箏三年級(jí)話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級(jí)話(huà)題作文1
今天,迎著溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到野外放風(fēng)箏。
到了維四路上,我們自由結(jié)合,兩人一組。開(kāi)始放風(fēng)箏了,同學(xué)們有雙手托舉風(fēng)箏的,有牽線(xiàn)奔跑的。不大一會(huì)兒,一只只色彩斑斕的風(fēng)箏乘著春風(fēng)徐徐升起,天空一下子變得熱鬧起來(lái)。那些風(fēng)箏,有的像蝴蝶正翩翩起舞,有的像小魚(yú)正上下游動(dòng),有的`像老鷹直沖云霄,有的像蛇擺動(dòng)著柔軟的身子······它們忽左忽右,忽上忽下,忽快忽慢,讓看者眼花繚亂,讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);空中飛翔著我們插有翅膀的夢(mèng)想。
這次放風(fēng)箏既給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們留下了美好的回憶。
放風(fēng)箏三年級(jí)話(huà)題作文2
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的'遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
放風(fēng)箏三年級(jí)話(huà)題作文3
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的'線(xiàn)都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
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