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四年級(jí)觀察植物的作文500字（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察植物的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇1
今天，我們學(xué)校組織去上海植物園春游。我很激動(dòng)。
我們來(lái)到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像。
有一種名叫葉仙人掌的，學(xué)名pereskia-aculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒(méi)開(kāi)過(guò)花，更別說(shuō)結(jié)果了。而這種葉仙人掌，不僅開(kāi)花結(jié)果，而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺(jué)很特別。聽(tīng)說(shuō)它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。
有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇，細(xì)細(xì)觀察，它的葉子較長(zhǎng)，扁平狀。表面光滑，很象家鄉(xiāng)的包粽子的材葉，不過(guò)它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的`煙火。似乎真的有些亂……
讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產(chǎn)于南非，是一種當(dāng)?shù)仄毡榉N植的花。但是對(duì)于我們卻很少見(jiàn)過(guò)，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優(yōu)雅脫俗，在世界名貴花卉中占有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達(dá)100年以上。不僅整體壽命長(zhǎng)，帝王花花球中的花蕊也可以開(kāi)放很長(zhǎng)時(shí)間，這使得它在幾個(gè)月內(nèi)都成為園林中一道耀眼的風(fēng)景，作為鮮切花也可以擺放很長(zhǎng)時(shí)間。據(jù)說(shuō)它“久開(kāi)不敗”，自然代表著旺盛而頑強(qiáng)的生命力，也許還象征著勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬為國(guó)花。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季，那里常發(fā)生大火，但這對(duì)帝王花卻是天賜良機(jī)，因?yàn)榛鹗撬囈陨娴囊粋�(gè)條件。它的果實(shí)太過(guò)堅(jiān)硬，令鳥(niǎo)類和老鼠都無(wú)福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實(shí)破裂并將種子噴撒在地上。大火過(guò)后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。
當(dāng)我們帶著驚奇、笑聲走出植物園，我們的心卻走進(jìn)了大自然……
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇2
今日早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的.，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷鯓幽鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎樣樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇3
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨灑落著，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)，紅葉李經(jīng)受了嚴(yán)寒的冬天的考驗(yàn)在枝頭綻開(kāi)了笑臉。
下午，我做完值日來(lái)到操場(chǎng)。聞到一陣淡淡的清香。跑道旁的一排紅葉李正在向我招手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像積著一層白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“李”花開(kāi)，在藍(lán)天碧樹(shù)的映襯下像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，真想咬上幾口，我趕緊向它跑去。
紅葉李花開(kāi)得正旺盛，紫紅色的葉子小小的，比花還小，貼在樹(shù)枝上，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢！花兒們都像來(lái)參加選美大賽似的，從樹(shù)枝里跑出來(lái)擺出自己最美的姿態(tài)，有的'像一根紫火柴，馬上要被點(diǎn)燃似的；有的像一個(gè)小紫杯里裝著白酒，白酒上冒著小泡，正等人去喝；還有的像一個(gè)小盤子，盤子里裝著一塊五角星餅干，看起來(lái)很好吃哦！
這么多的紅葉李花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，有的站在枝頭歌唱紅葉李的美麗，有的在花間跳來(lái)跳去，累了就吃一個(gè)“盤子”。微風(fēng)吹來(lái)，那白色的小花飄飄蕩蕩好像一個(gè)個(gè)小舞者，在盡情地展示自己的舞姿。忽然，我覺(jué)得自己也是一朵白花，站在高高的枝頭準(zhǔn)備起舞。
不一會(huì)兒，地上就像鋪上了一塊白地毯，我不禁想起了孟浩然的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少！”
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇4
媽媽的工廠后面有個(gè)小山坡，那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽(yáng)，就朝著大菜園走去。
踏步向上，就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。我就湊上去，香味從花蕾中源源不斷地飄出，向外擴(kuò)散。
瞧瞧！卷心菜葉像花瓣一樣，一瓣一瓣的，像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙，真可愛(ài)呀！看起來(lái)又像一頂蘑菇帽子，在中間有個(gè)“小皇冠”�！靶』使凇敝惺㈤_(kāi)著幾朵小黃花，小花兒像抹了油一般，從里到外都閃著刺眼的強(qiáng)光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂，時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)嗅嗅。它們“嗡嗡”有節(jié)奏地哼著小曲，我真佩服它們這種忙而不亂的精神。
我一轉(zhuǎn)頭，一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里，呼呼大睡；有的探出了腦袋，觀察著地面上有沒(méi)有天敵；還有的全身子都露了出來(lái)，好像在展示自己強(qiáng)悍的實(shí)力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在迎接新年的到來(lái)。
小草們也不失落，用力地?fù)u動(dòng)身子，好像在給人們跳舞。摸一下，感覺(jué)手指癢癢的，心里卻喜上眉梢，這些不引人注目的`小草卻給了我留下了美好的印象。
正當(dāng)我和媽媽要原路返回時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)架子上布滿著枯藤，叢中掛著一個(gè)孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋，摸起來(lái)特別不舒服。輕輕一搖，從它肚子里面便傳來(lái)了“啪啦啪啦”的響聲，可有趣了！
我望著這些小生命，心里暖烘烘的，整個(gè)身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來(lái)！
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇5
“太陽(yáng)當(dāng)空照，薄荷對(duì)我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱著這首歌。
老師剛布置這個(gè)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有做，因?yàn)橛^察什么好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發(fā)了我，玩著玩著，他突然激動(dòng)得說(shuō)：“壯壯哥哥，在門小區(qū)有薄荷了！”并領(lǐng)我去看了看，嘩，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！
可是，觀察了好幾天，都一無(wú)所獲，在一次不經(jīng)意間，我跟往常一樣觀察著，突然一株尖葉子的薄荷出現(xiàn)在薄荷群中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷��？”我小聲嘟囔到，便把下來(lái)聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則么有一株尖葉子？這時(shí)，我把它與別的對(duì)比了一下，別的都沒(méi)有它大，這時(shí)，我想：是不是這些葉子大了之后就是尖形的了，哎，對(duì)，有了。我便拔下一株橢圓形的，種到?jīng)]有薄荷的地里去，并每天給澆水，現(xiàn)在已經(jīng)很大了，葉子足有約5厘米長(zhǎng)了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網(wǎng)查了一下資料，但無(wú)論怎樣查夜查不到，我就直接說(shuō)說(shuō)我的.理解吧：
我感覺(jué)有三種可能：
一、它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。
二、它壓根就不是薄荷葉子，只不過(guò)是一株草長(zhǎng)在了這對(duì)薄荷里，每天被薄荷熏著，久而久之，就成了薄荷的味道。
三、這株葉子可能吸收了別的植物的養(yǎng)分、基因從而導(dǎo)致變形。
我雖然現(xiàn)在沒(méi)弄清楚，但是我對(duì)薄荷的喜愛(ài)有多了幾分，沒(méi)事時(shí)，我還愛(ài)含著薄荷到處玩呢！
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇6
今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的`，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元習(xí)作300字——觀察中的發(fā)現(xiàn)
一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開(kāi)心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來(lái)馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，回家避雨。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來(lái)，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲(chóng)子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲(chóng)子，就會(huì)像小蟲(chóng)子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙��！
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇7
一天，媽媽下班回來(lái)，帶回來(lái)一盆很特別的植物—它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子，葉子的表面是帶有皺褶的。我問(wèn)媽媽，為什么您要把它帶回來(lái)呢?媽媽告訴我，這種植物叫吸毒草，它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體，如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味，并可以釋放負(fù)離子，達(dá)到殺菌消毒的效果。
我對(duì)這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的.學(xué)名是檸檬香蜂草，別名是蜜蜂花，英文名是Lemonbalm，原產(chǎn)于地中海沿岸，在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到，主要產(chǎn)地是在法國(guó)。
第二天，我對(duì)吸毒草進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水，花莖就會(huì)“蔫頭耷腦”的垂下來(lái)，這時(shí)我就會(huì)馬上把它抱到廁所，給它澆足水。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開(kāi)了許多白色的花，像一把把小傘。花很小，小得必須用放大鏡才能看清楚，但是花都是一簇一簇開(kāi)的，一簇大概有6到15個(gè)花，花期在7月到8月間。果實(shí)是粉紅色的，也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處，我發(fā)現(xiàn)吸毒草長(zhǎng)得比以前更加茂盛了，特別是陽(yáng)光多的地方。
通過(guò)上網(wǎng)查找資料和我的觀察，使我明白了植物生長(zhǎng)必須要水、溫度、濕度、陽(yáng)光、時(shí)間和生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性，因?yàn)槲静荻际峭仙L(zhǎng)。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇8
我喜歡潔白無(wú)瑕的百合，五彩繽紛的風(fēng)信子，金黃色的桂花，更喜歡惹人喜愛(ài)的“肉肉”——虹之王。
周末的時(shí)候，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜的時(shí)候，看見(jiàn)了一盆可愛(ài)的'小“肉肉”，我心里一高興，就讓媽媽買下了。
“肉肉”的葉子非常厚，胖鼓鼓的，像盛開(kāi)的蓮花正在慢慢生長(zhǎng)。葉子根部非常細(xì)，越往上長(zhǎng)越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，如果幸運(yùn)的話，還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密，小“肉肉”其實(shí)很脆弱，你只要輕輕地碰一下葉子，它可能會(huì)掉下來(lái)。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味，于是，我俯下身子聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓我心曠神怡，忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。
我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺(jué)非常的光滑，像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長(zhǎng)出新葉，沒(méi)有看到它開(kāi)花。
有一次，爸爸買了一盆小“肉肉”，我非常喜愛(ài)，天天給它澆許多水，希望它能長(zhǎng)得更快一些�？墒牵母鶇s腐爛了，我十分害怕，找爸爸問(wèn)原因，爸爸說(shuō)：“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕，它喜歡陽(yáng)光和溫暖。”�。∥医K于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛(ài)護(hù)“肉肉”的小道理！
小“肉肉”非常可愛(ài)，但是不喜歡水，所以我給它三天澆兩次就夠了，我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”，讓它在這個(gè)新家里快快樂(lè)樂(lè)地生活。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇9
今天，我和媽媽約好一起去觀察植物。
我們來(lái)到第一個(gè)地方：馬路旁，我看見(jiàn)在草叢里有一株漂亮的杜鵑花，我跑過(guò)去仔細(xì)地觀察著，我發(fā)現(xiàn)：花的花瓣是深紅的，莖筆直筆直的，像草叢的哨兵一樣，葉子圓圓的，我還把花的樣子畫(huà)了不來(lái)。
我們還來(lái)到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季，田野綠油油的，像一張無(wú)邊無(wú)際的綠色草墊呢！我又像飛奔的“老虎”一樣跑過(guò)去，也發(fā)現(xiàn)那綠油油的.東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞，葉子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起來(lái)看，專心的把油菜花的樣子一五一十的畫(huà)下來(lái)。
我們來(lái)到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒？告訴你們是：鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走，堅(jiān)持著走向山頂，走到了半山腰，我看見(jiàn)了一棵高大的桑樹(shù)，桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐，我把桑樹(shù)的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫(huà)了下來(lái)。在走向山頂?shù)臅r(shí)候，我一邊走一邊看著自己畫(huà)下來(lái)的畫(huà)。一不小心撞到了一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上，我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹(shù)，我站了起來(lái)，從樹(shù)上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里，剛咬一口，我就吐了出來(lái)，大叫道：“太酸了！”走了40分鐘才到山頂。
我們回家了，這次觀察植物給我留下了深刻的印像。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇10
我不由得停下了腳步。
望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹(shù)，看著它隨著微風(fēng)搖擺，它的枝葉是那樣的繁茂，以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會(huì)沙沙作響。
這幾年里，在我見(jiàn)過(guò)的柳樹(shù)中，它是最茂盛、枝葉最粗壯的一棵了。
記得在我小的時(shí)候，自家屋前就生長(zhǎng)著一棵小柳樹(shù)。那是我和姐姐從墻根移植過(guò)來(lái)的。我和姐姐每天給小柳樹(shù)澆水，漸漸地它成了我生活中不可缺少的一員了，小柳樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)大，它陪伴著我們過(guò)了一年又一年。夏天，夜晚時(shí)天氣無(wú)比悶熱，我便會(huì)搬上一把椅子坐在柳樹(shù)下聽(tīng)著草叢中知了不停叫著，望著天空中密密麻麻的`小星星，不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來(lái)了一陣微風(fēng)，吹在小柳樹(shù)的葉子上，小柳樹(shù)沙沙作響，漸漸的樹(shù)葉沙沙的聲音成了搖籃曲，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，柳樹(shù)的葉子不在那么綠的耀眼了，它漸漸地暗淡了下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉脫落了樹(shù)枝的懷抱，在空中無(wú)助的盤旋著，輕輕地落到了地上。樹(shù)葉走到了生命的盡頭。
不知這棵柳樹(shù)與我度過(guò)了多少個(gè)這樣的春夏秋冬，柳樹(shù)早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。
后來(lái)由于哪里搬遷，我們一家人離開(kāi)了那里，那棵柳樹(shù)也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳樹(shù)，它依舊是那樣茂盛，枝葉依舊是那樣翠綠。
慢慢的夕陽(yáng)西下，我離開(kāi)了那棵柳樹(shù)�；叵肫疬^(guò)去，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真快呀，它似乎眨眼間便過(guò)去了，過(guò)去的一切真令人懷念啊!
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇11
清晨，我推開(kāi)窗，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來(lái)源。�。≡瓉�(lái)是樓前的下香花竟相開(kāi)放了。
你看，它的根部呈揭色，有無(wú)數(shù)的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起，奮力地向七生長(zhǎng)著。猶如蛟龍的龍須。
有句話說(shuō)得好：“紅花還需綠葉襯�！笔前�！紅花雖然好看，但只有綠葉為它陪襯才會(huì)顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的，簡(jiǎn)直能滴出油來(lái)。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的`。大多數(shù)有四片花瓣，極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛(ài)。它的花心是黃色的，如果不仔細(xì)看。還看不出來(lái)呢！你別看它小，但它都是一叢叢、一簇簇地生長(zhǎng)著，所以看起來(lái)就不一單調(diào)。除了這些花以外，花枝上還點(diǎn)綴著兒個(gè)含苞欲放的花骨朵，看它那樣子，似乎想快點(diǎn)兒開(kāi)放，好看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。
走到遠(yuǎn)處。再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無(wú)瑕；粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊品瑩剔透的玉石。無(wú)論是什么顏色，讓人一看就生愛(ài)慕之心。微風(fēng)吹來(lái)，丁香花隨風(fēng)飄蕩，好像溫柔的少女在翩翩起舞，風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊，多么美的景致�。�
看到這一切，我醉了，完全沉浸在這一派春景中。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇12
啊，筍出地二十多天就長(zhǎng)了一米三左右！我好為他既將從筍變成竹子高興，同時(shí)它也非常牛。
這顆竹筍長(zhǎng)的像一名站的筆直的武士，在這兒保護(hù)著我們的安全�？熳兂芍褡拥乃卟桓吲d，開(kāi)不開(kāi)心，喜不喜歡？他變成竹子后的樣子呢？我看著竹子發(fā)呆，我深知現(xiàn)在把這個(gè)竹子挖上來(lái)，既不能幫忙也不能吃它，浪費(fèi)它的心情又浪費(fèi)它的生命。因?yàn)橛挚嘤譂钟矘O難吃。所以我不挖它，我想它也不想被我挖走。
高度和前幾次觀察的都長(zhǎng)快一點(diǎn)點(diǎn)兒，大約高度有一米二三十，都快有我一個(gè)人這么高了，最粗的地方有十多厘米寬，最尖處有三到四毫米，比以前寬了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒，地下的根也有一二米深了�？吹礁拈L(zhǎng)度數(shù)字有些奇怪呢？數(shù)字沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檫@里深的地方只有三米多深，大約再過(guò)十年左右，深度就有四十米多深了。我說(shuō)的根長(zhǎng)全部是爺爺和我大約計(jì)算出來(lái)的`，所以可以說(shuō)是半信半疑，不過(guò)我相信自己估計(jì)還是比較準(zhǔn)確的。
下面我來(lái)考考大家：一，筍的高度是越長(zhǎng)快還是越長(zhǎng)越慢？二、筍大約長(zhǎng)到什么時(shí)候就基本不長(zhǎng)了？三、為什么秋天也會(huì)長(zhǎng)出筍？四、竹子一般能活多少年？現(xiàn)在公布答案：一號(hào)題的答案是越長(zhǎng)越快。二號(hào)題的答案是長(zhǎng)到開(kāi)叉。三號(hào)題的答案是秋天陽(yáng)光較多，溫度高就會(huì)長(zhǎng)筍。四號(hào)題的答案是大約六十年。能活六十年已經(jīng)很厲害了，所以我說(shuō)筍和竹很牛。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇13
清明過(guò)后，麥苗拔節(jié)了，油菜花也竟相開(kāi)放了。
放學(xué)后，我邁著輕盈的步子走在田間的小路上。路兩旁一片明艷，田野里大片大片的油菜花都開(kāi)花了，簡(jiǎn)直成了花的世界，花的海洋。
我不由自主地放慢腳步，仔細(xì)觀賞，那些黃燦燦的油菜花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，就像一個(gè)個(gè)大絨球，每一個(gè)絨球有二十多朵小花，每朵小花有四片花瓣，這些花全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出撲鼻的香味；有的含苞欲放；有的還是米粒大的花骨朵。根莖把油菜花高高托起，這些莖有紫色的，有綠色的，有的紫中帶綠，有的綠中夾紫……莖上那片片綠葉把油菜花襯托得更嬌艷，更嫵媚，在莖上長(zhǎng)葉子的地方又生長(zhǎng)出許多枝權(quán)，頂端也開(kāi)出了黃色的花。
這么多的油菜花各有各的姿勢(shì)：有的亭亭玉立，像一位含羞的少女；有的穿著黃裙子，像帶著自己的姐妹參加百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)；有的昂首挺胸，像一位強(qiáng)健的.小伙子。真是千姿百態(tài)呀！
一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花就輕盈地左右搖擺，跳起了優(yōu)關(guān)的《油菜圓舞曲》。風(fēng)過(guò)后，油菜花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。
一群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)了。它們盡情地采著花蜜。偶爾有兒只白蝴蝶在花叢中吃來(lái)飛去，忙著傳播花粉。
風(fēng)兒送來(lái)陣陣花香。勞動(dòng)了一天的人們，只要嗅一下那沁人心脾的花香，就會(huì)消除一天的疲勞，重新充滿活力。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇14
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜，有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的`，渾身長(zhǎng)滿了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時(shí)候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，實(shí)在可愛(ài)�？勺屑�(xì)一看，它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚(yú)的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛(ài)。又過(guò)了一個(gè)月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接著在上面撒上各種調(diào)料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開(kāi)吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會(huì)感覺(jué)到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次，妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著吃了起來(lái)，可是沒(méi)等她入口下咽時(shí)，便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō)：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦�！泵妹寐�(tīng)著委屈的撅起了嘴。
黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，越吃越愛(ài)。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇15
人人都愛(ài)美，有的人愛(ài)聽(tīng)美妙的音樂(lè),美妙的旋律會(huì)使人陶醉；有的人愛(ài)絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨(dú)愛(ài)金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。
春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛(ài),簡(jiǎn)直是透明的。過(guò)了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露。漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長(zhǎng)成為健壯的小姑娘。
夏天,它長(zhǎng)的.特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開(kāi)了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開(kāi)了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭(zhēng)艷,煞是好看！一段時(shí)間過(guò)后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。
秋天,小小的綠果漸漸長(zhǎng)大了,有拇指那么大。那活潑可愛(ài)的小腦袋從綠葉后面探出頭來(lái),好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來(lái)。
深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來(lái),我擔(dān)心它們受不了�？墒�,它們奇跡般地挺過(guò)來(lái)了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!
冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的信念。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇16
你挺拔在斷崖，用幾千年的孤獨(dú)，凝眸根枝下皚皚的白雪，注目懸崖外堆積的層云。在隱士心中，你是高潔孤傲的山中高士；在詩(shī)人筆端，你是溫潤(rùn)如玉的世外仙子。你的幽香，漂洗了被滾滾紅塵沾染的心靈，你的身影，展現(xiàn)了被謙謙君子熏陶的氣韻�！皾獾伤┲小笔悄愕臍夤�(jié)，“縞仙扶醉跨殘虹”是你的顏容。你，是一抹遺留的美好，你是一株世外的仙葩。
收集你的淡然與傲氣，寸寸丹心浸潤(rùn)多少磨礪與煎熬，歷經(jīng)積雪冽風(fēng)的摧殘，始終把白色的暗香流露。透過(guò)文學(xué)的窗戶，妙玉在你葉上花上采集一甕積雪，雪因你而香；寶玉在你門前樹(shù)前攀折一枝紅梅，枝因你而潔；寶琴在你枝前莖前吟詠一首佳詩(shī)，詩(shī)因你而妙。數(shù)不清的風(fēng)雪飄搖，你在斷崖上堅(jiān)定綻蕊，在生與死的臨界點(diǎn)上，建造你高貴的氣質(zhì)和充盈的內(nèi)涵。
當(dāng)春風(fēng)溫暖你凍僵的身軀，當(dāng)春雨滋潤(rùn)你硬邦的根骨，你重新落花生葉，舒展因風(fēng)雪而殘破的枝干，擁抱那初來(lái)乍到的.春天，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，說(shuō)到你骨子里。你孤獨(dú)地佇立在高崖上，品味著花瓣、葉芽、天光、風(fēng)跡、雨痕，品味這至純至美的世界。
身在困境卻永不放棄，在貧瘠的土地上，尋求香的綻放。你并非因?yàn)槊啦抛兊酶哐�，而是因�(yàn)椴蛔詶壊抛兊酶馈?/p>
多少人在崖下仰望你的風(fēng)姿，多少人在房中描繪你的高潔。
士人說(shuō)：“你是一位不奴顏向風(fēng)雪的英雄，為污濁的世界帶來(lái)了一絲潔凈�！�
勇士說(shuō)：“你是一位不卑膝向命運(yùn)的戰(zhàn)士，為一色的天地帶來(lái)了一縷芬芳�！�
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇17
開(kāi)學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。
我和父親來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有，我心里想：�。窟@是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒(méi)有挑選的余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就很少管它。有一天，父親給水葫蘆澆水的時(shí)候，大聲叫道：“快來(lái)看啦，水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了！”我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn)，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了，中間凸起，長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的'，摸起來(lái)滑滑的，感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)父親說(shuō)，水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：“植物殺手”。由于它繁殖快，能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會(huì)阻止船只的航行。我跟母親說(shuō)：“天��！這太可怕了！”母親告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇18
我的臥室不大，但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾，粉紅色的床，粉紅色的床單，粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書(shū)桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹(shù),花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來(lái)很多好處，既凈化空氣又保護(hù)眼睛。
我喜歡這種植物，每天澆水，每天用濕紙巾擦凈葉子。后來(lái)學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間照顧植物，漸漸的忘記了。有一天，我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的，大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我想:最近是不是太忙了，沒(méi)有時(shí)間去植樹(shù)?所以我開(kāi)始每天澆水，希望黃色的葉子會(huì)變綠。幾天后，情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來(lái)，我在科學(xué)課上學(xué)到，植物需要氧氣，陽(yáng)光，土壤和水。我認(rèn)為氧氣，水，土壤都有，沒(méi)有陽(yáng)光和養(yǎng)分嗎?所以，我把植物放在陽(yáng)臺(tái)上，左看右看，土壤太緊了，水不能滲透，然后再把土壤松動(dòng)，把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化，我每天去看它，每天澆水。
每一件事都來(lái)到他的身邊，幾天后，植物的狀況有了很大的.改善，漸漸地，黃樹(shù)葉變綠了，小的也變成了又高又直的樹(shù)干，樹(shù)葉垂下來(lái)，不再顯得充滿活力�，F(xiàn)在它在太陽(yáng)底下、太陽(yáng)的妹妹和小妹妹的下面長(zhǎng)得很好。我相信，在我的科學(xué)管理下，這棵小樹(shù)將會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
從樹(shù)苗到動(dòng)態(tài)變化，我意識(shí)到知識(shí)的力量。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇19
科學(xué)課后，老師讓我們回家種豆，細(xì)心觀察豆子是怎樣長(zhǎng)成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè)，我迫不及待地想去弄個(gè)明白！
于是，我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長(zhǎng)得圓圓的，虎頭虎腦，非常惹人喜愛(ài)。我找來(lái)了一個(gè)塑料盆，用幾張餐巾紙墊在下面，把豆寶寶小心翼翼地放在紙上，再給它灑上點(diǎn)水，最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆寶寶，揭開(kāi)上面的“被子”，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長(zhǎng)胖了，好像吃了好多東西，把肚子脹得那么大，又像懷孕的.孕婦一樣，真是可愛(ài)！
第三天，豆寶寶的殼開(kāi)始裂開(kāi)來(lái)。我仔細(xì)端詳，隱隱約約看見(jiàn)它長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比賽一樣，越長(zhǎng)越高，可是中間的高，旁邊的矮，這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)好奇地去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我，豆芽生長(zhǎng)需要一個(gè)適合的溫度，越接近這個(gè)溫度，豆芽的長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)越好。而我種的豆芽長(zhǎng)勢(shì)不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低，容器四周的溫度低于中間的溫度，中間的豆芽生長(zhǎng)較好；夏季容器中央豆芽散熱透氣差，四周的豆芽反而比中間的生長(zhǎng)好。我終于知道這是怎么回事了。
通過(guò)這次細(xì)心觀察，我不但感受到了快樂(lè)，還獲得了知識(shí)。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇20
竹是一種不開(kāi)花的植物，它酥脆可口的竹筍，四季常青的竹葉，堅(jiān)韌剛勁的竹身，歷來(lái)被人們欣賞和喜喜愛(ài)。與梅、蘭、菊并稱四君子，它堅(jiān)韌的本性使人贊嘆。
清朝的詩(shī)人鄭板橋則賦詩(shī)一首：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打，另一棵竹子則躲在屋檐下，身上一滴水也沒(méi)有。天長(zhǎng)日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，漸漸地死了；而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個(gè)故事告訴了我們，人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，無(wú)論困難有多大，我們也必須要克服，要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣，躲過(guò)了狂風(fēng)暴雨卻躲不過(guò)災(zāi)難，躲不過(guò)死亡。
竹的外觀也長(zhǎng)得非常有特點(diǎn)。在剛勁的竹身上，刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋，訴說(shuō)著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的.項(xiàng)鏈，竹身是線，竹葉是翡翠。把它送給大地母親，感謝她多年來(lái)對(duì)自己的關(guān)心和照顧。項(xiàng)鏈戴在大地母親的脖子上，是多么地耀眼，是多么地奪目。遠(yuǎn)看，竹林猶如一片綠海，泛起了層層波浪。近看，竹林又像一把巨大的錐子，要把天空刺破似的。
竹，平凡的竹；偉大的竹；奇妙的竹；美麗的竹。你的意志令人欣賞；你的美姿使人贊嘆；你的力量讓人稱奇。我喜愛(ài)你，竹！
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇21
我相信每一個(gè)人都有一種自己喜愛(ài)的植物，我也有自己喜愛(ài)的植物，那種植物就是駱駝草了，也許大家并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝草，下面我就向大家來(lái)介紹一下駱駝草吧！
駱駝草生長(zhǎng)在忙無(wú)邊際的大沙漠里，白天的時(shí)候它要經(jīng)受烈日的暴曬，夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗(yàn)，而駱駝草卻對(duì)這樣的環(huán)境一點(diǎn)也毫無(wú)恐懼，則是默默的在沙漠里生存。
駱駝草沒(méi)有華麗的外衣，它就像花生一樣，默默無(wú)聞的做著貢獻(xiàn)，卻毫不為自己的生命而悲傷，它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中，然后奮力的`使根繼續(xù)往下扎，最后扎到地下水中，所以這樣它才保住了性命，如果它沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，我相信他的根還沒(méi)有扎到水里，應(yīng)該就被曬死了，或者被凍死了。
它沒(méi)有花、沒(méi)有翠綠的葉子，也沒(méi)有挺拔的莖，看起來(lái)普通的再也不能再普通了，而這樣普通的草，當(dāng)?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“無(wú)私草”的，它無(wú)私就是因?yàn)�，在長(zhǎng)途跋涉的駱駝隊(duì)，找不到水喝的時(shí)候，快要渴死的時(shí)候，它無(wú)私的把自己的身體里的水獻(xiàn)給駱駝隊(duì)喝。
駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死，把自己的身體用一根根刺包圍起來(lái)，也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅，我喜愛(ài)這普通的不能在普通的駱駝草，它們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇22
10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來(lái)，剛好我家有一盆大綠蘿，媽媽給我出了個(gè)主意，可以剪幾枝下來(lái)變成水培綠蘿。說(shuō)干就干，我拿來(lái)剪刀，從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來(lái)的“小手”，把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒(méi)過(guò)水的子要全部拽掉，不然那些葉子會(huì)腐爛。
10月19日是我第三天觀察水培綠蘿，剪下來(lái)的綠蘿葉子特別翠綠，大約有15厘米，枝條200上有5片綠葉，有3個(gè)氣根，水中的枝條看起來(lái)有些鼓脹，好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來(lái)給大家科普一下：氣根就是指長(zhǎng)在枝條上的`須根，頂端較尖，用手摸會(huì)感覺(jué)很硬，有的像大米粒，有的像筆尖，一般長(zhǎng)度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料，以支持生長(zhǎng)。
距離上次觀察已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。放學(xué)回家，我舉起架子上的綠蘿瓶子，驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長(zhǎng)出了兩個(gè)小白芽，大約有2毫米左右。咦，昨天還沒(méi)發(fā)芽呢，肯定是晚上偷偷冒出來(lái)的，我趕緊喊來(lái)媽媽來(lái)看。媽媽說(shuō)，看來(lái)我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的，好像在微笑。
轉(zhuǎn)眼間一周又過(guò)去了，我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多，我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了一片新葉子。
我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，綠蘿的生長(zhǎng)與其它的植物有所不同：它是先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，再長(zhǎng)出一片葉子，一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長(zhǎng)著，綠旁的葉子順兒朝外長(zhǎng)，枝條彎曲舍舒展，像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身，可愛(ài)極了!
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇23
今天，放學(xué)回到家，我看到了一盆綠植。乍一看覺(jué)得是盆野草，我的心里充滿了疑惑，媽媽怎么會(huì)買一盆草？難道這草與眾不同嗎？當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草，是吊蘭，吊蘭的葉子長(zhǎng)得比草整齊多了�？瓷先ヒ埠芮逍�，它的葉子是碧綠的，而中間的葉子是嫩綠的，因?yàn)樗鼈兪切鲁槌鰜?lái)的，這些葉子有長(zhǎng)有短。來(lái)了長(zhǎng)的有十厘米多，短的只有兩三厘米，我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色，像是給葉子鑲上了花邊。
我把吊蘭放在了陽(yáng)臺(tái)上，晴天的時(shí)候陽(yáng)光灑在綠葉上，吊蘭好像在曬太陽(yáng)，它舒展著每一片葉子，盡情地呼吸著新鮮空氣，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，葉子微微抖動(dòng)著好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我說(shuō)，小主人，你也來(lái)跟我來(lái)坐坐啊。
有時(shí)吊蘭的葉子上還會(huì)有幾只不知名的小蟲(chóng)爬著或者一動(dòng)不動(dòng)的'趴著，這定是吊蘭新認(rèn)識(shí)的朋友，吊蘭貪婪的吸允著甘露，它的葉子上撒滿了珍珠，媽媽告訴我，吊蘭的作用很大，不僅可以美化環(huán)境，還可以防輻射，很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭，有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭，因?yàn)樗�能收吸收甲醛。
吊蘭真了不起，可惜它不會(huì)開(kāi)花，我感嘆的說(shuō)著，吊蘭怎么不會(huì)開(kāi)花，他能開(kāi)他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊，不過(guò)吊蘭的花很小，只有指甲蓋那么大。
聽(tīng)了媽媽的話，我不由感到高興，我期盼著這盆吊蘭開(kāi)花。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇24
今天下午，我和爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看竹筍，竹筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，上面是尖尖的，就象一個(gè)倒過(guò)來(lái)的陀螺在土里轉(zhuǎn)著，我估計(jì)高度已經(jīng)有二三十厘米了。
我盼著能吃竹筍，到了晚上吃飯的時(shí)候，竟然真的'上了一盤“炒竹筍”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯，我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，又看到了竹筍，我有些好奇，我想：“竹筍可以長(zhǎng)成竹子，那竹子有葉子，竹筍沒(méi)有葉子，這個(gè)葉子是從哪里來(lái)的呢？”
幾天后，我終于知道了答案，原來(lái)，竹筍可以長(zhǎng)成竹子，葉子也會(huì)竹子的每一個(gè)節(jié)上長(zhǎng)出枝條和葉子。
竹筍的生長(zhǎng)真有趣啊！葉子再長(zhǎng)大一些就更漂亮了！
我用一個(gè)花盆，把它裝了一些土，種了幾顆大蒜，澆好水，就等著大蒜發(fā)芽了。沒(méi)過(guò)幾天，終于功夫不負(fù)有心人，大蒜成功的長(zhǎng)出了一顆顆小苗。我看著它們，覺(jué)得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到已經(jīng)到三厘米了，我真高興，希望自己種的蒜苗長(zhǎng)的二十幾厘米高。
大約過(guò)了三、四天，我看見(jiàn)蒜苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖動(dòng)了幾下，好像在和我說(shuō)：‘’你好�！诌^(guò)了幾天，我看著蒜苗上長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的小東西，我左看看，右看看，不知道這是什么東西，我跑去問(wèn)媽媽，問(wèn)過(guò)以后才知道原來(lái)這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇25
一大早，媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說(shuō)”中的那棵樹(shù)。
我們沿著蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊走到了東樓，轉(zhuǎn)了彎兒，眼前豁然開(kāi)朗，是一片寬闊的草坪，遠(yuǎn)處有三棵大樟樹(shù)很快吸引了我的注意，尤其是那棵出現(xiàn)在無(wú)數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹(shù)冠很大，也很茂密，足有三四層樓高，初升的太陽(yáng)把樹(shù)的影子拉得很長(zhǎng)很大，走入樹(shù)蔭立馬清涼了幾分。樹(shù)下擺著兩個(gè)長(zhǎng)椅，一對(duì)晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹(shù)、樹(shù)蔭、長(zhǎng)椅和老人構(gòu)成了一副絕美的畫(huà)面，怪不得這里會(huì)成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢！
我跑到大樹(shù)下，因?yàn)槟婀�，所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的，陽(yáng)光照到的`葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光，樹(shù)影婆娑，那些深的、淺的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，而陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂，還有遠(yuǎn)方的湖光山色，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直太愜意了！
爸爸告訴我這些樟樹(shù)估計(jì)得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址，那些樹(shù)應(yīng)該更早就在這里了，經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打，它們依然生機(jī)勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢？
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇26
去年暑假，有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候，我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中，露出一點(diǎn)墨綠色的“背”，就好像和我一樣在玩捉迷藏，于是我開(kāi)始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。
它長(zhǎng)在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里，與周圍的綠植完全融合，僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背，乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢！我輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢，驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體，由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的葉片圍成，就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長(zhǎng)著一小束黃褐色的細(xì)刺，每一束都有4-5根細(xì)刺，它們堅(jiān)似鋼針，各自朝著不同方向伸展開(kāi)來(lái)。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球，好像在對(duì)入侵者說(shuō)：“不準(zhǔn)靠近我，不然扎你沒(méi)商量！”
從此，它就成了我的朋友，我常常去看它。春天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的.“小寶寶”看起來(lái)像一個(gè)小火炬，驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上，就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪，仙人球媽媽是圓形的，寶寶怎么是火炬形的呢？
過(guò)了幾天我又去看它，這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的花！這花像一個(gè)小喇叭，正對(duì)著天空吹著幸福的號(hào)角呢！哈，原來(lái)小火炬是它的花苞啊，它真是個(gè)“頑皮”的小家伙！
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇27
今天，媽媽買來(lái)了一支銅錢草，她小心翼翼地插在了一個(gè)小水盒里，把小水盒放在陽(yáng)光下。銅錢草一邊享受著太陽(yáng)的溫暖，一邊站在清水姐姐的懷抱中，顯得滿足但又有點(diǎn)孤單。小小的它，在陽(yáng)光里像一把迷你的遮陽(yáng)傘，又好像縮小版的睡蓮，漂亮、柔弱。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它馬上就會(huì)有許多小伙伴的'。我雖然不懂她的意思，但還是希望媽媽的話會(huì)快點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)。
兩天后，當(dāng)我再次看見(jiàn)它的時(shí)候，哦，不！那個(gè)水盒子上已經(jīng)長(zhǎng)了約莫有十幾支銅錢草了。它們雖然大小不一，高低不同，姿勢(shì)各異，但是都一個(gè)個(gè)站得筆直，互相擠弄著，玩耍著，原來(lái)這就是媽媽所說(shuō)的伙伴呀！這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，它們的莖和須已經(jīng)結(jié)成了網(wǎng)狀，飛快地生長(zhǎng)著�！暗杆鼈兠刻於寄芡娴瞄_(kāi)心！”我在心中祝福道。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)那支銅錢草的“伙伴”更多了，也長(zhǎng)得更高了，它們互相游戲，似乎很開(kāi)心。就連它們的莖和須也更加結(jié)實(shí)了，“網(wǎng)”也隨著越結(jié)越大，越來(lái)越密，越加厚實(shí)了！看著它們快樂(lè)成長(zhǎng)，我也非常高興。
又迎來(lái)了新的一天，我去看望我的小寶貝們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們的身邊冒出了許多小小的白色的花。我記得媽媽說(shuō)過(guò)，銅錢草只有成熟了，才會(huì)開(kāi)花的。而且我還發(fā)現(xiàn)它們的“網(wǎng)”已經(jīng)編織的超出了我的想象，看來(lái)我的銅錢草們已經(jīng)不小了呢！我的銅錢草呀，愿你們永遠(yuǎn)安好。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇28
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人球和兩盆七彩辣椒，今天我要給大家介紹的是那兩盆仙人球。
那兩盆仙人球不但形狀不同，而且它們的年齡也不一樣。
第一盆仙人球大概有半歲了，是我媽媽從隔壁鄰居那兒要來(lái)的。媽媽要來(lái)的時(shí)候只有乒乓球那么小，現(xiàn)在它長(zhǎng)得像成熟的鴨梨一樣大了。它的身上有一條條凹槽和凸起，這一條條凹槽和凸起排列得很有次序。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人球的凹槽部分是沒(méi)有刺的，刺都長(zhǎng)在那一條條凸起上。它的`刺硬得像筆芯一樣，尖得像針，它用這些又硬又尖的刺保護(hù)著整個(gè)身體。等敵人來(lái)侵襲它的時(shí)候，仙人球就會(huì)用它特有的法寶回?fù)魯橙恕?/p>
還有一盆仙人球年齡有兩歲多了，雖然它的年齡比第一盆大，但是身體卻比第一盆小，就像一個(gè)長(zhǎng)不大的老小孩。這種仙人球又細(xì)又長(zhǎng)，“成人”時(shí)也比筷子粗不了多少。但是它蔓延開(kāi)來(lái)的速度比較快，剛種下去的時(shí)候沒(méi)幾株，現(xiàn)在整個(gè)花盆都快長(zhǎng)滿了，就像一條條毛毛蟲(chóng)在爬來(lái)爬去，相互交錯(cuò)著。它身上的刺比較柔軟，即使你用力按一下，也不會(huì)覺(jué)得很痛。
這兩盆仙人球雖然形狀上不一樣，但是它們都有一個(gè)共性——它們的生命力都很頑強(qiáng)。不管是炎炎的夏日，還是嚴(yán)寒的冬天，它們總是昂首挺胸。
仙人球的頑強(qiáng)意志和精神值得我學(xué)習(xí)，我要好好地保護(hù)這兩盆仙人球！
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇29
今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭，好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后，沒(méi)想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分，茁壯成長(zhǎng)。突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉上有一只蟲(chóng)子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來(lái)偷吃的嗎？我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結(jié)了幾朵花，結(jié)了幾根骨頭，回國(guó)前開(kāi)的那些花，早就結(jié)出了“種袋”。那些種子成熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有一些花盛開(kāi)，還有一些花凋零。那些還沒(méi)開(kāi)花的'花正在含苞待放，顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長(zhǎng)得不那么茂盛，花葉稀疏，但他仍在努力進(jìn)步。他剛剛謝過(guò)的花也結(jié)了種囊，有些新葉也是綠色的。相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)，它會(huì)開(kāi)得更茂盛。
盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩，枯黃的葉子幾乎沒(méi)有了。它如此健康，以至于在烈日下顯示出強(qiáng)大的生命力。是的，天熱的時(shí)候你怕什么？別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神，就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭！小植物敢于對(duì)抗如此炎熱的環(huán)境。我們的孩子怎么會(huì)被困難嚇倒？你看這么小的蜘蛛植物不怕熱，不怕困難，讓我們學(xué)習(xí)它的精神，努力學(xué)習(xí)，勇敢攀登。
最近怎么樣？我養(yǎng)的好！鳳仙花美，吊蘭也美。你也看看！今天，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。
四年級(jí)觀察植物的作文500字 篇30
大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。第二天，黃豆皺巴巴的'表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。
黃豆的香味也漸漸消失了。第五天，黃豆芽的莖白白的，……到了后來(lái)，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
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