夢(mèng)的色彩
夢(mèng)的色彩(一)
夜深了，皎潔的月光透過窗戶傾瀉在雪白的墻壁上，柔若絲綢，薄如蟬翼，籠罩著小小的一片天地，肆意地展現(xiàn)她的曼妙婀娜。
曉曉還是睡不著覺，望著潔白的墻壁發(fā)呆。腦袋里亂糟糟的，父母的呵斥，老師的疪護(hù)，同學(xué)的羨慕，不知到底是好是壞，紛亂地?cái)嚦梢粓F(tuán)，像一個(gè)怪獸一樣張牙舞爪地想向她撲來。要是腦袋里面的東西都清空，像墻一樣的潔白，那該多好。曉曉又想到了那個(gè)滿是紅色的喜慶的光榮榜“蘇曉曉”三個(gè)字排在第四個(gè)位置。蘇曉曉看到時(shí)，心中一沉。慘了，第四名!
從小，父母對(duì)她的要求就十分嚴(yán)格，考試一定不可以跌出前三。曉曉是個(gè)乖巧的女孩，她不想讓父母失望，所以每次都名列前茅，可記憶中的爸爸媽媽似乎從未對(duì)她滿意過，從未對(duì)著她優(yōu)異的成績(jī)露出過笑臉，就算是考了第一名，他們也會(huì)拿著試卷，一眼盯著打了紅叉的題目，生氣地指著錯(cuò)題斥責(zé)她：“你就不會(huì)再細(xì)心點(diǎn)?這樣的題也該錯(cuò)嗎?”
曉曉喜歡畫畫，她想當(dāng)一名自由插畫家，用自己的錢買一座向陽的房子，在陽臺(tái)上畫畫，曬太陽，多自在。可爸媽很反對(duì)畫畫，考試又不能加分，又浪費(fèi)時(shí)間，有什么用。曉曉想起媽媽暴怒的面孔，想起爸爸生氣的臉龐，想起那些的.尖利的言語“整天就知道畫畫，根本不把學(xué)習(xí)放在心上，這樣的態(tài)度怎能學(xué)好?”“看看你這次，第四名!”“哭，你還好意思哭!”……曉曉的心又痛了起來，那些畫，那些她辛辛苦苦擠出時(shí)間畫的畫，一直小心翼翼地保存著，當(dāng)它們散成碎片被爸爸摔在地上，踏在腳下時(shí)，它們會(huì)痛嗎?夢(mèng)想，所謂的夢(mèng)想，就是令人傷心的黑白色嗎?
曉曉不敢反抗，不敢頂嘴，不敢違逆父母。這樣的我很懦弱對(duì)嗎?曉曉傷心地想。
“我面前有兩條路：一條清晰可見，一路陽光明媚;另一條被濃霧籠罩著，隱約可以看到暗紅的荊棘。我不知道該走哪條，可我好像更好奇，想要踏上那長(zhǎng)滿荊棘的路�！睍詴栽谌沼浿袑懙�。
“蘇曉曉，到我辦公室來一下�！迸R下課前，王老師沒頭沒腦丟下這么一句，卻如重磅炸彈砸在曉曉心頭。難道是沒考好，連王老師也要批評(píng)我了?曉曉忐忑地走進(jìn)辦公室，王老師還是一臉沉穩(wěn)，看不出是喜是憂。王老師見她來了，拉了一張椅子請(qǐng)她坐下�！皶詴裕蠋熛却婺愕陌职謰寢屜蚰愕纻�(gè)歉�！睍詴猿粤艘惑@，看著王老師懇切的目光驚得說不出話來。道歉?怎么回事?“我知道你爸爸昨天撕了你的畫，還批評(píng)了你一頓，他們今天來找我是想問我你在校的表現(xiàn)，找出你這次失誤的原因�！澳悄窃趺凑f的?”曉曉急切地問。“我當(dāng)然對(duì)他們說你在學(xué)校的表現(xiàn)很好啊，曉曉，老師是想告訴你，你爸爸說他很后悔，不該撕女兒的畫，他擔(dān)心影響了你的情緒，影響了你的學(xué)習(xí)。”又是看重學(xué)習(xí)，曉曉心中剛泛起的感動(dòng)又消失得一干二凈。
“你的爸爸媽媽是很愛你的，即使他們的方式有些不恰當(dāng)，但心卻是真誠(chéng)的。他們的嚴(yán)格要求是為了不使你虛度光陰，為了讓你更優(yōu)秀，讓你變得更完美，將來的路更好走，他們不支持你畫畫的興趣是因?yàn)檫@條路上有太多的不確定性，他們擔(dān)心你受苦，擔(dān)心你不能成功。所以不要責(zé)怪你的父母，就算他們愛你的方式有些笨拙，可心是不變的�！睍詴孕睦镉行┧崴岬�，但她還是鼓起勇氣說：“但是，比起他們安排的未來，我更想堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出自己的美好未來。”王老師聽了微笑著說：“夢(mèng)想，并不是只有一種色彩，追夢(mèng)，也不是一意孤行的旅程，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想固然重要，但也要考慮你的父母對(duì)你的關(guān)懷與期望，你是個(gè)聰明的女孩，一定能處理好它們的關(guān)系的。記著，夢(mèng)的色彩是豐富多彩的，堅(jiān)持是一種色彩，但其它也很重要�！�
[-(@_@)-]曉曉若有所思地走出辦公室，內(nèi)心突然好像明亮了許多，夢(mèng)的色彩不止一種，難道不是嗎?
我知道該怎么做了，曉曉想。
夢(mèng)的色彩(二)
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這是古代男子理想的色彩，赤紅，鮮亮;“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@是古代女子理想的色彩，灰暗，沉悶。作為準(zhǔn)初三學(xué)生，我們理想的色彩應(yīng)該是什么樣子呢?
初入中學(xué)，父親曾語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，麥子越沉重越有分量，越飽滿越有價(jià)值。高高昂頭的多是稗子，壓彎腰的多是充實(shí)。人生要像麥子那樣黃金、充實(shí)�！甭犃诉@番話，我仿佛有所領(lǐng)悟。我想，我初一的理想應(yīng)該是金黃色的，應(yīng)該在平凡的學(xué)習(xí)生活中吸取養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己，打好基礎(chǔ)。在孤獨(dú)時(shí)聽一曲激昂的樂曲;在寂寞時(shí)動(dòng)手寫下今日的點(diǎn)滴;在考試失誤時(shí)想一想如何更努力地改正錯(cuò)誤;在失敗時(shí)整理心情，坦然面對(duì);在夸贊時(shí)更加謙虛。就這樣走過我的初一，金黃色的理想發(fā)了芽。
那么，我的初二呢?
現(xiàn)在“green是綠色，綠色代表生機(jī)與繁榮，綠色代表理想之樹永遠(yuǎn)常青。大家知道這個(gè)單詞了吧!但愿你的理想綠色永駐，永葆青春�！本G色，綠葉，紅花!如果夢(mèng)想比之的話，那紅花就是我們所追求的果實(shí)。于是在綠色的感召下，春天里，我在古詩(shī)詞的海洋中盡情遨游;夏天里，我參加了創(chuàng)新作文大賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)……“哼，有什么了不起的?弄一個(gè)特等獎(jiǎng)那才值得驕傲呢!”“二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)了!那可是全國(guó)的比賽呢!”不時(shí)聽到這類議論，我只是埋下頭，認(rèn)真地看著課本，心無旁騖，想想初三嚴(yán)峻的形勢(shì)，我只是更加刻苦，不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)�，真正的考試是中考�?/p>
我保持一顆平靜但又努力的心，初二又從腳下偷偷溜走，我是加了認(rèn)真又刻苦的肥料，綠色的理想開了花，但這朵花會(huì)在初三結(jié)果嗎?
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