墻的故事作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的墻的故事作文，希望對大家有所幫助。
墻的故事作文 篇1
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。 在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內(nèi)，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。
天啊，那是怎樣的一個(gè)妙處��！一個(gè)廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點(diǎn)綴著不多的細(xì)小的花兒�；▋翰o艷色，但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻��！我凝視著，不時(shí)有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內(nèi)不比墻外好上百倍？！ 此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數(shù)。
墻被拆了。 一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經(jīng)的花兒，曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著，我無須再費(fèi)力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。
不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產(chǎn)生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時(shí)，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。 風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個(gè)目標(biāo)奔去。
墻的故事作文 篇2
在家鄉(xiāng)的一座小山上，有著一堵很長很長的墻，紅磚和水泥密密的疊在一起，因?yàn)闀r(shí)間流逝，它以經(jīng)泛黃，有點(diǎn)破舊了，綠色的青苔從墻根爬到墻頭，尖頂上的小草在雨中搖曳，和雨奏出一曲韻味十足但略顯悲傷的小令。
墻，包圍住學(xué)校，就像一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著所年代久遠(yuǎn)的小學(xué)。我還依稀記得，在學(xué)校上學(xué)時(shí)的時(shí)光，每天下課我就和伙伴們在墻邊玩耍，還記得當(dāng)時(shí)在墻旁做老鷹捉小雞的那種歡樂，無法忘懷的快樂。與墻作伴的是一棵棵偉岸的大樹，在這個(gè)四方形的小天地里，我度過了一段真的真的很美好的時(shí)光。
走進(jìn)校門，我很容易的找到了兒時(shí)在墻上畫的畫：幾個(gè)可愛的孩子共同在這仲夏時(shí)節(jié)的綠蔭下環(huán)抱大樹的情景，稚嫩的筆觸卻勾畫出無與倫比的快樂，紅撲撲的臉蛋在陽光下閃爍著光芒，我的腦海里不禁翻卷起了憶的潮水，洶涌的拍擊著兩岸，過去的時(shí)光如一張張老照片在腦海里回放。
觸摸青灰的石墻，我感受到了歲月的流逝，仿佛是一眨眼，我卻從那個(gè)小男孩長成了一米⑦多的大朋友。暮然回首，淺淺的歡樂通過石墻傳到我的心中，曾經(jīng)的執(zhí)著和夢想重新在心中涌現(xiàn)，頓時(shí)，我感到一種無可言喻的輕松我好象回到了童年，那個(gè)充滿歡樂的童年……
這，就是墻的故事。它，收藏住我們每個(gè)人的美好。
墻的故事作文 篇3
墻，是孤獨(dú)的。它孤獨(dú)的屹立在大地上，給它的僅有無數(shù)的傷口和無盡的悲哀�！}記
“最終建造好了�！币粋�(gè)陌生的聲音在我耳邊響起。我睜開眼睛，向聲音傳播過來的方向望去，一位帶著金絲邊眼鏡的老人身后帶領(lǐng)著一幫人，沿著我走，不時(shí)還敲打一下我，“這面墻很結(jié)實(shí)，建造的很好，很適宜，找一些繪畫工來，畫上畫。”說完，還指了指我，我對，我此刻就是一面墻，一面孤獨(dú)的屹立在大地上的墻。
不久，一些人向我那里走來，手中還拿著許多桶，有紅的、白的、粉的……很多，各種各樣的顏色。他們拿著畫筆、刷子、鉛筆……在我的身上涂啊，畫啊。好疼，好癢。一天后，他們最終走了，留下了滿地的狼藉以及我身上難聞的氣味，可是，我變了，變的漂亮了。不久，在我身旁屹立了許多樓房，慢慢的，那里的人多了起來，漸漸的有很多人喜歡上了我，喜歡在我的身旁。
可是，這樣過了沒多久，便有人在我的身上亂畫，有的人甚至拿東西在我的身上劃出一道道傷痕，我哭泣著，我惱怒著，卻沒有人理會(huì)我，我不明白該怎樣辦，沒有一個(gè)人來關(guān)心我，沒有一個(gè)人來安慰我。
這樣的厄運(yùn)并沒有停止，直到我堅(jiān)持不住了。那個(gè)有著金絲邊眼鏡的老人又來了，看了看我，說道，“把這面墻拆掉，建一面新的�！闭f完，大步離開了。我明白，他們要結(jié)束我的生命，我害怕著，我恐懼著，我哀求著，可是那碩大的錘子依然向我砸來，我?guī)е欠荼Ч陋?dú)的離去了。到最終，人們帶給的我只是無數(shù)的傷口和無盡的悲哀以及孤獨(dú)的離去。
墻的故事作文 篇4
自古至今，我屹立在那里，風(fēng)風(fēng)雨雨。
我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒錯(cuò)，我就是萬里長城，一堵長長的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
我是一堵隔開生死兩界的墻。有一天，一女子來到我的腳下，據(jù)稱是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當(dāng)時(shí)我看到的是，孟姜女不是一個(gè)人，而是一批人。原先我的誕生是建立在別人的生命之上！既然是這樣，我為什么要茍活于世上？我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
不知過了多久，我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤的鳳凰，欲火重生，我懂得了我的職責(zé)所在，那是千百次的夢囈呵，保家衛(wèi)國，保家衛(wèi)國……匈奴來犯，我用自我結(jié)實(shí)的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發(fā)瘋般地向我射去。痛，痛徹心扉！但我決不會(huì)向他們妥協(xié)！我要履行我的職責(zé)�？粗倥趩实牡谋秤�，看著遍體鱗傷的自我，我笑了，我最終能夠把自我從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰(zhàn)車，西出陽關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從這墻前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡，一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，我有所感悟：天地萌生了萬物，每個(gè)事物，來到這世上，都有自我應(yīng)盡的職責(zé)，但并不都是轟轟烈烈的。像我，只是一堵保家衛(wèi)國、再普通可是的城墻，但我并不自卑，因?yàn)槲颐靼祝沂峭鈱涌臻g能看到的地球上惟一的人工痕跡。我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開胸襟迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學(xué)生，有開心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向什么人頻頻飛吻，之后高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著完美的未來，發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿期望……
墻的故事作文 篇5
那天晚上，風(fēng)很大，毫不吝惜的將它的咆哮吹向了大地，雨最終下起來了，雨水傾瀉似的從空中降落，仿佛要吞噬這世間的一切污濁。黑暗，墻沒有畏懼，仍高傲地站在那里，任憑風(fēng)的蹂躪，雨的鞭打——
墻的身體上被雨留下了永恒的印記，它痛但它不流淚。它明白，風(fēng)雨摧殘了它的身體，但摧殘不了它的靈魂，它藐視這黑暗的風(fēng)雨。
風(fēng)依然沒有停止它的鐵蹄，仍肆無忌憚地奔跑著，咆哮著，雨也未停止它的侵襲，仍惡狠狠的將它拋摔在大地上，濺起了一片片彈珠似的水花，蕩開一片片陰險(xiǎn)的笑，他們要摧毀墻。
風(fēng)雨自信地對墻說：“你放棄吧，放棄的話你就不會(huì)再受折磨了。你是斗可是我們的。我們從出生到此刻就沒聽說能有誰戰(zhàn)勝了我們，你如果再堅(jiān)持，只會(huì)落得粉身碎骨。”
墻開始搖晃了，因?yàn)轱L(fēng)雨的不停進(jìn)攻，使它體力不支，它的心里比誰都清楚：屈服，就有一條生路，堅(jiān)持，死路一條——但它仍然為守住自我的靈魂，自我的新年，因?yàn)樗靼�，風(fēng)雨之后就有彩虹，風(fēng)雨的陰霾再大再濃，也壓不住彩虹的亮麗絢爛。墻堅(jiān)定了自我的意志：迎著困難上吧！就算會(huì)丟掉自我的性命，它笑著對風(fēng)雨說：“我不會(huì)放棄的，有膽量的話就來得更猛烈些吧！我不怕你們�！�
風(fēng)雨聽后更加狂妄了，她們沒有想到這世間仍有這樣勇敢的，她們曾摧殘過高樓大廈，將她們的房頂都掀飛，今日，她們竟然會(huì)奈何墻不得，心理不禁畏懼起來。
雨對風(fēng)說：“兄弟，我們走吧，這家伙就算真的被我們折磨成石粉，它的精神信念也不會(huì)屈服于我們，我們還是走吧！”風(fēng)雨對墻說：“你是我們出生以來見過的最執(zhí)著的，再見了，后會(huì)無期……你是英雄……”
風(fēng)停了，雨住了，彩虹為墻搭起了一座橋。那橋真美，墻笑對彩虹，笑對風(fēng)雨，迎接明天的挑戰(zhàn)。它明白：信念，會(huì)支撐著它走下去，走得更遠(yuǎn)更久。
墻笑了，仍站在自我的位置，去理解下一個(gè)挑戰(zhàn)。
墻的故事作文 篇6
我是四川汶川**小學(xué)*年級教室的一面墻壁。
每一天清晨，我看著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，開始晨讀，那瑯瑯的讀書聲，使我沉浸在每一天的日出日落中，孩子們再我的身上貼了五顏六色的貼紙，還為我穿上了白大褂子和綠裙子，他們靠在我的身上講故事，唱歌，我便認(rèn)真聆聽，哪個(gè)小朋友受到欺負(fù)，也蹲在我的身旁向我哭訴，我靜靜的屹立著，看著孩子們幸福歡樂的學(xué)習(xí)，我也寬慰于心，心里比喝了蜜還甜。
有一天，我正沉醉于孩子們的朗讀聲中，忽然，大地劇烈地顫抖起來，我被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片模糊，只聽見教師和孩子們大聲叫喊的聲音，我努力的克制自我，支撐著自我搖搖欲墜的身體，因?yàn)槲颐靼�，我一旦倒下，將�?huì)照成多少生命的不幸，我不能成為掠奪孩子生命的惡魔孩子們有著自我的夢想，他們必須要存活下去，要視線自我的夢想。而我，不能把這一切都扼殺掉。這是，從遙遠(yuǎn)的天際傳來一聲巨響，那震耳欲聾的響聲漸漸像我逼近，最之后到我的身旁，最終，我體力消耗殆盡，倒在了已成廢墟的的教學(xué)樓中，我失去了意識……不知過了多久，我緩緩醒來，大地已恢復(fù)平靜，我身邊的教室也已經(jīng)面目全非，是什么我從我的身下感覺到了一絲絲暖意，我低頭一看，驚呆了，教師用他的身體緊緊的護(hù)著兩個(gè)孩子，而我，卻罪惡地壓在教師身上。教師已經(jīng)離開了人世。他把生的期望留給了自我的學(xué)生，而自我卻悄然而逝，而我，正式那個(gè)殺死一個(gè)偉大靈魂工程的罪魁禍?zhǔn)�，就在這時(shí)，我陷入了深深的罪惡與自責(zé)中不能自拔！蒼天��！到最終，我終究不能逃脫傷害別人的命運(yùn)，我終究難逃罪惡的掌心，我終究失敗了！就這樣，我惶惶度日，忘卻了時(shí)間的推移，忘卻了另外兩個(gè)存活下來的生命……
不知多久后，救助人員發(fā)現(xiàn)了那里，發(fā)現(xiàn)了我，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)去世的教師，發(fā)現(xiàn)了另外兩個(gè)幸存的生命，他們獲救了，我心中感到了莫大的安慰……
幾個(gè)月后，建筑工人來到我的身邊，把我與我的同伴重新筑了起來，我再轟轟的建筑聲中重新審視自我，我并不愿奪去他人的生命，可是我無可選擇，我能做的就是為他人更好的服務(wù)。我建好以后成為了一所孤兒院的墻壁著孩子們溫暖的面孔，我走出了自責(zé)的深淵重新步入幸福與歡樂。
此刻我依舊是個(gè)聆聽孩子心聲與孩子們歡樂生活的墻。
墻的故事作文 篇7
人們心中會(huì)有一堵墻，拆了這堵墻，便少了自私與冷漠，多了關(guān)心與理解。
姥姥家住在山區(qū)，那里人少，兩家人家之間，便是一條直直的路。姥姥家養(yǎng)了許多雞鴨，這也算農(nóng)村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話，經(jīng)常沿著這條小路去鄰居家，之后，那里便一片狼籍，雞糞、鴨糞滿地都是，各種植物的秧苗當(dāng)然也不會(huì)幸免，東倒西歪。
對于雞鴨的“法西斯”般侵略，鄰居最終有一天忍不住了，和姥姥一陣大吵之后，便在路上筑了一道墻。
這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠(yuǎn)和冷漠，但事實(shí)上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣，做了什么好吃的東西就給鄰居送去，可是送回，要踮起腳，將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的動(dòng)作很夸張，仿佛是一只蜘蛛伏在墻上，姥姥也很胖，動(dòng)起來象是一只小鴨子，笨笨的。看著姥姥這樣，鄰居的心也不禁動(dòng)了起來，就這樣雙方之間依舊相互往來，雙手穿梭于墻的兩邊，從此，墻就成了“經(jīng)商”的場所。有時(shí)，如果對方不在家，就放在墻上，人到家后就會(huì)取走，就這樣，兩家的心在墻的作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。
最終有一天，那堵墻沒有了，我擔(dān)心以前的“侵略”行為還會(huì)重演，可是，姥姥把雞和鴨都圈了起來，鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。
從此以后，兩家人經(jīng)常相互串門，由于少了那堵墻，兩家人都方便了，相互笑笑，相互理解，雙方都默不出聲，但心卻早已開放。
人與人之間就怕有那么一堵墻，人情會(huì)冷，人心會(huì)涼，可是，只要心墻倒了，真實(shí)的墻也不會(huì)存在了。
讓我們推倒那堵心墻吧！讓我們的心心更近，讓我們心境更深，讓我們更加歡樂！
那堵墻，你推倒了嗎
墻的故事作文 篇8
無論在地球的哪個(gè)角落，那干凈整潔的墻壁似乎都擺脫不了它的死敵―――小廣告軍團(tuán)。我和我的朋友們，為保衛(wèi)墻的生命安全而努力奮斗著……
在越桔西區(qū)的入口墻上，貼滿了各種小廣告，一層鋪著一層，使墻壁整整增厚了兩三厘米。我有時(shí)走過，半是出于好玩，半是為大家做好事地撕下幾張，可這撕下的幾張，不久便會(huì)被更瘋狂的廣告兵團(tuán)代替，讓墻永遠(yuǎn)也透可是氣來。正好，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我和幾個(gè)住在越桔西區(qū)的同學(xué)開始了瘋狂地“圍剿”小廣告的行動(dòng)。
本次活動(dòng)的贊助商——于開銘同學(xué)準(zhǔn)備了一切工具：四把栽花鏟，一把噴壺。我又叫來了鄭洋和趙瑞軼，與小廣告的作戰(zhàn)正式開始！
我們來到入口處的那堵墻邊，定睛一看，這小廣告真是五花八門，各式各樣，什么收購煙酒、出售車庫、出售樓房等等。更可氣的是，在墻正中央，有一幅鮮艷的巨型廣告，緊緊貼在墻上，再仔細(xì)看，這些小廣告也是五顏六色、七彩斑斕：有紅的、黑的、藍(lán)的、綠的、白的，還有因年頭過久而泛黃的，堪比畫家的調(diào)色板。我們立刻動(dòng)起手來，一張張小廣告喪命于我們的鏟下，而有些“老頑固”廣告，貼在墻上死也不放手，我們只好對它使用“暴力”手段：噴上很多水，再用鏟子鏟。在水和鏟子的聯(lián)合圍剿下，就連“老頑固”也死得就剩渣了。
最難除的還是那巨型廣告。我們輪番用鏟子瞄準(zhǔn)一角用力地鏟，最終把它弄得松動(dòng)。我抓住那一角，鉚足勁一拉，只聽“刺啦”一聲，廣告最終脫離了墻面。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們四人最終殲滅了所有小廣告，勝利回歸。
望著干凈的墻面，我們笑了。墻上也浮現(xiàn)出一張如花的笑臉。
墻的故事作文 篇9
推倒一堵墻，打開一扇窗，讓陽光照亮內(nèi)心黑暗的角落，從而感受到一片春光。
——題記
那是一堵古老的墻，時(shí)光斑駁了它的形體，風(fēng)在它身上雕刻下了痕跡。每一天都有故事在墻下發(fā)生。
墻下有一小吃攤，生意異常紅火。每一天上早班來不及做早飯的人在此果腹。那是個(gè)初冬的早晨，天空灰暗，不時(shí)灑下片片雪花。我在小吃攤前坐下，要了份煎餅和一碗香稠的小米粥，喝著粥仿佛又回到了鄉(xiāng)下奶奶的身邊。
“先生！擦鞋嗎？”一個(gè)手提擦鞋箱的中年婦女，正詢問小吃攤前的食客。
真會(huì)做生意！我心中暗想，來那里吃飯的人時(shí)間大都很緊張，趁吃早飯時(shí)，擦下鞋也會(huì)節(jié)儉時(shí)間的。此刻的人就是靈活，生意都做上門了。
“小伙子，給口吃的吧？”轉(zhuǎn)臉過去，一位乞討者身背兩個(gè)大口袋，身上散發(fā)著一股令人作嘔的怪味，伸出的手已經(jīng)看不出膚色，上頭還有幾個(gè)膿包。我厭惡地扭過頭——我并非舍不得那幾角錢——想吃完飯離開，可剛才可口的飯仿佛變了味道，難以下咽了。幸好老板走了過來，拿出一元錢和一個(gè)剩下的包子，“走吧，找個(gè)背風(fēng)的地方去吃吧！”
乞討者并未立刻離開，而是從口袋中掏出一個(gè)礦泉水瓶，“給口熱水吧！”“水在那邊，可是……”老板為難地說。
我看了眼那茶水桶，心想：真不明白，若他用過，還會(huì)不會(huì)有人再喝呢？乞討者猶豫著沒有動(dòng)，仿佛看出了我的意思。
“老人家，給我，我去灌。”擦鞋的婦女走過來，自然地拿過水瓶，在水龍頭下認(rèn)真地清洗著，連瓶口的污漬也用手剔除干凈，然后灌滿一瓶水，遞到乞討者手中。她轉(zhuǎn)身又去張羅自我的生意去了，一雙雙滿是泥污的皮鞋被她擦得雪亮。
還是那堵古老的墻，時(shí)光斑駁了它的形體，風(fēng)在它身上雕刻下了痕跡�？尚闹虚_了一扇窗，少了一堵墻，多了份春的氣息，讓人感受到春天就在身邊。
墻的故事作文 篇10
在家鄉(xiāng)的一座小山上，有著一堵很長很長的墻，紅磚和水泥密密的疊在一齊，因?yàn)闀r(shí)間流逝，它以經(jīng)泛黃，有點(diǎn)破舊了，綠色的青苔從墻根爬到墻頭，尖頂上的小草在雨中搖曳，和雨奏出一曲韻味十足但略顯悲傷的小令。
墻，包圍住學(xué)校，就像一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著所年代久遠(yuǎn)的小學(xué)。我還依稀記得，在學(xué)校上學(xué)時(shí)的時(shí)光，每一天下課我就和伙伴們在墻邊玩耍，還記得當(dāng)時(shí)在墻旁做老鷹捉小雞的那種歡樂，無法忘懷的歡樂。與墻作伴的是一棵棵偉岸的大樹，在這個(gè)四方形的小天地里，我度過了一段真的真的很完美的時(shí)光。
走進(jìn)校門，我很容易的找到了兒時(shí)在墻上畫的畫：幾個(gè)可愛的孩子共同在這仲夏時(shí)節(jié)的綠蔭下環(huán)抱大樹的情景，稚嫩的筆觸卻勾畫出無與倫比的歡樂，紅撲撲的臉蛋在陽光下閃爍著光芒，我的腦海里不禁翻卷起了憶的潮水，洶涌的拍擊著兩岸，過去的時(shí)光如一張張老照片在腦海里回放。
觸摸青灰的石墻，我感受到了歲月的流逝，仿佛是一眨眼，我卻從那個(gè)小男孩長成了一米⑦多的大朋友。暮然回首，淺淺的歡樂經(jīng)過石墻傳到我的心中，以往的執(zhí)著和夢想重新在心中涌現(xiàn)，頓時(shí)，我感到一種無可言喻的簡便我好象回到了童年，那個(gè)充滿歡樂的童年……
這，就是墻的故事。它，收藏住我們每個(gè)人的完美。
墻的故事作文 篇11
墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我?guī)砹藲g樂。
在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點(diǎn)滑，這座墻很厚，有時(shí)候用腳踢他都紋絲不動(dòng)，小時(shí)候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的貓玩躲貓貓。可令我最懷念的是那座墻，墻角下有很小的螞蟻洞我經(jīng)常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時(shí)候會(huì)引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時(shí)候會(huì)捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因?yàn)橐郧氨幻鄯湎U過，所以有時(shí)只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數(shù)是皮球蟲，他們經(jīng)常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時(shí)會(huì)變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進(jìn)小洞，有時(shí)一個(gè)洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點(diǎn)惡心。后來我就再也沒做過這種事
這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。
墻的故事作文 篇12
在歷史的回廊里，看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的故事。
凜冽的寒風(fēng)無情地掠過我的頭頂，抽泣的樹干嗚嗚作響，地上的葉子隨風(fēng)而去，一只烏鴉在天空低沉地哀叫，接著便展翅一飛，消失得無影無蹤了……
這便是我的宿命。被八國聯(lián)軍無情地踐踏。他們能拿的拿，不能帶走的便無情地摧毀舊時(shí)的記憶回蕩在我的心里。細(xì)細(xì)地?cái)傇谑终粕希曳置骺吹接洃浀拿}絡(luò)如同掌紋般交錯(cuò)。
殘陽如血，夕暉殘照。輕飄云彩耐不過時(shí)光地拖沓，化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪，滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的墻。
時(shí)光逆流成紅色的海，淹沒曾經(jīng)的悲傷，那所有的悲傷，讓那些痛心的記憶慢慢溶解，全部消散。不，努力告誡自己：如果痛都可以忽略，那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊，就算從前的一切會(huì)不到過去，也不要忘記那片灰蒙蒙的天，像一盤墨汁傾瀉了，玷污了整個(gè)天空。
我像個(gè)丟了靈魂的獨(dú)行者，徘徊在輪回深遠(yuǎn)的河流，縱然它沖散了歡喜，沖散了沉寂，沖散了隱隱默默的憂郁，卻始終沖散不了宿命無痕的傷口。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮后，訴說著屬于自己的故事。
墻的故事作文 篇13
從小，我就與母親不和，似乎處處我都與母親做對。在我眼里，一切都是不公平的。也許，我就是那顆被上帝咬過的蘋果，并且咬下的傷痕最為深刻�？赡苌系蹖ξ疫@顆蘋果過于偏愛了吧，我常常這樣安慰自己。
在上小學(xué)的時(shí)候，母親的要求便對我非常嚴(yán)格。每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí)，只能眼巴巴的望著其他的小朋友在樓下快樂的玩耍，在這時(shí)，我便對母親有了憎恨。在我眼中，母親就是一堵墻，讓我的童年與世隔絕，黯淡無光。記得三年級時(shí)，母親領(lǐng)我去學(xué)琴，這更加令我厭惡。因此，每一次學(xué)完后我都不好好練習(xí)，以此消磨時(shí)間，本來我本不充裕的時(shí)間，被各種補(bǔ)習(xí)班剝削得所剩無幾。我的心靈仿佛有一堵墻，
漸漸地，我步入了初中的殿堂，各種學(xué)習(xí)的競爭讓我目不暇接。慢慢的，我看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)都很吃力，我才恍然大悟。原來母親小學(xué)時(shí)的淳淳教誨，都是為了我的將來。這時(shí)，我心中的墻仿佛突然被擊開，世上的一切都變得明亮起來。
母親，感謝您，是您的教導(dǎo)讓我有了今天的成績，在您的指引下，我將會(huì)不斷向前……
墻的故事作文 篇14
謝謝你，我的好哥們。-題記
有時(shí)候，我總會(huì)思考一個(gè)問題，友誼究竟是什么？直到認(rèn)識你我才知道真正的謎底。
我是一個(gè)內(nèi)向得人，有時(shí)候自己會(huì)感到特別的寂寞，但是自己卻早已習(xí)慣了這種感覺；有時(shí)候自己卻又羨慕那些有朋友的人，因?yàn)榕笥芽梢詭椭约号艖n解難，可以傾訴自己所有的懊惱與秘密。但是我似乎太自閉了，一直不愿意主動(dòng)地交朋友。
直到……
那是初一時(shí)的一個(gè)中午，我急匆匆的跑下樓，直沖向食堂。記得那天食堂的人格外的多，我排在了隊(duì)伍的最后面。過了會(huì)，終于到我了，我摸了摸口袋，“糟糕”，我把錢放在班里的書桌里面了，出來時(shí)臺慌忙，忘了拿出來了。正在我焦頭爛額準(zhǔn)備回班取錢的時(shí)候，()從后面?zhèn)鞒艘粋�(gè)陌生而有熟悉的聲音：“怎么了？”“哦，沒什么，我把錢忘班里了�！薄班耍@點(diǎn)小事，我?guī)湍愀读恕！薄澳俏一氐桨嘣龠�給你�！背赃^飯，我趕緊上樓回班去拿錢。他回來了，我急忙過去，“謝謝你了，把這錢還給你�！薄鞍ァ阏媸堑木褪且活D飯，我請了，你怎么這么當(dāng)真呢？這以后沒有辦法做朋友了�！笔裁矗芭笥选�，我沒有聽錯(cuò)吧？是的，沒有聽錯(cuò)。這是上中學(xué)以來第一次聽到別人這樣稱呼我。“恩”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭把錢收了回來，我認(rèn)定了你這個(gè)朋友，所以我們也是形影不離的好朋友。
他就是馬震，我的好兄弟。寫到這我似乎悟出了一個(gè)道理：友誼就是一堵冰墻。只要用真誠用自己的心去對待自己的朋友，那么這堵墻就會(huì)自動(dòng)消失。
墻的故事作文 篇15
我，是一堵墻，我是京城一座大戶人家的府邸的圍墻。我靜靜佇立在那，看著這世間的一切、一切。
我的左手邊是京城最繁華的街，小孩在街上蹦跳著，嬉戲著，好不熱鬧！每一張洋溢著歡笑的臉映入眼簾，從心底便感受到了快樂與欣喜。我不禁感慨：“多么賦有童真的孩子��！”
而我的右手邊，則是府邸內(nèi)的前院。在這座落了數(shù)年，極少看見少爺?shù)男δ�，老爺望少爺成材，便將他整日關(guān)在書房。日久，少爺便得了病，身體抱恙，因此，少爺更是悶在書房里，足不出戶。只是有時(shí)陽光好，夫人才把少爺牽到院子里走走，而每當(dāng)此時(shí)，少爺望著門外嬉戲的孩童，才會(huì)露出一絲絲復(fù)雜的笑意，這笑意中，包含了苦澀、憧憬與希望。我看著，不由得一陣心酸。
直到那一天，夫人把門打開，帶少爺上集市購幾雙鞋，買幾件雜物，少爺才跨出這一座“監(jiān)牢”，夫人放開牽著少爺?shù)氖�，說：“去玩吧，我回來時(shí)再帶你回家�！鄙贍敐M心歡喜，從未見過少爺這般燦爛的笑臉。少爺緩緩踱步到那群小孩之間，說：“如果可以，帶我一起玩吧！”
那群小孩自然愿意，少爺便說：“玩什么呢？”
“咱們玩抓人，怎么樣？”一個(gè)肥壯的男孩提出來，大家拍手贊成。常年身有疾病的少爺盤盤皆輸，便心灰意冷，獨(dú)自回了家。
我不由地嘆息一聲：“把孩子鎖在家中，抬頭只能望著四角天空，不讓他接觸社會(huì)，是利，或弊？”
墻的故事作文 篇16
幾扇窗戶，一堵墻，淡淡的故事，一直想寫，一直又不敢寫。
爺爺走了，什么話也沒有說。
下葬的那天，所有的人都早早地來到那塊早已選好的風(fēng)水寶地。
淚水早已干了
總覺得還少一個(gè)人，回過神來，原來少了奶奶。我很驚訝，朝奶奶屋子的方向望去，透過窗戶，奶奶正安詳?shù)淖诖扒�，注視著這里。
我想奶奶的心情應(yīng)該不好受吧，我決定去看看
來到奶奶屋里，奶奶正坐在椅子上，正對著那幾扇窗戶，透過這渾濁的玻璃墻，可以清晰地看到爺爺?shù)墓撞�，正一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒在人群里，淹沒在黑土中。奶奶臉色變了，她緊緊抓住衣角。我知道，奶奶也想盡力撲上去，掀開泥土，掀開棺材，再親手拉一拉爺爺，和爺爺說說話，六十多年的夫妻呀！
但這堵玻璃墻擋住了她，她是那么的無能為力！我又一次震撼了：這堵墻，隔著爺爺，隔著奶奶，她比鐵還要堅(jiān)固。
看著土堆一點(diǎn)一點(diǎn)的升高，奶奶似乎更平靜了，奶奶的目光更加和藹。她微微的閉上了眼，我知道，這時(shí)奶奶一定想了很多。她一定回憶起六十年來與爺爺一起走過的日子，一定懷念他們共同將這么多子女都撫養(yǎng)成人的坎坷，或者在想今后的日子還能不能單獨(dú)的走過。
想到這里，我突然感覺到平日里很少回家看望兩位老人，現(xiàn)在爺爺就這么走了，奶奶呢？
就在這時(shí)，奶奶又微微張開了雙眼，她站了起來，拉上了窗簾，遮住了這堵墻！
我含著眼淚輕輕地走開了。
墻的故事作文 篇17
風(fēng)雨交加著，一半是滾燙，一半?yún)s是凄涼。當(dāng)歷史的腳步停留在了無形的墻的身邊，于是就有了她的離愁，他的悠然，他的灑脫。
離愁身處大觀園不是你的追求。玉腕輕揮，宮花落地，那是你對趨炎附勢小人的最好回答；兩方舊帕，幾多情思，那是你與寶玉在為愛情抗?fàn)�。你用柔弱的肩膀，扛起對愛情的希望，一堵墻從心底筑起，圍住了你的心。這墻是心靈的離愁
悠然你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗的官場中大顯才華，卻終不得愿。你被宮廷的大墻擋住了，但心卻在大墻之外。最終你丟棄了高官利祿，而選擇“種豆南山下”。日出而作，日落而息，你用一把鋤頭打破了那世俗之墻，以柳樹為宅，以菊花為侶，終日在南山下，臥五柳之中，吸菊之清氣。危機(jī)五百年，你用品格征服了一個(gè)時(shí)代，一束光穿破了官場的圍墻。這墻是官場的黑暗。
灑脫你寒窗十載，一朝成名，推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門，便很難出來，你被那高墻所困，縱使有高力士脫靴、楊貴妃磨墨、御手調(diào)羹，也難掩住你內(nèi)心的豪情、不羈的才氣。前途不見去路，終于，你高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“沖破高墻無形的枷鎖，為唐朝增添了別樣的光彩�！芭e杯邀明月，對影成三人”，你醉臥長安，為何茫然環(huán)顧左右？你翩然而行，大道坦如青天，為何驚嘆行路之難？一壺酒醉了整個(gè)天下，有了酒，有了詩，便有了無羈無絆的人生，這便是精神的桎梏。一園一離愁，一菊一悠然，一酒一灑脫，一墻一世界。
墻的故事作文 篇18
站在被風(fēng)掀動(dòng)、搖曳不定的雜草間，我望著前方空曠的街道，一股凄然之意從心底油然而生，從未感受過的寂寞也隨之而來�？粗乃{(lán)色的天空，感覺那是冷色調(diào)，一種包含著無盡的憂郁的顏色。
這一切都是源于一天放學(xué)后的一件事。下午放學(xué)后回到家，見家中無人，想起來很長時(shí)間都沒玩過電腦了，再不玩玩級別就該往下掉了，于是我打開電腦玩了起來，任我的手指在鍵盤上輕盈地跳動(dòng)。忽然，家里的門開了，我意識到媽媽回來了，便急忙關(guān)上了電腦。媽媽過來看到我神色慌張，便伸手摸了摸電腦，在感覺到輕微的溫?zé)岷笏_始了嘮叨，諸如誰誰又考了個(gè)滿分了，誰誰有多刻苦了，在非常時(shí)期我又不學(xué)習(xí)，還光想著玩了之類的話。這些嘮叨，從我上初中以來就沒有停止過。之后，她有打開電腦查看我與他人的聊天記錄并詢問我在學(xué)校有無什么不良行為。我受夠了她對我的質(zhì)疑與不信任，一氣之下，我打開家門，砰地一聲奮力關(guān)上，走到了屋外。屋內(nèi)與屋外，一墻之隔，我卻感覺它把我和媽媽分隔在了兩個(gè)世界。
從此以后，我和媽媽之間產(chǎn)生了隔膜，那堵墻也隨著時(shí)間的推移變得厚重而牢不可破，我感覺我與媽媽已經(jīng)徹底被隔絕了，再也不會(huì)有任何共同語言了。唯一有的，也就是那不得不承認(rèn)的親子關(guān)系。這樣偉大的親子關(guān)系在如今看來也不過就像擺在面前的一個(gè)裝飾，內(nèi)容相當(dāng)空虛。
直到一天晚上，我放學(xué)許久也不見媽媽回來，于是我開始擔(dān)心，就打了她的電話，她說她在回來的路上，今天單位事多，所以回來得晚。等到媽媽回來后，我見她拖著疲憊的身子近似于癱倒一樣的坐到了沙發(fā)上。我只是依舊寫著我的作業(yè)。休息了片刻后，媽媽回到書房開始寫她的工作總結(jié)，令我奇怪的是，她既沒有檢查電腦，也沒有嘮叨，她一直寫到深夜，即便這樣也不忘在我寫作業(yè)的時(shí)候幫我倒水，以往她都催我多學(xué)一會(huì)，今天看我學(xué)得時(shí)間長卻讓我要有適當(dāng)?shù)男菹�。在感�?dòng)之余，我開始感覺到我們之間的墻慢慢變薄了，再也不像從前那樣堅(jiān)不可摧。這樣維持了好幾天，媽媽像變了一個(gè)人，不僅一掃從前的嘮叨，還更加關(guān)心我，關(guān)心我的生活，我也比從前更加努力了，有了煩心事也和媽媽及時(shí)溝通。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，理解媽媽時(shí)，我們之間也不存在那堵墻了，墻自己消失了。
墻的故事所以，當(dāng)人們彼此心靈上有堵墻時(shí)，相互理解，和諧相處，那堵墻也就不復(fù)存在。
墻的故事作文 篇19
對于墻的認(rèn)識，還得從我四歲的時(shí)候開始說起。那時(shí)候爸爸給我說了一個(gè)故事，就是秦始皇建長城的故事。
話說公元前22l年，秦始皇滅六國，統(tǒng)一全國。不久，便下令開始修筑長城，把秦、燕、趙等國北部的長城連接起來，并加以增筑、擴(kuò)建，筑成西起臨洮東達(dá)遼東的秦長城。
這時(shí)，我就有點(diǎn)朦朧的'感覺：其實(shí)長城就是墻，是國家的墻，墻的功能就是為了抵御外人的侵犯。
上二年級的時(shí)候，爸爸從書柜里給我找出一本書，是錢鐘書的《圍城》，要我認(rèn)真看。我看了一個(gè)多月，沒有全看懂，卻有一個(gè)意外的收獲，就是我對墻的認(rèn)識又有了新的理解，原來墻還可以用來隱蔽人們的隱私。
本來，墻就是墻，也沒什么更多的含義讓人關(guān)注，可是就在這幾天，我們溫州正在掀起一股廣筑墻的風(fēng)潮。這就不得不引起我的好奇了。
記得前年，溫州就曾刮過這股風(fēng)，當(dāng)時(shí)在城區(qū)，凡是有垃圾的地方，凡是有待拆未建的小破房，凡是有不雅觀的地方，都用磚墻圍了起來。(郊區(qū)就不管了)為什么?后來聽說溫州市要報(bào)中央評選文明城市。但是那一年溫州市沒評上。又不知道甚么原因。
有一次我閑著沒事問爸爸：“為什么溫州市評不上文明城市?”爸爸笑了笑說：“文明是個(gè)美好的事物，人人都想追求�？晌拿魇莻�(gè)實(shí)實(shí)在在的東西，你用圍墻把不文明的東西圍了起來就是文明嗎?就像你把考不好的試卷藏起來不讓我看一樣，這是自欺欺人呀�！蔽一腥淮笪颍瑥闹幸彩刮覍τ辛烁顚哟蔚睦斫猓壕褪菈�可以用來遮掩一些丑陋的東西。
我爸爸是個(gè)平民百姓，我是個(gè)小學(xué)生，我們都懂了這樣淺的道理。我想，那些為民辦事的父母官就一定更懂了吧?那么，今年溫州的砌墻風(fēng)潮又是為了什么呢?而且比前年的墻砌得更好，墻頭還蓋了琉璃瓦。墻體還涂了漆畫了畫�；ㄟ@么大的代價(jià)，總不會(huì)還是為了評文明城市吧?然而答案是令人哭笑不得的：正是!正是!!正是!!!
為什么?這都是為什么呢?如果把這些錢用到做實(shí)事上，還怕文明不來嗎?此時(shí)，我的腦子里一片空白，迷糊中就覺得有一個(gè)人影正向我走來，哪是誰?哦，孟姜女，是孟姜女�！懊辖銇淼恼�，快把我們溫州的這些圍墻哭倒吧……”我在心里大聲疾呼。
墻的故事作文 篇20
愿所有的人都能做這樣一堵墻。
它是這片即將變?yōu)榇髲B林立的土地上的唯一一堵墻。
它的兩面是潔白的，毫無瑕疵的白。
它為那些無家可歸的人阻擋風(fēng)寒，看著他們香甜的睡著，它很高興。雖然他們的衣服把它蹭臟了，但它看起來仍像原來一樣毫無瑕疵的白。
小孩子們也喜歡到它的腳下玩耍，他們在它的身上畫一些別人看起來很可笑的東西，但它卻用欣賞的眼光看著他們的成長，后來，他們學(xué)會(huì)了寫字，它便成了他們的黑板那些歪歪扭扭的符號在它看來，就是一種美麗的裝飾。在它看來仍是那樣毫無瑕疵的白。
再后來，它成了房子的一部分，房主人在它身上涂滿了各種顏色，它毫無怨言，仍然為這個(gè)家?guī)嘏�，它還是那樣子毫無瑕疵的白。
幾年以后，房子拆了，它也倒了，但是人們都知道那里曾經(jīng)有一堵墻。
它無私，寬容，奉獻(xiàn)，無論將它怎樣，它都會(huì)一如既往的白，因?yàn)樗男氖前椎�。也許，我們也應(yīng)該做這樣一堵墻吧！
墻的故事作文 篇21
這是一段在沙坑旁的圍墻，從學(xué)校剛建成就佇立在那里，度過了一個(gè)又一個(gè)春秋，演繹著一個(gè)又一個(gè)故事。
多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體，由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚，墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處，可畢竟這里的人沒有這樣的雅致，更不會(huì)突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒，對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下，無一處不有著歲月的痕跡：頑皮孩子的涂鴉，來往汽車刮蹭的印子，還有形形色色的小廣告，回收冬蟲夏草呀，尋人啟示呀就連乞丐也不放過它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的拐角因?yàn)楸茱L(fēng)，被一個(gè)修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮陽的白布，拿著502膠，開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個(gè)小塑料瓶子，死也拿不下來，每當(dāng)周一至周五，修鞋匠休息時(shí)，地上的果皮，長毛的橘子皮，還有各種垃圾，滿目狼籍。還好，沒過多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墻，就這樣被別人漠視著，糟蹋著，卻一言不發(fā)。
突然有一天，據(jù)說有一個(gè)檢查團(tuán)要來，墻，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新，上面的苔蘚更是被清理的一干二凈，老師還讓我們在上面印手印，組成一個(gè)大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線。幾天后，一排黑色的4個(gè)圈轎車停在了校門口，一群衣著時(shí)尚，前衛(wèi)，個(gè)個(gè)撲著厚厚粉底的檢查人員下了車，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，一陣喧鬧過后，登車絕塵而去，不回首。
之后便是沉寂，死一般的。一場初夏的暴雨之后，墻上的手印模糊了，不再光鮮亮麗，不再令人賞心悅目，回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來，墻腳的草木又開始滋生，乞丐又開始一個(gè)勁地在它上面抹鼻涕，原來的佇足觀看，現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻，記錄著一個(gè)個(gè)故事。原來它已獲得外表上的重生，是什么又讓它這樣迅速的老去？
墻的故事作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周的時(shí)間了，校園里、教師中都煥然一新，校園里的芙蓉樹長得更高了，我們的班級也更漂亮了，天藍(lán)色的桌椅、翠綠色的瓷瓦、古銅色的木門……好像穿上了一件件華麗的新衣裳，尤其是教室后邊的那一面風(fēng)景墻……
那面墻的色彩鮮艷、顏色豐富，上面由我們?nèi)嗔瑢W(xué)的形象卡，每一張形象卡都是由一顆椰子樹和一張彩色卡紙組成，椰子樹可以粘貼各種果實(shí)，等到碩果累累時(shí)，我們的知識、品德也會(huì)有所提高。
推開教室門，一墻的果樹都會(huì)映入眼簾，它們的顏色五彩繽紛，你是不是已經(jīng)聞到試過的香氣了呢？
再向右看，“一池”的荷花咧著嘴，正沖你微笑呢，這些荷花形態(tài)各異，有的開得正旺，露出嫩綠色的花蕊，有的是一個(gè)小蓮蓬，有的還是花骨朵兒……如果不仔細(xì)看的話，還以為是真的荷花呢！
花花綠綠的形象卡，見證了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，形態(tài)各異的荷花，美化了教室環(huán)境。我愛我的班級！
墻的故事作文 篇23
像是通過了一條幽暗的無盡的隧道，終于在遠(yuǎn)方燈光的引導(dǎo)下來到了路的盡頭。我仿佛聽見了那個(gè)角落里的歡聲笑語，它久久地在我的耳畔縈繞。我憋著內(nèi)心的一股沖動(dòng)狂奔到自家的房屋下；然而，我看錯(cuò)了，也聽錯(cuò)了，那是鄰居家溫情的海洋。即使這樣，我也愿意被這份溫情包圍著，佇立著不愿離去；可，沒多久，那盞燈也滅了。
掏出那大串的鑰匙，它冷冷地在空氣中撞出聲響，唱出寂寞的歌，那歌聲輕輕地、緩緩地、狠狠地敲擊著我的心臟。走進(jìn)房間，沒有開燈，在這偌大的房子里，我獨(dú)自一人悶悶地苦笑著，難道人與人真的就那樣難處嗎？曾經(jīng)的美好隨著時(shí)間的推移而轉(zhuǎn)瞬不見，人與人之間的隔膜越來越大，曾經(jīng)的美好幸福的家庭也經(jīng)受不住它的考驗(yàn)，它就像一堵無形的墻把人們隔離在心門之外。靜靜地躺在床上，一遍一遍地吟著三毛《蝴蝶的顏色》中的句子："堅(jiān)強(qiáng)地活著，明天會(huì)比今天更美好……"
又是電話鈴，我拔掉電話線，然后起床。冰箱上照例貼著字條（有關(guān)吃的提示），我一把扯下它，不停地撕著，直到將它撕成碎片。"又是紙條，難道人類沒有語言了嗎？"我噙著一汪淚水憤憤地自語。
第二天，照例沒有吃早飯，雖然這兩天我的胃已經(jīng)開始不聽話，但我也沒有辦法，不知道走了多久，我突然失去了知覺。
等我醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在了白色的病床上了，身邊同時(shí)出現(xiàn)了那兩個(gè)人，原來，還是可以讓他們同時(shí)出現(xiàn)的。我沒有說話，只是怔怔地看著墻壁，父親一把抓過我和母親的手，親切地說："孩子，對不起，以后我們一家子會(huì)永遠(yuǎn)在一起的！"不知不覺中，淚水灌滿了我的雙耳……
現(xiàn)在，每天放學(xué)，我知道那溫暖的燈光中定會(huì)有兩雙期盼的目光，他們正等著一個(gè)幸福時(shí)刻的到來。
也許隔閡就這樣煙消云散了，也許幸福就這樣悄然而至了。在生命的每一段旅途中，我們都有著不同的風(fēng)景，它們或風(fēng)和日麗、或閃電雷鳴、或晴空萬里、或狂風(fēng)驟雨，演繹著各
自人生的每一個(gè)時(shí)期的每一出戲，在這些戲中，我們會(huì)傷心、流淚，但我們最終會(huì)找到屬于我們的那一份溫情。
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