（經(jīng)典）四年級的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我最喜歡的昆蟲當(dāng)屬螞蚱，因?yàn)樗蔷髲?qiáng)的脾性與我一樣，是一對朋友。
一天，我家陽臺(tái)地上蹦出了個(gè)“小小的鳥屎”，定晴仔細(xì)地看了看，才認(rèn)出它是一只螞蚱，我立刻把手掌變成窩形，向前一撲，迅速合上手。奇怪，我的手掌像吃了彈豆似的，原來是螞蚱正在手心跳來跳去，那感覺真癢癢！
我把它放在透明的瓶中，用放大鏡觀察著它的每個(gè)部位。它的形狀十分奇怪。最顯眼的是它頭頂部的兩根頭發(fā)絲般的觸角了！它像京劇里的`道具：大王鞭，又像一臺(tái)正在工作的雷達(dá)。下邊是“鼻子”應(yīng)該是個(gè)小小傳感器吧！嘴長在頭底部，寬只有兩三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢！胸部有個(gè)“T”形的口子，里面是內(nèi)臟，這是它呼吸的地方。背上有一層盔甲，呈灰色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑，像宇宙里的星星。尾部有點(diǎn)像蜻蜓，節(jié)與節(jié)之間可活動(dòng)。它的足有三對，前足、中足、后足，前足上有小鉤，可以幫助它爬上光滑的瓶壁。中足像平衡桿一樣，起著平衡的用處。后足十分強(qiáng)壯，可以使螞蚱跳出比身長一百倍的距離呢！
它的脾氣很倔。有一次，我用一支吸管逗它，它愣是一躍，跳出了瓶口，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉了回來。還有一回，我扔了一片菜葉給它吃，葉子蓋住了它，它氣憤地一蹦，蹦到了我的臉上，作為報(bào)復(fù)，它竟用后腿上的鋸齒割了我一下，真疼！
這就是我的螞蚱，因?yàn)榫�，我給它取出了個(gè)名——“倔大蟲”。
四年級的作文 篇2
大家都說我是個(gè)小天使，可小天使也是有煩惱的。當(dāng)報(bào)紙、電視上熱火朝天地宣傳者各種各樣的減肥藥時(shí)，我卻為自己太瘦了而發(fā)愁。
有一天姥爺讓我?guī)退贡�，便隨口說：“小猴子，給我倒杯水還么？”我想：以前別人叫我小猴子可是姥爺才能過來不這樣叫，今天怎么也跟著叫了？一句小猴子勾起了我的回憶。這個(gè)難聽的.外號還是從媽媽的朋友李阿姨口中“蹦”出來的。記得那天放學(xué)，媽媽接我回家�！瓣愃加�！”我突然聽見有人叫我，便四處張望。“呀，原來是李阿姨呀�！蔽掖舐曊f：“李阿姨好。”阿姨來到我的身邊，用手摸了摸我的小胳膊對媽媽說：“喲，怎么這么瘦啊，像只猴子，以后就叫你小猴子吧�！蔽衣犃酥笮睦锖茈y過，于是我就向弟弟傾訴自己的煩惱，沒想到弟弟竟越叫越順口。哎。我真是倒霉呀！
我以后一定多吃飯，運(yùn)動(dòng)爭取長胖！
四年級的作文 篇3
我的爺爺在去年春天養(yǎng)了許多小鳥，有灰的、有紅的、有白的、有綠的。它們每個(gè)都可愛極了，它們蹦蹦跳跳叫個(gè)不停，好像在告訴我春天來了。有一天，一只小鳥生了一個(gè)蛋，每天一個(gè)，一共生了四個(gè)。然后小鳥就開始一動(dòng)不動(dòng)的孵蛋了，過了半個(gè)月左右，小鳥孵出來了，可是只有一只，其他的'都沒孵出來。兩只大鳥辛勤的哺育著這只小鳥，一個(gè)星期之后，小鳥長大了不少，我和爺爺都很高興。
有一天不幸的事情發(fā)生了，一只老鼠趁著天黑溜進(jìn)了鳥籠吃掉了小鳥的爸爸和媽媽，還好小鳥沒事，可憐的小鳥出生沒幾天就失去了爸爸媽媽。從此以后，我和爺爺就接下了喂養(yǎng)小鳥的任務(wù)。每天我和爺爺都沖一點(diǎn)麥片和著蛋黃給它吃。小鳥每天都跟在我的后面跳來跳去，可愛極了。它可能把我當(dāng)成是它的媽媽了�？粗▲B一天一天的長大，我和爺爺都開心極了。
終于，有一天小鳥會(huì)飛了，它在屋里飛來飛去，真好玩。有一天，我在睡午覺，當(dāng)我睡醒時(shí)卻怎么也找不到它了，它飛走了，我好難過。不過我想可能這樣也好，就讓它回歸大自然吧！
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