小學(xué)五年級(jí)作文(集合5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起吃雞，我總會(huì)想起自己小時(shí)候嚷著要吃“雞屁股”的情景，這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那時(shí)我只有三歲，外公從蕭山帶回來(lái)一只家養(yǎng)雞，聽(tīng)外公說(shuō)這種雞比平時(shí)菜場(chǎng)買的雞味道要鮮美得多，也滋補(bǔ)得很。當(dāng)外婆把熱氣騰騰的雞湯端上來(lái)時(shí)，隔老遠(yuǎn)我就聞到了陣陣鮮美的香味。當(dāng)我咽著口水，等著媽媽給我?jiàn)A一個(gè)大大的`雞腿時(shí)，媽媽卻沒(méi)有理會(huì)我，而是夾起一個(gè)大大的雞腿，說(shuō)：“爸爸辛苦了，這個(gè)雞腿給你吃�！闭f(shuō)著，又夾起另一個(gè)雞大腿，說(shuō)：“媽媽照顧寶寶辛苦了，這個(gè)給你補(bǔ)補(bǔ)身子�！边@下我可急了，平時(shí)外公外婆都是把雞腿讓給我吃的，于是我吵著鬧著要吃雞腿。媽媽看我著急的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“你摸摸自己身上哪里肉最多，我就挑哪里的肉給你�！庇谑俏液苷J(rèn)真地在身上從上到下摸了起來(lái)，最后我發(fā)現(xiàn)自己屁股上的肉最多，于是我很肯定地說(shuō)：“屁股肉最多！我要吃雞屁股！”全家人都笑了，媽媽一邊笑一邊給我?jiàn)A了一塊特別大的肉說(shuō)：“好，就給你一塊雞屁股！”望著那塊大肉，我高興壞了，從此以后，每次吃雞，我都會(huì)主動(dòng)要吃“雞屁股”，而大人們每次都會(huì)給我一塊又大又白的雞肉。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道了所謂的“雞屁股”其實(shí)是雞胸肉，但是我還是會(huì)主動(dòng)要求吃“大白肉”。因?yàn)槲依斫饬税职謰寢尞?dāng)時(shí)孝敬老人的一片苦心，雖然雞胸肉口感有點(diǎn)木木的，但我喜歡看外公外婆津津有味吃雞腿的樣子，我想繼續(xù)這樣裝傻下去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
周末，“偷懶”的爸爸帶我來(lái)到小吃店，準(zhǔn)備在這里解決午飯問(wèn)題，爸爸買好了餐劵，我們各自挑著想吃的東西。
“阿姨，我要一份炒粉！”我站在柜臺(tái)前遞過(guò)餐劵，順便打量著眼前這個(gè)服務(wù)員:她看上去35歲左右，一頭長(zhǎng)發(fā)，皮膚有點(diǎn)黑，一身黑制服穿在她身上顯得那么干癟。人家服務(wù)員不都是年輕漂亮的嗎?怎么她......
阿姨麻利地拿起一只碗，邊盛炒粉邊問(wèn)：“小朋友你是要一碗還是……”難道還要我買兩碗嗎？我不耐煩地打斷了她的話：“只要一碗！”誰(shuí)知她竟然接著說(shuō)：“可以只買半碗的！”
“什么？”我大吃一驚。只見(jiàn)過(guò)賣力向顧客推銷的服務(wù)員，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)主動(dòng)少做生意的呢！我急忙搖搖頭:“沒(méi)事，一碗我吃得下。”于是阿姨把一碗滿滿的炒粉遞給我。
“小朋友，等會(huì)兒！”她的.臉上依然掛著笑容，“還有湯，免費(fèi)的�！闭f(shuō)話間她已為我盛好了湯，并囑咐我一定要端穩(wěn)。望著她的笑臉，我忽然覺(jué)得她就像媽媽一樣親切。
雖然這湯是免費(fèi)的，味道卻很鮮美，我粉還沒(méi)吃完，湯卻先喝完了。我還想喝湯，只好拿著碗，走到柜臺(tái)前，我硬著頭皮說(shuō)：“阿姨，我，我……”阿姨似乎看穿了我的心思，接過(guò)碗說(shuō)：“加湯啊，好的，好的！”她的表情，她的語(yǔ)氣，沒(méi)有半點(diǎn)勉強(qiáng)�！安粔蚝仍賮�(lái)盛�。 弊詈笏旨由线@么一句，讓我心里充滿暖意。
我突然發(fā)現(xiàn)她是那樣美：她的打扮整潔大方，她的雙眼洋溢著熱情，她的微笑充滿魅力......哦，她內(nèi)心的真誠(chéng)與樸實(shí)使她變得無(wú)比美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出童年那件好笑的事。
那是一件非常普通的星期五，那是我第一次到屬于自己的房間一個(gè)人睡覺(jué)。我剛躺著床上，蓋好被子，腦海里突然浮現(xiàn)出奶奶曾經(jīng)講過(guò)的`故事：有一只可以變成任何的東西的怪獸，每天晚上如果不聽(tīng)話，怪獸就會(huì)出來(lái)找小朋友。想到這里，我立刻把自己藏在被子里，一直在祈求著怪獸不要來(lái)。當(dāng)我小心翼翼地把頭從被子里伸出來(lái)，不安地四處望了望，整個(gè)房間靜得出奇，突然一陣冰冷的風(fēng)吹來(lái)，窗外的樹(shù)葉因?yàn)轱L(fēng)，變得“嘩嘩”直響，我二話不說(shuō)又把頭藏在被子里面，心里不停在說(shuō)：“怪獸啊怪獸，你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要來(lái)，你怪獸有怪獸量，我每次睡覺(jué)時(shí)都會(huì)背乘法口訣，你老人家肯定不想聽(tīng)，所以千萬(wàn)不能來(lái)��！”此時(shí)此刻我的心里七上八下，上下牙不停在摩擦，為這個(gè)晚上演奏了一首交響曲。
我慢慢地把頭從被子里探出來(lái)，然后坐在床上，月亮搞搞掛在漆黑的天上，像大地灑下銀色光輝，這是件十分正常的事，可在我看來(lái)，這是因?yàn)楣肢F要來(lái)所以月亮才變得如此光亮，這時(shí)我的心里一下恐懼、害怕、擔(dān)心、緊張一下聚集在一起，我再也忍不住了，眼淚一滴一滴地往下流。
媽媽因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了哭聲，于是來(lái)到我的房間，她問(wèn)我為什么哭，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“世界上沒(méi)有怪獸，快睡吧�！眿寢屢贿厧臀疑w上被子，一邊安慰我。這時(shí)月亮好像變成了一位仙女，用神奇的月亮伴我入睡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
等玥從傷痛中回過(guò)神來(lái)時(shí)，他驟然發(fā)現(xiàn)自己手上有了一個(gè)蕭竹笛。“孩子，拿到傳承之物后接受傳承吧……”一道柔和的聲音夾著風(fēng)傳來(lái)，不，更準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是從四面環(huán)繞來(lái)的。
“你是光明女神？”傷痛的玥說(shuō)道。“是的，孩子�！保@句話也徹底消除了黑暗女神的否認(rèn)。“黑暗女神，你又何必為難孩子們呢，這是我們兩個(gè)之間的恩怨，不需要牽扯到他們，有什么事我們自己解決！”依然是那個(gè)聲音，依然是那般環(huán)繞，只不過(guò)多了一份冷冽！黑暗女神再次占用盺的身體說(shuō)道：“我要的是你的性命和天下，而我要完成這些，就必須犧牲他——盺！我給你個(gè)機(jī)會(huì)，我讓他接受你的傳承，我看你還保留了幾分實(shí)力。”聲音冰冷，諷刺，狂妄，讓人身上一寒。“開(kāi)始吧孩子。”她對(duì)玥的聲音十分柔和，像是對(duì)待自己的孩子。
傳承之光籠罩了玥，傳承開(kāi)始！“光明女神，我可以把身體借給你，可是我想在我醒來(lái)的時(shí)候，看到的是黑暗女神死了，而我妹妹活著！”“好……”兩人在玥的身體里交流著。
傳承結(jié)束，玥的身邊有光明追隨，這是光明女神特有的。她深深的.看了一眼玥的妹妹�？蓱z的孩子，你們因?yàn)槲覀兊氖虑樽兂闪藷o(wú)辜的犧牲品，真對(duì)不起你們……隨即用冷冽的目光看向黑暗女神。
而真正的玥呢，她躲在內(nèi)心深處默默流淚，這個(gè)地方因?yàn)楂h的傷感變成了冰天雪地。玥在這個(gè)冰天雪地中顯得凄涼、孤寂……
“喲，想不到那家伙還挺相信你的嘛，不過(guò)他的希望即將破碎！”黑暗女神狠狠的說(shuō)，“死神鐮刀！”“我也不弱！”光明女神，“諸神之劍！”
……
結(jié)果一樣，都是兩敗俱傷。光明女神顯然下了什么決定，眼里閃過(guò)一絲狠厲，嘴角揚(yáng)起一絲笑容。孩子們，我不想我們的事而傷害了你們，所以我決定了……“光明圣裁！”這是光明女皇用靈魂爆炸拉著黑暗女皇同歸于盡！
孩子們，我祝福你們。光明女神面帶笑容地消失在金光之中。“不……”黑暗女神不甘的聲音淹沒(méi)在光中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將來(lái)臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員擺好陣式，裁判一聲令下：預(yù)備——開(kāi)始！拔河繩中央的紅布條左右移動(dòng)著。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)卻若無(wú)其事的，一臉的坦然。看到這里，我的心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油，操場(chǎng)被這加油聲淹沒(méi)了。遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)也屏息凝視，個(gè)個(gè)靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個(gè)同學(xué)也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用力一拉，我們班運(yùn)動(dòng)員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個(gè)麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé)：哎喲！輸了吧！真沒(méi)用。他們個(gè)個(gè)氣得滿臉通紅，但又無(wú)話可說(shuō)，只有謝老師在一旁鼓勵(lì)大家。
第二局開(kāi)始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭(zhēng)一口氣。一開(kāi)始他們就擺好架勢(shì)：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的`汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動(dòng)了。我和那幾個(gè)剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧，為了彌補(bǔ)剛才的過(guò)失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動(dòng)著雙手，在我們的鼓勵(lì)下，他們齊心協(xié)力，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)有節(jié)奏地向我們這邊移動(dòng)，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過(guò)來(lái)。我們贏了，同學(xué)們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
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