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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
愛(ài)可以分為兩大塊，大愛(ài)，小愛(ài)，大愛(ài)可使人萬(wàn)分感慨，而小愛(ài)，來(lái)自生活，可讓人悵然而淚下。
寫(xiě)作前，問(wèn)過(guò)老爸，大愛(ài)，十分難寫(xiě)，我寫(xiě)不出來(lái)，小愛(ài)抓住細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)寫(xiě)好，作文自然就好了。
回想當(dāng)年，我生病了，虛姿英發(fā)，全身滾燙，斗爭(zhēng)間，我堅(jiān)持要上學(xué)，半路上，吃驚應(yīng)算我，還有同伴，相互依扶上了學(xué)。早上藥性大發(fā)，幾節(jié)課我毫發(fā)無(wú)傷，可剛一下課，我的大腦告訴我，我發(fā)燒了，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，可在病魔的打擊下，我屈服了，于是告訴了我的第二個(gè)媽媽——老師，只見(jiàn)老師一聽(tīng)，第一反映是拿藥，一陣小跑，回到辦公室，10秒拿藥，1分返回，三粒維c銀翹片下肚，時(shí)間一分一秒地飛逝著，我希望這三員大將有用于我的`感冒，等來(lái)得只是萬(wàn)般的失望，老師摸了一下我的頭，老師得手好涼，我的頭好熱，老師問(wèn)行不行，我用盡全身之力勉強(qiáng)回答到還行，之后就一點(diǎn)力氣也沒(méi)了，老師見(jiàn)狀，立即一手拿手機(jī)，一手撥號(hào)。只見(jiàn)，老師的眉毛一抖一抖的，電話(huà)的每一次發(fā)聲，老師的眉間就會(huì)皺一下，腳不停地點(diǎn)地，身子也來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，一副不耐煩得樣子，電話(huà)通完了，老師給了我一點(diǎn)羚羊感冒片，我下午就好了，不只是藥治好了我，還有愛(ài)。
愛(ài)是高于一切，大于一切的，只有情方得愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇2
又是一年盛夏，熱流在空氣中不斷的浮動(dòng)，狗的眼睛微瞇著，耳朵耷拉著，伸出了它那深紫色的長(zhǎng)舌頭，趴在地上隨著呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著。知了為了躲避那輪毒太陽(yáng)，伏在樹(shù)葉上，“知了知了”的哼唱著它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規(guī)律的運(yùn)作，時(shí)間還在有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn)。我也趴在窗臺(tái)上，百無(wú)聊賴(lài)的寫(xiě)著我的暑假作業(yè)。但樓底下的那一聲聲尖叫實(shí)在使我無(wú)從下筆。我抬起正在往下低著汗的頭，皺著眉頭向下看，心想：叫什么叫。一看，是一群年紀(jì)不大的孩子。我站了起來(lái)，慢慢想想，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間早已追不上白馬。在時(shí)間里我逝去了太多太多我原有的東西，這些東西都離不開(kāi)童年，童真，童趣。時(shí)光又泛起了皺褶，倒映出原本的隨著它早已流失的片段。
記得幾年前的盛夏，我也經(jīng)常和伙伴們一起在樓底下玩耍，我們雖是女孩子，倒不如簡(jiǎn)單的說(shuō)成是女漢子。我們和男生一樣調(diào)皮的爬房頂，耗盡好長(zhǎng)時(shí)間去找磚頭，只為搭建起爬房頂?shù)摹皩?zhuān)用階梯’。然后大家一起順著搭著的階梯踩上去，借著伙伴們?cè)诤竺骓斨约旱牧α�，狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的咸魚(yú)，于是立刻被通緝，捉拿歸案。手背在后面立正站好聽(tīng)了一下午的道德理念和小公民應(yīng)有的素質(zhì)之后，被遣送回家。發(fā)配給父母教育，又遭了一晚上的“狂轟濫炸”，但盡管如此，明天你還是會(huì)看到，孩子們還是會(huì)在房頂上，只是與咸魚(yú)保持了一定的'距離。
如果爬房頂大家都做過(guò)，那么探寶一定也是大家所喜好的。但是說(shuō)是探寶，其實(shí)到現(xiàn)在我還都不知道當(dāng)時(shí)為什么無(wú)聊到去挖磚縫。小時(shí)候和伙伴們看見(jiàn)斑駁的紅磚上有著一條條奇怪的圖案，很是好奇的我們就順著圖案拿石頭給扣下來(lái)，我們覺(jué)得那么奇怪的圖案后肯定隱藏著什么不為人知的寶藏之類(lèi)的。但費(fèi)盡周章地扣下來(lái)發(fā)現(xiàn)紅磚后面除了磚還是磚。后來(lái)知道探寶這項(xiàng)工作還是交給地下工作者干去吧。
我不得不說(shuō)我很感性，一點(diǎn)小事都能想起半天的過(guò)去。如果現(xiàn)在給我一面鏡子，我還能看見(jiàn)我的臉上上揚(yáng)著45度的微笑。童年雖然歡樂(lè)多多，但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來(lái)。那么，童年，goodbye。
八年級(jí)作文 篇3
不到長(zhǎng)城非好漢——題記
邁出車(chē)門(mén)，頓感車(chē)外絲絲涼意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，別有一番“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”意思�？粗@萬(wàn)里長(zhǎng)城，心中的喜悅和自豪由然而生。
遙想當(dāng)年，秦始皇為了防止北方游牧民族騎兵，那“閃電式”的襲擊，才動(dòng)兵修建長(zhǎng)城。當(dāng)初的理想，是為了防御大量的騎兵和步兵，而修建堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。但從起伏的巨嶺間穿越，從密密的河網(wǎng)上升騰。嶙峋的身上雕刻著歷史的印記，那印記便是滄桑華夏的證明。有幾千年剝削反抗的痕跡，有幾萬(wàn)里血戰(zhàn)肉搏的身影。有焚書(shū)坑儒的故事，有孟氏慟天的哭聲。那萬(wàn)里的長(zhǎng)城中有太多的故事是我們不知的，但作為中華兒女，我知道，那是一條古老的蒼龍，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是中華民族的象征，是中國(guó)悠久歷史的`見(jiàn)證，也是中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的“國(guó)之瑰寶”。
雖然長(zhǎng)城是東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)8851.8公里，但我們爬上的是北京的八達(dá)嶺段�？粗球暄驯P(pán)旋的長(zhǎng)城，想著那段歷史畫(huà)面，不由的心情澎湃，但看到同學(xué)們信心十足的樣子，我心里埋下的勇氣種子，也慢慢萌芽。
手握一瓶水，向著長(zhǎng)城奔發(fā)。站在這長(zhǎng)城的腳下，看著漸漸清晰的長(zhǎng)城，覺(jué)得頂峰的長(zhǎng)城離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)，怎么可能就輕易登上去呢？看著第一個(gè)烽火臺(tái)迎面向我走來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，頓感自豪。隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了半山腰了，望眼一看，一片片的林海。剛剛停下休息，腿中酸痛之感也隨即迸發(fā)出來(lái)，疼痛之余一種放棄之音浮入腦海�！皠e放棄呀，都已經(jīng)到這里啦！”一個(gè)聲音在耳畔出現(xiàn)，心想：對(duì)沒(méi)錯(cuò)，我不能輕言放棄，抬起頭，繼續(xù)走著。停下長(zhǎng)城的人說(shuō)快到了，我笑了。不經(jīng)意間加快了步伐，越來(lái)越快，越來(lái)越快。到啦到啦，我登上了最高峰。前面已經(jīng)沒(méi)有了路，眺望遠(yuǎn)方，原來(lái)風(fēng)景不僅僅是翠山，還有那么多正努力登長(zhǎng)城的人，呼吸著新鮮空氣，漸漸明白了山頂比山腰的風(fēng)景更加美麗，更加迷人，更加精彩；也明白了長(zhǎng)得更高，看得更遠(yuǎn)！
輕撫兩旁圍墻，感受著國(guó)之瑰寶的綺麗！長(zhǎng)城，下次再見(jiàn)！
八年級(jí)作文 篇4
我曾在佛前苦苦求了五百年，才求到了今生與后世的相遇。五百次的回眸，五百次的匆匆相撫。母親，我好想撫平你心里的清苦，為你擦去額角的汗滴，替你倌一鬏鬢發(fā)，以此表達(dá)我對(duì)你平凡而樸素的愛(ài)。
在我的記憶中，母親是一個(gè)沉默寡言的人，但總喜歡用慈愛(ài)的目光望著我，給予我最深沉的鼓勵(lì)，讓我倍感溫暖。
夕陽(yáng)西下，母親用特有纖柔的手反復(fù)摩挲著我白嫩的手掌，我便依偎在她的懷里，輕聲唱起了歌謠，在倦暮中沉醉。
母親對(duì)我輕輕的說(shuō)；“孩子，你還記得那年嗎？”母親的話(huà)讓我陷入沉思，緩緩的磕上眼簾，開(kāi)始回憶起那年。
冬天是一年四季最冷的季節(jié)，大地灰蒙蒙的一片，讓人凍的直跺腳，我也是在這寒冷季節(jié)中奮力取暖�；氐郊遥筒煌�(duì)母親抱怨：“真煩��！如此冷的天氣，脖子都凍僵了！要是有一條圍巾多棒��！”母親給我掃去肩上的冰霜說(shuō)：“明天上街，給你買(mǎi)一條吧”一聽(tīng)上街買(mǎi)，眉頭皺了又皺，直到皺成了“川”字形，但我并沒(méi)有多說(shuō)什么，才想說(shuō)出一句話(huà)來(lái)，嘴巴卻張了張，猶豫了一下，便轉(zhuǎn)身回了臥室，母親看著我的背影，緘默的閉了口。
就這樣毫無(wú)波瀾的過(guò)了幾天，直到有一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，遞給我一條圍巾，并慈祥的`對(duì)我說(shuō)；“你母親對(duì)你真好，看樣子！還是親自編制的呢！”我不禁茫然的看著手中的圍巾，并不是很精致，線(xiàn)條歪歪斜斜的，但手上傳來(lái)暖暖的氣息，暖著我整個(gè)心臟，直流心底。
放學(xué)了，我便快速的回到家，抓住母親的手翻來(lái)覆去的看，果然！不出我所料，那曾經(jīng)柔軟細(xì)膩的手，布滿(mǎn)了針眼大小的細(xì)縫，使母親那雙手麻目瘡痍，我抽噎的哭著，母親并沒(méi)有說(shuō)多余的話(huà)，只是輕輕的擁抱著我，像往常那樣，為我拍打抽噎的背。
我想著，平日的母親從不會(huì)去做針線(xiàn)活，而為了我的一句話(huà)，每日在明晃晃的燈下挑線(xiàn)縫制，一不小心的一抖，便刺進(jìn)了那柔軟細(xì)膩的纖手，血汩汩的往外冒，卻義無(wú)反顧，如飛蛾不知那火燒的灼痛。我想這就是那平凡而偉大的母愛(ài)吧！想著想著，便熱淚盈眶的打濕了母親的衣襟，哭腔的喊：“媽——，下輩子我做你的母親吧！”母親嘆了一口氣，露出欣慰的笑：“我不求你能回報(bào)什么，這只是一個(gè)母親的使命而已，能求你回報(bào)什么呢？”
眼淚模糊了朦朧的雙眼。我們相依坐在夏末的田野，看一如今日的云霞，看他們?nèi)紵�，它們盛開(kāi)，又轉(zhuǎn)瞬間渙散不見(jiàn)。一個(gè)穿著白色小裙子的小女孩對(duì)著媽媽樣的我無(wú)邪的叫道；“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙徂p子，梳一個(gè)美美的辮子。”清脆的童音不禁令我有些婉耳，自己慈祥的笑著，回到；“好，好，梳一個(gè)全天下最美的辮子�！庇檬州p輕的拍著小女孩的背，輕吟淺唱了起來(lái)。給女孩了一個(gè)溫暖的微笑，對(duì)女孩說(shuō)；“女兒，你安心的睡吧！媽媽定會(huì)在你身邊�！�
“轟——”雷公公打起了敲鑼聲，我從酣夢(mèng)中驚醒，身上滑落著一條厚厚的杯子，溫溫的，香香的。我知道那是媽媽的香氣。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)；“母愛(ài)付出什么，能求什么回報(bào)呢？”
是的，今生你是我最可敬的母親，后世你是我最可愛(ài)的女兒，讓后世的我來(lái)為你遮風(fēng)避雨，替你扎上羊角辮，給女兒你最美的笑容，最暖的纖手。
八年級(jí)作文 篇5
海里有這樣一條魚(yú)，他每天都會(huì)往海的頂端看去，注視著海洋的表面。雖然在下面總是看不清那到底有什么，但也總有一抹小小的曙光在哪兒閃啊閃啊的。于是，盡管他根本沒(méi)有碰觸過(guò)那束光芒卻還是感覺(jué)心中暖暖的。
他游遍大江南北；他訪問(wèn)許多年長(zhǎng)的魚(yú)兒；他發(fā)了瘋的想知道那是什么。
最后，他知道了。那叫陽(yáng)光。
陽(yáng)光？他還得知了在離家很遙遠(yuǎn)的太平洋里住著一種離陽(yáng)光最近的魚(yú)——飛魚(yú)。
他們可以自由地翱翔于海洋的表面；他們可以與陽(yáng)光共舞；他們可以享受陽(yáng)光帶給他們真實(shí)的溫暖。知道了有如此神奇的飛魚(yú)后那條魚(yú)決定無(wú)論如何都要見(jiàn)到他們，他想更仔細(xì)的了解陽(yáng)光。就這樣，他又開(kāi)始了尋找陽(yáng)光的'旅途離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
后來(lái)，他歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于抵達(dá)太平洋。當(dāng)然，他也已經(jīng)遍體鱗傷了。這個(gè)時(shí)候，有一群飛魚(yú)躍過(guò)了海面，就在他的前面所有的魚(yú)兒都羨慕的望向他們。一瞬間，他覺(jué)得自己是不累的是充滿(mǎn)體力的。他沖了上去興奮地問(wèn)著飛魚(yú)，陽(yáng)光是什么？那是什么？
飛魚(yú)告訴了他，那是溫暖的源泉。那不比冷冰冰的海水，沐浴在陽(yáng)光下會(huì)充斥著幸福。
聽(tīng)完飛魚(yú)的話(huà)后，那條魚(yú)更是著迷了。他也想沐浴陽(yáng)光！心里面有個(gè)聲音重復(fù)著，我一定要親身體驗(yàn)！可是，飛魚(yú)們卻警告了他。他是不可能也和他們一樣飛翔的，除非上了沙灘。可，魚(yú)兒一上了沙灘便會(huì)死的。
他怕死亡！是的，他膽怯了。死亡多么的恐怖。可這也讓他絕望了，因?yàn)槟且馕吨荒茔逶￡?yáng)光了。之后他每天都行尸走肉的活著，躲在珊瑚從中。甚至是在逃避，因?yàn)闊o(wú)法在面對(duì)那束光。
很久之后的一天，那條魚(yú)又一次的看見(jiàn)了飛魚(yú)們躍過(guò)海面，陽(yáng)光灑在了他們的身上，十分耀眼。他睜大眼睛，頓時(shí)，他猛地一頭沖向海面。朋友們拼命的攔阻他，可是他還是義無(wú)反顧地向海上游著。
海浪把他推上了沙灘。剎那，他全身上下被陽(yáng)光包圍著，被自己日日渴望的溫暖籠罩著。
他笑了，也閉上了眼睛。
有魚(yú)兒笑他傻，不過(guò)我猜他如果知道一定會(huì)說(shuō)，我值得！
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