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        小學四年級作文

        時間:2025-05-16 07:40:38 四年級 我要投稿

        小學四年級作文集錦【4篇】

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學四年級作文集錦【4篇】

        小學四年級作文 篇1

          20xx年 5月17日 星期二 晴 記春游的一天 時光飛逝,一年一度的春游活動又開始了,這將成為我最快樂的一天,我好期待啊! 今天早上八點,我們坐大巴車出發(fā)去目的地:綠洲歡樂世界。聽說,綠洲歡樂世……

          20xx年 5月17日 星期二 晴 記春游的一天

          時光飛逝,一年一度的春游活動又開始了,這將成為我最快樂的一天,我好期待!

          今天早上八點,我們坐大巴車出發(fā)去目的地:綠洲歡樂世界。聽說,綠洲歡樂世界是我們唐山最好的娛樂場所,到了那里,一排紅色的大字最引人注目“綠洲歡樂世界”,然后,映入眼簾的是蔬菜水果蓋的小房子,土豆、玉米、香蕉的房子,好好看!進了大門,五顏六色的彩帶隨風飄揚,好像在迎接游客的到來。四周的花叢里還有大小不一的風車,好漂亮啊!

          再向前走就到了游樂場,每樣游樂設施都很自信地站著,用自己的功能來滿足游客的笑聲,只有沒被選擇乘坐的'游樂設施在那里種眉苦展。比如:摩天輪、阿里山小火車、碰碰車等等。其中我最喜歡玩碰碰車,碰碰車非常好玩,一輛車里面可以坐兩個人,一個人開車,一個人抓著扶手在旁邊指點。每一場下來,碰碰車撞的都會成為"一鍋粥",一輛挨著又一輛,好像在排著買早餐,就怕自己買不著。游戲開始了,我和徐浩然一組,我倆系好安全帶,她開車,我扶把,他先猛加油門“邦”的一聲撞到了馬路一邊,然后猛打方向盤,車卻怎么也動不了,工作人員看到了這一情形,馬上走過來,給我們調(diào)整好,接下來的情況更“慘“剛向前走一點兒,又”當“的一下撞上了另一輛碰碰車,這樣一下又一下的撞車聲,讓整個游樂場火熱起來,不時地發(fā)出“慘叫”的聲音,好不刺激!

          時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了離開的時間,我們戀戀不舍的離開了綠洲歡樂世界。

        小學四年級作文 篇2

          童年的故事一籮筐,曾經(jīng)的那些傻傻的事兒,會給我們帶來許多美好的回憶。

          月亮出來了,在大地上撒下一片白紗,整個大地都沉浸在清幽曠遠的氣氛中。淡淡的云絮環(huán)繞著那一輪明月,美麗無比。在門前玩耍的我,偶然發(fā)現(xiàn)了湖中的那一輪月亮,開心極了,又蹦又跳,趕忙跑進屋子里,告訴媽媽聽。媽媽聽了我的一番話,笑了起來,對我說:“傻孩子,那不是真的月亮,那是月亮的'影子。 蔽也恍,又鬧又叫,就是要媽媽再幫我多捉幾個月亮。媽媽纏不過我,只好答應了,我這才安靜了下來。

          我和媽媽找來了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品,都盛滿清清的水。然后,我和媽媽一起把這些物品一個個搬到院子里。我在所有的水盆里馬上都看見了圓圓的月亮,每個盆子里都有一輪明月。我開心得蹦起來,可是一會兒又犯愁了:要是月亮跑走了怎么辦呢?我皺著眉頭,敲打著腦袋,想啊想,終于想到了一個好辦法:再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是,我又跑回屋子里,又抬來了幾只臉盆子,忙得滿頭大汗的。我把這幾只臉盆子扣到裝水的盆子上面,把水中的月亮給關住了,我這才舒了一口氣,終于放心了,以為這樣扣著,月亮就不會跑出去了。

          第二天早上,我興奮地跑到院子里,掀起盆子一看,“哇”地就哭了起來,怎么了?月亮不見了。媽媽看著我的樣子,也是哭笑不得,再一次解釋那個是月亮的影子,可我還是不信,又纏著媽媽。媽媽更加哭笑不得了,為了擺脫我,把我甩掉,她也只能說:“好好好,今天晚上呀,我再給你捉幾個!”

          現(xiàn)在想起童年的故事,覺得挺可笑的,現(xiàn)在,我不會再去要月亮了,但我想永遠留住這顆珍貴的童心。

        小學四年級作文 篇3

          大草原上的游戲暑假時,我去了貴陽附近山區(qū)的大草原。從車上一眼望去,一望無際的綠色草坪上點綴著星星點點的白色小花,就像一匹巨大的綠底白點的布匹。

          到了草原上,我迫不及待的拿出早已準備好的飛盤玩了起來。接著,我的弟弟—馬丁也加入到了玩飛盤的'行列。可是,我倆扔的飛盤都會“拐彎”,倆人都跑得氣喘吁吁。經(jīng)過不斷練習,我扔的能直線飛行了,但馬丁扔的還老“拐彎”,我跑得上氣不接下氣,就使了個壞,也扔了個會“拐彎”的飛盤,馬丁只好跑去撿,我哈哈大笑起來,心想:誰讓你扔的飛盤老是“拐彎”,讓你也吃點苦頭。

          玩了飛盤,我們又去了水上樂園。我們租了一條腳踏船,我自愿踏船。我使勁地踏著,踏得腳都踏酸了,可船才走了四五米。后來,我又拼命地踏了半天,才把船踏到了對岸。但回去的時候我們的船不是太往左了,就是太往右了,要不就是后退了,在湖里直打轉(zhuǎn)。等我們終于回到岸上時,我累得筋疲力盡,其他人卻興高采烈,我心想:早知道這么累就不接這份苦差事了。

          大草原上的風景真美麗;大草原上的游戲真好玩!

        小學四年級作文 篇4

          我想我未來的學校應該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學校里小樹成林、各色各樣的鮮花,有清澈見底的池塘,池塘里有大大小小的金魚,在我們學習疲憊的時候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲,看嬉耍的小魚。在同學之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學之間的文明對話,時時可見同學們相互幫助的'身影,好人好事的現(xiàn)象會絡繹不絕。同學們會自覺的愛護環(huán)境,給小樹澆水,給小魚喂食……時時都充滿著美麗而和諧。

          我也希望未來的學校是多功能的,在學校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當同學們遇到危險的時候它會自動的發(fā)出警報,當同學們有不文明現(xiàn)象的時候它會自動提醒,當有人經(jīng)過大門的時候它又會自動的開關門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內(nèi)容會及時、自動的顯示在上面。同學的書桌也是智能的,在遇到不認識的字、不會的問題的時候它會自動的注音、解答,在同學們想讀課外書的時候它也會提供。

          同學們,我們未來的學校怎樣?

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