四年級(jí)的作文[集合9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)的作文 篇1
今天，期末考了，心情是有一些的小緊張，考試過(guò)后，覺(jué)得一下子輕松了，負(fù)擔(dān)放下了。
可，不知怎么的，又有些‘依依不舍’。是啊，相處了一個(gè)學(xué)期的好同學(xué)就要短暫的分別了，雖然，我們還會(huì)再見(jiàn)，但，畢竟上學(xué)時(shí)熱熱鬧鬧慣了，現(xiàn)在一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出真的有些不習(xí)慣呢!
以前上學(xué)時(shí)是想著怎么樣能休息一下，現(xiàn)在放假了是想著怎么樣能度過(guò)無(wú)聊。這兩者是相互排斥的，但，又是常理的'。
突然會(huì)突然靜靜的發(fā)呆，那是因?yàn)椋肫鹆送瑢W(xué)、朋友，想起來(lái)和她(他)們?cè)谝黄鹦�，一起哭時(shí)光。
雖然，放假了，輕松了，但，內(nèi)心也空了。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一句最不愛(ài)聽(tīng)的話，就是媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句“你怎么總比不過(guò)別人呢？”從我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽就一直說(shuō)別人都比我好。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我就渾身不自在，心里堵得慌！
有一天放學(xué)回家，正好碰見(jiàn)鄰居家小妹妹。小妹妹興高采烈地拿著一張數(shù)學(xué)特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)。媽媽一看見(jiàn)獎(jiǎng)狀，就笑容滿面地祝賀小妹妹。
回到家后，媽媽羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你看人家小妹妹，二年級(jí)就拿特等獎(jiǎng)了。你呢？現(xiàn)在四年級(jí)了也沒(méi)拿一張?zhí)氐泉?jiǎng)回來(lái)。你二年級(jí)的成績(jī)跟人家比一比，比得過(guò)嗎？你怎么總比不過(guò)別人？……”聽(tīng)著媽媽的話，我的心排山倒海似地翻滾著，眼淚不由自主地流下來(lái)。
我重重地關(guān)上書房的房門，自己一個(gè)人無(wú)力地趴在桌子上小聲哭了起來(lái)。媽媽邁著急促的腳步走了過(guò)來(lái)，用力地推開(kāi)了房門，帶著怒視的眼神繼續(xù)怒斥著我�！澳忝髅鞅炔贿^(guò)人家，還不愿意讓我說(shuō)是吧……”我心里想：媽媽，我沒(méi)有別人家女兒好，可我一直在努力啊。我也有我的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)您看到我的優(yōu)點(diǎn)了嗎？我不想和別人比，只想和自己比可以嗎？
媽媽，我已經(jīng)感受到了您的.良苦用心。我知道您為我好，為我急，您恨鐵不成鋼。親愛(ài)的媽媽，我也希望您能不能不再說(shuō)：“你怎么總是比不過(guò)別人呢？”這句話了。我會(huì)努力做的更好，請(qǐng)您相信我吧！
四年級(jí)的作文 篇3
等待對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奇妙的，也是有趣的，更是一場(chǎng)毅力搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)你真正去體驗(yàn)去經(jīng)歷的時(shí)候，你就會(huì)感到前所未有的不一樣的愉悅。
周六下午，公共汽車站，我站在那兒等車�！班健健币惠v輛公交車映入我的眼簾，又很快消失在我的視線中。哎！已經(jīng)十分鐘了，１６８路公交汽車怎么還沒(méi)來(lái)呢？我有些急了，在周圍走來(lái)走去。
時(shí)間在一分一秒地流逝，又過(guò)了五分鐘，還不見(jiàn)公交車的蹤影。同樣是坐１６８路的，有些人動(dòng)搖了，招手打了的，還有幾個(gè)則選擇坐其他公交車。我心中有點(diǎn)猶豫了，到底坐不坐？最終，我還是決定等一等。來(lái)來(lái)往往的公交車很多，我一次次地失望，卻又一次次地等待，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，等待是那么漫長(zhǎng)而難熬啊！天色漸漸暗了，這時(shí)借著那一盞盞微亮的路燈，我看見(jiàn)了三個(gè)明亮的`數(shù)字。�。∽屛覀兊却玻胺昼姷墓黄嚱K于出現(xiàn)了。我不僅來(lái)了精神，同時(shí)，也為那些中途離去的人感到惋惜。
其實(shí)，等待也是一次需要毅力的考驗(yàn)。當(dāng)你迎接“曙光”時(shí)，會(huì)有一種幸福充滿你的內(nèi)心，這是多么美好的感覺(jué)。
四年級(jí)的作文 篇4
竹棍當(dāng)脊梁，彩紙為衣———我是風(fēng)箏渴望飛翔。
春風(fēng)伴我翩翩起舞，使我心情多歡暢！藍(lán)天將我映襯得多嬌艷，我和白云捉迷藏。銀鷹和我打招呼，紫燕親吻我臉龐——我更向往那一輪光和熱，它使花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚有了生命和力量。
我常常俯瞰祖國(guó)的原野：肥沃土地蘊(yùn)育著希望。
那遼闊的草原，遍地的'牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
還有裊裊炊煙，綠樹(shù)村莊。
那縱橫交織的柏油路，四通八達(dá)的電訊網(wǎng)；
那廠礦高樓，公園廣場(chǎng)；更有起伏山巒、黃河長(zhǎng)江
——將我迷醉，令我神往。
我常常俯瞰祖國(guó)的原野：肥沃土地蘊(yùn)育著希望。
那遼闊的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
還有裊裊炊煙，綠樹(shù)村莊。
那縱橫交織的柏油路，四通八達(dá)的電訊網(wǎng)；
那廠礦高樓，公園廣場(chǎng)；更有起伏山巒、黃河長(zhǎng)江
——將我迷醉，令我神往。
我也曾想飛離凡間，到天庭、月宮去游賞。那里有天兵、嫦娥、桂花酒，還有那齊天大圣躺在桃樹(shù)上
可是啊，我飛呀飛，卻怎么也不能掙脫母親手中那條柔韌的細(xì)線——它是那般情深意長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇5
我好想擁有一個(gè)知識(shí)的海洋，因?yàn)槲铱梢栽诶锩姹M情地遨游。只是它的源泉從哪里來(lái)？就從一本本書中來(lái)。書，一個(gè)多么響亮的名字！它伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。曾經(jīng)，是書伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光；曾經(jīng)，是書陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的時(shí)刻。它就像我們的伙伴一樣，時(shí)刻陪伴著我們。以前，我總以為知識(shí)是一個(gè)海洋的名字，所以老纏著爸爸帶我去那里玩兒。長(zhǎng)大以后我才明白，原來(lái)知識(shí)的海洋指的是廣博的知識(shí)��！
一天上午（星期六），我正在翻箱倒柜地找書看。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你那些書早就被我沒(méi)收了，你說(shuō)說(shuō)你才幾歲呀，就看這么多又這么厚的閑書，等你長(zhǎng)大了咱家都能趕上書店啦！”我聽(tīng)了，便嚎啕大哭，瞪著爸爸說(shuō)：“你憑什么沒(méi)收我的書呀，你知道嗎，那些書足足有２００多本呢，你這就等于在我知識(shí)的`海洋里提取了所有的水啦！”一聽(tīng)到“知識(shí)的海洋”這五個(gè)字，爸爸就陷入了沉思。緊接著，爸爸的嘴邊掛滿了微笑但他至今也沒(méi)把那２００多本書還給我，我也不知道這時(shí)為什么。
現(xiàn)在，我渴望重新得到一個(gè)知識(shí)的海洋，也希望爸爸不要再?zèng)]收我的書了。因?yàn)椴还苁亲魑臅�是閑書，都對(duì)我有一定的用處。
四年級(jí)的作文 篇6
你看著外面的天空，其實(shí)這幾天一直都在下雨，本來(lái)心情應(yīng)該壓抑的，可是心情卻非常意外地好起來(lái)。你也不知道，是哪里讓你感覺(jué)很開(kāi)心了，還是說(shuō)這樣的一種效應(yīng)，對(duì)于我們來(lái)講，從來(lái)都不一樣。
我們?cè)?jīng)抑郁，曾經(jīng)壓抑，曾經(jīng)無(wú)奈，我們從來(lái)都不是這樣的，我們也是陽(yáng)光明媚，見(jiàn)到許多的風(fēng)雨，都不曾輕易改變自己的初心。那個(gè)時(shí)候，我們未免還是有點(diǎn)孩子氣吧�？墒俏也欢莻�(gè)時(shí)候的'你，到底懷揣著一種怎樣的心情，來(lái)到這里，跟我說(shuō)話逗趣，可是后來(lái)變成陌生人。
也都是那么快的發(fā)展速度。
甚至有時(shí)候我在想，你當(dāng)時(shí)那么喜歡他，為什么要把他拱手讓給別人呢。還是說(shuō)，你們從來(lái)就不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有什么打招呼的原因。但是你只是覺(jué)得，她對(duì)他那么好，你一看就心軟了。
我們一直都創(chuàng)造著財(cái)富，可是當(dāng)他們突然全部一下子出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我就能夠知道，這些故事的發(fā)聲原委，又到底在哪里了。
你看著這里面所有的文章，是不是也會(huì)突然聞起來(lái)，這些對(duì)于你來(lái)講，似乎從來(lái)沒(méi)有什么幫助，但是我們所發(fā)揮的作用，也未必和她們一樣。
那些都是屬于你的，最深處的無(wú)奈。
四年級(jí)的作文 篇7
走進(jìn)東錢湖景區(qū)，放眼望去，五顏六色的野花在綠油油的草叢中爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)拂過(guò)，野花和小草隨風(fēng)搖擺，似乎在跳優(yōu)美的舞蹈。再看看柳枝，嫩嫩的，風(fēng)兒一吹，滿枝的葉子就漾起波紋，好看得很！
來(lái)到湖畔，湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠，散發(fā)出誘人的光彩。岸上的樹(shù)、房子，遠(yuǎn)處的山嶺都清晰地倒映在湖中。偶爾會(huì)有一艘快艇飛馳而過(guò)，泛起層層漣漪。
繞過(guò)湖畔，就來(lái)到了東錢湖有名的景點(diǎn)———小普陀。小普陀是湖中央的一個(gè)小島，島上一片蔥綠，有許多金碧輝煌的古建筑坐落在島上�？拷鼚u的水中，有一座潔白而高大的塑像，那就是有名的水上觀音。眺望遠(yuǎn)處，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座彎彎的石拱橋和一座座供人們休息的涼亭。
東錢湖周圍全是山，大大小小加起來(lái)有８０處山嶺。一座山連著另一座山，像是給東錢湖圍上了一條綠色的'圍巾，又像是給湖岸嵌上了一道美麗的花邊。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫的東錢湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)———寧波。
四年級(jí)的作文 篇8
今天，我答應(yīng)媽媽只吃一頓飯。我九點(diǎn)起了床。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的承諾，我只好在房間里看會(huì)兒書，寫會(huì)兒作業(yè)。
在吃午飯的時(shí)候，我忍不住想上廁所。我一打開(kāi)門就聞到客廳里的一股清香，我被這個(gè)香味給鉤住了，在十里外都能聞到這個(gè)香氣。趁媽媽燒飯時(shí)，我躡手躡腳地走向客廳，就像一個(gè)小偷在偷重要的東西似的。
我狼吞虎咽地往嘴里塞雞腿，抱著一塊排骨往房間里跑，把食物全吃了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我大搖大擺地去上了廁所，但忍不住打了一個(gè)飽嗝。完了，詭計(jì)被識(shí)破了。果然，媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有吃飯？說(shuō)實(shí)話。”我看媽媽的火氣很大，就說(shuō)：“吃了�！蔽倚睦锩靼�，我的晚飯肯定泡湯了。算了，我還是去小朋友家墊肚子吧！我和媽媽說(shuō)了一聲，媽媽居然要跟著我一起去。我的.內(nèi)心瞬間崩潰了！我心不在焉地在朋友家玩了一會(huì)兒就回家了。
晚上，媽媽在吃飯時(shí)故意誘惑著我去吃飯，我沒(méi)去，而是呆在房間里自?shī)首詷?lè)，我不禁想到：災(zāi)區(qū)的小孩都沒(méi)有飯吃，我們卻在這里吃喝玩樂(lè)。我們要知道，現(xiàn)在的生活已經(jīng)特別幸福、快樂(lè)了！
四年級(jí)的作文 篇9
“三峰并起插云寒，四壁橫陳繞澗盤�！蔽也唤痴b起宋朝邱處機(jī)寫的詩(shī)句來(lái)。天山，新疆的一個(gè)5A級(jí)景區(qū)，自古以來(lái)被稱為“天下奇景”。
今年暑假，我們一家三口就去新疆旅游，看那景色怡人的天山風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的勞頓，我們終于來(lái)到了美麗的天山風(fēng)景區(qū)，一看那里果然名不虛傳。山連山，嶺連嶺，山嶺重疊，怪石嶙峋。遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山。
我們來(lái)到了山腳下，這里是一望無(wú)際的大草原，那里的草綠的出油，草地像一塊塊巨大的.毛毯，踩上去軟綿綿的。
我們一邊看，一邊往山上走去。路旁有許多奇形怪狀的大大小小的石頭。有的光滑，有的粗糙。山上有一棵棵云杉樹(shù)，密密麻麻，像一位士兵，日日夜夜地守衛(wèi)著天山，構(gòu)成了一幅巨大的畫卷。
我們?cè)偻白�，忽然�?tīng)到了清泉發(fā)出的隆隆聲，我們往發(fā)出聲音的地方走去，沒(méi)走出多遠(yuǎn)，看見(jiàn)一座瀑布聳立在眼前。瀑布清澈見(jiàn)底，真是簾簾飛瀑��！再看上面，許多泉水在漫天卷地般涌來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)瀑布，我們接著往山上走去。只見(jiàn)山頂雪白，那是終年不化的積雪，真是鬼斧神工，好像有一丈多高。這時(shí)天氣越來(lái)越冷，我凍得瑟瑟發(fā)抖，爸爸說(shuō)：“再往上走就有高原反應(yīng)了�！蔽覀冎缓么虻阑馗�。
天山真是山清水秀呀！這人間仙境般的景色，讓我流連忘返！
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