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八年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
那是一個很平常的周五，我們班的第二號調(diào)皮鬼——汪同學(xué)又來惹我這個班上頭號調(diào)皮鬼了，我立刻勃然大怒，幾個泄憤的拳頭砸下來，砸在他的身上，砸掉了他的調(diào)皮，砸出了他的淚水……
在被請去辦公室和老師“喝茶”的路上，我的心繃得緊緊的，太陽的光線刺在我的臉上，刺出了一粒粒汗珠……
我在猶豫中打開了辦公室的大門，那涼涼的空調(diào)風向我襲來，包裹著我，豎起我一身雞皮疙瘩，里面，一位女老師坐在椅子上批改作業(yè)，眉頭略微皺起。她轉(zhuǎn)頭見我進來，指了指椅子說：“坐下吧�！�
我坐了下來，老師淡淡地問：“知道錯了嗎？”我聽了，像背書似地回答道：“從打人的那一刻開始，我就知道了，我不應(yīng)該打人，應(yīng)該告訴老師，讓老師解決�！币晕邑S富的被“談話”經(jīng)驗，這時候不承認錯誤，那真是找死了。
老師聽了，微微蹙起了眉頭，嘆了口氣說：“你是真的明白了？還是在裝明白？”她輕輕地按在我的肩膀上，“你覺得用拳頭來解決問題，很簡單，是嗎？你想過沒？當拳頭打在別人身上時，留下的不僅僅是肉體上的疼痛，更是心靈上的創(chuàng)傷�！�
我聽了，有一點驚訝，因為我從來沒有想過，在打一個人的'時候，還會打痛別人的心，便吞吞吐吐的說：“我……我好像沒有想……想過�！�
老師聽了，眼神里又吐出一種嚴肅，她認真地對我說：“這就是你的一個大問題——不會考慮別人的感受。其實，哪怕是一句不經(jīng)意間說出的話，也會深深地刺痛別人的心。”窗外的太陽光灼在我的身上，我感覺，我的汗又開始縱橫流淌。
老師說完，摸了摸我的頭，說：“你其實是一個很聰明的孩子。雖然同學(xué)們都說你是調(diào)皮鬼，其實很多調(diào)皮搗蛋的事情，只是你的實驗。但是，你要明白，無論什么實驗，傷害別人絕對不是什么好事。你只要學(xué)會考慮別人的感受，以后一定是個優(yōu)秀的人，我相信你！”
這句話既像洪鐘一般，驚醒了混沌的我；又如春風一般，吹醒了我為別人考慮的心。我站起身，鄭重地向老師道別，開門撲入溫暖的夏天里，太陽光在我臉上鑄出一層堅定。
那位老師就是我二年級時的班主任楊老師，我從三年級起，一改“調(diào)皮大王”的稱號，變成了班上的“學(xué)霸”之一，更是同學(xué)們的“學(xué)習顧問”。同學(xué)們有問題都樂意來問我，而我則會不厭其煩地解釋給他們聽。
這是因為，我的心頭一直回響著那句話：“我相信你”。從那一刻起，我知道我將是個優(yōu)秀的人，從那一刻起，我知道我要考慮別人的感受，更是從那一刻起，我知道楊老師對我的信任，絕對是正確的！
吳新宇
八年級作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”，水娃娃，是你嗎？是你在哭泣嗎？
——題記
我是一堵雪白亮麗的墻壁。水娃娃是我的好友，她總在我的身邊�！皣W啦啦，嘩啦啦”，聽，這是水娃娃在向我歌唱“水之歌”呢！清美的流線，曲覆的腰身，多美的水娃娃啊！我與水娃娃整天嬉戲、一同聊天，聊外面的花草姐姐，小河阿姨，樹哥哥……
一天，水娃娃對我說：“墻姐姐，你知道嗎？外面的世界可慌亂了：花草姐姐被人們無情地踐踏，樹哥哥被人們亂砍伐，小河阿姨被人們所污染，植物都無法生存……”我聽了，連聲嘆氣。我心中有種不祥的預(yù)感：下一個會是水娃娃嗎？想到這里，我立刻打了個顫。
幾天后，當我再看到水娃娃時，她已沒有以前的歡聲笑語了。難道，是我的預(yù)感靈驗了嗎？水娃娃一邊哭泣著，一邊對我說：“人們現(xiàn)在從不珍惜水，我的小主人，洗臉時倒了滿滿一盆水，可只搓了一遍，就把這盆很干凈得水倒了；又倒了一杯白開水，幾天后，又因”變質(zhì)“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼淚嘩嘩地流著，我不禁對她有種憐惜之情�？梢餐瑯釉购弈切┧^的”人們“，討厭的”高級動物“。
又過了幾天，我碰見了水娃娃，她的眼睛紅腫得如核桃般大小，想必這幾天沒少哭。她帶著嘶啞的聲音向我哭訴著，可眼淚早已哭得干癟。水娃娃哭著說：“人們現(xiàn)在越來越變本加厲了。有一個人，洗完手后，也不擰緊水龍頭就走了。就這樣，水白白地溜走了，整整一天一夜��！”我更加地同情水娃娃了。
可惡的人類，越來越不重視水資源了，總有一天，你們會后悔的！果真，沒過多久后，中國西部極度缺水。一塊塊干涸的河床，一張張因極度缺水而干裂的嘴唇，一只只渴望水的`枯燥的手，呈現(xiàn)在我的面前。然而，不僅僅是中國，世界上的國家也都缺水：在中東地區(qū)，撒哈拉沙漠，水比金子貴。
這些可笑至極的人們，浪費了水資源后，又提倡節(jié)約水資源，愚蠢！
水娃娃對我說：“墻，那些人類現(xiàn)在總算是覺悟了，可水資源一旦浪費便很難再有。我們是不是該給人類提供一些方法呢？”看著這么多渴望水的眼睛，我也有些于心不忍。于是，水娃娃在我的身上寫下了幾種節(jié)約水資源的方法，希望人們可以利用。
最后呢？人類紛紛用水娃娃和我想的方法實行節(jié)約水資源。人類，不得不得再告誡你們，要節(jié)約水資源！千萬別讓這么可愛的水娃娃遍體鱗傷啊！
八年級作文 篇3
我的房間是黑漆漆的，沒有窗戶沒有燈，什么也看不見，找不到門在哪里。忘記自己是怎么進來的了，只記得醒過來就是黑的，墻壁很涼，可是很安全，把臉貼在墻上，涼絲絲，很安全。忘記了房間里到底有沒有窗戶，也許沒有，也許有，可是被封起來了。
門和墻壁融在一起，怎么也找不到，算了，不要找了，我找不到的。我在房間里的大多數(shù)時間都在發(fā)呆，躺著，睜著眼睛看天花板，如果有星星該多好，有時這樣想。有的時候，忽然覺得應(yīng)該是白天了，太陽應(yīng)該在外面曬得很歡了，于是想要出去，會沿著墻壁走啊走，墻壁真光滑，摸不到窗子的輪廓，摸不到門的輪廓，有時想想，就算是摸到電燈開關(guān)也是好的，可是，墻壁真的很光滑，什么也沒有，那么好吧，安靜下來，把臉貼在墻壁上，安心了。
每次在房間里醒過來，都會有短暫的恐懼，外面的人是不是忘記我了，他們會不會記得找我，他們發(fā)現(xiàn)我不在了的時候會不會有一點擔心，我叫喊，叫大家來救我，可是，真的會有人聽見么，我不確定，真的不確定，只好不喊了，我知道早晚會出去，雖然還會回來，可是早晚會出去的不是么，那么好吧，不要喊了，我安靜的'躺著，看天花板，想想星星，原來房間里的日子也不是那么難過。一次忽然想起，原來這個房間是我一個人的房間，冰涼的滑溜溜的墻壁是我一個人的墻壁，永遠也看不清的天花板也是我一個人的天花板，心里就升起了一股小小的興奮，忽然歡喜起來，我覺得應(yīng)該唱首歌才好，可是我喜歡的歌，實在是記不得歌詞了呀，于是有重新沮喪了起來。睡覺吧，或許等我醒過來，就可以離開房間了，可是大多時候是睡不著的，我在黑漆漆的屋子里睜圓了眼睛，我在幻想，我的眼睛這個時候一定是發(fā)著光的，炯炯的很有神采，要是我自己可以看得見就好了。有的時候聽見外面有聲音，就會忽然高興起來，是不是有人來找我了，他們發(fā)現(xiàn)我在這里，他們過來把墻壁打破，他們要把陽光放進來了，我興奮的等著，等著陽光照進屋子里，我想要看清屋子的每一個角落，可是，他們又走了，失望了，每次都是失望，可每次都是滿懷信心，我是個百折不撓的堅強的人，這點我可以肯定，我很堅強，這是我值得驕傲的地方。
八年級作文 篇4
愛，一個充滿了溫馨的詞匯，包含了無數(shù)人的心，無數(shù)人感動的淚水.愛，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛的火種!
在SARS橫行的.時候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的奪去人類寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無濟于事.在這時，拯救這種現(xiàn)狀的人來了-----充滿愛意的白衣天使.SARS橫行時，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調(diào)的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護衣，來回戰(zhàn)斗在SARS的最前線.他們犧牲了家庭，犧牲了快樂，甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.
是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛，是愛!是愛促使著他們的心!
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛，母愛;讓年邁的父母失去可愛的孩子......骨肉分離的場面讓觀看者心心碎不已，淚流滿面.各國的人民紛紛獻出了自己的愛心，幾元也好，幾萬也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛!
有句話我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛.不是嗎?愛在世界彌漫，愛在世界擴散!
讓愛的羽翼煽動起來，讓的翅膀舞動起來，飛遍世界，讓世界充滿愛!
八年級作文 篇5
八年級，極富轉(zhuǎn)折性的一年；八年級，我要努力的一年；八年級，我該成長，我該長大的一年
看得見初一新同學(xué)們一張張?zhí)煺妫蓯鄣拿婵�，心里卻想不到自己那時候的
天真可愛，只是覺得自己肯定沒那么天真。可能就是因為是八年級，一切以前的天真自己都想否定。八年級，的確是一個轉(zhuǎn)折點。讓我盡全力地掩飾自己的天真幼稚。讓別人看著，覺得這孩子長大了。也許是因為掩飾，周圍的人都說我長大了，但是我卻不覺得。掩飾終歸是掩飾，我何時才能真正的長大呢？總 之，八年級，我人生的轉(zhuǎn)折點。
堅持，堅持，堅持努力。八年級，是該努力學(xué)習的一年了。過去的一年，說說笑笑，打打鬧鬧帶著我的童心隨著飛向空中的風箏走了，再也不會回頭了。新的.一級，新的開始，新的深奧難懂的知識，等著我去學(xué)習。嶄新的課本等著我把它用舊，學(xué)完，學(xué)懂的那一刻；嶄新的練習冊，等著我用學(xué)過的墨汁填充它的空白；一節(jié)又一節(jié)的課，等著我去認真對待，認真學(xué)習。拋開煩惱，引領(lǐng)書的海洋，堅持，堅持，堅持努力。八年級，我要努力的一年。
長大，多一些自己看待問起的角度，少一些父母的安排。八年級，我應(yīng)該成長，應(yīng)該慢慢長大，應(yīng)該學(xué)會自己的問題自己解決。八年級，在磨練中慢慢長大。
八年級，極富轉(zhuǎn)折的一年，是好是壞，我不知道；八年級，我要努力的一年，努力后的成功與否，我也不知道；八年級，我該成長，長大的一年，是否還需掩飾，我也不知道。
但是，我知道我準備好了；
八年級，我來了。
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