- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
無(wú)論生活如此平凡，或如此精彩；無(wú)論從小有家人的萬(wàn)般呵護(hù)，或是沒(méi)有。似乎，每個(gè)人的心中都有一種渴望，一種呼喚，拼命想要擁有那一縷陽(yáng)光般，刺破人們內(nèi)心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心；那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動(dòng)力；那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵(lì)，那樣，純潔的無(wú)私的可愛(ài)的人們內(nèi)心真正需要的愛(ài)，人們把她叫做---母愛(ài)。
曾有多少次受傷時(shí)的陪伴，曾有多少次哭泣時(shí)的安慰，曾有多少次無(wú)助時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)，是一股力量。
曾有多少次獲獎(jiǎng)時(shí)的歡心，曾有多少次高興時(shí)的笑容，曾有多少次成功時(shí)的驕傲。母愛(ài)，是一個(gè)微笑。
曾有多少次摔倒時(shí)的勇氣，曾有多少次不服輸時(shí)的拼搏，曾有多少次前行時(shí)的信念。母愛(ài)，是一種動(dòng)力。
母愛(ài)，世間之大愛(ài)于無(wú)聲處，化作一股力量，一個(gè)微笑，一種動(dòng)力，一聲教導(dǎo)。母愛(ài)，可以是那樣平凡，但又是那樣偉大。平凡得每一個(gè)母親就一個(gè)信念，一切為了孩子；偉大到每一位母親都有一個(gè)博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長(zhǎng)的路上，您說(shuō)只要腳踏實(shí)地的.前行，道路會(huì)更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙，讓人生的歷程中又擁有了內(nèi)心深處的一個(gè)家。
世間大愛(ài)，我想每一位母親都是其最好的見證，是您們讓母愛(ài)的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。
八年級(jí)作文 篇2
唯一的你，真實(shí)的心�！}記
軍人，以特定的身份出現(xiàn)在塞外邊疆上，城市軍營(yíng)里，抗災(zāi)搶險(xiǎn)中，而如今，又似“橄欖海洋”般縈繞在我的周圍。你，又多了一個(gè)新的身份——軍訓(xùn)教官。
當(dāng)你第一次站在我的面前，我深深感到了你的嚴(yán)厲。
“從今天開始我們將進(jìn)行為期十二天的軍訓(xùn)，記�。毫餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”你的話擲地有聲落入我耳。黝黑的面頰上寫著兩個(gè)字：嚴(yán)格，你心甘情愿地充當(dāng)著“黑臉”一角，但，軍人的特性不只那一個(gè)!其實(shí)我懂你。
當(dāng)你第五次站在我的面前，我仿佛聽見了思鄉(xiāng)的樂(lè)章。
你雙腳交叉，雙膝微曲，干脆利落地盤坐在我的對(duì)面�！安灰詾橹挥心銈兿牖丶�，我也三年沒(méi)回家了!”一反常態(tài)，剛毅脆落的聲音有了一絲哽咽。“呀……比你們呀……唉!”
就連那話語(yǔ)的完整性也不翼而飛。你迅速的轉(zhuǎn)過(guò)臉，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，濕潤(rùn)的眼角有了一絲笑意。
教官，別躲。我分明感覺(jué)到了我們唯一的你，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，有著一顆溫柔的心，真實(shí)的心。
當(dāng)你第九次站在我的面前，我確乎看見了暖暖的關(guān)懷。
你是一個(gè)班長(zhǎng)，卻成了我們的“小值日”。一伸手你拎起一個(gè)飯勺，左手托著飯盤，右手如行云流水般將滿滿一勺飯扣在碗中。“都給我聽好了：一人兩碗飯!不吃完不許走!”邊說(shuō)邊伸出兩根手指，義正言辭。
你我都心照不宣地笑了。你的關(guān)心表現(xiàn)的'有些笨拙，別以為我不知道你的用意：多吃多睡才有體力支撐下來(lái)。其實(shí)我懂你。
教官，別裝。我分明感覺(jué)到了我們唯一的你，那個(gè)嚴(yán)厲的你，有一顆善良的心，真實(shí)的心。
當(dāng)你最后一次站在我的面前，我誠(chéng)然感受到了離別的傷感。你顫顫巍巍地捧著獎(jiǎng)狀，黑瘦的臉龐露出潔白的牙齒，一個(gè)微笑的弧度。我的教官，你別走!
全天下，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你。在我眼中，你不再是嚴(yán)厲、堅(jiān)強(qiáng)地代名詞。我們唯一的你，溫柔、體貼又善良的你，有著一顆最樸實(shí)卻又最真實(shí)的心。
我終于明白：你那身深邃的橄欖綠代表的不是凝重，而是輕松;不是冷酷，而是熱情;不是傷痛，而是成長(zhǎng)。
其實(shí)我懂你，不是嗎?
八年級(jí)作文 篇3
終于，令人驚險(xiǎn)激動(dòng)的期末測(cè)試已經(jīng)考完了，這次考得還不錯(cuò)，這下，我可以安心的過(guò)個(gè)年了，一想到過(guò)春節(jié)，就令我高興，因?yàn)榭梢院突锇閭兎疟夼诹耍?/p>
開始，一想到過(guò)春節(jié)，是很高興，但是，在我們中學(xué)生身上，有一個(gè)很大的壓力，那就是作業(yè)了，作業(yè)，作業(yè)，一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業(yè)上。終于，經(jīng)過(guò)我的幾番努力，作業(yè)終于被我給搞定了，我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)了，沒(méi)有什么憂慮和煩惱。
我盼啊，盼啊，我最希望過(guò)的一個(gè)日子終于來(lái)到了，那就是春節(jié)。
包餃子啦！聽媽媽的這一喊聲，我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令，我必須得服從，趕快的`洗洗手，抱起餃子來(lái)。吃飯時(shí)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上，那是多么的幸福��！
慢慢的，時(shí)間如梭，時(shí)間如流水，飛快的到了正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)就是吃元宵，鬧元宵。
快樂(lè)的日子也一天天過(guò)去，上學(xué)的日子也越來(lái)越近，寒假是我感嘆！感嘆什么呢？感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節(jié)的晚上，各家各戶放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩著整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂(lè)的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗，這么美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩(shī)詞，我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結(jié)尾：
元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。
八年級(jí)作文 篇4
為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榍啻�，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峰。
因?yàn)榍啻海晕覀兣�。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪，而青春正是人生這張白紙上的開頭；因?yàn)榍啻�，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏�?lái)面對(duì)人生，不帶絲毫的虛偽；因?yàn)榍啻�，所以我們快�?lè)。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子，懂得什么是友誼，什么是快樂(lè)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過(guò)青春的朋友。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的'光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)！
八年級(jí)作文 篇5
多少個(gè)日日夜夜，多少場(chǎng)考試，時(shí)光的小船已經(jīng)載著我們渡過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了，比從前多了些許變化，其中最明顯的，就是多了一份成熟。
那時(shí)，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，每當(dāng)考試前，我都會(huì)跟同學(xué)激烈探討問(wèn)題，只要解決了這個(gè)問(wèn)題，我心中就會(huì)生出一種自豪感。為了顯示自己的能耐，我?guī)缀跄苷冶榇蟀雮�(gè)班的同學(xué)。殊不知，這已經(jīng)浪費(fèi)了我寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。不久，我便帶著興奮而緊張的心情進(jìn)了考場(chǎng)。一場(chǎng)考試下來(lái)，各種感情交集在我腦中：激動(dòng)、信息、擔(dān)憂、焦慮……我會(huì)迫不及待地去對(duì)答案，遇到錯(cuò)題我并沒(méi)有好好尋找原因，更多的卻是對(duì)自己的抱怨。
曾經(jīng)的我，已隨歲月遠(yuǎn)去了。
班干部正在發(fā)期中考試的卷子，同學(xué)們一窩蜂似的'將班干部團(tuán)團(tuán)圍住，翻找著試卷，迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)。而我卻不同以往，不像他們那樣，只是靜悄悄地坐在座位上，默默地低著頭，做著我的題。試卷很快發(fā)到了我的手中，呀，是一個(gè)高分�。∥倚闹蓄D時(shí)波濤涌起，但只過(guò)了短短幾秒，便平靜了下來(lái)。對(duì)這試卷，我微微揚(yáng)起了嘴角，便將它擺到了一邊。我沒(méi)有去高調(diào)地討論問(wèn)題，也沒(méi)有去向同學(xué)炫耀什么。先前的種種教訓(xùn)，讓我知道了穩(wěn)重才是成功的關(guān)鍵，如果我們因?yàn)榻鉀Q一點(diǎn)小問(wèn)題而驕傲自大，迎接我們的一定是個(gè)痛苦的結(jié)局。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力猶如泰山壓頂，而父母的嘮叨更是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
有時(shí)候，剛放學(xué)回家，連書包都來(lái)不及放下，爸媽就開始施展他們的嘮叨大法。一天的學(xué)習(xí)，晚上還要聽父母的嘮叨，我心中很是煩悶。
這是周六的清晨，我突然對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)了興致，二話不說(shuō)就坐到了書桌前，拿起筆，“唰唰”地寫了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光像緞子一樣飄進(jìn)了窗子，照亮了我房間里的每個(gè)角落。我認(rèn)真寫著作業(yè)，面對(duì)繁瑣的學(xué)習(xí)任務(wù)，我竟感到一種舒暢流遍全身。這時(shí)，媽媽進(jìn)了我的房間，不同以往，媽媽的嘮叨變成了對(duì)我的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我此時(shí)心中是多么平靜，扭頭朝媽媽笑了笑：“嗯，明白！”一股暖流涌上了心頭，很暖，很暖。我從未有過(guò)這種感覺(jué)，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，突然想起了最近看到的一句話，“放寬心，從此不再壓抑，從此走向成熟”。我恍然大悟。原來(lái)，我已經(jīng)得到了那份成熟。
春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，八年級(jí)，我多了一份成熟。
八年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。播種，管理，收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋�，他們異口同聲地反�?wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看的見啊！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路�。 �
這就是幸福，這是我抄錄的一個(gè)故事，幸福是什么？幸福是愛(ài)的一個(gè)含義嗎？幸福是“幸運(yùn)”和“福氣”的總稱嗎？不！在我看來(lái)，幸福這兩個(gè)字并非簡(jiǎn)單，而這個(gè)細(xì)小的空間里面蘊(yùn)含著非常多的道理。要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的胸懷。
上面這句話并非這樣，我想了想，要想自己幸福，就必須先讓別人幸福，因?yàn)槲腋杏X(jué)每個(gè)人已經(jīng)在福中了，他們有一個(gè)家庭已經(jīng)很幸福，但他們愚昧，他們是身在福中不知富，因此，生活需要幸福
我感覺(jué)我太傻了，我認(rèn)為這寫話肯定是錯(cuò)誤的，“幸�！蔽乙恢辈欢螢樾腋�？
我們必須保持一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美。姹紫嫣紅，草長(zhǎng)鶯飛是美，大漠孤煙，長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大熬風(fēng)景了嗎？
為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的`淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光看待它；擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度，去感受美，感受幸福吧。
八年級(jí)作文 篇7
一那個(gè)少年有著全世界最明亮的眼睛。
午后的陽(yáng)光有些刺眼，一晃一晃的。
我揉揉發(fā)脹的雙眼，把書翻到。
這里是一家咖啡館，店牌名叫夏日陽(yáng)光。這里裝修的青春亮眼，是年輕人常來(lái)的地方。我也是在這里的�？椭弧�
我喜歡在午后來(lái)到這里，點(diǎn)一杯醇香的藍(lán)山咖啡，帶一本喜愛(ài)的書，就這么一個(gè)人靜靜地呆一下午的時(shí)間。我很享受這段來(lái)之不易的慵懶又愜意的時(shí)光，就像這家店的點(diǎn)名一樣，給人溫暖又舒服的感覺(jué)。
我喜歡看那些文字平淡樸實(shí)卻又溫馨的書，有一種淡淡的親切感。我尤其喜歡看青春小說(shuō)，看那些或明媚，或張揚(yáng)，或憂傷的故事，往往自己也陷入那愛(ài)恨情仇交織的故事中，或恬靜微笑，或暗自垂淚。
那天午后，我信步來(lái)到這家咖啡館，打算再呆一下午的時(shí)間。我輕輕推開門，聽到店里播放的美妙悅耳的音樂(lè)，不由得淺淺一笑。
“喲，你是今天下午第一個(gè)到的呢�！卑膳_(tái)上的那名男子抬起頭來(lái)，沖我一笑。
我微微頷首，向他要了杯咖啡，便隨意找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
他端來(lái)一杯咖啡，又重新回到吧臺(tái)那兒了。
不知過(guò)了多久，一直沒(méi)有客人來(lái)。真奇怪，平時(shí)都有很多人的。
我沒(méi)再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，繼續(xù)看書。
倒是他先打破了這個(gè)有些尷尬的局面。
他突然問(wèn)我說(shuō)：“你是這里的常客吧？為什么其他人都有人陪著，就只有你一個(gè)人自己來(lái)呢？”
我聽了這話，心里有些澀澀的疼，卻也不好說(shuō)出口，手握緊了又松，松了又緊。我裝作不在意的說(shuō)·：“一個(gè)人怎么了？我喜歡一個(gè)人�！�
”哦，“他回答說(shuō)，”我認(rèn)為你們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，尤其是女生，一般都是有一倆個(gè)要好的朋友的，做什么都在一起。“
”我沒(méi)朋友�！拔业卣f(shuō)。
”······哦，那真對(duì)不起。”他有些歉意地說(shuō)。
“沒(méi)事。”
氣氛突然就又有些尷尬了，而且更甚于從前。不過(guò)這次打破局面的不是他了，而是一個(gè)少年。
即使過(guò)了多久，我想我都不會(huì)忘記，那個(gè)少年，帶著那般明亮耀眼的雙眼，衣衫被奔跑帶起來(lái)的風(fēng)吹得鼓鼓的，就那么，就那么，突兀的闖入我的世界。
他沖進(jìn)來(lái)，大聲喊著：“哥！這次籃球比賽，我又贏了！“
男子的眼神溫柔，他寵溺的揉了揉少年的頭發(fā)，說(shuō)：”恭喜啊，我弟弟就是厲害�！�
少年揚(yáng)了揚(yáng)下巴，得意地說(shuō)：”那是當(dāng)然�！�
我微微低頭，想以讀書來(lái)掩飾自己的落寞。
誰(shuí)知這時(shí)，男子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿含笑意對(duì)我說(shuō)：”不如你就和我弟弟成為朋友吧�！�
我被驚到了，滿臉困惑的望著他。少年亦很驚訝，他出聲問(wèn)道：”為什么？我和她不熟��！她是誰(shuí)�。扛纾阏J(rèn)識(shí)嗎？“
男子眨了眨眼睛，有些戲謔地說(shuō)：”現(xiàn)在就會(huì)認(rèn)識(shí)了，各自介紹一下自己吧�！爸螅蛭�，說(shuō)：”你叫什么名字？“
我有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆呆的答道：“我叫許希婭�！�
男子又望向少年，少年有些不好意思的撓撓頭，說(shuō)：”我叫趙凌�！�
”好了，倆個(gè)人都認(rèn)識(shí)了，”男子笑瞇瞇地說(shuō)，“那么，我說(shuō)一下我自己，我叫趙卿。握個(gè)手吧�！�
我們?nèi)司瓦@么認(rèn)識(shí)了。我莫名其妙就和他們成為好友了。
想想就匪夷所思。
我仍舊在有空時(shí)去坐坐，偶爾和他們聊聊天。趙凌很幽默，每次去他都給我講一些有趣的事，我都很喜歡聽。
我很珍惜他們，他們是我唯一的倆個(gè)朋友。
我很內(nèi)向，不愿與人交流，總是小心翼翼的縮進(jìn)自己的殼里，怕受到傷害。事實(shí)上，我確實(shí)收到過(guò)傷害，雖小，但在年幼的孩子眼里，確實(shí)很大很痛的一件事。
小時(shí)候，我家境好，爸爸媽媽都是老師，并且跟教我的老師關(guān)系很好。我有好多好多漂亮的衣服穿，好多好多的書可以看，很多女生愿意和我做朋友。
可是越長(zhǎng)大，嫉妒心越強(qiáng)，他們跟我做朋友的目的變了，依然像以前一樣表面上對(duì)我好，背地卻說(shuō)盡了我的壞話。
我不知道，從來(lái)不知道，友情已經(jīng)變了質(zhì)，而且面目全非。那些我自以為熟悉的面孔，逐漸模糊，直到完全消失。
當(dāng)我知道真相時(shí)，只覺(jué)得世界都黑了一片。
我嘲諷似的笑著，笑世界，更笑自己。我真的好傻，被人騙了那么多年，依然天真的認(rèn)為我是世界上最幸福的人，我是班里最受歡迎的女孩，現(xiàn)在看來(lái)······我真是蠢透了。
我流了淚，心很痛很痛，可我不能讓人看出來(lái)，依然微笑著，笑得臉都僵了，還笑著。
一面暗自神傷，一面笑對(duì)眾生。
我把這晦澀的記憶藏在內(nèi)心深處，希望有一天可以忘記。
可我沒(méi)想到，遇見他，可以如沐春風(fēng)，不勝歡喜。
二你是我的腳步抵達(dá)不到的地方
我開始期待去找他們聊天的日子。
我是一名高中生，偶爾放假，在作業(yè)都做完時(shí)，才能出來(lái)看書，但每一次去，都是我記憶里最美的時(shí)光。
趙凌常常在那里，我去十次有九次能遇見他。至于趙卿，夏日陽(yáng)光就是他開的，他不在那里才怪。
我很喜歡和他們?cè)谝黄�，有一種很輕松的氣氛，那是家里很少有的，不，根本就是沒(méi)有。
我心里很清楚，爺爺奶奶喜歡男孩，不喜歡女孩。當(dāng)初母親生我時(shí)，全家人都期盼是個(gè)男孩，沒(méi)想到，我卻是個(gè)女孩。
我生下來(lái)，就使跟我最親近的家人失望了。我本來(lái)就是個(gè)被嫌棄的人吧。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，他們才對(duì)我淡淡的吧。
抱著這個(gè)想法，我變得內(nèi)向，自卑。每每看到別人家的小孩在父母懷里撒嬌時(shí)，我都忍不住想哭，所以我每每都轉(zhuǎn)過(guò)頭，不想看見。
我也渴望愛(ài)，我也是個(gè)被人需要，被人寵，被人愛(ài)的小孩，可為什么沒(méi)人心疼我？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂得掩飾自己的內(nèi)心。我一遍一遍告訴自己，大不了我就一個(gè)人，一個(gè)人也沒(méi)什么不好的。
雖然這樣告訴自己，但是獨(dú)自走在人群中的那種孤寂感，沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，那是我回憶里揮之不去的陰影，它像一個(gè)噩夢(mèng)，常常使我在夢(mèng)中驚醒。
所以，我異常珍惜這段來(lái)之不易的友誼，惟恐是鏡花水月，輕輕一碰，就碎了。
他們就像是我生命里最耀眼的陽(yáng)光，我貪戀他們身上的溫暖。
趙凌與我同級(jí)，而且與我同校，不過(guò)不同班。偶爾還是能遇見的。
他是個(gè)人緣很好的人，與我完全不同。他就像太陽(yáng)那般耀眼，而我只能躲在角落里偷偷仰望著他的光芒。我是那般卑微，做什么都小心翼翼，說(shuō)不羨慕都是假的。
我想靠近再靠近他一點(diǎn)，卻悲傷地發(fā)現(xiàn)，我和他的距離那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我踮起腳尖，卻仍夠不到他。
他能夠和我做朋友，我想，就足夠了吧。不要奢望太多了，那根本不屬于我，那是我的腳步抵達(dá)不到的地方。
不要期望太多，以免失望太多。
原諒我，就是這么膽小又卑微。想要的東西卻沒(méi)有勇氣爭(zhēng)取。
三你微微轉(zhuǎn)頭，沖我輕輕笑，從此，我的世界為你傾倒
如果說(shuō)我的世界黑白一片，那么他就是唯一的色彩，他裝點(diǎn)了我的世界。
有時(shí)候我們倆班同上體育課，那是我過(guò)的最緊張，最快樂(lè)的一節(jié)課。
我渴望他能看到我，卻又怕他看到我很丑的樣子，我下意識(shí)地希望能給他留下好的印象。
有時(shí)候，我悄悄望著他，卻總是在他看到我的'時(shí)候匆忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。
我自己都不知道自己怎么了。
有一天，他約我放學(xué)一起去趙卿的咖啡館，我鬼使神差就答應(yīng)了，其實(shí)那天我還有很多作業(yè)的，但不知為什么，就那么答應(yīng)了。一路上，他不停向我講述學(xué)校發(fā)生過(guò)的趣事，我只是靜靜的聽，努力跟上他歡快的腳步，時(shí)不時(shí)莞爾一笑。
我至今還記得，那個(gè)黃昏，那片夕陽(yáng)，以及那個(gè)少年，帶著璀璨的笑容，微微轉(zhuǎn)頭，沖我輕輕笑，從此，我的世界再無(wú)其他，只有那使我忘卻所有的笑容。
到了咖啡館，我看到了趙卿，他把玩著手機(jī)，聽到聲響，抬起頭，沖我們微笑：“來(lái)了嗎？挺快的�！�
趙凌隨意找了個(gè)位置，放下書包，說(shuō)：“今天不多說(shuō)了，我還有作業(yè)呢。”說(shuō)完，他看向我，微微一笑：“你也寫作業(yè)吧�！�
我有些不解：“你約我來(lái)這里，就是寫作業(yè)？”
“是啊，”他說(shuō)，“以后咱們一起在這寫作業(yè)吧，我一人怪無(wú)聊的�！�
‘那你怎么選我了？“我有些小小的期待。
“不可以嗎？”他邊翻開書，邊說(shuō)，“你不愿意嗎？”
我搖搖頭，說(shuō)：“當(dāng)然不是，只不過(guò)有些好奇而已�！�
他說(shuō)：“趕緊寫作業(yè)吧，我可不想因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而被老師狠訓(xùn)一頓�！�
我笑了，說(shuō)：“好啊�！�
那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶，靠窗的少年的身邊被鑲上一層耀眼的金邊，我可以清晰的看到他鼻上細(xì)小的絨毛。
也是那個(gè)瞬間，我的心狠狠顫抖了一下，我迅速轉(zhuǎn)頭，想掩飾自己的慌亂。
也是那時(shí)，他拿起作業(yè)本，想向我問(wèn)一道題，他的身子靠近了我些，我只覺(jué)得心跳無(wú)比的快，臉很熱很熱，傻傻的。他用手在我眼前晃了晃，一臉不解：“你怎么了？臉很紅啊。是不是發(fā)燒了？“說(shuō)著，就要摸我的額頭。
我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙擺擺手說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，你要問(wèn)什么？”
“沒(méi)事就好，”他微笑，“是這道題，你看看······”
知道我回家，我的腦袋一直暈暈乎乎的，腦海里一直是他微笑的模樣。
我傻笑。
我知道，我陷進(jìn)去了，而且不能自拔了。
那天晚上，我捧著臉，嘴角揚(yáng)起很小很小的弧度。我望著滿天的星星，在心里悄悄許下一個(gè)愿望：“永不分離�！�
那晚的星星很亮，我閉上眼，腦海里全是你的身影。你的眉眼，你的發(fā)，你的笑容······你成了我世界的唯一。
我在最美的年華遇見了你，從此沉淪。
四我對(duì)你的最后記憶，是你轉(zhuǎn)身離去的背影。
我不知該怎樣形容我對(duì)趙凌的感覺(jué)，那是我活了十幾年都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
但趙卿似乎知道，他每一次看我的眼神都意味深長(zhǎng)，表情似笑非笑，弄得我每次都莫名其妙的，卻偏偏摸不到頭緒。
日子一天天的過(guò)去，我們?nèi)巳猿３Ｗ谙娜贞?yáng)光聊天。那些細(xì)小的感動(dòng)與幸福，隨著時(shí)間的流逝，悄悄積在柔軟的心底，一層又一層。
那一年，我上了高二，趙凌上了高三。
高三的畢業(yè)生一般都是忙的，一天的時(shí)間恨不得掰成兩天用，因此，我們見面的時(shí)間越來(lái)越少了，常常是我獨(dú)自去咖啡館，獨(dú)自地做作業(yè)。趙卿倒是時(shí)常和我說(shuō)話，只是我上高二了，也比以前忙了，不愿太搭話。趙卿說(shuō)了幾次，見我很忙，也沉默下來(lái)。
偶爾在學(xué)校遇見趙凌，他也是匆匆忙忙的，有時(shí)和我打招呼，有時(shí)干脆擦肩而過(guò)。我不怪他，他真的很忙。有次我去咖啡館聽趙卿說(shuō)，他每晚都學(xué)到凌晨，早上又必須很早起來(lái)。他是個(gè)好學(xué)生，很要強(qiáng)，不允許自己落后于他人。
我很心疼他，為數(shù)不多的幾次見面，他的眼睛時(shí)常掛著兩個(gè)黑眼圈，卻仍逞強(qiáng)地笑著，告訴別人，我沒(méi)事，挺好的。
我期盼時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，卻又害怕它迅速溜走。一旦他高考完事，考上個(gè)好大學(xué)，就要去別的，陌生的城市了。我們見面的機(jī)會(huì)就少之又少了。
我就一直帶著這個(gè)矛盾的心情直到趙凌高考。
他高考那天下了這幾個(gè)月的第一場(chǎng)雨。雨絲細(xì)細(xì)的、清清涼涼的，“嘩嘩”地落下來(lái)。那天，我望著那雨絲，它們就像一根根線，密密的纏繞在我的心上，越勒越緊，直到不能呼吸。
后來(lái)我再去咖啡館時(shí)，趙凌和趙卿都在，他們談得很開心。我推開門，趙凌笑著回頭，看是我，無(wú)比興奮的說(shuō)：“希婭，我考上A大了！恭喜我吧�！�
我笑笑，說(shuō)：”恭喜恭喜，考上A大很了不起了�！�
他又說(shuō)：“我下周就走了，出去放松放松，就不回來(lái)了，直接去學(xué)校�！�
他仍得意地沖我笑，我的心里卻不是滋味。他就要走了，A大，離這兒有多遠(yuǎn)啊。我們豈不是要分開很久很久了。
我假裝毫不在意地和他們聊天，大笑，心里卻在哭。
趙凌，趙凌，你就要走了，離開我了，那我怎么辦��？你不在了，我的世界里的光也要淡了。以后我心里的委屈，難過(guò)，失望，對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？你真壞，你把我拉到灑滿陽(yáng)光的世界，給我最美的一切，卻又在我最幸福的時(shí)候離開，你有想過(guò)我的感受嗎？我允許你進(jìn)入我的世界后，卻又匆匆離去了嗎？
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不過(guò)兩年，而你卻要走了，很長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)了。之后我們聊了一段時(shí)間，趙凌有事先走了，只剩我和趙卿。
沉默持續(xù)在我們身邊，我和他都不說(shuō)話。
許久，他開口：“希婭，你很傷心，是嗎？”
我怔了一下，隨后，緩緩地，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我早就察覺(jué)你的不對(duì)勁了，只是沒(méi)加注意�！彼⑽@了口氣，“早知今日，何必當(dāng)初呢？也許當(dāng)初我就不應(yīng)該讓你們認(rèn)識(shí)。”
是啊，早知今日，何必當(dāng)初呢？可是，我們都回不去了。
我說(shuō)：”不，認(rèn)識(shí)你們，我從未后悔過(guò)。就算傷心，我也心甘情愿。再說(shuō)了，趙凌考上好大學(xué)，我也為他高興啊�！拔颐銖�(qiáng)地笑笑，掩飾著自己已在偷偷哭泣的內(nèi)心。
他望著我，眼睛里有我看不懂的情緒，他說(shuō)：”許希婭，其實(shí)你在哭，是嗎？“
我的身體劇烈地顫抖了一下，笑容僵在臉上。我稍稍平復(fù)下自己的情緒，對(duì)他說(shuō)：”沒(méi)有啊，我很好。那個(gè)，我還有事，先走了。“說(shuō)完，我不再看他，轉(zhuǎn)身飛快離去。
我怕再晚一秒，我的眼淚就會(huì)掉下來(lái)，我有我的自尊心，我不愿讓人看到我的眼淚。
我漫無(wú)目的地走在街上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，覺(jué)得自己是那般孤寂。
那個(gè)給我溫暖的人，就要走了，離開我的世界。
心里就像有無(wú)數(shù)根針，密密麻麻的扎著自己早已支離破碎的心，但依舊很疼、很疼。那天晚上，我失眠了，坐在床上，望了一夜的星星，看它們出現(xiàn)，又離開。
趙凌走的那天，我去送他。
他拖著大大的行李箱，帶著滿臉的笑容，沖我揮了揮手。我走過(guò)去，也努力地笑著望著他。
臨走時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：”希婭，你要努力，爭(zhēng)取和我考上同樣的大學(xué)啊。我在那里等你�！�
我只淺笑，低頭不語(yǔ)。以我的成績(jī)，連A大的錄取分?jǐn)?shù)線的邊都達(dá)不到，考它純屬癡人說(shuō)夢(mèng)。要不然，我怎么會(huì)那么傷心呢？因?yàn)槲抑溃矣肋h(yuǎn)追不上他了，我們的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。即使我和他同在一個(gè)城市念大學(xué)又怎樣，我們的差距一點(diǎn)也不會(huì)少。但我仍說(shuō)：”好，我會(huì)努力�！�
他笑得更開心了，我深深的望著他，想把這個(gè)笑容記一輩子，一輩子不會(huì)忘。
我就那么看著，看著他的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小，一點(diǎn)一點(diǎn)，直到消失在盡頭。
再回首，早已淚流滿面。
八年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)云海翻滾的黃山，愛(ài)風(fēng)景怡人的南岳，更愛(ài)家鄉(xiāng)的濱江長(zhǎng)廊。
十年前，濱江長(zhǎng)廊野草叢生，垃圾成堆，老鼠亂躥，蚊蠅亂飛，就如同一個(gè)蓬頭垢面的懶蟲，不修邊幅，難看至極，可經(jīng)過(guò)了多年的修建，它已經(jīng)脫胎換骨，發(fā)生了翻天覆地的變化。
周末閑暇，我又一如既往地來(lái)到熟悉的濱江長(zhǎng)廊。走進(jìn)長(zhǎng)廊只見那兩排柱子紫紅透亮，就像士兵一般，守衛(wèi)著美麗的濱江長(zhǎng)廊，迎接著川流不息的游客，欄板上還精雕細(xì)刻著鳥獸蟲魚和千古名句，真是惟妙惟肖，令人贊嘆不已。頂上飛檐翹角用金色的琉璃瓦鋪成，在陽(yáng)光下栩栩如生、熠熠生輝。里面設(shè)有桌椅，可以供人們休息，娛樂(lè)。
長(zhǎng)廊兩旁有一叢一叢的翠竹，那竹子青翠欲滴，繁茂的枝葉隨風(fēng)搖曳，漂亮極了！除竹子外還栽滿了花草樹木，一年四季鮮花不斷。有的已經(jīng)怒放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，又像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘漲開了笑臉，更像一把把撐開的色彩繽麗的.小傘；有的猶抱琵琶半遮面只開了一半，像一位位小姑娘蒙上了面紗；有的還是個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的棗核，更如一把把收攏的小傘，婀娜多姿。花兒這兒開一朵，那兒開一朵，好像在跟我們玩“捉迷藏”�；▋焊俏孱伭�，紅的像雄雄燃燒的火焰，粉的似天邊降下來(lái)的一片晚霞，黃的賽過(guò)了媽媽脖子上的金項(xiàng)鏈，白的比過(guò)了天山上的雪蓮，紫的就如同一顆顆純正的紫水晶，姹紫嫣紅，婀娜多姿。那樹木高大挺拔，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，樹木直插云宵，枝葉擋住了朗朗的天空，就算是利劍般的陽(yáng)光也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，在樹下乘涼就像走進(jìn)了空調(diào)房一般涼爽。
濱江長(zhǎng)廊，你是一幅連綿不斷的畫卷，一首優(yōu)美的詩(shī)，更是家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠，你成了我家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景線，我愿用我的雙手把你建設(shè)得更加美麗。
八年級(jí)作文 篇9
閱讀，使我們快樂(lè)；閱讀，使我們成長(zhǎng)；閱讀，使我們的生活變得更充實(shí)。閱讀一本本好書，無(wú)疑是輕松的，它將成為我們?nèi)松�，最美好的一篇篇回憶�?/p>
———題記
在寒假，我無(wú)意之間看到了一本書，《鋼鐵是怎樣煉成》。我剛看了幾頁(yè)，就被它深深地吸引了，于是我央求媽媽把它買下�；氐郊液笪荫R不停蹄地跑回房間，頭也不抬地扎進(jìn)了書的海洋。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，我看完了這本書。便開始細(xì)細(xì)回味起來(lái)，我認(rèn)為保爾·柯察金是一個(gè)十分了不起的人物，他出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭，從小十分天真頑皮，富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幘�。在一次次的�?zhàn)斗和革命浪潮地推動(dòng)中，他已經(jīng)漸漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在這個(gè)過(guò)程中，他也動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，歌頌為國(guó)家民族而奮斗的英雄。無(wú)論是在戰(zhàn)斗，還是在人生的道路上，保爾·柯察金都表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意志，和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深地感染著人們。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，完美地體現(xiàn)了人因該怎樣活才有意義，也體現(xiàn)了鉆石是因?yàn)榉磸?fù)切割和不斷打磨，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，鋼鐵是因?yàn)榻?jīng)受熊熊大火和驟然冷卻，才能變得如此堅(jiān)硬。當(dāng)然了，保爾·柯察金的成長(zhǎng)也離不開一群可愛(ài)的人物陪伴，有童年時(shí)的謝廖沙，有革命時(shí)期的領(lǐng)路人朱赫來(lái)，有最誠(chéng)實(shí)的麗達(dá)，還有溫柔的冬妮亞，他們都在保爾·柯察金的人生歷程中留下了深刻的印跡。
人最寶貴的'生命只有一次，人的一生應(yīng)該活的有意義，有價(jià)值。每當(dāng)回首往事的時(shí)侯，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而抱怨，臨終時(shí)，能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命沒(méi)有白白浪費(fèi)，而是過(guò)的非常的充實(shí)�！边@就足夠了。
今天我們的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民和革命者用鮮血換來(lái)今天的美好生活，我們今后無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中一定要，煉好本領(lǐng)、珍愛(ài)生命，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加輝煌，打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！為了祖國(guó)美好的明天，讓我們一起更加的努力吧！
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)的作文09-19
八年級(jí)作文(經(jīng)典)07-21
(精選)八年級(jí)作文07-24
（精選）八年級(jí)作文07-24
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-26
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-20
八年級(jí)作文08-29
八年級(jí)作文09-05
八年級(jí)作文09-05