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歷史的七年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歷史的七年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歷史的七年級作文1
回顧歷史長河，如同一張卷軸，上面布滿了英雄的文字，仿佛天空中的明星，在歷史卷軸上散發(fā)出耀眼的光芒，他們是英雄，永遠(yuǎn)令人懷念和敬仰。
三千越甲可吞吳
你站在沙場上看著殘缺的城墻，又看了看身邊僅剩的兩三個士兵，亡國的悲憤，加上孤獨的身影，讓你看上去更加凄涼，你拔劍想自刎自殺，可理智卻跳出來制止了你，你成了吳王的'仆人。承受了8年常人不能忍受的痛苦。西施的美貌，使吳王失去了戒心，竟把你放回了越國，你捉住機會臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，終于消滅吳國，留下了百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳的壯舉。
力綠拔山兮氣蓋世
烏江邊，鮮血染紅了你的盔甲，你曾創(chuàng)造過巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的成就。但如今你放眼望去，四周布滿了大漢的旗幟，你的美人虞姬，看了你一眼也拔劍自刎。你一個粗大漢，這時眼里竟流出了眼淚，憤怒的火苗在你眼中燃燒，可卻無濟于事，你后悔在鴻門宴上對劉邦的寬容才造成了他今日的囂張，帶著三千弟子出來打天下，發(fā)展成兵將無數(shù)，如今連原來故土的三千子弟兵也片甲無存，你又豈能茍且偷生，你悲憤大吼一聲舉起寶劍，再次沖向了密密麻麻的漢軍。
八千里路云和月
岳府堂上你忍著疼，任由你的母親在后背上刻下精忠報國四個打字，從此，你便在抗擊金兵的大業(yè)上越走越遠(yuǎn)，金軍聞你如喪家之犬，潰不成軍。你滿心歡喜，本以為能夠直搗黃龍與諸君痛飲，收復(fù)南宋失地，完成精忠報國的重?fù)?dān)。可惜上天似乎跟你開了一個玩笑，十二道金牌將召回。秦檜以莫須有的罪名將你刺殺于風(fēng)波亭，你卻無能為力
勾踐，項羽，岳飛，你們都是歷史卷軸上那耀眼的明星，歷史卷軸因為有你們才變得意義非凡，精彩疊加，你們是永遠(yuǎn)的英雄，永遠(yuǎn)的豐碑。
歷史的七年級作文2
當(dāng)我提筆寫這篇作文時，我的眼前浮現(xiàn)了今年《開學(xué)第課》的情景，那短短的兩個小時，帶給我無盡的震撼，因為那段無法被淡忘的歷史；好多次，淚水模糊了我的雙眼，因為人們對和平之夢的追求。
白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶，飽含深情地講述了國歌的故事，我的腦海中呈現(xiàn)的是戰(zhàn)火中，英雄用身軀筑就的鋼鐵長城；史林山爺爺滄桑的嗓音重現(xiàn)了小英雄“王二小”的身影，我似乎感受到了小英雄那顆充滿著和平夢想的心靈；而左太北老奶奶用顫抖的'雙手撫摸著她父親左權(quán)將軍的雕像，那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢想嗎？在那個年代里，不管是將軍，還 是無名戰(zhàn)士；不管是年輕的女英雄，還 是稚嫩的兒童團員，他們?yōu)榱送瑐�夢想，前赴后繼，用生命和鮮血換來了新中國的誕生。那是段苦難的歷史，讓人不敢多看，因為有太多的生離死別，有太多的槍林彈雨，可是，我們又怎能忘卻？因為那是段追趕夢想的詩篇。
重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢，多少中國人為之熱淚盈眶，因為凝結(jié)了無數(shù)同胞的青春年華。我深深地明白了“國富民強”的含義，只有祖國強大，人們才有足夠的力量去實現(xiàn)個個美好的夢想。
我不由地想到了自己，作為個新世紀(jì)的中國孩子，我從小就有自己的夢想。我喜歡畫畫，夢想成為個畫家，描畫祖國錦繡河山。但是，當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中碰到挫折時，我卻經(jīng)常望而卻步，不夠堅強，三心二意，甚至想放棄自己美好的夢想。今天，看著英雄哪怕失去生命也要捍衛(wèi)夢想的聲音響起時，我終于明白了夢想的力量！生命中唯不能丟棄的就是夢想！
歷史的車輪永不停息，我們只有懷揣著最美好的夢想，堅定地前進(jìn)，前進(jìn)，終有天，我們就能到達(dá)勝利的山巔！
歷史的七年級作文3
作為曾經(jīng)的文學(xué)喜愛者，本人深信文學(xué)死了，至少死在了我的世界里。也曾讀過古今中外，后來粗略一算竟有二十年左右已跟文學(xué)拜拜了。
在我看來，即使有了莫言，有了莫言的文學(xué)諾獎，也絲毫改變不了文學(xué)已死的滄桑世態(tài)。文學(xué)諾獎與文學(xué)組織的奮力拯救，多半還是徒勞的，盡管表面上似乎曇花又現(xiàn)。
莫言的獲獎作品《蛙》，坦率說來沒有看過，只是近來比較關(guān)注網(wǎng)友推介。針對《蛙》的獲獎感言，莫言明確表示“我的獲獎是文學(xué)的勝利，不是政治的勝利”。但這“文學(xué)的勝利”并不表示文學(xué)活了。
死了的文學(xué)，當(dāng)然可以獲得勝利，或是一種悲壯的勝利之果。盡管文學(xué)是在賣身之后、墮落之中死了的，但它畢竟屬于勝利逃亡，值得文人為此祭奠。而就常理來講，往往死了之后的無數(shù)鮮花，才有存活中的最大輝煌。
《蛙》的鮮花當(dāng)然“不是政治的勝利”，但莫言的更多感言接踵而至，據(jù)稱還有一本新近完成的《生死疲勞》，它是“基于現(xiàn)實中國的.”，表現(xiàn)了“跟這個整個的社會，跟集體化，跟人民公社化運動相對抗，一直堅持到最后”。
在《生死疲勞》中，一個農(nóng)民與一個中國的政治對抗結(jié)果，就是“歷史證明他的堅持是對的，他的政治對抗是站在了歷史的正確的方面”。可見《生死疲勞》作為莫言獲獎之后新的貢獻(xiàn)，恐怕不是文學(xué)的勝利，而是政治的勝利了。
無論是文學(xué)的勝利，還是政治的勝利，其實都是歷史斷面，而根本不是歷史的勝利。歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，歷史的證明還在證明，故歷史的勝利要看未來。
歷史的七年級作文4
古人有云：以銅為鏡，只可以正衣冠，必也以史為鑒，斯可以知興替。歷史，是一個民族的文化底蘊，是一個民族真正引以為傲的資本，是一個泱泱大國的名片。能鑄就歷史的，也許只有時間吧，要不它怎么會矗立在中華大地上幾千年;能看透歷史的，只有天地吧，要不怎么會有那么多謎團閃爍。天地蒼茫，浮生如夢，是歷史造就現(xiàn)今，也是我們，演繹著歷史。
打開歷史的長卷，有多少偉人聳立，又有多少故事不朽。
三皇五帝，開彊拓土，大禹治水，初定九州。武王率天下以討紂，商湯領(lǐng)商軍以攻舛。天下一統(tǒng)，歸于西周。時至東周，群雄蜂起，諸侯爭霸，逐鹿中原。有伍子胥之勇，有藺相如之忠�？紫葞熤蟮�，兼屈原之文采。始皇一統(tǒng)，不過兩代便是漢家天下。后更有唐宋之盛，元朝之短暫，明朝之繁榮，清朝之朽敗，中國上下五千年，合而分，分而合。茫茫群雄。有岳飛之忠烈，楊家將的威武，李世民之明，宋徽宗之庸，起起伏伏，波蕩不平。
打開歷史，沿著文人騷客的足跡探索。
《詩經(jīng)》三百篇，千古流傳，《禮記》四十九，后世之師。有《離騷》、《九歌》之絕唱;有《長恨歌》、《琵琶行》的悲涼，少陵野老的'慟哭，李太白之吟唱。詩賦之興盛，詞曲之歌唱。宋詞之風(fēng)情百種，元曲之多樣。形成了中國歷史的頌歌。
打開歷史，與古圣對話;翻閱書籍，在時光中穿梭。人生如夢，縱然讀遍史書，也只能是歷史之一角。泛舟于歷史的大海，前方，還是更加廣闊的海洋。
歷史的七年級作文5
俗話說得好:一年之計在于春，一天之計于晨。早晨，天氣格外的涼爽，我早早地起床了，打開電腦，看起了尊老愛幼的故事�？粗粗彝蝗豢匆娨恍泄适旅�:黃香榻席。這個題目使我產(chǎn)生了好奇心，于是，我情不白禁地閱讀了故事內(nèi)容。
"黃香溫席"這篇故事在中國古書上有著"香九齡，能溫席"這樣的記載。講的是黃香小時候夏天和冬天的兩個小情節(jié):黃香家中生活很艱苦，五歲時，他的母親就去世了。小時侯的他就非常孝敬父母，母親去世了，他對父親就更加關(guān)心、照顧。冬夜，天氣特別寒冷，家里又沒有任何取暖設(shè)備，的確讓人難以入睡。黃香看書時，感覺很冷，手冰涼冰涼的。他想，爸爸一定很冷，于是，他跑到爸爸房間里，用自己身體的熱量來溫暖爸爸的被窩。夏夜，黃香家低矮的房子里非常悶熱，又有許多蒼蠅和蚊子。于是他用扇子把父親睡的.席子扇涼，把蒼蠅和蚊子趕跑。黃香的這種行為都是為他父親著想，這讓我深感觸動。
我十分敬佩黃香，在他的心里，父親永遠(yuǎn)是最重要的。面對黃香，我心中未免對自己以前的行為而感到慚愧，不僅不孝順父母，反而讓父母替我做一些我應(yīng)該做的事情，我真是悔恨當(dāng)初啊!黃香從小就這么孝敬父母，尊老愛幼，長大后成了地方宮，不負(fù)眾望，為國為民做出了重大貢獻(xiàn)，成為了祖國的棟梁之材。
黃香孝敬父母的故事，給我很深的感悟:我們應(yīng)該從小懂得孝敬父母，尊敬長輩，愛護小輩，即使現(xiàn)在的生活條件好，很多人家里都有保姆，但是我們的心里應(yīng)該有一棵孝敬父母的樹，讓它的枝葉遍布全身。
我喜歡黃香的孝敬父母，喜歡他的勤勞刻苦，是他使我有如此感悟。
歷史的七年級作文6
握劍醉舞的美人虞姬似那深秋的丹楓葉兒，落了，逝了。沙場上力能舉鼎的西楚霸王將丹露揮撒烏江。楚漢之爭被項王用滾燙的鮮血畫上了無奈的句號。
眼看大漢江山定了，成了。那運籌帷幄的張良手執(zhí)一輪扇子功成身退。跟著呂稚與劉邦設(shè)計讓蕭和引誘韓信入朝后將其以莫須有的罪名處死，空留下“成也蕭和敗也蕭和”的憤慨。
每每想到這兒我便恨不得搶過司馬遷的筆，改寫歷史�？墒俏也荒�，我只能無奈的悲憤那已成的事實。那沛縣的市井之徒；那拋妻棄子的無情者；那背信棄義的小人做了皇帝。
不過還好劉邦做的皇帝，建立的大漢江山?jīng)]讓我們失望。也不得不承認(rèn)大漢朝的統(tǒng)治也有不少可圈可點之處。那古道絲綢之路便是大漢繁榮昌盛的一個縮影。當(dāng)然劉邦治理的大漢也是不錯的，擊退匈奴，出使邊塞……歷史就這么順利的書寫下去，越來越進(jìn)步，越來越文明。
腦海中閃現(xiàn)劉邦的子嗣奔赴沙場英勇的'血戰(zhàn)匈奴的景象。汗血寶馬托著他們在飛沙中驕傲的仰頭長笑。大喊5朝的司馬遷在國內(nèi)環(huán)境安定的環(huán)境下嘔心瀝血的撰寫《史記》。年輕有為的霍去病在英明君主的引領(lǐng)下全身心的投入戰(zhàn)爭之中，霍去病的身上有岳飛的夢想��！
劉邦得天下的此時便不再容得我的只言片語的評價，而項羽無論怎么惋惜他還是失敗了。我無法再去弄清楚他們的善與惡，我只可以看得到正在向前發(fā)展著的一切。就像老師說的，很多歷史事件都是順應(yīng)歷史發(fā)展的。是啊，逝去的已經(jīng)無法補救，我們只能向前看，而那逝去的遺留在我們腦海的則是最寶貴的精神財富。
靜聽得昔日的烏江畔今日唯有一片鶯吟。江畔的血跡也已被時間沖洗掉，唯留下刻骨銘心的記憶在我的心里。身邊跑過一群天真爛漫的小孩，他們笑著，笑容里滿是童真與純潔。
歷史的七年級作文7
歷史的長河中，很多深刻的思想就如同滔滔江水一般，波瀾壯闊。站在歷史的門口，我們能夠看到更多。
回憶從前，我?guī)е窇峙c尊敬，打開了歷史的大門，慢步進(jìn)入，我在里面看到的故事，讓我播上一對知識的翅膀，帶我在知識的海上飛翔……
那是一個高深，充滿樂趣，使我無法自拔的世界。
我似乎生活在歷史的世界里。在那里，我認(rèn)識了足智多謀的戚繼光，與精忠報國的岳飛馳騁戰(zhàn)場，領(lǐng)悟王守仁“知行合一”的道理，感受到了屈原投江的悲憤……
重訪《論語》，我突然發(fā)現(xiàn)，那個白發(fā)蒼蒼的孔圣人并不是大家印象中那般和氣，慢條斯理的`形象，而是為了實現(xiàn)“仁”的思想，周游列國，苦口婆心，而一無所獲。于是，他從小孩開始，為了讓他們向善，他聲嘶力竭。他為社會無善而急，為百姓無善而急.聽，那“仁以為已重任，不亦重乎?”是他真切的怒吼，為了讓人向善，他付出了半生的心血……
重看那個令人惡心的秦檜，我發(fā)現(xiàn)令岳飛退出抗金的主使并不是他，而是他的妻子。當(dāng)秦檜猶豫再三時，他的妻子大吼一聲“必須除掉岳飛”時，秦檜才下了決心。歷史又一次告誡我們不能聽信讒言。
我讓在歷史門口，一陣風(fēng)吹來，翻開了書頁，回響起一代高風(fēng)亮節(jié)的圣人對眾生的悲憫，對生命的敬畏。
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