小學(xué)二年級(jí)作文8篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條河,它叫洪凝河,它美麗極了。
聽(tīng)爸爸講過(guò)它過(guò)去的事情,它金黃色的沙灘,上面有無(wú)數(shù)的鵝卵石,河水清澈透底,生長(zhǎng)著許許多多水草|、小魚、小蝦自由自在的.水中游動(dòng)。爸爸和小伙伴們夏日在河中洗澡,打水仗,捕捉小魚蝦,另有一番樂(lè)趣。大娘大嬸在河邊洗衣服,然后曬在沙灘上。她們洗完后收起曬干的衣服。又說(shuō)又笑的回家了。家鄉(xiāng)的河哺育了多少代人。
隨著城市的建設(shè)和上游建起的工廠,原來(lái)的河漸漸地變成了黑色,發(fā)出了陣陣臭味。這河水再也沒(méi)有以往的景色。
近年來(lái),家鄉(xiāng)加大了城市綠化建設(shè),美化環(huán)境,現(xiàn)在的河又回到了以前的面貌,夜晚河邊上一片燈火輝煌。岸邊的霓虹燈,水中的月的倒影,忽閃忽閃的,折射出一個(gè)個(gè)美麗的圖案。它又煥發(fā)了青春。
。〖亦l(xiāng)的河,真美麗。我贊美它,歌唱它,愿家鄉(xiāng)的河更加美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)早晨,小鴨子早早地起床了。它來(lái)到院子里,看見(jiàn)蜜蜂姐姐說(shuō):“蜜蜂姐姐,您起得真早啊!”蜜蜂姐姐說(shuō):“喇叭花已經(jīng)開了,她才起得早呢!”小鴨子聽(tīng)到了跑去找喇叭花阿姨,它說(shuō):“喇叭花阿姨,您起得真早!”喇叭花阿姨說(shuō):“每天都是大公雞叫醒我,它才起得早呢!”小鴨聽(tīng)了又來(lái)到大公雞叔叔那,說(shuō):“大公雞叔叔您起得真早啊!”大公雞叔叔說(shuō):“每天我吹起床號(hào)的時(shí)候,老狼早逮了好幾只老鼠了,它才起得早呢!”
小鴨子又來(lái)到老貓那,看見(jiàn)老貓正在睡覺(jué)。小鴨子沉思起來(lái):“到底誰(shuí)起得最早!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣東省的佛山市,我的家鄉(xiāng)是一幅迷人的風(fēng)景畫。佛山的名勝古跡可多啦!有聞名中外的祖廟、梁園、南風(fēng)古灶和西樵山等等。
祖廟座落于佛山舊城區(qū)商業(yè)中心的祖廟路。祖廟里面有各種各樣的大佛,在龜池里有一只用石頭做的烏龜,背上還有一條呢!祖廟里面有一座專門給一些粵劇愛(ài)好者表演粵劇的萬(wàn)福臺(tái);供奉孔子的孔子廟,還有一個(gè)武術(shù)天地——黃飛鴻
紀(jì)念館。那里吸引了許許多多的游客。
你知道我的家鄉(xiāng)的市花是什么花嗎?還是讓我告訴給你聽(tīng)吧!我的家鄉(xiāng)的市花是白玉蘭,它的顏色是白白的,到了夏天會(huì)散發(fā)出陣陣香味。如果在道路兩旁都種滿了白玉蘭樹,當(dāng)你走過(guò)那條路會(huì)聞到它發(fā)出的香味。我也喜歡這種花。還有我的'家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是盲公餅。它的形狀是圓圓的,吃下去又香又甜,可好吃啦!小朋友,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩玩吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
站在天空暇想,穿越時(shí)間的隧道,如果我是你。
如果我是你,我會(huì)號(hào)召群眾的力量,盡自己所能,去幫助那些需要幫助的人,投身于社會(huì)公益中,讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你,不會(huì)在意別人的全部意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉,不會(huì)整日哭哭啼啼的,要記住說(shuō)你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)振作,累了就睡,開心了就笑,沒(méi)有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量,在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷,這樣才是成功。
如果我是你,我會(huì)多讀書來(lái)充實(shí)自己,俗話說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有閱讀了好的書籍,才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說(shuō)...都放放,用書籍來(lái)提升內(nèi)涵,陶冶情操,享受讀書的快樂(lè),書是我的良師益友。會(huì)讓我浮躁的'心趨于況靜,讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲,讓大開眼闔的生命多了一份詩(shī)意與情趣。
如果我是你,我會(huì)正視壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),散散心來(lái)緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú),沒(méi)有人能幫助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過(guò)程是最孤獨(dú)的,只要過(guò)去,離成功還有多遠(yuǎn)?
如果我是你,在面對(duì)那次洗澡,我不會(huì)退縮,我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái),釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能,卻缺乏勇氣,從而選擇了退縮,放棄那次比賽。我會(huì)從容地來(lái)應(yīng)對(duì)。
時(shí)間的隧道,已經(jīng)關(guān)閉,回望當(dāng)初的自己,如果我是你。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場(chǎng)。
瞧,操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都在快樂(lè)地做游戲呢!
瞧,有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去,特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。
瞧,那邊有人在踢毽子,幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,像灌了鉛似的,只好無(wú)奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地?,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的,一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去,對(duì)方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí),突然,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個(gè)打羽毛球的`同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這幾天,老鼠洞里熱鬧極了。哎呀,原來(lái)是老鼠在開緊急大會(huì)。
“吱吱吱,請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”老鼠國(guó)王清了清嗓子大聲說(shuō)!斑@段時(shí)間,有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住,聽(tīng)說(shuō)是人類派來(lái)消滅我們的。你們說(shuō)說(shuō)看,我們?cè)趺磥?lái)對(duì)付這只老貓呢?哎!田鼠滑頭大臣,你先說(shuō)!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),怪里怪氣地說(shuō):“尊敬的大王,臣自有妙計(jì)。我們可以剪貓的胡須,聽(tīng)說(shuō)貓沒(méi)了胡須,抓不到老鼠。”“恩!不行不行,你想到哪去了?還沒(méi)剪掉胡須,我們自己早已被貓吃了!”
接著,老鼠阿偷,田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言,有的說(shuō):“給貓吃毒魚,毒死他!”有的說(shuō):“把炸藥放進(jìn)老貓嘴中把他炸飛!”還有的說(shuō):“用萬(wàn)能膠粘住老貓的嘴巴,讓他永遠(yuǎn)不能吃東西,餓死他……可是,方法一個(gè)接著一個(gè)被否定了。
“啊……哎喲!老……貓來(lái)了!老……貓來(lái)……了 呀!”老鼠國(guó)王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看,只見(jiàn)老貓把一只爪子伸進(jìn)洞中,一邊把一只眼睛朝洞中望去,剛才老鼠們談的話,都被他聽(tīng)得一清二楚。老鼠們頓時(shí)嚇成一團(tuán),有的.躲進(jìn)了桌子下;有的藏到床底下,個(gè)個(gè)都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地說(shuō):“尊敬的貓先生,你可千萬(wàn)…別…吃我們啊!剛…才,我們…談的…話都罪該……萬(wàn)死!請(qǐng)您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣,說(shuō):“哎,這幫膽小鬼,你們想對(duì)付我是不可能的,因?yàn)槟銈儽緛?lái)就不團(tuán)結(jié),不齊心,膽小怕事!闭f(shuō)著,一步一步地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
昨天老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)桔子。我回家找了一個(gè)大大的桔子帶來(lái)了。
桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點(diǎn)扁,扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個(gè)頭因?yàn)槠贩N不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠(yuǎn)處看桔紅色的桔子像一個(gè)小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞,我聞到了一股淡淡的清香味兒,真好聞呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子還有一點(diǎn)軟。我再用手把皮扒開,我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細(xì)細(xì)的`絲。我又把桔子的瓣扒開,看見(jiàn)桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來(lái)嘗了一嘗,味道又酸又甜爽口極了!
桔子還有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒,曬干了可以當(dāng)中藥治療急病,吃桔子還可以補(bǔ)充人體必須的維生素c,桔子絲還可以止咳呢!知道桔子有這么多對(duì)人體有益的作用,我更喜歡吃桔子了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一天早上,我看見(jiàn)了一位老奶奶坐在輪椅上,行動(dòng)緩慢。我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,我來(lái)推您吧!”奶奶說(shuō):“好呀!”
之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說(shuō)有笑的,真開心。太陽(yáng)出來(lái)了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽(yáng)。奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”
幫助不幸的`殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!這真是快樂(lè)的一天。
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