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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-11 10:35:45 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文(精選)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)作文(精選)

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          暑假的.一天,小花豬、小白兔、小公雞、小山羊和小黑鴨在小河邊玩兒。玩什么呢?玩丟手絹的游戲呢。

          小花豬丟的時(shí)候,它丟給了小白兔。因?yàn)樾』ㄘi太胖,跑不快。結(jié)果被小白兔捉住了。

          小花豬走到中間說:“我給大家唱一首歌吧!

          “好!”大家異口同聲地說。

          “八戒,八戒,傻得可愛……”小花豬扭著屁股唱起來了。

          大家一邊鼓掌一邊說:“小花豬真是一個(gè)唱歌小明星!

          

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。我們做完作業(yè)之后,老師帶我們到屋頂上去玩石子。屋頂像一個(gè)大平臺(tái),右邊種著植物蔬菜水果。我看見了又大又紅的西紅柿,還看見了青青的辣椒,還有像月牙一樣的茄子,最有趣的要數(shù)小梨樹了,小梨樹的樹枝像一個(gè)大手掌,身子小小的,個(gè)子矮矮的,樹上還結(jié)著密密麻麻的小梨子,像燈籠一樣。

          接著,我們來到左邊很大很大的空地玩,突然老師看見了一個(gè)小花盆,小花盆里面有許多白白亮亮的'小石子,老師找了七顆大小一樣的小石子,然后認(rèn)真的教我們玩“七仙女上天”。第一步是把石子拋上天,然后把石子接到手背上。哪個(gè)人接得多哪個(gè)人就最先來玩,第一關(guān)我們都過關(guān)了。第二步是母雞下蛋,先把石子全部放在地上。然后一顆一顆地?fù)炱饋,第二關(guān)我們也過關(guān)了。最后一步也是最難的一步,名叫七仙女上天,先把所有的石子全部撿起來拋向天,然后接到手上。這一關(guān)我們也過了。

          今天真快樂!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          有一天,動(dòng)物們搭著車去開運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,豹子、狐貍兔子比跑步,狡猾的狐貍一會(huì)兒就想出了一個(gè)辦法,把豹子騙到了最后一名,結(jié)果狐貍得了跑步冠軍,其它的項(xiàng)目也很快分出了勝負(fù),跳蚤得了跳高冠軍,巨大無比的大象得了舉重冠軍,活潑可愛的'小猴得了爬樹冠軍和算術(shù)冠軍,小魚得了游泳冠軍……后來,他們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,每只動(dòng)物都強(qiáng)調(diào)自己才是真正的冠軍,老山羊爺爺來了,對(duì)大家說:“你們別吵了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該多看別人的長(zhǎng)處,更應(yīng)該互相幫助,這樣我們這個(gè)動(dòng)物社會(huì)才能和諧發(fā)展。”

          動(dòng)物們聽了都不好意思地低下了頭,天黑了他們就搭車回家了

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花,是一種莖高大的植物;ò晷⌒⌒〉模瘘S色,因朝向太陽而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排“小太陽”,在陽光的照耀下,顯得更加可愛。

          自從有了這些向日葵,我每天都沒有閑著。每天看著如太陽般的向日葵,我心里總有一種感覺,一種特殊的感覺。

          向日葵就怕沒有太陽。暑假的`時(shí)候,有好幾天都陰天,天陰沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風(fēng)采,不在那么光彩照人。我驚呆了!看著向日葵們那無精打采的模樣,我心里也不好受。我傷心地看著向日葵,猛地反應(yīng)過來:向日葵,向日葵,對(duì)了!向日!向日葵應(yīng)該沖著太陽,沒了太陽,向日葵就會(huì)死掉!我多么希望太陽公公能快點(diǎn)出來!太陽公公仿佛聽到了我的祈求,沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣,看見太陽仿佛看見了希望,又重新露出陽光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了,也露出了開心的笑臉。

          向日葵們漸漸長(zhǎng)大了,那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡;ㄈ镆沧兂闪艘粓F(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來,將瓜子取出來。接著拿出了一口“陳年老鍋”,刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲:“好嘍,新鮮的炒瓜子來嘍!〞我吃著瓜子,想起了“年輕”時(shí)的向日葵,像“小太陽”的向日葵因?yàn)橛辛嗽?jīng)的向日葵,才有了現(xiàn)在的我,保持每天有著陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          “ 做不了月亮就做星星,因?yàn)樾切钦諛幽苷樟梁棋奶炜。?歲的女兒語出驚人,我為之一愣,女兒連忙補(bǔ)充道:“這是我從書上看到的。”不經(jīng)意間,眼前這個(gè)小人已經(jīng)從依呀學(xué)語的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)有自己獨(dú)立思想的鬼精靈。這期間,有感慨有無奈,但更多的是喜悅。

          孔雀變成雞

          女兒的觀察能力特別強(qiáng),發(fā)現(xiàn)女兒這個(gè)特點(diǎn)是在好的兩歲的'時(shí)候,我一次帶她到動(dòng)物園,當(dāng)她第一眼看到孔雀時(shí)她驚呼“這么漂亮的一只雞!”在場(chǎng)的所有游客都為之一笑。”這孩子的想象力這么豐富”。不,只有我心里清楚,這是女兒第一次見到真的孔雀,就誤把孔雀當(dāng)成雞了,這說明什么,說明我女兒的觀察能力呀,孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開始,女兒觀察能力強(qiáng)這一特點(diǎn)便被她廣泛運(yùn)用,并且發(fā)揮的淋漓盡致:誰的頭發(fā)有點(diǎn)稀、誰有點(diǎn)胖、誰的眼睛比較小、誰的個(gè)子有點(diǎn)矮、誰的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識(shí)破,并且口無遮攔的脫中而出。為此,我不知道批評(píng)過她多少次,也曾耐心地告訴她:人人都有缺點(diǎn),心里知道就行,但不要說出來,這是一種美德。但她反駁我:“你不是經(jīng)常教育我要說真話嗎?”這個(gè)小東西讓我為之頭痛,讓我覺得是又可愛,又可恨!

          我想有個(gè)陽光媽媽

          有一天,女兒突然對(duì)我說:“媽媽,你不夠陽光,我想有個(gè)陽光媽媽!”我低下頭認(rèn)真地問她:“你為什么認(rèn)為媽媽不陽光呢?”她小嘴一的小嬰兒長(zhǎng)撇:“你要求我要教導(dǎo)考100分,你不陽光,你不帶我出去放水旅游,你不陽光wqi從不帶我去KTV唱歌,你不陽光你從不用眼影化妝,你不陽光,你很少穿漂亮衣服,你不陽光父的生活不夠多彩多姿,總之,你不夠陽光。”7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂的年齡,在這個(gè)7歲小人的心中,陽光媽媽的定位應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有度、開朗、時(shí)尚的,為此我決定為女兒而改變,從今天開始一個(gè)愛說愛笑、愛生活、愛學(xué)習(xí)、時(shí)尚的陽光媽媽!

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