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八年級(jí)作文集錦4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
背上旅游包，帶好帽子，旅游鞋，“能量”充電完畢！走，廈門(mén)我來(lái)啦！
早上六點(diǎn)半，我和媽媽還有其他大人一同出發(fā)去廈門(mén)。這僅僅只有一日游，我知道在這一天的時(shí)間根本游不到哪去，但我還是很興奮，這畢竟又在我的旅游范圍又跨了一步。
廈門(mén)離泉港還是有一段距離的，對(duì)于媽媽這種嚴(yán)重暈車(chē)者就太遭罪啦！剛一半行程就吐了三次。雖然我也是一個(gè)輕微的暈車(chē)患者，但這一路上看著外面那些新奇的景。物讓我忘卻了“暈”。說(shuō)來(lái)也可笑，我也算是個(gè)半城市化的人了，但到現(xiàn)在，我才知道什么叫高速公路，什么叫立交橋，什么叫交通堵塞。
終于到廈門(mén)的區(qū)域了。廈門(mén)四面都被海包圍著，所以我們很容易就可以看到海。車(chē)在路上走，而路下就是蔚藍(lán)的大海，時(shí)不時(shí)就有一輛載客觀光的游輪渡過(guò)。這里很干凈，一路駛來(lái)，都未曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾，但廈門(mén)讓媽媽所著迷的是這里的綠化。兩到馬路中間的綠化每過(guò)一個(gè)階段都有不同的植物和造型。而且這些植物也不是富麗堂皇的，只是山中野花的巧妙搭配，不顯雜亂，又增添了幾許玲瓏，讓人百看不厭！
到廈門(mén)已是中午了，我們找了個(gè)落腳的地方進(jìn)行午餐，下午再繼續(xù)。
第二次的能量補(bǔ)足后，我們便向目的地――廈大進(jìn)發(fā)。
媽媽說(shuō)整個(gè)廈門(mén)大學(xué)像城鎮(zhèn)一樣，走了大半天只是在“門(mén)口”轉(zhuǎn)悠著。在放假期間，廈大的在校學(xué)生也特多，都是因?yàn)榧疫h(yuǎn)回不了。但在校園里，他們也一樣快樂(lè)，一個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將，在足球場(chǎng)上飛奔，在籃球場(chǎng)上揮灑著熱情的汗水。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了這里面的'一個(gè)湖旁。這湖漂亮極了！湖水像一整大塊的綠寶石，晶瑩剔透讓人有種想往下跳的欲望，連湖邊圍繞著的柳樹(shù)也沉醉其中。它們的枝條倒垂在湖上，仿佛正照著鏡子梳妝打扮著呢，真臭美！一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面漾起粼粼水波，而柳樹(shù)也不甘示弱，炫起它飄逸的頭發(fā)，扭起婀娜多姿的腰來(lái)，看來(lái)平時(shí)沒(méi)少保養(yǎng)啊！
“轟隆隆――”一聲雷鳴，將我從仙境中拉了回來(lái)，只見(jiàn)天空烏云密布，這是好景不長(zhǎng)。我們連忙跑進(jìn)一個(gè)咖啡館中，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的湖面因雨下的大，像籠罩在一層煙霧中一般，讓人墜入其中，不得自拔。
廈門(mén)之旅沒(méi)想到這么快就結(jié)束了，但這里留給我的卻一直飄留在心底，久久不能平息。
八年級(jí)作文 篇2
剛看完了《蝙蝠俠》——以我這個(gè)愛(ài)好槍?xiě)?zhàn)，驚險(xiǎn)，科幻的同志來(lái)說(shuō)呢，我是可以給它一個(gè)好評(píng)的，不過(guò)，在我看來(lái)，卻還是比不得《復(fù)仇者聯(lián)盟》，它在我心里有著至高無(wú)上的地位！因?yàn)樗耆衔业膼?ài)好！
不過(guò)我們這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)兒不湊巧，從下午五點(diǎn)到晚上七點(diǎn)半左右，很不好安排晚飯的時(shí)間。不過(guò)，對(duì)于我們這個(gè)并不那么注重生活規(guī)律的家庭來(lái)說(shuō)，我們毫不猶豫地把晚飯安排在了七點(diǎn)半之后。
我們回來(lái)時(shí)，已是八點(diǎn)左右，盡管夏季的夜色總是姍姍來(lái)遲，但這個(gè)時(shí)候卻沒(méi)有缺過(guò)席。今天，它當(dāng)然也很準(zhǔn)時(shí)。
看電影時(shí)或許是一時(shí)入了迷，還沒(méi)什么感覺(jué)，可電影結(jié)束了，我這肚子給我的警醒可是不容忽視了！
吃什么好呢？媽媽似乎是想都沒(méi)想，就冒出了一句西餐。她說(shuō)還沒(méi)有吃過(guò)西餐，不如就今天晚上去小吃一回，嘗嘗味道究竟如何。
雖然我一直就打心眼兒里覺(jué)得它并不正宗，但為了滿(mǎn)足食欲，也不得不選個(gè)“山寨版”了。
不過(guò)剛一走進(jìn)去，我就打消了對(duì)它的偏見(jiàn)——里面倒是挺有西餐廳的感覺(jué)。
坐下后，當(dāng)然是要來(lái)先飽一飽我的眼福了！我一直都很想吃一回正宗的披薩和牛排，不過(guò)雖說(shuō)是到了西餐廳，但我仍然心有顧慮，覺(jué)得這些東西未必是我在電視上看到的那么正宗。不過(guò)不管怎樣還是試一試。
單是看一看后面的價(jià)格，我就可以得出一個(gè)結(jié)論——要是一個(gè)水平較好的家庭整頓都吃西餐的話，過(guò)不了多久絕對(duì)會(huì)變成窮光蛋。
那價(jià)格可謂是看得起，付不起��！當(dāng)然了，少許還是付得起。
以防我們不適合西餐的味道，加之這個(gè)價(jià)錢(qián)的確是“可觀”得很，也就點(diǎn)了一份牛排和一份披薩，就這兩樣，價(jià)格也不算便宜了。
點(diǎn)了菜，有時(shí)一籮筐的規(guī)矩——不過(guò)也就是服務(wù)員忙活，我們倒是跟著看的。鋪一塊布，擺面巾紙，放刀叉，端來(lái)幾杯水，這才算是忙完了。
等了可不了什么片刻，應(yīng)該是下面人來(lái)人往都好多回了，牛排才總算是擺到了我眼前。
雖說(shuō)我必須承認(rèn)我沒(méi)有吃過(guò)真正的牛排，但山寨版的倒也吃過(guò)幾回，刀叉怎么用，還是不會(huì)混淆的.，但是，我更期待的是披薩，因?yàn)榕Ｅ藕孟裾徽诙疾畈涣硕嗌�，披薩山寨的和正宗的似乎很有差別呢！
好容易這披薩才擺到了桌上——這一看就不是正宗派，畢竟我還是在電視上看見(jiàn)過(guò)正宗的。看來(lái)還得等待下一個(gè)機(jī)會(huì)了。
這八點(diǎn)鐘的西餐似乎是別有一番風(fēng)味——不過(guò)到底是“別”在哪兒呢？我自己也說(shuō)不上。
八年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)中，任著花香飄落；風(fēng)中，看伊人亂舞！
——題記
夜臨，風(fēng)起，月光寒，紗窗透，望，窗外伊人亂舞，聞，花香鼻邊醉人縈繞，我，獨(dú)自一人，軒窗靜倚，望，院中植株，直發(fā)呆！這都幾天過(guò)去了，老爸老媽出差未回，連個(gè)電話都沒(méi)打給我……
望著家中，輝煌的燈光下，就我一人，心情很凌亂，窗外，雨滴滴答答，雨，滴落在窗臺(tái)，濺起了水花，使我變得尤為焦躁不安！
上單元的單元考中，我，頭一次失利，遭受到了重重地打擊，我，排名掉出了前二十，考后，還被老師叫去辦公室，批評(píng)斥責(zé)，尋找失敗根源。不知從何時(shí)起，我的脾氣也開(kāi)始變得暴躁，身邊的朋友，一個(gè)個(gè)的，離我而去，我，拖著沉重的腳步，回到家中，望著琴房中的琴，毫無(wú)感觸，有人說(shuō)，音樂(lè)可以陶冶心靈，拂去你心中的焦躁，而我，望著琴，什么事都沒(méi)做，眼淚，不知不覺(jué)的順著手中捧著的書(shū)，啪嗒啪嗒的落下，我很無(wú)奈，朋友的離去，老師的斥責(zé)，父母的不關(guān)心，也許，我的心開(kāi)始變的.孤寂了吧，每顆心，都是很脆弱的，它渴望著被觸摸，我，真的是，越長(zhǎng)大越孤寂，越長(zhǎng)大越不安，我開(kāi)始了對(duì)自己的一個(gè)自我封閉。
我，無(wú)助，關(guān)于這次考試的失利，我沒(méi)想到的是這么一種現(xiàn)狀……
我孤單，我寂寞，我苦惱，我很討厭現(xiàn)在這樣，我更討厭現(xiàn)在這樣的我，我多么想像以前一樣，能夠快樂(lè)的融入班集體，然而，現(xiàn)在……
我，想改變現(xiàn)狀，我，每次都想把友誼珍藏，讓自己不寂寞，不孤獨(dú)，但每次……總會(huì)讓自己更孤單。我不怕，我不怕被罵，不怕被打不怕名落孫山，可是就怕和朋友分開(kāi)……越長(zhǎng)大，越知道分開(kāi)的痛苦，也就，越孤單�？墒牵F(xiàn)狀，讓我不得不看著夢(mèng)想的翅膀被折斷，我不斷問(wèn)自己，該怎么辦？
望著桌上的電話，父母仍沒(méi)來(lái)電，唉，為什么呢？要知道，此時(shí)此刻，我多么需要一個(gè)人來(lái)安慰。
現(xiàn)在的我，生活在一個(gè)黑暗的世界，孤寂使我變得悲觀，就連周?chē)目諝舛寄茏屓烁械街舷ⅲ?/p>
晚上，完成作業(yè)，理理此刻的心情，打開(kāi)電腦，打開(kāi)博客，發(fā)表了有關(guān)這次考試的失利而釀造成的結(jié)果，帶給我的感受，對(duì)我的傷害。發(fā)表好久了，沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)去看我的作文。
唉，我不停地嘆息……也許，我要未老先衰了！
我逐漸長(zhǎng)大，但越長(zhǎng)大越孤單，長(zhǎng)大帶走了很多，現(xiàn)在要寫(xiě)下了我的孤單，也許這樣孤單會(huì)少一點(diǎn)……
時(shí)光流年，夢(mèng)的摩天輪，寂靜旋轉(zhuǎn)……
——后續(xù)
八年級(jí)作文 篇4
我的天空，沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡，只留下成長(zhǎng)的腳印。——題記
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿�，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂(lè)，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
一次又一次的失敗，但對(duì)于這些，我們無(wú)法逃避，惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心，能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格，使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長(zhǎng)的足跡。由于不斷的經(jīng)歷能使我們不斷的成長(zhǎng)，因而成長(zhǎng)的.足跡也便成了你的成長(zhǎng)旅途中不可缺少的標(biāo)記和對(duì)這一生正確的回答。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。
如今，我已是一個(gè)14歲的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的煩惱。快進(jìn)入青春期的我，也仿佛是一個(gè)叛逆的孩子，做任何事都有自己的主張�？鞓�(lè)是我的原則，放飛是我的夢(mèng)想，放飛是我們無(wú)憂無(wú)慮的理由。會(huì)體現(xiàn)出我們別具一格的個(gè)性。我們就像海鷗，在有白云襯托的藍(lán)天中縱情的翱翔，永遠(yuǎn)遙望那美麗的大海，永遠(yuǎn)快樂(lè)的飛翔，永遠(yuǎn)尋覓著我們成長(zhǎng)的腳印。
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