三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天，是我們“石曼卿讀書節(jié)”的閉幕儀式，今天，還有最后一項(xiàng)：“石棚跳蚤書會(huì)”（跳蚤市場）。
下午3點(diǎn)，跳蚤市場剛開始，我們的攤位就人山人海，一個(gè)喜歡91號(hào)，另一個(gè)喜歡101號(hào)，還有的喜歡110號(hào)······
我也是一個(gè)售貨員。新華書店，連云港書店，等幾家書店，也跟我們比，他們的書都是對(duì)半折賣。為了找到更多的`顧客，滕老師說：“最低優(yōu)惠3元！ ”這個(gè)優(yōu)惠一推出，來買書的人就更多了，害得我連登記的位子都沒有。
就算沒有位子，我賣的的書是最多的，賣了15本。我們一共有110本書，到最后還剩幾本。滕老師看還剩幾本，就說：“最后清倉，最低優(yōu)惠4元！”
消息一公布，幾本書就立馬搶購一空！
這些就是我們熱鬧非凡的“大”石棚跳蚤書會(huì)！
三年級(jí)作文 篇2
也許有人說，假文盲是一些人；也有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫。畫的是在公共汽車站的一個(gè)上車口，上車口的右邊立著一個(gè)大牌子，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：母子上車處�？墒撬膫�(gè)人高馬大，身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在兜里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車處”五個(gè)大字，卻視而不見。而一個(gè)年輕又弱小的母親，只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊，一臉無奈。旁邊的'人指指點(diǎn)點(diǎn)，說一些風(fēng)涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的，對(duì)這些議論也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。
然而，在我們的生活中，假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個(gè)座位，上面寫著：老弱病殘?jiān)袑Ｗ？墒且恍┐虬缛霑r(shí)的小伙子和姑娘卻熟視無睹，一上車抬屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？
最后，我只想說，如果社會(huì)再不提高人們的社會(huì)公德心，那新社會(huì)里就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，這道生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。
三年級(jí)作文 篇3
終于放假了，我可以在家放松了，不用天天上課，可以在家大睡一覺了，但不能太放松，要做的還是要做，做完了可以隨便怎么玩。
那天早上，很清涼，樹葉上似乎還留著被昨夜美夢感動(dòng)的淚珠，晶瑩剔透。
其實(shí)我的心里有一種傷痛，這是為媽媽留下的傷痛，我媽身上有病，而且還感冒了，還每天早上起來做飯給我吃，我被媽媽的偉大面，但我也沒有淘氣，一直在幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生等，沒有讓媽媽發(fā)脾氣。
昨天上午我在一個(gè)姐姐家看了一上午的電影，回家后，媽媽并沒有批評(píng)我，而是用了一種很親情的話說：“豪子，回來了，我做了你和你姐最喜歡吃的菜�！眿寢尩�'這句話讓我很感動(dòng)。
媽媽的偉大，在我心中留下了淡淡的笑容，總而言之，永不言棄后會(huì)是勝利，加油吧！
三年級(jí)作文 篇4
從前我的家鄉(xiāng)的環(huán)境很美，但是不知從何時(shí)起，人們開始亂扔垃圾、亂排廢氣和污水，小河里和地面上，還有池塘里都有一大堆垃圾，一座座工廠拔地而起，巨大的煙囪里吐出一條條“黑龍”，那“黑龍”在人們的頭頂上盤旋著，好像要把人們吞沒似的。
不過，未來二十年的家鄉(xiāng)，天空像一塊藍(lán)色的大鉆石，空氣帶有花草樹木的清香味，小河清澈見底，像一條條銀河。在公園，有很多小動(dòng)物，人們不用籠子關(guān)住它們，讓它們?cè)谌嗽焐掷锿�，如果你進(jìn)到人造森林里，小動(dòng)物不但不會(huì)逃走，反而會(huì)跳過來和你嬉戲。
那些工廠都成了居民區(qū)，那些地上的、池塘里的、河里的垃圾，人們找了高科技的撈垃圾隊(duì)，把垃圾變成植物的養(yǎng)料。那些天上的'“黑龍”已經(jīng)不復(fù)存在了。這優(yōu)美的環(huán)境都是人們用智慧和雙手造出來的。
我們一定不要亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。這些美景我們將來一定會(huì)看到。
三年級(jí)作文 篇5
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想是想象作文。那這算你聰明，好啦，不多說了，快開始我的故事吧。
在美麗的大森林里，住著一群活潑可愛的小動(dòng)物們。其中老虎是他們的大王。
美好幸福的生活，卻離他們遠(yuǎn)去。他們這里住著一只狡猾的狐貍。他經(jīng)常騙別人的東西，因此這個(gè)森林里的居民都十分小心他。
講到這，你一定會(huì)想這跟題目有什么關(guān)系，那就看下面的`故事。
在一個(gè)日子里，狐貍閑的沒事干，于是，他一臉冷笑地看著他們的大王。
他跑到大王身旁，對(duì)大王說：“大王，您看，這么多年了，可不可以把王位變成二手的？”
大王想：這狐貍一定是想當(dāng)大王才這么說的吧。我得小心著！于是，他對(duì)狐貍說：“好，不過得通過比賽決定！”
第二天，比賽開始了，第一項(xiàng)比跑步。必須從森林的另一頭跑到另一頭。（要知道森林的另一頭跑到另一頭要跑3000千米）
個(gè)位選手都開始了，狐貍卻不見了身影，虎大王想：狐貍不是很想當(dāng)大王嗎？可為什么現(xiàn)在卻不見了身影呢？虎大王想著想著，突然狐貍出現(xiàn)了，他手里還拿著個(gè)怪東西，只見他把那怪東西往地上一放，踩上去就跑了，而且速度很快。
過了不久，大家都跑到一半，還狐貍卻跑的比他們快已經(jīng)跑了三分之二的路程了。這時(shí)虎大王驚呆了。
很快，狐貍就到了終點(diǎn)。最后虎大王實(shí)現(xiàn)了諾言，把王位變成二手的了。但是注意，不是讓狐貍一個(gè)人看，而是兩個(gè)人一起。
讀了這個(gè)故事，你有啥啟發(fā)？忘了告訴你，狐貍拿的那個(gè)怪東西其實(shí)就是安裝了加速器的滑板。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文09-25
(精選)三年級(jí)作文08-19
[精選]三年級(jí)作文09-06
【精選】三年級(jí)的作文09-23
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
[精選]三年級(jí)的作文09-17
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文12-20
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03