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六年級作文300字實(shí)用【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
淚之前因?yàn)槟棠痰乃蓝黄刃輰W(xué)，院長把手續(xù)重新辦好了，淚又可以像從前一樣讀書了。云比她大一級，讀四年級，淚則讀三年級。
云帶她來到三年級教室，剛到門口，不知道為什么，淚見到以前的同學(xué)，突然有種莫名的恐懼，身體像是被定住了。
“淚，你怎么不走�。俊�
“啊，我怕......怕�！睖I的眼神透漏著害怕，手心里全是汗水。
“別怕，我們家淚可是個頂天立地的女俠呢，他們都是你最好的同學(xué)��！”
“呵呵，淚被云的話逗笑了。嗯，云，你也要去上課，先去吧�！睖I大步向自己的位置走去。
“淚，放學(xué)我在這等你啊，拜！”云留給淚一個瀟灑的背影。
剛走，淚的.位置上就擠滿了人，都在七嘴八舌的議論。
“淚，剛剛的人是誰啊？”
“這段時間你都到哪去了？”
“你們怎么認(rèn)識的啊？”
淚只是笑而不答，她的笑容就像是天使般純潔，讓人舍不得她流下一滴眼淚。可誰知道，在這幸福的同時，厄運(yùn)正向她走來......
六年級作文300字 篇2
我有一個表弟，叫韜韜。他十分頑皮。
有一次，我去學(xué)電子琴，表弟也跟著去了。來到老師家，他馬上來到玩具箱前玩了起來，不一會兒，玩具就被撒了一地。我們正在聚精會神地上課，忽然他跑了過來，嘴里不停地說著：“哆A、哆B、哆C……”逗得我們哈哈大笑。不一會兒，他拿來一根棍子把玩具穿起來，玩具被他轉(zhuǎn)得呼呼響。等媽媽不注意，他就把棍子堅起來，玩具“撲通、撲通”地掉在地板上。媽媽怕他砸壞了地板，又影響我們上課，就把他帶到樓下去了，我們總算可以安心地上課了。沒想到不多久表弟又回來了，拿起一把大刀，擺出架勢，說：“果寶機(jī)甲歸位！”我們再次哈哈大笑。老師也笑了起來。老師教我們怎樣彈琴的時候，老師說什么，他也跟著說什么，像鸚鵡似的，媽媽不得不又帶他下去。
這就是我的'表弟，一個調(diào)皮可愛的表弟。
六年級作文300字 篇3
我喜歡玫瑰。
在我看來，它就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰，擁有著滿腔的熱血與激情。
玫瑰，不似牡丹那樣雍容華貴；不似菊花那樣傲然屹立；也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰，是妖艷的，是絢爛的，是醉人的。
玫瑰的花莖堅定而挺直，邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽光照耀下猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。湊近去聞，還能感覺到馥郁芬芳的花香撲面而來，沁人心脾。
喜歡上玫瑰的時候，我也曾不滿過它身上的刺——尖銳而鋒利，每次都會把我的.手扎得生疼。
直到有一天，我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺，凝神一看，沒有了尖刺的玫瑰卻像是少了韻味，沒精打采，看著病怏怏的，全失了美麗。
原來，每一朵玫瑰都有刺，正如每個人的性格里，都有你不能容忍的部分。愛護(hù)每一朵玫瑰，并不是要努力把它的刺剔除，而是要學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷，以及如何不讓自己的刺刺傷別人。
六年級作文300字 篇4
我有一個非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信，您瞧：
星期一下午，我和悅悅玩的高興是時候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心里很覺得他可憐，但是卻沒有做什么，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的.說：“悅悅，您真棒呀~我們大家都要向您學(xué)習(xí)�！倍鴲倫倕s說：“這是我應(yīng)該做的呀�！�
悅悅不僅樂于助人，還熱愛學(xué)習(xí)。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節(jié)，仍堅持著每天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績總是全班前茅呢。
這，就是我的小伙伴——悅悅，一個既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。您們喜歡嗎？
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