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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
簡直沒辦法找出比下雨更糟糕的天氣了,淫雨,淫雨,淫雨,絕對的淫雨霏霏。
前后左右迷漫著無形的潮濕,灰暗灰暗的水汽壓下來,似乎一切紅的花,綠的葉,鮮艷的瓦片都要染了這灰色?油萏幏e滿夾雜了落葉的水,少了本質(zhì)的清澈,便也找不出褒義詞去修辭了。水汽繼續(xù)著他那自私的攻勢,任何一處旮旯,無論是長滿了野花的墻角還是窗戶屋檐,凡是暴露出絲毫的不妥協(xié),便要被他侵染。甩也甩不掉,也罷,甩掉了,不到眨眼的功夫,便又要纏身,反而不如縱容他,哪怕是無可奈何的。
水幕隔開了一切與外界的聯(lián)系,沒有一個電話打來,沒有一個同學(xué)來找,游戲少了最基本的條件。只好無端的躺在床上,無端的.坐在桌前。拿起書,卻怎么也讀不出文采,打開電腦,兩眼卻迷離起來。正如醒來了卻不知道路在哪里。一切可做的事情做到半截腰,卻找不出任何動力或是理由做下去。四周的事物仿佛都沒有了內(nèi)涵。就像一本書的封面十分出彩,翻開書卻是空白頁。忽然發(fā)現(xiàn),自己生活的空間也不過爾爾。
一顆渴望獵奇,發(fā)現(xiàn)未知的不安分的少年心就這樣壓抑在了一個水蒸氣比例嚴(yán)重失調(diào)的昏暗小屋里。
八年級作文 篇2
農(nóng)村生活,悠閑自在,這一直是我的想法,就算下地除除草,也是一件好玩又輕松的事,就因?yàn)槲疫@想法,特別期盼去學(xué)農(nóng)。最近,我們終于盼來了學(xué)農(nóng)活動。
離開了家長,來到了長樂基地,那里的房子不太好,還有蟲子。還要自己套被單和床單,難道這就是農(nóng)村?不,以后的4天才算是!從來沒碰過鍋的我,和小隊(duì)成員一起燒大灶,煮豆飯,我手忙腳亂,不知做什么好,想起奶奶一個人做一頓飯,真是不容易!無聊的我蹲在火前,燒起火來,“火這么小,燒的起來嗎?”誰叫一聲,“哦!”我趕緊塞一大捧松針,“哄”火一下大起來,“小一點(diǎn)!”同學(xué)們又沖我說一聲,我從來沒干過,又不會干,我不干了,罷工了。就這一會兒,我腰酸背痛,又去擦鍋了。我拿起毛巾,一下,兩下,加水,一下兩下加水……
怎么擦不干凈呀!這是什么鍋!“不擦了,倒米!”在旁邊的同學(xué)也看不下去了。倒了米,把切好的豆子香腸放進(jìn)去,大約20分鐘后,一股香味飄入鼻中,“好像熟了!”我激動的說,教官來了,也說可以,我們個個都等不及,趕緊吃了,真好吃啊!我們又煮了湯,不比在家里奶奶做的.差,完工了,我們都挺累,在家里不用燒火,在這里畢竟還得燒!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句我們都熟悉,農(nóng)民干農(nóng)活,太正常了,瞧,我們都在拿鋤頭干活呢!誰的額頭上不掛著汗珠,陽光怎么格外大,照得大家都無力的松土,不像剛開始那樣靈活了?我們只干了農(nóng)民半天的活啊,每個人都大汗淋漓。疲憊的回到寢室。
這才是真正的農(nóng)村生活,以前我的想法真是想的太天真了!農(nóng)村生活是很累的,我們干了半天就累成這樣,農(nóng)民一年四季,365天都這么累,我們怎么可以和農(nóng)民相比。
【初中作文指導(dǎo):巧用民間熟語提高寫作能力】
中學(xué)生寫作能力是語文能力的重要內(nèi)涵之一,包括立意能力、布局謀篇能力、言辭能力,它要求學(xué)生能穩(wěn)妥地遣詞造句,修飾潤色,書寫成文。我在訓(xùn)練學(xué)生寫作時,鼓勵學(xué)生大量收集當(dāng)?shù)氐拿耖g熟語,并提倡學(xué)生在寫作時合理運(yùn)用。實(shí)踐證明,合理運(yùn)用民間熟語能有效提高學(xué)生寫作言辭能力。
民間熟語包括俗語、諺語、歇后語、流行語等。俗語是民間口頭常用的短小、定型的形容性短語,如“背黑鍋”、“二百五”、“半斤八兩”等;諺語是民間集體創(chuàng)造,廣為口傳,言簡意賅,如“寒從腳起,病從口入”等;歇后語是喻體、解體連綴而成較為定型的趣味性語句,如“青花紅澀柿——中看不中吃”等;流行語指在民間流行的反映社會的時尚性詞語(包括網(wǎng)絡(luò)用語),如“酷”、“土得掉渣兒”、“偷白菜”等。
從被動完成任務(wù)到主動收集,三年下來,每個學(xué)生都能收集上千條熟語,分類整理,編輯成冊,以門、綱、目分類。
在收集的過程中,學(xué)生必須掌握每條熟語的意思、包含的哲理。每次初中作文課上,我會挑選兩三條給學(xué)生講解。
個人認(rèn)為,寫作中使用民間熟語必須注意三個結(jié)合:
合文體:即要與文章體裁相結(jié)合,從各種體裁的需要出發(fā),忌濫用。一般來說,熟語的使用頻率從應(yīng)用文到說明文、議論文、記敘文、小說依次遞增。
合語體:即要與文章的表達(dá)方式、語氣口吻相結(jié)合,也就是要分場合。要分清文章某一部分的表達(dá)方式是什么。
合道體:即要與文章中心思想的表達(dá)相結(jié)合。學(xué)生要從表達(dá)文章中心思想的角度出發(fā),科學(xué)運(yùn)用。
民間熟語在中學(xué)生寫作訓(xùn)練中的科學(xué)運(yùn)用有以下三點(diǎn)好處:
有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)母語,使用母語的興趣;有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀;有利于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、開展研究性學(xué)習(xí)。
民間熟語具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。它來源于實(shí)踐,又應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生樂意開展研究性學(xué)習(xí),參加各種形式的實(shí)踐性活動。
八年級作文 篇3
生活中,與人互動是不可或缺的,正因如此,當(dāng)我們能與他人意見相左時,就不免發(fā)生“爭吵”,然而,真的有這個必要嗎?
幾年前,一位原本與我十分要好的朋友,不知為什么,突然變了一個人似的,對我十分的冷淡,想了解事情真相的我于是試著去了解;沒想到他竟然說,我都在背后批評他,我在聽到那些話的當(dāng)下,真不知如何是好,畢竟,沒做過的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢?
我在被誤解的同時,心里感到十分的納悶、疑惑,在加上那個同學(xué)越講越夸張,我的心中就突然涌出了許多怒火,壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中,因此,一場驚天動地的戰(zhàn)爭開始了!憤怒的氛圍、激動的情緒、扭曲的`神情,成了這場戰(zhàn)爭中的背景;咆哮、怒吼,成了轟轟的炮火;激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動作,成了漫天飛舞的武器,就這樣雙方僵持了好一段時間,突然其來的上課鐘響,中止了這場戰(zhàn)爭。
在那之后,彼此的爭吵不但沒平息,反而一次比一次更加惡化;有很多次我試著去戰(zhàn)勝它,只見情況不見好轉(zhuǎn),最后,我放棄了,我選擇退讓,沒想到一切就如風(fēng)一般消逝的無影無蹤。只是我們彼此就變得十分疏離,但是寧可如此,我也不愿再繼續(xù)爭吵下去了,因?yàn)榫退愠弛A了,也不能得到什么,只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。
直到現(xiàn)在,我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟,不過我相信我最后的決定是正確的。爭吵之時,我十分狼狽;爭吵之時,我選擇退讓;爭吵之后,我學(xué)會冷靜;爭吵之后,我學(xué)會如何與人相處。
原來,爭吵是一層蒙住真相的薄紗,我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會如何更有技巧地與人互動,將是避免爭吵且成功做人的不二法門。
八年級作文 篇4
教室里
教室里的每一個人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現(xiàn)著那個可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒有一個聽清楚我在說什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個噩夢,不,我要放輕松些。
幕前
潘主任已經(jīng)站在主席臺上,同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場,操場上頓時人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺,拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來,可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽潘主任拿著話筒在臺上說:“下面請初一(1)班的辛然同學(xué)作國旗下的講話。”
臺上
我緩步走上臺去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進(jìn)入了無意識狀態(tài)。我觸摸到無意識的美妙了,這個世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場里回蕩,四周是那么的安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽,我一下子顯得不緊張了,我認(rèn)識到:我先前的疑慮的一切都是多余的'。我認(rèn)為我當(dāng)時是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著,同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽,聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向,每一個同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來:“永遠(yuǎn)不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹起我們的信心,去迎接明天的挑戰(zhàn)吧。∶魈鞂?yàn)槲覀兌泳剩。!?/p>
臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。
八年級作文 篇5
幾年前,爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來;起先,我們倆玩得特別開心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒接住,球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球;哎呀,那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。
回到家,我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽就耐心得勸說我:“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣,同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話,我深深地后悔。第二天,我就主動和羅曼然說:“對不起!”于是我們又和好了。
經(jīng)過這件事,我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事,傷了和氣,這樣不值得;現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
八年級作文 篇6
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!陛p舟依山傍水?浚宦狘S鸝鳴唱,只看柳絮飛揚(yáng),儼然一幅恬淡的山水畫,令人心曠神怡!瓣庯L(fēng)怒號,濁浪排空,”商人旅客的性命亦依托于伸入,淺海的避風(fēng)港。心也一樣,有了依靠,才不會空虛,有了依托,才不會孤寂,這個依靠就是—愛。
愛有很多種,社會對我們的愛,使我們感激不盡,朋友對我們的愛,使我們感慨良深,父母對我們的愛,讓我們難以報(bào)答,在這么多的愛中,父愛和母愛讓我終生難忘。
快到期末考試了,大家都準(zhǔn)備背水一戰(zhàn),要在最重要的關(guān)頭,大顯身手。當(dāng)然,我也不不例外,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,由于我是新生,所以要想取得好成績,就得付出更多汗水,每天晚上都學(xué)到九點(diǎn)半左右,媽媽不怕辛苦,陪我一起學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,我終于沒有辜負(fù)媽媽的一片苦心,取得了好成績,我想,正因?yàn)橛辛藡寢寣ξ业墓膭詈椭С,才會事半功倍,我?jiān)信,母愛的力量如此偉大,沒有什么困難克服不了。
父愛是寬闊理性的,父親教導(dǎo)我的話使我受益匪淺。記得有一次,我考試沒考好,很傷心,這時,爸爸教導(dǎo)我:“人生的路是坎坷的,沒有一帆風(fēng)順的',每個人都會經(jīng)歷挫折,當(dāng)遇到挫折時,你堅(jiān)持了,你就勝利了!
從此,我學(xué)會了迎難而上,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)冬天的堅(jiān)冰消融,生命的航船又將起錨,我將靠著這個愛的港灣渡過每個春秋,我要乘著這愛的帆船去破萬里浪。
八年級作文 篇7
學(xué)校組織一次春游,去華南植物園。而我是北方人,對南方的植物產(chǎn)生了極大的好奇心,所以我對這次春游充滿了好奇與期待。
這一天終于到了,今天雖然不是陽光明媚,但同學(xué)們的心情卻是非常愉快的。
同學(xué)們滿懷著期待與喜悅,上了校車。一路上,同學(xué)們歡聲笑語。有的在拍照,有的在吃零食,還有的唱起了《兩只老虎》。總之一切都浸沒在歡樂中。
沒過多久,華南植物園就到了,一進(jìn)門便看到兩排行道樹,像巨人一樣聳立著,十分壯觀。貪玩的.我們像出籠的小鳥,嘰嘰喳喳的沖到了“歡樂世界”。那里有,驚險(xiǎn)刺激的叢林穿鼠,使人頭暈炫目的旋轉(zhuǎn)木馬,刺激的海盜船,還有大家都愛玩的碰碰車……
午飯后,我和兩個女生聞著淡淡清香來到了蘭園。剛一進(jìn)園,陣陣花香撲鼻而來,各種各樣的蘭花占滿了我所有的視線,一片花的海洋。以前像這樣名貴的蘭花,只是在書上看到過,卻不曾見過。這次我可大開眼見了。這么多的花,使我目不睱接。其中給我印象最深,也是我最喜愛的花是——白花兜蘭。它還有一個有趣的別名——拖鞋蘭。它的花形奇特,唇瓣似的兜形,花姿秀麗,花色淡雅,花香清馨,葉形飄逸。有的剛剛開放,在陽光的普照下,顯得更加高貴,幽雅;有的像小姑娘似的含羞待放;還有的開放已久,花瓣已快枯萎,但它依然挺立枝頭,顯示出它那獨(dú)特的韻味。
蘭是“四君子”之一,“四君子”是中國畫的傳統(tǒng)題材,以梅,蘭,竹,菊謂四君子。是傳統(tǒng)寓意紋樣。其中蘭花淡雅清遠(yuǎn),平如自然的高潔品質(zhì),象征了一個知識分子的氣質(zhì),以及一個民族的內(nèi)斂風(fēng)華。因此對于蘭花,中國人可以說有著根深蒂固的民族感情與性格認(rèn)同。
蘭花,那飄逸俊節(jié),卓約多姿的葉片;高潔淡雅,神韻兼?zhèn)涞幕ǘ;純正幽遠(yuǎn),沁人肺腑的香味自古以來受人喜愛。所以蘭又被譽(yù)為“王者香!
在返校的路上,同學(xué)們似乎都已筋疲力盡,都依偎在座位上,但我卻還沉浸在花的世界里……
八年級作文 篇8
你,是世界上最純潔的,是世界上最可愛的,是世界上最天真的。不知世間的深淺與險(xiǎn)惡,沒有煩惱與憂慮。在成長的路上,有你相伴,那是一種幸運(yùn)。
很小的時候,家里養(yǎng)過一只狗,它跟我非常地投緣,讓我感到親切與溫暖。每天放學(xué),我們一起嬉鬧、踢球,一起在河邊散步、漂石子……就這樣,我們成了好朋友。
那次,我考得非常不好,回家后被媽媽責(zé)打,我的心里別提多難受了。我靜靜地坐在小河邊,猛一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)它也跟著我來了。我把它抱到我的腿上,感受著它溫暖的氣息和體溫。我輕輕地?fù)崦念^,它身上潔白的毛伴隨著肌肉在微微顫動著。不知不覺地,我的眼前浮現(xiàn)出與它在河邊散步的.情形:我在前面走,它在后面跟。我停它也停,我慢它也慢。我忽然向前跑去,它居然也跟著我狂奔。有時它也會偷懶,坐在地上不停地叫,可當(dāng)我回轉(zhuǎn)身走到它面前,它卻一下子朝我身上撲過來,像個頑皮的小孩……哎,要是沒有這糟糕的考試,生活是多么快意啊。想到這,我心煩意亂,粗暴地揉搓著它身上的毛。沒想到,它卻輕輕地舔了幾下我的手,兩只圓圓的眼睛溫柔地看著我,仿佛在說:別灰心,還有下一次。對啊,我還有下一次,下一次我一定不會考得這般差,下一次我一定要避免這次的失誤,下一次將是我新的起點(diǎn)。
我撫摸著小狗,不知怎樣感激它。它從我手中跳下,帶著我回家。夜色漸起,小狗在前面跑著,猶如黑暗中的一盞燈,照亮了我陰霾的心空。
不幸的是,我十三歲那年,它死于藥物中毒。沒有任何先兆,當(dāng)我們找到它時,它的身體早已冰冷而僵硬。我一連幾天都不愿說話。媽媽心疼我,準(zhǔn)備給我再買一只一模一樣的狗?晌揖芙^了。在我的心中,沒有那條狗可以替代它。
我常想,它并沒有死。它活在我的心里,將伴隨著我一程又一程。
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