八年級作文精華4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
快樂的日子總是過得那樣匆匆,每當我翻開相冊,就會想起小學六年美好的時光。往事歷歷在目,宛如一曲優(yōu)美動聽的樂章,奏響在我的耳畔,讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書包,我們歡天喜地地跨入小學的校門,好多好多和自己同齡的孩子組成了一個友愛的大家庭。我們一起學習,一起游戲,無憂無慮的時光就這樣在我們的指縫間悄然溜走,而我們卻毫無察覺。
我多么喜歡時光,因為它讓我和同學、老師相遇;可我又多么憎恨時光,為何它又要帶來分離。就要畢業(yè)了,大家就要去向不同的'學校,很難再相見。下一次的團聚,會是在十年后?抑或是二十年?沒人知道。懵懂的我們,人生中第一次感覺到了不舍與依戀。舍不得細心呵護我們的老師,舍不得相親相愛的同學,舍不得朝夕相伴的校園,舍不得一張張如花的笑臉……
還是無法阻止離別來臨的腳步,日歷飛快地翻動著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來了!最后一次跨入母校的大門,校園里的一切還是那么熟悉。我挪動腳步艱難地來到教室,同學們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試,連最調(diào)皮的同學也耷拉著腦袋,什么話也不說。以前我們那么希望考試時間能短一點,可現(xiàn)在我們卻多么希望時間能走得慢一點,再慢一點,讓我們再看一眼這溫馨的教室,讓我們再看一眼可愛的同學,讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學,新的老師,新的班級?梢股钊遂o的時候,當我從書本和題海中抬起頭來,還是會時常想起小學的六年時光。那些人,那些事,那些美好,我知道,會永遠留在我的記憶里,直到我歸去的那一天……
八年級作文 篇2
父愛如山,往往深沉嚴格。父愛不像母愛那樣,溫柔、細膩、體貼。而是嚴格、深沉、細微的。父愛往往不表現(xiàn)出來,我們需要從生活中體會父愛帶來的幸福。
在我心里父親一直是嚴格的,對我嚴要求,高期待,讓我覺得和父親很難溝通。每一次磕著碰著了,去找父親哭訴他總是不耐煩的看傷口一眼,說了一句:“男孩子磕著碰著很正常”。并不像母親那樣安慰我,讓我覺得父親是冷酷無情的',對我漠不關心,父親也從來不愛管家里的事情,每天早出晚歸,出差有時一去就是十天半月,平時除了學習方面關心我一下,其它也就沒什么了,我對父親就這么多評價,有一次父親出差說大概半個月才會回來,第二天和朋友出去玩,腳卡在自行車輪子里了,破了一個口但不是很嚴重,并沒什么大礙,回到家包扎了一下,就給父親打電話說我的腳,父親還是隨口說了兩句,我很生氣,難道父親就一點也不關心我嗎?我就撒謊說我的腳多么嚴重,父親聽了后連夜趕回家,一進門就問我腳怎么了,看見我想沒事人一樣坐在沙發(fā)上看電視,父親表情瞬間變了父親大發(fā)雷霆把我吵了一頓,在家休息了一會吃了個飯,又連忙回去了。
雖然被父親吵了一頓,但我還是覺得很幸福,為了我父親放下工作連夜趕回來讓我對父親的看法變了,父親還是愛我的,只是不好表達罷了,F(xiàn)在想想父親對我們的期待和要求就是對我們的愛,有時父親的一個眼神,一句批評都是對我們的愛,天下有那個父母不愛自己孩子的。
父愛同母愛一樣偉大,需要我們用心去體會,從中感受到父愛帶來的幸福。
八年級作文 篇3
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容……
有人說:“寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實。”有人說:“寬容是理解的橋梁,真誠和信賴是它的基石!边有人說:“寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈!蔽艺J為寬容是世間一切真親與博愛編織而成的花環(huán)。
時常聽人們抱怨:“這個世界除了爾虞我詐,就是虛情假意!蔽页聊,悵然若失。心中不停地問自己:“為何有些人總是為一點點私利明爭暗斗,吵鬧不休?難道每個人心中竟裝不下一絲寬容?春去秋來,我一天天長大,漸漸悟出一個理:只有把寬容與真誠、無私地奉獻給別人,才能得到別人的真誠與無私;只有每個人都做到寬容他人,世界才會變得溫馨可愛!
寬容別人是理解的體現(xiàn)。只有理解別人,才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的美態(tài);當師長錯責你時,無須辨是非黑白,要知道他們的最終目的都是為了你好。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想獲得輕松就得學會寬容;想學會寬容,首先要做到理解他人。
寬容是友誼的開端。金錢買不到友誼,利劍逼不出友誼,權(quán)勢造不出友誼。惟有付出真誠與寬容,友誼才將屬于你。你也必定會陶醉于友誼釀成的`醇酒中。
寬容是快樂的源泉。古希臘一位哲人說過:“學會寬容,世界會變得更為廣闊;忘卻計較,人生才能永遠快樂!睂捜菘梢允钩聊蜒缘哪泻⒆兊煤浪蠖龋部梢允苟喑钌聘械呐鹤兊没顫婇_朗。
朋友,請拋棄虛偽的面具,脫掉沉沉的戲服,為自己編織一個美麗的花環(huán),把寬容嵌在其中。這樣,你就會用微笑迎接。
八年級作文 篇4
我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征,是和平的使者?粗鼈冊谔焐献杂勺栽诘仫w翔,我心里就有一種安寧、幸福的感覺。
美工課上,我學會了折飛鴿。下面,就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡單,只需要一張正方形紙,一支水彩筆就夠了。
首先,把正方形的紙沿對角線對折,成為兩個重疊的直角三角形。
其次,把直角邊平均分成3份,在靠近斜邊的1/3處,把兩個重疊的直角邊往斜邊折。按照這個辦法,在處在上方小直角三角形翻開,使這兩個小直角三角形組成一個菱形。
接著,我豎著拿紙張,從中間對折,做成鴿子的`身體。再折鴿子的翅膀,這時,紙張還是豎著拿,把下面的兩個梯形分別向上折,鴿子的翅膀就展開了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。不過,先別得意,鴿子的頭還沒完工。
最后這一關難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀,我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個三角形。其中一個可以當尾巴,另一個可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線,使它成為一個小三角形,再沿著虛線往里邊一按,一挑,一拉,鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來。一只栩栩如生的鴿子就展現(xiàn)在我們眼前了。
望著這展翅欲飛的鴿子,我的腦海中又浮現(xiàn)了幾天前在電視上看到的一則關于中東問題的新聞,F(xiàn)在,巴以沖突不斷,造成了大量的人員傷亡,那里的兒童根本無法正常上課……想到這里,我不禁希望我的這只小鴿子能展翅高飛,快快飛到那里,給那里的人們帶來和平,為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭,給那里的兒童送去歡歌與笑語……
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