[合集]四年級(jí)的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　昨天下午，為了看日落，我早早的把一切事情都做完了，六點(diǎn)左右，就向合黎山走去。

　　太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭一看太陽(yáng)，只見一個(gè)光圈，發(fā)出奪目的光輝，到了合黎山看了一會(huì)太陽(yáng)，不知不覺就到了東山頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的云在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落下去了。咦！怎么缺了一個(gè)角？噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛是一座熊熊燃燒的'火山。擋住他的云，好象一條河在流動(dòng)。旁邊似乎有一座山，山上有為農(nóng)民整忙著什么……嗬！我定睛一看，太陽(yáng)快要全被擋住了，只剩下小半邊臉了。下去，在下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。

　　在太陽(yáng)落下的地方，云的樣子形態(tài)各異有：威武的雄獅、毛如雪的兔子、奔騰的駿馬、臥地的百獸之王——虎……紅霞的范圍慢慢的縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空，被涂抹成一片淡紅，地面上的各種物體雖然還看的清，但沒有亮光，變的模糊不清。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了；又會(huì)發(fā)生什么呢？

四年級(jí)的作文 篇2

　　每天早晨，媽媽送我去乘校車上學(xué)時(shí)，總是重復(fù)說(shuō)那句話：“上車小心點(diǎn)，下車注意安全，千萬(wàn)別擠�！边@就是所以媽媽的心愿，總希望自己的孩子能高高興興地上學(xué)，平平安安地回家。

　　雖然我們比山區(qū)的小朋友幸福，不要走好幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)，但是我們乘坐的校車還是存在著超載。不準(zhǔn)時(shí)等很多方面的問題。這時(shí)，發(fā)明臺(tái)機(jī)器人來(lái)幫忙的話，那我們這一系列問題就迎刃而解了。

　　這種機(jī)器人不但聰明能干而且責(zé)任心特強(qiáng)。每天早晨都準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我們，機(jī)器人還會(huì)自動(dòng)點(diǎn)名，生怕漏洞我們當(dāng)中任何一名學(xué)生。更科學(xué)的.是我們到達(dá)了學(xué)校下了車，機(jī)器人里面的系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)發(fā)送短信到每一位乘坐校車的家長(zhǎng)手機(jī)上，告訴家長(zhǎng)學(xué)生已安全到校。如果車上座位滿了，此時(shí)又有一人想坐車，機(jī)器人馬上發(fā)出警告：本校車座位已滿，請(qǐng)你下車，安全第一，不得超載。坐在邊上的我們都懇求說(shuō)：“沒關(guān)系的，就讓他做一次吧！”機(jī)器人笑了笑說(shuō)：“不是我不帶他，是車子不允許超載，不信你們等著看�！蔽覀儼胄虐胍傻目粗鴻C(jī)器人，只見車子怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。這時(shí)機(jī)器人叫那位小朋友下車，車子馬上起動(dòng)了，這真是太神奇了。

　　有了這種既安全又高科技的校車機(jī)器人幫忙，家長(zhǎng)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心孩子們的安全了；有了這種校車機(jī)器人，將來(lái)山區(qū)的孩子們?cè)僖膊挥米呗啡ド蠈W(xué)了。相信不久的將來(lái)，這種校車一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　星期六下午，媽媽帶著我和弟弟去植物園玩，本想著這是件好事，可是弟弟卻哭了2次呢！這2次哭是因?yàn)槭裁茨�？快�?lái)看一看吧！

　　第一次哭是在車上。

　　我們?nèi)ブ参飯@要坐112路公交車，可是等了好久都沒有等到車，這時(shí)媽媽說(shuō)：“要是再等不到車的話，就去康師傅公園吧�！钡艿苷f(shuō)：“好哇!好哇!"可是我不想去啊，因?yàn)榭祹煾倒珗@我去過(guò)很多次，不想再去了，我正要跟媽媽說(shuō)時(shí)，車竟然來(lái)了，于是，我們?nèi)チ酥参飯@，在車上的時(shí)候，不知怎么的，弟弟突然哭了，但聲音很小，下了車，媽媽問弟弟為什么哭，弟弟也不說(shuō)，于是媽媽只好問弟弟：”你還去不去玩了，你要是不去，咱們就回去。“弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示要去，這是媽媽看見有賣風(fēng)車的，就買了兩個(gè)風(fēng)車給我和弟弟，弟弟瞬間不哭了。

　　我本想著弟弟哭過(guò)一次之后就不哭了，可誰(shuí)知，弟弟因?yàn)橄胱�船而又哭了一次，真是人算不如天算�?/p>

　　我們?cè)诤舆呁鏁r(shí)，弟弟看到船了，就也想坐，可媽媽不讓坐，為什么呢？就是因?yàn)榈艿芴�不聽話了，需要兩個(gè)大人才行，一個(gè)人負(fù)責(zé)看護(hù)弟弟，另一個(gè)人負(fù)責(zé)劃船。媽媽和弟弟商量下次和爸爸一起來(lái)時(shí)再劃船，弟弟不同意，哭了，媽媽沒有理會(huì)弟弟，他便向媽媽撒潑，可是還是不管用，媽媽生氣了，弟弟看媽媽一直不同意，便向前漫無(wú)目的`地亂跑，我趕緊上前拉住他，告訴他小朋友在人多的場(chǎng)合千萬(wàn)不要亂跑，萬(wàn)一媽媽找不到你，你就永遠(yuǎn)見不到我們了。弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我這個(gè)任性的弟弟是不是很愛哭呢？

四年級(jí)的作文 篇4

　　我的姐姐非常膽小，她最怕老鼠和刺猬了，所以我給她取了個(gè)名兒“膽小鬼姐姐”。

　　一天，我和姐姐在外婆家玩玩夠了，我們開始寫作業(yè)，我才做了兩道題，突然一陣像轟雷那樣響的尖叫聲響了起來(lái)，把我嚇了一跳，心都要從里跳出來(lái)了。“干嗎？”我問。膽小鬼表姐支支吾吾地對(duì)我說(shuō)：“本…本子上…上…上有老鼠的圖片，讓我們來(lái)描寫它的外貌�！蔽夜�哈大笑起來(lái)。所以表姐這道題一點(diǎn)兒也沒動(dòng)過(guò)。第二天早晨，老師厲聲問她：“一道題怎么沒寫？”表姐說(shuō)明了情況，老師聽了，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

　　還有一次，我們?cè)谂銉蓺q的.小表弟玩，我拿了一本動(dòng)物圖片讓姐姐給小弟弟看，翻到第七頁(yè)時(shí)，姐姐突然“啪”地丟下書，跑到房間里躲了起來(lái)，我還聽到她得身子抖得厲害。我非常驚訝，一看書，一面是老鼠，一面是刺猬，連小表弟都拍著手哈哈大笑，說(shuō)她膽子小。為了這件事，我把這本書藏到了櫥柜里。

　　哈，你說(shuō)我姐姐是不是一個(gè)膽小鬼？她膽小的事還多這呢！下次再說(shuō)給你聽。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我家的小貓實(shí)在有些淘氣，它經(jīng)常耍小聰明來(lái)騙取美味可口的食物。它是去年六一兒童節(jié)來(lái)的。

　　它總立著那對(duì)尖尖的耳朵，好像在傾聽什么。兩顆綠寶石似的眼睛烏溜溜的轉(zhuǎn)著，好像在尋找心中的美餐。潔白的小齒下伸出細(xì)小的舌頭，舔著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像是一位高傲又貪吃的美食家，正在嘗著食物。

　　貓一餓了，就喵喵地叫看，仿佛在說(shuō)：“我餓了！我餓了！快給我吃飯，我都等不及了�！币槐P貓糧放在它面前時(shí)，它早已按捺不住，撲上前去大口大口地吃起來(lái)，弄得滿地都是。一會(huì)兒用手扒著，一會(huì)兒又細(xì)細(xì)品嘗著。

　　它吃飯可不專注，東跑跑西走走。如果看見一只筆，就撲上前去一會(huì)兒咬咬，一會(huì)兒搖著甩出去，一會(huì)兒拉拉……可愛極了！這時(shí)，你會(huì)主動(dòng)給它零食吃。一眨眼的功夫，零食吃完了。你們說(shuō)，它貪不吃呀？

　　貓的步態(tài)，像走秀一樣，不歪不斜，一字步，怪不得會(huì)世界都流行走貓步，就是這個(gè)原因��！

　　吃飽了，你又跑進(jìn)窩里，睡起覺來(lái)：兩只前腳抱住腦袋，鼻尖鉆到雪白的肚皮下，身子蜷成一團(tuán)，直到呼嚕，肚皮一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)。

　　一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的`好玩具，一玩起來(lái)，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上站起來(lái)，再跑再跌，它的頭墥在大門上，撞在桌腿上撞疼了也不哭。

　　我喜歡我的小貓，一只生氣勃勃地小貓，一只天真可愛的小貓，一只淘氣的小貓。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我是一塊黑色的丑陋的山石，靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠，濃郁。山澗的流水輕輕的.涌動(dòng)著，安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注，會(huì)被拾起，我一直都在耐心等待著，等待著，雖然每天面對(duì)的只是身邊的巖石，一塊一塊的，只是靜靜的沉默，不知道是要我為它講個(gè)故事，還是要我聽它講。

　　多少年過(guò)去了，我依然無(wú)人關(guān)注，依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

　　不知是那一年的春天，山間的小溪中來(lái)了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。

　　“爸爸，這里有一個(gè)很特別的山石”

　　孩子的爸爸走了過(guò)來(lái)，把我拾起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人賣來(lái)買去，后來(lái)更是被人以高價(jià)拍買，最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂，因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來(lái)對(duì)待，而我希望的是大家以一種平常的眼光來(lái)看待我，欣賞我。

四年級(jí)的作文 篇7

　　在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都會(huì)有一個(gè)果蔬園，而我家也不例外，下面我就向大家介紹一下吧！

　　我家的果蔬園非常大，園子四周種上果樹，中間種菜。

　　在春天到來(lái)的時(shí)候，我們把蔬菜的種子撒在土里，經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來(lái)，嫩嫩的、小小的，十分的可愛。

　　這時(shí)，園子四周的果樹慢慢地就開花了，開出的花，有紅的、白的、粉的……五顏六色的，把果蔬園都裝扮成了一個(gè)美麗的花園。過(guò)了一段時(shí)間，花凋謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。而我就開始等待著它的成熟。

　　秋天，果蔬都熟了，紅紅的.果實(shí)，綠綠的菜。農(nóng)民們把它們都裝進(jìn)了箱子里，等待著商人來(lái)購(gòu)買。而每個(gè)果蔬都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，給農(nóng)民帶來(lái)了收入。

　　冬天，果蔬園里堆滿了雪，我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗，玩得特別開心。樹上的雪，毛茸茸、蓬松松的，把枝子都?jí)簭澚恕?/p>

　　我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園，真希望自己就是一棵果樹呀！

四年級(jí)的作文 篇8

　　過(guò)了三年，小院子里的人都看到天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，這個(gè)地區(qū)巴要發(fā)洪水了，于是，馬上開始清理東西。小院子里很忙碌，唯獨(dú)楊教授還在家看電視。鄰居們見他這樣悠閑，就去提醒他：“我的媽！楊教授，你怎么還在這兒好玩兒呀？快收拾收拾吧！”可楊教授還是喝了口茶，招呼客人坐下：“來(lái)，先坐下吧！反正這洪水我不怕，你們也可以在發(fā)洪水這天到我家來(lái)！”鄰居們很不解，于是回家了。那天晚上，楊教授把門用鐵一包，一絲縫不留，還在外面用油漆刷了一層，寫上了幾個(gè)大字：“洪水，我不怕你！”

　　鄰居們看見楊教授搗騰了番之后，門也好像不太防水，于是問道：“你怎么還不收拾東西呀？”楊教授說(shuō)：“我的`門已經(jīng)是個(gè)防水門了，不信的話，就在洪水那天拿著你們的行李來(lái)吧！”

　　洪水來(lái)的那天，鄰居們都來(lái)到楊教授家里，等待洪水來(lái)臨。不久，洪水來(lái)了，鄰居們的家里進(jìn)了水，全塌了�？珊樗�高過(guò)了一米，楊教授家竟一滴水沒有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。

　　幾天后，洪水退了，鄰居們來(lái)看楊教授的門，結(jié)果油漆掉了，門也有點(diǎn)銹了，他們問了問楊教授，楊教授笑了笑：“我們城市里有電車，坐在電車?yán)锞筒粫?huì)被淹，電車也就是這樣呀！”

　　大家恍然大悟，也修了新房子，裝上了防洪門。沒有人知道楊教授的門下一回還有什么新奧秘

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