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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我再次來(lái)到公公的遺像前，望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身邊。
我的公公是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的老頭，好象一陣風(fēng)就能把他吹倒�；貞涍^(guò)去，他總是戴著一頂高帽子，披著灰布衫，左手握著根長(zhǎng)煙斗，笑嘻嘻地望著我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不會(huì)回來(lái)！
公公年輕時(shí)當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，工作干得不錯(cuò)，可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣，每次回來(lái)，他總是繪聲繪色的說(shuō)這家殺了豬，那家蓋了房，簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。公公平易近人，村里人都很信任他，無(wú)論啥事，總會(huì)請(qǐng)公公去看看，評(píng)評(píng)理，建建議。在我的印象中，公公是捕魚(yú)的好手，每逢節(jié)假日，我們?nèi)铱傄乩霞遥@下可高興了，笑呵呵的放下煙斗，拖出魚(yú)網(wǎng)，一面招呼我，一面利索的解繩。來(lái)到堰塘邊，公公“唰”的撒下網(wǎng)，然后又迅速拉上來(lái)，便看見(jiàn)幾條白魚(yú)在網(wǎng)中亂蹦，于是飯桌上就有一大盤(pán)香噴噴的魚(yú)！
公公識(shí)字，是村子里的.文人，三國(guó)故事，梁山好漢，他無(wú)所不曉。小時(shí)候，聽(tīng)公公講金鉤李胡子的故事，至今讓我對(duì)盜賊都心存好感！老家屋后有幾棵桃樹(shù)，在我小時(shí)，每當(dāng)桃子成熟的季節(jié)，公公便專(zhuān)程給我送來(lái)，滿滿兩筐桃子，把公公的背都?jí)簭澚�，不出一天，公公又要回去，他總說(shuō)家里忙。望著公公那高瘦的背影遠(yuǎn)去，我的心中痛楚萬(wàn)分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在涼椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，無(wú)力地眨動(dòng)著，看了叫人心寒！我們圍在公公身邊，說(shuō)不出話來(lái)，公公張了張嘴，伸了伸手，吃力地說(shuō)：“桃子！”這時(shí)，我的全身都震悚起來(lái)，淚水奪眶而出。我的公公，在他人生的最后關(guān)頭，也在想著他的后人，他是這樣的慈祥和無(wú)私！
公公走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他留給我們的是遺像上那永恒的微笑，他一直愛(ài)笑，過(guò)去是，現(xiàn)在也是。
公公，我想你，還想讓你為我網(wǎng)魚(yú)，為我們講故事，我還想吃你親手為我摘的桃子！
八年級(jí)作文 篇2
錢(qián)，一個(gè)人們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的物什，它遍布于大江南北，存在于海峽兩岸。它極大地方便了人們的飲食起居，促進(jìn)了人與人之間的交往，也大大推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)人都擁有過(guò)它，但真正了解它的人呢？我們憫心自問(wèn)，太少太少。
放眼天下，有多少人為錢(qián)而瘋，或癡或狂。人人口頭皆念：錢(qián)非萬(wàn)能，但沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能。于是乎，錢(qián)成了所有人的精神支柱，蕓蕓眾生皆為錢(qián)而活，為利而生。但這個(gè)話說(shuō)“人人平等”的社會(huì)卻不近符實(shí)。從政按世襲，厚道人遭排擠。故而，望著這個(gè)幾近貧富懸殊的社會(huì)，許多貧苦子弟不求拼搏出人頭地，而是任由嫉妒的種子在心中悄悄萌芽。為了滿足自己對(duì)物質(zhì)的需求甚至只是虛榮心，他們不惜絞盡腦汁從他人手里掠奪或傷害他人以得到那些本不屬于自己的錢(qián)。而后，他們懷著一絲勝利的快感及無(wú)比的僥幸走上了逃亡之路，在浪費(fèi)寶貴時(shí)間的同時(shí)，他們的恐懼與日俱增，殊不知法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。這些一錯(cuò)再錯(cuò)的人終究逃脫不了法律的正義審判。機(jī)關(guān)算盡一場(chǎng)空，留給他們的，只有無(wú)窮的悔恨與痛楚。我常在思酌一句話：錢(qián)究為何物，何其為多，何其為少？錢(qián)本無(wú)腳，為何能走遍天下，錢(qián)本無(wú)手，為何能殺人于無(wú)形？能答且能解此句者幾近全無(wú)，但，凡知此話且解者必為人杰。
其實(shí)，正所謂“天生我材必有用”，幾個(gè)身為“人”必知且必答的問(wèn)題擺在人們的眼前“我為什么要出現(xiàn)在這個(gè)世界上？我的出生對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)意味著什么？我的一生要為這個(gè)生我養(yǎng)我的世界做些什么？，”到你臨終時(shí)，如果你回顧著自己的一生，能對(duì)上述問(wèn)題有了滿意的答案，且能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)道“我已將自己的一生完全奉獻(xiàn)給了這個(gè)生我養(yǎng)我的世界。”那么，你就做到了中國(guó)古哲學(xué)家韓愈對(duì)世人的要求“仰不愧天，俯不愧人。”也就不枉此生了�！�
萬(wàn)不可將我上述所言當(dāng)作是杞人憂天甚至危言聳聽(tīng)放眼天下，有多少原本善良的人為利迷失方向，正所謂“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，人們對(duì)錢(qián)的要求往往要遠(yuǎn)高于其經(jīng)濟(jì)實(shí)力，甚至只是為了心中那份本不該有的虛榮心，人們就完全會(huì)不折手段。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年有85%以上的案件起于財(cái)，源于利。其實(shí)看破陰黯的'云層，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處那燦爛的陽(yáng)光。
當(dāng)然，我并非是在陳述“錢(qián)”本身的危害，它只是一種顯而易見(jiàn)的貨幣，甚至可以說(shuō)它只是一種特殊的紙。想遠(yuǎn)古時(shí)代，“錢(qián)”被發(fā)明之前，人們還過(guò)著以物換物的生活，雖有極大不便，卻也其樂(lè)融融，錢(qián)的發(fā)明者一心只為利己惠人，殊不知他的發(fā)明物在服務(wù)人民的同時(shí)，也為社會(huì)埋下了禍根。
也許會(huì)有人發(fā)出異議：“凡事都有兩面性，”“錢(qián)”也無(wú)異于一把雙刃劍。你所言不過(guò)是他的弊處而已。話雖這么說(shuō)，但產(chǎn)生這一惡性循環(huán)的根源是人們內(nèi)心潛在的貪欲，只要稍加控制，錢(qián)之“弊”完全可以避免。想想我平生最佩服的人物——《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜，家境寬裕的他卻夢(mèng)想做一個(gè)“既不用象‘上層人士’那樣為名利勾心斗角甚至自相殘殺，也不用象‘下層人士’那樣為生計(jì)四處奔波甚至窮困潦倒”的“中層人士”。一個(gè)人的思想能達(dá)到如此境界，難怪會(huì)如此非凡。
最后，我祝——“錢(qián)”，我們最忠實(shí)的朋友能更好地服務(wù)社會(huì)，能發(fā)揮出它最閃亮的光芒！
八年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期的第一天，我高高興興地來(lái)到中學(xué)學(xué)校上課，眼睛突然一亮，站在講臺(tái)是一個(gè)帥哥，原來(lái)是新來(lái)的老師。他姓凌，凌老師圓圓的臉，眼睛像兩顆桂圓一樣，高鼻梁上面架著一副博士眼鏡，嘴角微微往上翹，說(shuō)話時(shí)面帶微笑，身材有點(diǎn)胖，斗腮胡，有時(shí)他會(huì)發(fā)火，他的火氣像火山噴發(fā)一樣，滅也滅不著。
凌老師上的第一節(jié)語(yǔ)文課，首先他笑容滿面地走上了講臺(tái)，然后自我介紹：我姓凌，以后你們喊我凌老師，請(qǐng)多多指教，下面我開(kāi)始給同學(xué)們上語(yǔ)文課《從芳草園到三味書(shū)屋》。隨著他鏗鏘有力的話語(yǔ)把我們帶入語(yǔ)文王國(guó)遨游《從芳草園到三味書(shū)屋》，接著他讓我們理解課文大概的內(nèi)容，體會(huì)課文的主人公是什么樣的人，他讓我們猜字謎，他有時(shí)跟大家開(kāi)玩笑，逗得大家前仰后合，他是多么一位幽默風(fēng)趣的好老師呀！他總是一絲不茍，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待親人一樣和藹可親的`老師。無(wú)論你問(wèn)什么語(yǔ)文方面的問(wèn)題他都會(huì)，他像一臺(tái)無(wú)線的大電腦，隨時(shí)都可以快速解決。他還會(huì)教我們甲骨文，豐富我們的知識(shí)。
老師是辛勤的園丁，他用自己畢生的心血和汗水澆灌我們，我覺(jué)得新來(lái)的老師是一位和藹可親。知識(shí)淵博。謙虛的老師。
八年級(jí)作文 篇4
白天的夜市自然沒(méi)有夜晚的夜市那般熱鬧，但我依然選擇在白天去，呵呵呵！
路上，車(chē)雖然很多，但我依然能感受到自由的氣息。呼呼。
叮鈴鈴——老媽不嫌煩嗎？唉，本來(lái)不想帶的，但是母親以三唇不爛之舌硬讓我?guī)狭恕?/p>
“喂？”我不耐煩的哼了一句。
“寶貝啊，路上車(chē)多不多�。坑袥](méi)有車(chē)撞你啊……”
……
我沒(méi)聽(tīng)完便掛了電話。放松。
這次去夜市，目的還是一樣，買(mǎi)個(gè)寵物消遣消遣，無(wú)聊透了。上次買(mǎi)的金魚(yú)不知為啥兩鰭一蹬便一命嗚呼了。
夜市。
“哇！好可愛(ài)噢，老板娘，我要這只倉(cāng)鼠！”我大叫。
“來(lái)啦來(lái)啦，十塊�！崩习迥镄Φ煤喜粩n嘴。
“納，十塊，送我兩包飼料好不好？”我懇求道。
“哦哦哦哦哦。好的好的。來(lái)，給你。謝謝惠顧�。 崩习迥锟蜌獾卣f(shuō)道。
我踏上車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)袋子很輕，低頭發(fā)現(xiàn)袋子被倉(cāng)鼠咬破了口子，轉(zhuǎn)頭我才知道，他舍不得他原來(lái)的家，他正拼命的往他的.家——玻璃缸爬。
我沖過(guò)去捧起他放回了他的家還把飼料都倒了出來(lái)喂給他。
叮鈴鈴~~老媽打來(lái)的。
“喂，媽媽。”我不知為什么，現(xiàn)在接到老媽的電話非常高興。
“哎，寶貝在回家的路上了嗎？路上要看牢，一不小心就會(huì)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的呢……”
“嗯嗯，知道……”
驀然發(fā)現(xiàn)家的溫暖有很多種。
八年級(jí)作文 篇5
中國(guó)，我們的祖國(guó)，在地球上無(wú)非是個(gè)形似公雞的國(guó)家。
中國(guó)，我們的祖國(guó)，在我們心中，卻是一片充滿了親切的土地，是我們當(dāng)之無(wú)愧的祖國(guó)母親。
我們中國(guó)，屹立在世界東方。這是一片美麗的土地。北方，有大興安嶺，泰山，黃山，有世上罕見(jiàn)的名山大川。東方，有江南水鄉(xiāng)、黃河、長(zhǎng)江，有舉世無(wú)雙的江河湖海。這是一片富饒的土地，珍奇異獸在這里比比皆是，高大威猛的東北虎、細(xì)長(zhǎng)靈巧的中華鱘、憨態(tài)可鞠的大熊貓……他們，不僅是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，更是絕世罕見(jiàn)的動(dòng)物。奇花異草在這里數(shù)不勝數(shù)，蒼翠欲滴的竹，千奇百怪的松，綿延千里的草……他們，是中國(guó)引以為傲的植物。
我們中國(guó)，千百年來(lái)有著不少的文化積淀，宛如符號(hào)一樣的方塊字，記載著中國(guó)千百年來(lái)的興衰，古時(shí)老舊的文摘，將我們重新帶回以前�！对�(shī)經(jīng)》、《風(fēng)》、《雅》、《頌》至今仍是國(guó)學(xué)寶庫(kù)里的一朵奇葩，《楚辭》一出，蘭芝之氣頃刻彌散大江南北，《周易》的問(wèn)世又成了我國(guó)乃至世界的驚天之作，而后百家爭(zhēng)鳴的狂飆席卷神州華夏，儒家道家墨家法家名家等思想凝聚成了一個(gè)大熔爐，人們的精神家園得到了前所未有的`洗濯。有韻的漢賦，簡(jiǎn)短的唐詩(shī)，生動(dòng)的宋詞，優(yōu)美的元曲，情節(jié)跌宕起伏的明清小說(shuō)。深深地令我們嘆服！我國(guó)那古老的四大發(fā)明，每一項(xiàng)都是奇跡，中國(guó)的奇跡，世界的奇跡。
我們中國(guó)，是一個(gè)能人英杰輩出的國(guó)家。蘇泰游說(shuō)天下那侃侃而談的聲音尚未遠(yuǎn)去，屈原跳河前的悲鳴仍引人深思，諸葛孔明隆中做對(duì)的智慧仍被人交首稱(chēng)贊；白起南征北討，平定天下的英姿歷歷在目，岳飛精忠報(bào)國(guó)，安邦定國(guó)的豪言壯志如雷貫耳，林則徐在虎門(mén)燃起的第一縷煙火令人拍手稱(chēng)好。從張良、管仲到黃繼光，董存瑞，我們中國(guó)涌現(xiàn)出多少英雄好漢。
有人說(shuō)，中國(guó)像一首詩(shī)歌，或是高昂，或是緊促，或是緩慢，總也是停不下，斷不了。將來(lái)，我們將為這詩(shī)歌，譜寫(xiě)新的樂(lè)章。
八年級(jí)作文 篇6
“一年容易又中秋”八月三十日，我走在微涼的街道上，凝望著天空中那美麗又潔白的月亮，像一大塊美味可口的月餅，好似品嘗到月亮的“味道”，叫我齒頰留香、心花怒放！
那天，秋風(fēng)送爽，桂花飄香，非常舒服，不禁叫心曠神怡！我趕緊回家騎著自行車(chē)到街上逛逛。家家戶(hù)戶(hù)正興高采烈的在烤肉，我家也不例外。我聞到那香噴噴烤肉時(shí)，突然驚覺(jué)我那還在烤爐上的甜不辣，于是我趕緊騎上風(fēng)火輪，火速直奔回家�；氐郊液螅铱吹轿颐牢犊煽诘奶鸩焕�，已經(jīng)焦掉了，這時(shí)我也隱約聞到那臭臭的烤焦味，真令人我苦不堪言！
烤肉雖香，烤焦也別有一番風(fēng)味！因?yàn)闇?zhǔn)備的食材不夠多，害得我意猶味盡，因?yàn)槲业男《嵌沁�咕嚕咕嚕作響，就拜托媽媽帶我去吃火鍋。
一到火鍋店，香氣直撲向我，我如飛彈似得跑到位置上，點(diǎn)了一份香醇的海鮮鍋，我興致勃勃的拿著拖盤(pán)去夾山珍海味的美食。站在食材展示柜前，眼前出現(xiàn)琳瑯滿目、各式各樣的食材，于是我?jiàn)A了我的最?lèi)?ài)——新鮮香菇和幾樣愛(ài)吃的食材，想要趕快讓它們?nèi)肯滤シ疃�，順便泡個(gè)熱水澡。
過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的食物全都熟了，令我垂涎欲滴，我趕緊把它們?nèi)紒G進(jìn)我的“五臟廟”，快快大飽口福；當(dāng)我看到圓圓的湯圓時(shí)，我突然想到那輪明亮的圓月還在癡癡的等著我，穿上外套，直奔火鍋店前的公園，坐下來(lái)好好賞月。這時(shí)媽媽拿出事前準(zhǔn)備的柚子，在剝開(kāi)的剎那間，芬芳濃郁的柚子香氣不禁讓人垂涎三尺。酸中帶甜的好滋味，真叫人神采飛揚(yáng)、精神煥發(fā)，簡(jiǎn)直是人間極品。
秋天的風(fēng)，最?lèi)?ài)跳舞了，樹(shù)上的葉子，地上的小草，一看到秋風(fēng)來(lái)到，就高興得和它跳起舞來(lái)，全身的.香氣也隨著秋風(fēng)蕩啊蕩！金黃色的秋陽(yáng)，照耀滿山映入眼簾的楓紅，再加上精致可口、五花八門(mén)的月餅、活蹦亂跳的大閘蟹、鮮綠甜美多汁的柚子，都意味著豐盛秋天的到來(lái)。我愛(ài)秋天，愛(ài)它帶來(lái)的涼意，更愛(ài)它為我們帶來(lái)的無(wú)以復(fù)加的美好滋味！
八年級(jí)作文 篇7
我們生活中處處有感動(dòng)的事，所以我們要學(xué)會(huì)感激。
有時(shí)感激也會(huì)是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，或是一句話。我們感激別人的方法有很多種，不一定非要說(shuō)“謝謝”。
世界上有很多人值得我們?nèi)ジ兄x，警察叔叔，清潔工人，或是我們的老師，同學(xué)父母，我們要學(xué)會(huì)感激他們。
警察叔叔，清潔工人們每天那么幸苦的工作，不管天氣是下雨還是下雪，還是刮風(fēng)，他們都會(huì)盡自己的責(zé)任去幸苦的工作，使街道變得干凈了，使交通秩保持通順序。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
我們還要學(xué)會(huì)感激我們的父母，是他們給予了我們生命，是他們教我如何做人，怎么去幫助感激別人。還有我們的老師，是他教會(huì)了我知識(shí)，是他教育了我怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不僅僅是要感謝老師和父母，我們還要感謝同學(xué)，我們和同學(xué)在一起可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在我們傷心的時(shí)候安慰我們，在我們高興的.時(shí)候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎？
是的，我們應(yīng)該感謝他們，世界上有很多人值得我們?nèi)ジ屑�，感激很重要，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和修養(yǎng)，所以我們要學(xué)會(huì)感激。
八年級(jí)作文 篇8
“到底是誰(shuí)？主動(dòng)站出來(lái)！”方老師在教室里大發(fā)雷霆。就在半小時(shí)前，方老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)里的20元紙幣不見(jiàn)了。這在山里可是個(gè)不小的數(shù)目。大家齊刷刷看向了坐在角落里的強(qiáng)子——這個(gè)全校出了名的“叛逆”學(xué)生。
強(qiáng)子原本有一個(gè)幸福的家庭，可3年前強(qiáng)子的爸爸上山挖煤，再也沒(méi)能回來(lái)。從此，強(qiáng)子的媽媽獨(dú)自撐起這個(gè)家。但強(qiáng)子卻越來(lái)越不懂事，打架、逃學(xué)，這次的事大家自然而然地懷疑上了強(qiáng)子。
強(qiáng)子漲紅了臉，額頭上冒出汗來(lái)。他張了張嘴，又閉上了，手死死地捏住衣角。方老師走了過(guò)去，使勁掰強(qiáng)子的手，竟沒(méi)掰動(dòng)！方老師火了，拉起強(qiáng)子的手腕再一掰，一張20元紙幣掉在了地上，皺巴巴的。方老師強(qiáng)忍著怒氣：“強(qiáng)子，叫你媽媽來(lái)一趟學(xué)校�！�
辦公室里，強(qiáng)子的媽媽甩了強(qiáng)子一巴掌，臉色鐵青，說(shuō)不出話來(lái)。強(qiáng)子感到臉上一陣火辣辣的疼，他攥緊了拳頭，什么也沒(méi)說(shuō)，眉頭都沒(méi)皺一下。“你這個(gè)沒(méi)出息的，我辛苦養(yǎng)家，可你卻不學(xué)好，竟然小偷小摸。我……”強(qiáng)子?jì)寢屨f(shuō)不下去了，又哭起來(lái)�！拔伊P站去！”說(shuō)著強(qiáng)子跑了出去，數(shù)九寒天，他愣是迎風(fēng)站在了門(mén)口。
就在強(qiáng)子沖出去的時(shí)候，方老師的妻子進(jìn)來(lái)了。她問(wèn)清楚了事情的原委后一拍桌子：“糟了！你們誤會(huì)強(qiáng)子了！”聽(tīng)完事情的真相后，方老師和強(qiáng)子的媽媽都驚訝得張開(kāi)了嘴。
昨天方老師的妻子拿著這20元錢(qián)去鋪?zhàn)由腺I(mǎi)東西，()正碰上強(qiáng)子。他抓著一大把硬幣，把它們一股腦兒放在貨柜上：“老板，幫我換一張整的20元紙幣好嗎？”于是那20元就轉(zhuǎn)給了強(qiáng)子。也就是說(shuō)那20元的確是方老師的，但卻是強(qiáng)子怕零錢(qián)多了容易丟而換的，更不是偷的。
就在方老師他們懊悔的時(shí)候，門(mén)口的強(qiáng)子像是想起了什么似的沖了進(jìn)來(lái)，拿起桌上的`20元又沖了出去，沒(méi)有人知道他想干什么。
良久，強(qiáng)子終于回來(lái)了，大口地喘著氣，變魔術(shù)一般拿出一條咖啡色的呢子圍巾遞到媽媽跟前：“媽?zhuān)裉炷漳��！笔前。裉焓亲约旱纳漳�！�?qiáng)子?jì)尶纯磭碛挚纯茨槂龅冒l(fā)紫的強(qiáng)子，眼淚一下子像決了堤似的涌了出來(lái)。一旁的方老師也濕潤(rùn)了眼眶。強(qiáng)子也流下了眼淚，但他的淚卻有著一種……他覺(jué)得自己第一次像一個(gè)男子漢一樣為媽媽做了點(diǎn)什么。他笑了。
沒(méi)有人知道，強(qiáng)子為了省這20元，每天早上啃兩個(gè)地瓜，伙食費(fèi)就可以省下。他逃學(xué)是為了去店里看那條圍巾有沒(méi)有被買(mǎi)走。打架是因?yàn)閺?qiáng)子認(rèn)為這是讓老師和大家討厭他的最好辦法，這樣他就會(huì)被退學(xué)，媽媽也就不用為了那學(xué)雜費(fèi)而整天愁眉不展了。是的，沒(méi)有人知道。
“媽?zhuān)規(guī)湍銍习桑 睆?qiáng)子擦了擦眼淚�！昂茫谩睆�(qiáng)子?jì)寚鴩�，感覺(jué)心里的太陽(yáng)一下子升起了。
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