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八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
咦,照片上的那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀;怎么穿成這樣打扮的濃妝淡抹的呀,好有意思。
再仔細(xì)一看,哎、怎么是我呀。突然間想起小時(shí)候那個(gè)愛打扮的.我了。記得在五歲那一年,我家里的人都因?yàn)橛惺鲁鋈チ,把我自己留在家里一上午,因(yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小,而且小女孩子嘛,總是喜歡漂亮,于是心里的那個(gè)‘小魔鬼’就在作怪,于是就有了一個(gè)點(diǎn)子---把自己打扮成一個(gè)‘小仙女’。于是行動(dòng)就開始了。我先把媽媽的漂亮衣服全都找出來(lái)擺在床上,然后又去把媽媽的漂亮衣服也拿了出來(lái),還有許多包包。
開始,我先對(duì)著鏡子一陣亂抹,先抹粉,抹了一層又一層然后又開始畫眼影,上眼皮畫紫色,下面畫橙色......終于經(jīng)過(guò)一番打扮連不打扮完畢。又去把一件裙子換上去,呀,怎么真么長(zhǎng),唉沒辦法只好提著。然后又傳了媽媽的長(zhǎng)腿襪,先套一只腳,哎還是真長(zhǎng)......又把一雙高跟鞋穿在腳上,在屋里走來(lái)走去,一走就會(huì)發(fā)出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的聲音?粗@一身的打扮心里美滋滋的在鏡子前左扭右扭,連上早已樂得像一朵花一樣了。
心里高興的想要飛到天上了,我于是便在屋里跳起舞來(lái),剛一抬腳差一點(diǎn)把我給摔倒,不過(guò)這沒關(guān)系,他改變不了我的好心情。于是有跳起舞來(lái)了,又跳了幾步,腳上的高跟鞋踩了一下裙邊一下可摔倒了。就在這時(shí)爸爸和媽媽正好同時(shí)出現(xiàn)在屋里,看到這一幕,他們驚到呆在那里。不過(guò)很快他們又恢復(fù)了過(guò)來(lái),開始捧腹大笑,就在他們笑的時(shí)候,我便失聲大哭了起來(lái),我也不知道是為何,也許是太痛了;也許是看到他們笑自己......他們看到我在哭,頓時(shí)不知所措趕緊過(guò)來(lái)給我擦淚,就在給我擦淚時(shí),又拿來(lái)一面鏡子,我一看,嚇了我一大跳,臉上畫的妝全都花了。在那一刻看到自己真丑。爸爸媽媽再問問這個(gè)問問那個(gè),還有些嘲笑我。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是卻一直在我心里生長(zhǎng)著,永遠(yuǎn)也拔不去的。想著那時(shí)的我,真糗。
八年級(jí)作文 篇2
清晨,我還躺在溫暖的被窩中,盤算著今天要怎樣早點(diǎn)兒完成作業(yè),就聽見窗外傳來(lái)一聲凄慘的鳥鳴。我也不再關(guān)心作業(yè),急忙穿好衣服,跑到窗外看個(gè)究竟。媽媽看見我睡眼惺忪,衣衫不整的樣子,還打趣的說(shuō):“我的大小姐,你在夢(mèng)游嗎?”我也顧不上反駁,急忙問媽媽:“媽,我剛才好像聽見一種怪叫,是什么東西呀?”“你耳朵還挺靈的,你是在說(shuō)那只啄木鳥吧……”啄木鳥?沒等老媽把話說(shuō)完,我就開始四下尋找了,結(jié)果一無(wú)所獲。還是老媽夠“哥們”,告訴了我啄木鳥的藏身之處——一堆木料的縫隙里。我躡手躡腳的走過(guò)去,準(zhǔn)備好好觀察一下。說(shuō)實(shí)話,我從小到大還沒仔細(xì)看過(guò)啄木鳥呢!我趕過(guò)去,終于“一睹廬山真面目”。它身上主要是黑色的羽毛,再往上一點(diǎn)兒是各種相間的花紋,頭上頂著高傲的鳥冠,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)地喙,只是看表面,它就十分漂亮,惹人喜愛,但最令人佩服的是它不屈的生命……
經(jīng)過(guò)對(duì)這只小鳥的仔細(xì)觀察,我忽然發(fā)現(xiàn)它的腿部有一種鮮紅的東西,仔細(xì)一看,我才知道它受了傷,所以才落到我家。我想要幫助它,幫它處理傷口,幫它重返藍(lán)天?墒牵(dāng)我看到它對(duì)我憤怒的目光時(shí),我膽怯了。我想,也許正是因?yàn)槿怂艜?huì)受到如此傷害,它對(duì)人類只有仇恨吧!我面對(duì)著這個(gè)弱小的動(dòng)物,只能向它低頭。因?yàn)槲也幌胱屗谑艿襟@嚇,不想再讓它對(duì)人類的`怨恨再深一層。我現(xiàn)在不能幫它驅(qū)除寒冷,只好拿了一些事物放在它的身邊,希望在我離開后它能吃一點(diǎn)兒,可以找到一個(gè)稍微溫暖的藏身之處,我悄悄地躲了起來(lái),靜靜地觀察它的一舉一動(dòng)?墒牵钗乙庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,我的晶晶(一只小狗)發(fā)現(xiàn)了它,并一步步的向它逼近,我的心提到了嗓子眼,生怕它再有什么閃失?墒撬鼰o(wú)所畏懼,面對(duì)兇猛高大的敵人,鎮(zhèn)定自若。也許是它在精神上震懾了晶晶,晶晶竟然獨(dú)自跑開了。我懸著的心終于落地了,可是它卻倒下了?赡苁潜痪Ь槈牧耍谙峦司ЬШ笞约簠s體力不支倒下了;也可能是與寒冷搏斗的時(shí)間太久了,最終招架不住敗下陣來(lái)?傊,它在堅(jiān)強(qiáng)的支撐了幾十分鐘后安靜的走了,走的是那么自然,那么祥和。
這只可憐的啄木鳥,雖然難逃一死,但是它為了生命而做的掙扎斗爭(zhēng),確實(shí)令我欽佩的。它對(duì)生命的渴望,與人類一樣,可是它卻得不到人類的待遇,在幾番掙扎、搏斗后,靜靜的躺在了那里。
這只鳥兒不屈的生命是最珍貴的!
八年級(jí)作文 篇3
青春的開始除了我們自身外一切皆無(wú),因此我們自身就像一粒種子,除了可以依附的周圍的環(huán)境外,什么都沒有,一切都是零。
我們進(jìn)入校園就像種下了這粒種子,就靜待它承接雨水的滋潤(rùn)而生根發(fā)芽,長(zhǎng)葉開花。而這個(gè)“花”——就像我們的青春年華一樣,燦爛、美好。
花所依附的土地就像青春依附的校園一樣,不可缺少。在我們的心底最深處,校園就是靈魂的一片凈土。所有心中的憂怨,都可以在靈魂的凈土上得到凈化,心中的壓力可以在這里釋放。
在校園中,我們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)禮儀等等。根據(jù)自身的`優(yōu)勢(shì),與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。就像花兒爭(zhēng)著允吸雨露一樣。
我們有任何的問題,校園都聆聽著,從不會(huì)有半句怨言。但它畢竟是“死”的,沒有血肉,不能真正讀懂我們的內(nèi)心,不能像人一樣去晌應(yīng),但她卻一直默默陪伴著我們,關(guān)注著我們。在這里我們可以肆意地駕駛著人生的小船,不怕被大浪打翻。
老師是校園的督導(dǎo)者,是我們的人生向?qū),是教?huì)我們知識(shí)和做人的人。我們從他們那里獲取知識(shí)、汲取精華。在以后的人生中,慢慢地實(shí)現(xiàn)我們的人生和價(jià)值。
每一個(gè)在這個(gè)校園中的人或物,都是不可缺少的“陪襯”;蛟S,我們以后會(huì)忘記他們;或許,我們可以一輩子牢記他們;或許,我們從來(lái)沒有觀注過(guò)他們,但他們對(duì)我們都是必要的。
我們的人生因校園得以明了,價(jià)值因校園得以實(shí)現(xiàn),可若干年之后回憶起這一切的時(shí)候或許我們會(huì)認(rèn)為我們的青春是從零開始的,沒有任何人或物的幫助,即使有,那些幫助也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但?shí)際上我們的青春是在校園中開始;在校園中飛揚(yáng);在校園中綻放,校園把我們青春的種子變成了花,然后自己像一株靜默的樹,即使離我們很遙遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)守候在天涯。
八年級(jí)作文 篇4
大家好,我叫豬八戒,今年喜歡我的人都叫我小豬。我是一只土生土養(yǎng)的農(nóng)村豬。我們家鄉(xiāng)有一個(gè)藍(lán)天,白云能鑲嵌在內(nèi)的湖,湖面上賞賞徜徉著自由追逐的海鷗野鴨,湖的西南有一個(gè)我從小就向往的地方---城市。
聽說(shuō)城市是個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)世界,只要通過(guò)一處叫“電腦”的東西就可以足不出門知天下事,城市的新春豉勵(lì)我要親自去一趟我仰望著遠(yuǎn)方的城市的千萬(wàn)盞街燈它們像一顆顆繁星向我閃眼微笑,讓我去會(huì)會(huì)它們。終于機(jī)會(huì)來(lái)了,一輛開往城市的拖車路過(guò)此地,我用了九牛二虎之力兩腳一躍,我有一種在橫無(wú)際涯的草原上奔馳的喜悅,我盼望著…盼望著…
一股刺醺臭的氣體正向我涌來(lái),發(fā)生什么事?我張開眼才知道剛才那輛車是開往垃圾堆放區(qū),我眼呆了,多么龐大的堆放區(qū)。”任覀冋麄(gè)農(nóng)村還要大10倍。垃圾不僅沒有分類還有許多可以循環(huán)再用的鋼鐵呢!難道是人們太有錢?隨便浪費(fèi)?這股臭我再不離開就能把我殺死糟了,我該怎么出去?幸虧天無(wú)絕人之路,剛好天上有只海鷗飛過(guò),她載我飛去這人間地獄,我想這還不是城市的地方…
海鷗小姐把我載到海邊,并傷心欲絕地對(duì)我說(shuō):“我勸你最好別去你所謂的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)世界,那里是我們動(dòng)物的墳?zāi),那里的天空上,籠罩在我頭頂?shù)氖浅砻艿幕覊m,地面上,呈現(xiàn)在我們眼前的是一座座用鋼筋水泥筑造起來(lái)的高樓,它占領(lǐng)了城市的每一塊方寸之地,使我們感受不了春夏秋冬的美景。失去了新鮮的空氣,明朗的清晨,恬靜的湖泊和綠色的山巒,失去云雀的歡歌,失去…
海鷗終于說(shuō)不下去,無(wú)精打采地飛去了,讓我好自為知。我在海邊思索著,忽然一陣熱風(fēng)把我吹掉海里。我從來(lái)都沒有風(fēng)過(guò)黑色的海洋,我本來(lái)可以逃過(guò)死劫的',可是大海里的塑料袋把我再次淹沒。我以為就這樣就一命嗚呼了。不過(guò)我出門遇貴人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在海崖邊,原來(lái)是海豚先生救了我,他以憤怒地對(duì)我說(shuō):“別送羊入狼穴吧!人類是滅絕人性的,他們把我們藍(lán)色的海洋污染得油跡斑斑一片烏黑,從工廠里倒進(jìn)有毒放射元素,難以分解的橡膠和塑料,(成噸成噸泄漏的石油)垃圾的數(shù)量太龐大了,單是每年因人類活動(dòng)而倒進(jìn)的石油就多達(dá)一千萬(wàn)噸,約占世界石油產(chǎn)量的千分之五,你看人類對(duì)我們真得趕盡東絕,你快回家鄉(xiāng)吧,別想著那個(gè)污染嚴(yán)重,死氣沉沉的城市。
小豬是抱著阿Q精神自己安慰自己,“可能人類對(duì)它這樣的家禽不會(huì)如此殘忍”,可能小豬是因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷就不甘心。終于,它來(lái)到一間餐館被人捕捉到,它直到在火燒中的鍋上流下最后一滴眼淚才知人類是如此的殘酷,它閉著眼,回想它那藍(lán)的天,白的云,綠的樹…
通過(guò)小豬的經(jīng)歷,我們?nèi)祟悜?yīng)該將懺悔的十字架掛在胸前。我們不但不能給小豬留下美好的印象,反而讓它知道黑暗的一面而終。大自然無(wú)私地貢獻(xiàn)給我們,而我們呢?
醒醒吧!地球人!
八年級(jí)作文 篇5
去年暑假的一天 ,我和爸爸、媽媽一起到大連野生放養(yǎng)動(dòng)物園去游玩。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,經(jīng)過(guò)了一路的顛簸,我們終于來(lái)到了動(dòng)物園。在動(dòng)物園里,我看到了很多動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿、駝羊、老虎、豹子、袋鼠等,這些動(dòng)物都是我們平時(shí)看不到的,而且,動(dòng)物園的樹木挺拔,草坪嫩綠,到處都是郁郁蔥蔥的景象,充滿了生機(jī),給動(dòng)物們營(yíng)造了一個(gè)非常舒適的環(huán)境。
在這里游玩了一天,但是最有趣的事情要屬和小猴子照相了。那是一只出生才幾個(gè)月的.小猴子,只有大人手掌那么大。它可以大大方方的和游人照相。我們首先在旁邊排隊(duì),看著小猴子即乖巧又頑皮的樣子,我真想早點(diǎn)接近它。終于輪到我了,我的心怦怦直跳,立刻緊張起來(lái),心想:它會(huì)不會(huì)撓我呢?這時(shí),工作人員好像猜透了我的心思,然后和藹的安慰我說(shuō):“小朋友,不要怕,來(lái),做到椅子上!比缓蟀研『镒臃旁谖业氖中睦。當(dāng)時(shí),一種毛茸茸、沉甸甸的感覺,非常舒服和特別,它的“小手”涼涼的,一只手握著奶瓶,另一只手扶著我的肩膀,眼睛很自然的看著前方,擺好造型,等待著我和它的親密合影。真是太神奇了,太不可思議了!我一動(dòng)也不敢動(dòng),緊緊的抱著它,生怕嚇著它。這時(shí)只聽“咔嚓咔嚓”,媽媽的照相機(jī)不停的閃動(dòng)著,記錄下來(lái)了這美好、難忘的一瞬間。我高興的嘴都合不攏了,只顧著看小猴子可愛的樣子,都忘記看鏡頭了。小猴子非常配合我,沒有想象中的那么淘氣,我真想就這樣一直抱著它,多停留一會(huì)該多好呀!但是,很快就輪到下一個(gè)人了,我戀戀不舍的把小猴子還給了工作人員。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)抱著小猴子的感覺仍然記憶猶新,那一刻是我最快樂,最難忘的一瞬間,真是太有趣了!
八年級(jí)作文 篇6
永遠(yuǎn)難以忘懷那天早晨,思緒定格在那里……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在你的床上,你便開始了勞作。在洗完了衣服之后,你早已倒好水,等我“大駕光臨”。
我有氣無(wú)力地拿起毛巾要洗時(shí),你說(shuō)先要把毛巾沾上水,擠到微濕,再用毛巾洗臉,其次再將毛巾搓洗一下,擠到?jīng)]水滴下,再擦一下臉上水珠,這樣才會(huì)干凈。你永遠(yuǎn)重復(fù)著這些久不變更的話,而我早已走開,懶得聽了。
當(dāng)我正要吃你為我精心準(zhǔn)備的早飯時(shí),你拉住了我的手,你說(shuō)要先抹雪花膏。往往這時(shí),我便會(huì)不厭其煩地說(shuō)我的皮膚好得很,不需擦那“破玩意”。你又說(shuō),要聽話呀!
我先把雪花膏涂抹在手上,一不小心,抹多了,于是我左手右手各勻出一半,右手的雪花膏涂在我臉上。涂完后,你也洗臉出來(lái)了。我說(shuō),媽,雪花膏多了,這個(gè)涂在你臉上吧!你猶豫了一下,可又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我平生第一次撫摸你的臉頰。
將左手上的三分之一的雪花膏涂在你的額上,我的右手指輕輕地在你額上揉著,擦著。我能清楚地感覺到你皮膚的粗糙,就像夏日田里坑洼的泥土,還有幾條小溝,那是你的皺紋,密密的'那幾條,雪花膏填在里面,也填不滿,手揉著那幾條皺紋,感覺你的皮膚松了,沒有彈性。我擦著,想擦去你額上的皺紋,可無(wú)論我怎么揉,卻總感覺是在提醒著我什么。
又將左手上三分之二的雪花膏涂在你的臉頰上。雖然在這里沒有皺紋,我卻分明看見你臉上的凍瘡和蚊豆,隱約想起夏天夜里你搖出的涼風(fēng)和冬日里你呵出的暖氣。我的心又一次深痛,我不知道它到底在痛什么,卻好像又在提醒著我什么。
我就這樣擦著,卻不知你的臉早已通紅,我從你臉上看出了你的辛苦,你的擔(dān)憂。我說(shuō),擦好了,你笑了,又去做家務(wù)了。
后來(lái),你逢人便說(shuō)起這事。從你臉上我看出了你的辛苦,在你的笑容里,我想沒什么比“幸!备稳莸谜媲辛。
我懂了,心痛了,它是在提醒幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的,關(guān)心的,無(wú)意的,愛的舉動(dòng),足夠讓你回味余生。
八年級(jí)作文 篇7
青春,我們的舞臺(tái)。微笑、自信、活力、我們的風(fēng)采。舞臺(tái)的背后,我們歷經(jīng)風(fēng)雨;臺(tái)上,我們歌舞青春。
——題記
青春,我們珍惜一點(diǎn)一滴,我們用理想填充時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間,就可以不斷的嘗試和改進(jìn);因?yàn)槟贻p,也就充滿了未知的可能與欣喜,一切盡在掌握,一切又剛剛開始!澳贻p沒有失敗”一切的挫折都有翻本的機(jī)會(huì)。
微笑─歌舞著青春。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。為擁有青春而笑。大海如果缺少了巨浪,就會(huì)失去其偉力;高山,如果缺少了險(xiǎn)峻,就會(huì)失去其壯觀;生活,如果一帆風(fēng)順,就會(huì)失去其魅力。人類,如果缺少了微笑,就會(huì)失去其青春。舞臺(tái)中,我們總會(huì)流露我們的微笑,那是我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有青春。
自信─歌舞著青春。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留。
活力—歌舞著青春;盍,迸發(fā)著我們的青春。正是有青春,才有活力。正是有活力,才體現(xiàn)青春。在舞臺(tái)中,我們展現(xiàn)我們的活力,揮霍我們的汗水,只為換來(lái)熱烈的掌聲,只為換來(lái)一場(chǎng)完美的結(jié)果—完美的青春之舞。用活力去迸發(fā)青春,青春的'汗水才揮霍的灑脫。
因?yàn)槲⑿,所以自信;因(yàn)樽孕,所以活力四射;因(yàn)榛盍λ纳,生活才如此美麗。以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來(lái),不管現(xiàn)在多么不如意,只愿相信,有夢(mèng)就有希望,有青春就有未來(lái)。我們告別了少年的懵懂。青春,實(shí)在是人生夾縫里的一塊湛藍(lán)的天空,是上帝賜予我們的禮物!讓我們歌舞屬于我們的青春!
八年級(jí)作文 篇8
秋天已經(jīng)過(guò)去了大半,可我們卻并未察覺到。當(dāng)看到校園內(nèi)枯黃的樹葉和凋謝大半的小花們,我才會(huì)感嘆一聲:“啊,秋天到了!”而這時(shí),秋已剩個(gè)尾巴。
秋天的校園,長(zhǎng)廊上的紫藤蘿雖沒初見時(shí)的淡紫,可若隱若現(xiàn)的小花更能給人以遐想。
俗話說(shuō):“家有梧桐樹,招得金鳳凰!
梧桐樹的葉子已在秋風(fēng)的洗禮下悄然落下,風(fēng)兒一吹,樹葉飄落幾片,再吹,又有幾片落下。“金鳳凰”不正指我們新一代嗎?學(xué)?赏覀兂刹牛蔀橄栌谔炜!風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉,吹過(guò)校園高大的梧桐樹,帶著我們的理想向天際吹去。我還記得,小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“看,那就是梧桐!”說(shuō)著,從地上撿起一片樹葉慢慢的從衣兜掏出一根筆,交給我。“來(lái),把你的夢(mèng)想寫在上面,這就是‘理想’!”我用稚嫩的字體寫下我兒時(shí)天真的`夢(mèng)想:我想當(dāng)一名科學(xué)家后,父親沒有遲疑,把樹葉放在手上讓風(fēng)兒吹走。我急了,跑著去追那片樹葉,樹葉在風(fēng)兒停止后落在地上我趕緊拾取它,把它抱在懷里里;仡^,父親就在我身后,意味深長(zhǎng)說(shuō)了一句我不懂的話:“如果十年或者二十年后你還會(huì)這樣不顧一切追逐夢(mèng)想的話,那你就一定能取得成功!思緒又該回到校園中了,在這美麗的校園里,我們何曾抓緊青春的時(shí)光,努力為夢(mèng)想奮斗呢?在這深秋的校園里,時(shí)光會(huì)很快流失,一個(gè)月,甚至三年都會(huì)不知不覺的過(guò)去!
在這逃去如飛的日子里,回想著父親那句意味深長(zhǎng)的話。接下來(lái),讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!
八年級(jí)作文 篇9
周末早晨,我還依戀于那暖暖的被窩,可那明媚的陽(yáng)光卻早已斜射進(jìn)屋子里,清新的空氣也徐徐吹來(lái)。一大清早哈哈大笑的聲音就不絕于耳,我一聽,便辨出來(lái)是我那賽過(guò)淘氣包馬小跳的弟弟。
我一溜煙滾下床來(lái),到院子里一看究竟。我剛跨出門檻,煥然一新的'景色就映入眼簾:平日里灰溜溜的狗狗怎么如今這紅一片、那藍(lán)一片的,還不停的狂叫?我被眼前的景色下呆了,猛地一回過(guò)神來(lái),看見弟弟的手里揮舞著一把刷子,身上沾滿了油漆的污點(diǎn)。啊哈,我全明白了!
我頓時(shí)也想試試這種游戲,真新鮮的玩法!我一把拿起刷子,剛要蘸油漆,誰(shuí)料到背后殺出個(gè)程咬金,一把搶走了我手中的刷子。不好,是媽媽!媽媽生氣的看著我說(shuō)誰(shuí)出的鬼點(diǎn)子。渴遣皇怯质悄銕е艿芎[!這油漆可不是小孩子的玩具!你都這么大了,怎么還唉這是我看見媽媽那失望的眼神,我似乎感覺到一巴掌狠狠扇在我的身上,扇在我的心上。”M管玩油漆不是我的主意,可我還是感覺到無(wú)比的傷心
我獨(dú)自一個(gè)人呆在房間里,躺在床上,淚珠奪眶而出,不想吃飯,不想解釋,更不想說(shuō)話。就這樣,不知流了多少淚,不知發(fā)呆了多長(zhǎng)時(shí)間,靜靜的,我到了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見一位慈母,正在教她的女兒識(shí)字、寫字,她是那樣的有耐心,是那樣的慈祥。我看著那位慈母,似曾相識(shí)——是年輕時(shí)候媽媽!
夢(mèng)醒,已是中午,枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺現(xiàn)在我在長(zhǎng)年齡,沒少讓媽媽操心,她的頭發(fā)越來(lái)越白了,直到有一天變成銀白色
陽(yáng)光又射進(jìn)屋子,照的我臉通紅帶給我一絲安慰,我明白,我一定要孝順不能胡鬧。陽(yáng)光給我快樂,沐浴在陽(yáng)光下,能夠讓我學(xué)到更多!
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