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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-04-22 06:59:10 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)的作文精選[6篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文精選[6篇]

        六年級(jí)的作文 篇1

          每個(gè)人生階段,多多少少都會(huì)有一些當(dāng)你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒,使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年,爸爸嚴(yán)厲的處罰。

          猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí),迷上網(wǎng)路游戲,剛開(kāi)始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng),到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí),我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我,但當(dāng)時(shí)對(duì)游戲著迷的我,他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出,似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。

          持續(xù)了好一陣子,有一次我仍一如往常,返家后放下書(shū)包,坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門(mén)外對(duì)我大叫:“你給我出來(lái)!”,正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到,立即跨出了房門(mén)。

          走出房門(mén)后,只見(jiàn)父親手上拿著成績(jī)單及藤條,使我顫慄了一下。父親對(duì)我說(shuō):“你這是什么爛成績(jī),過(guò)來(lái)!”,接下來(lái)不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打。回房后我撫著紅腫疼痛的.身子,但最痛的其實(shí)不是肉體,而是心理。每想到方才父親的話(huà)語(yǔ),“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”,心就一陣刺痛。

          夜里,我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著,但同時(shí)也想通了父親的話(huà),決心將成績(jī)恢復(fù)至往日水平。隔日,我立即行動(dòng),將電腦里所有游戲刪除,讓自己能專(zhuān)心讀書(shū),迎向嶄新的未來(lái)。爾后,每當(dāng)我想開(kāi)機(jī)玩游戲時(shí),都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn),那即將按下開(kāi)機(jī)鍵的手又縮了回來(lái)。

          若當(dāng)初我聽(tīng)進(jìn)父母親的苦口婆心,也許我不會(huì)以最深的沉痛,來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理;蛟S當(dāng)下令人心懷怨懟,窘迫難堪,但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手,使你成長(zhǎng),不再迷惘。

        六年級(jí)的作文 篇2

          “今天沒(méi)有家庭作業(yè)!”

          老師的話(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),“酷、酷、酷!”大家叫嚷起來(lái),有的不停地拿本子拍桌子,有的不停地跺著腳,有的竟然一邊“狼嚎”,一邊跳舞。放學(xué)了,我背起書(shū)包,哼著小曲騎著自行車(chē)回宿舍去。

          嘿!今天雙腳為何沒(méi)有像以往那樣感到沉重,不一會(huì)兒就到了宿舍。一進(jìn)到宿舍二樓,我一屁股坐在椅子上!跋瓤措娨暎倏磿(shū),再背誦”我心里想著。我便看起了電視,咦!電視里面的畫(huà)面活靈活現(xiàn):藍(lán)貓警察吹警哨指揮警察們包圍米老鼠,堵住各個(gè)關(guān)卡,警車(chē)“呼嘯”直沖,那些米老鼠抱頭鼠竄,無(wú)處可逃。哈哈,動(dòng)畫(huà)片太神奇了,每個(gè)畫(huà)面都那么精彩!

          與我住一起的我的伙伴震鋆也放學(xué)回家了,我見(jiàn)了他歡快地嚷道:“震鋆,今天我好高興,沒(méi)有家庭作業(yè)!”他聽(tīng)了,半信半疑地說(shuō):“真的'?真的沒(méi)有家庭作業(yè)嗎?”

          我回答:“真的沒(méi)有,怎么?羨慕我吧!”

          “嗯,去你們學(xué)校讀書(shū)才叫爽!我今天可是有一大堆作業(yè)。 

          吃完午飯,我如同一道光,閃回二樓,拿起一本五年級(jí)下冊(cè)的《語(yǔ)文》看起來(lái),再重溫里面的“草船借箭”,彷佛那刀光劍影,斗智斗勇的場(chǎng)面就在眼前一樣,令我拍案叫絕?戳撕枚嗟臅(shū)后,我就開(kāi)始練習(xí)背誦了。似乎非常輕松就能背誦了。

          難得的沒(méi)有家庭作業(yè)的時(shí)刻,沒(méi)有作業(yè)的感覺(jué)真爽!

        六年級(jí)的作文 篇3

          黑白相間的頭發(fā),純白的頭發(fā)。與眾不同的灰灰的嘴唇,大大的耳朵,笑瞇瞇的眼睛,濃濃的眉毛。大大的.肚子,構(gòu)成了一副官人像的爺爺。

          不瞞你說(shuō),爺爺從小就是班干部,青年時(shí)是共青團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。中年時(shí)是校長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我很是佩服爺爺。

          爺爺很疼愛(ài)我們,經(jīng)常逗我們開(kāi)心,滿(mǎn)足我們的需求。比如我要一個(gè)書(shū)包,二話(huà)不說(shuō),買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我。我要一輛遙控車(chē),就帶我去超市,讓我自己選

          爺爺從不對(duì)我們發(fā)火,就算犯了錯(cuò)誤,也是進(jìn)行政治教育。不打不罵,就算再氣,也是和藹面對(duì)我們。在我的心目中,爺爺永遠(yuǎn)是那么慈祥,那么和藹。令人感到親切。

          我愛(ài)我的爺爺,也希望他能身心健康,福如東海,壽比南山。這就是我的爺爺!

        六年級(jí)的作文 篇4

          冬夜出去散步,我被路旁的一棵樹(shù)吸引了。

          這棵樹(shù)不高,長(zhǎng)得也不粗,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子掛在樹(shù)梢,顯得異常冷清。吸引我的是這棵樹(shù)與我的肩膀齊平處,有一個(gè)洞。

          我把手伸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)樹(shù)干的一半是空的。難道這是一棵空心樹(shù)?我很驚奇,樹(shù)干如此“殘缺不全”,這樹(shù)為什么還能立于寒風(fēng)中,如此堅(jiān)強(qiáng)!

          或許,這就是生命的.力量!

          我不禁想起了那些創(chuàng)造生命奇跡的故事:海倫·凱勒在失明、失聰?shù)那闆r下,寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本不朽的名著;貝多芬晚年失聰,但他堅(jiān)持創(chuàng)作,為后世留下了不朽的樂(lè)章……這都是生命的力量!

          生命的力量如此強(qiáng)大,一棵快被掏空的樹(shù)都能憑借它在逆境中成長(zhǎng),更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

          我相信,在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)論遇到什么坎坷、磨難,我們都能勇敢面對(duì),努力克服。生命的力量是無(wú)窮的!

          愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶!

        六年級(jí)的作文 篇5

          每當(dāng)我坐上飛機(jī),在高空看著各種各樣不同姿態(tài)的白云時(shí),腦海里浮現(xiàn)出在地上看到的白云,那也別有一番多姿多彩。

          都說(shuō):”二八月看巧云“我留心觀察了春、秋的云,還真是造型變幻無(wú)窮!春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,活潑的云也“搶鏡"。當(dāng)天空中露出了一抹魚(yú)肚白云時(shí),它們像群天真可愛(ài)的孩子,三三兩兩聚集起來(lái)游戲,玩耍。漸漸地,太陽(yáng)爺爺走過(guò)來(lái)了,白云孩子慢慢安靜下來(lái),乖巧地漫游在天空中。隨后,天空中出現(xiàn)了一匹白云駿馬,只不過(guò)多了一雙翅膀,和一座巨大無(wú)比的山比,它擋住了白馬飛行的道路?纱箫L(fēng)一吹,:”山“灰飛煙滅,不知道的還以為是馬的魔術(shù)呢!往左看,白云變成了一架飛機(jī),我仿佛飛上藍(lán)天,穿過(guò)白云,駕駛著飛機(jī)在天空中飛翔。許久,我的`神也跟著飛機(jī)在空中漸漸飛散了。

          春天,白云美在造型變幻無(wú)窮。秋天,白云美在顏色五彩繽紛。秋天的黃昏,太陽(yáng)爺爺釋放出光芒,把白云裝飾的如同一塊塊糖果,金的、橙色的、紅的、粉的,五彩的,真的想伸手拿一個(gè)吃掉它,嘗嘗它的味道。

          空中白云,它造型變幻無(wú)窮,顏色五彩繽紛,云朵,我喜歡你!

        六年級(jí)的作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的家,但裝修風(fēng)格各不一樣。今天我要向大家介紹我的家。

          我的家一進(jìn)家門(mén),首先映入眼簾的是一張鑲著白邊的黑色西餐桌。桌子的右邊是廚房,左邊是客廳。廚房里煤氣灶、電磁爐、微波爐一應(yīng)倶全。進(jìn)入客廳,米黃色的沙發(fā)前是一臺(tái)32英寸的液晶電視。電視機(jī)上方掛了一幅我畫(huà)的油畫(huà),畫(huà)的是一望無(wú)際的草原,用棕色鑲金畫(huà)框裱起來(lái)后顯得格外漂亮。

          我家共有三個(gè)房間,主臥是爸爸媽媽的,次臥歸我,客房留給了外公外婆,F(xiàn)在,我來(lái)介紹我的房間。推開(kāi)桔紅色的門(mén),正對(duì)房門(mén)的是一排依墻而做的大衣柜,衣柜的右邊是我的小床,床頭的墻上掛了一個(gè)辣椒狀的床頭燈,開(kāi)關(guān)一按從辣椒里伸出的燈泡就會(huì)發(fā)出紅色的光。辣椒里面是一個(gè)鬧鐘,鐘的.下面是兩個(gè)小人,每天隨著“嘀嗒、嘀嗒!”的鐘聲搖擺。這個(gè)床頭燈就像是我的好伙伴,每天晚上,我躺在那柔軟的小床上,枕著昏暗的紅光,聽(tīng)著兩個(gè)小人“嘀嗒、嘀嗒!”的催眠曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,我的這個(gè)小伙伴又唱起“鈴鈴鈴……”的歌謠叫我起床。小床的對(duì)面放著我的古箏。每當(dāng)我特別高興或者心情不愉快時(shí),我都喜歡彈上一曲,讓歡快的琴聲釋放我的快樂(lè),請(qǐng)憂(yōu)郁的曲調(diào)驅(qū)逐我的煩惱。古箏的上方也掛著我的一張畫(huà),那是一幅水墨工筆畫(huà),瞧,那片片碧綠的荷葉中冒出的那朵朵艷麗的荷花正沖我笑呢。

          我房間的窗戶(hù)是三面透光的,我的寫(xiě)字臺(tái)依窗而建,像一個(gè)凸字。如果用眼時(shí)間長(zhǎng)了,站起來(lái)透過(guò)窗戶(hù)就可以看到小區(qū)的花園。一個(gè)小書(shū)柜搭在了寫(xiě)字臺(tái)的左邊,右邊是一張電腦桌。平常寫(xiě)作業(yè)遇到了問(wèn)題,轉(zhuǎn)椅往左轉(zhuǎn)就可以到書(shū)柜查找資料,往右轉(zhuǎn)就可以上網(wǎng)查找資料,夠方便的吧。

          我喜歡我這個(gè)設(shè)計(jì)人性化,充滿(mǎn)溫馨的家,你呢?

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