四年級的作文10篇（通用）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了幾十只與眾不同的大螞蟻——日本工蟻。我把它們的家安在了一個凝膠盒子里，我把它叫做螞蟻工坊。
那幾十只螞蟻可是我的寵物哦!它們的身上披著漆黑的外衣，體型大約是普通螞蟻的2~3倍，觸角比針還細，前顎和屁股又大又圓，有趣又靈敏，像一只只黑色的小精靈。
記得它們剛到我家，就在我把它們安頓進盒子里時，霎時間，它們以迅雷不及掩耳之勢全爬了出來，爬得滿地都是，還有幾只還爬到了水果盆里，直到我終于把它們抓進盒子里后，才松了一口氣。唉!真是拿你們沒辦法。我想是它們一定還不適應這陌生的環(huán)境吧!
它們不但調(diào)皮，而且還十分聰明有趣呢!
有一次，我正聚精會神地看著它們。忽然，有一兩只體型較大的螞蟻慢慢地把身子撅了撅，兩只后腿牢牢抓住凝膠，作為支點，頭部的兩只大鉗子用力插進凝膠，猛地用力想后退，一前一后有節(jié)奏地擺動著。我心想:“它們在干嘛呢?”一會兒，一些凝膠屑被它們踢出了洞口，奧!原來它們在建設住所啊!真是有趣!
第二天，奇跡出現(xiàn)了——我發(fā)現(xiàn)“螞蟻工坊”里出現(xiàn)了大約10cm的縱行通道，這個通道只有兩個開口，在開口處堆積著一小團一小團的凝膠，如公園里的一個個小山丘。但那兩只螞蟻似乎并不滿意，依然在執(zhí)著地挖著……過了幾分鐘，終于停了下來，觸角搖了搖，其他幾只體型較小的螞蟻像聽了什么命令似的，只只舉起我提前放進盒子里面的食物，排著隊，把食物分別放進洞的每個角落。
幾天后，它們進進出出，可有趣了!我仔細觀察螞蟻挖的`通道，一種敬佩之情油然而生。別看它們很小，可是它們的智慧甚至有的連人都比不上呀!這不正是迎難而上，鍥而不舍的精神么?今后，我更喜愛它們了!
四年級的作文 篇2
紅紅的太陽像個大火球，頂在我們頭上，火辣辣的。仰起頭，只能看見湛藍的天空和白色的云朵，偶爾還 有群小鳥掠過。對，就是這樣天，我們來到了崇仁古鎮(zhèn)。崇仁古鎮(zhèn)在浙江嵊州西部，距今已經(jīng)有近千年的歷史了。原名杏花村，始建于宋，興于明清。據(jù)說它是全國保護的最好的文物之。
踏入崇仁老街的那刻，我仿佛跨越了時空，變成了宋朝人，有人問我為什么，我告訴你，那兒雖然歷經(jīng)千年，但是風貌依舊。古建筑連片成群，有濃濃的宋朝遺風和明清特色。窗戶上的紋路依稀可見，墻角的花紋依然清晰。小花小草在鵝卵石縫隙里綻放著，街頭巷尾擺著條條石凳，還 有只只小狗在懶洋洋地曬太陽。
這兒風景優(yōu)美，空氣清新。我發(fā)現(xiàn)這里的老人很注重養(yǎng)生，這里的中草藥隨處可見。在旗桿臺門參觀的時候，老臺門主人熱情的給我介紹起來。有收斂止瀉和止吐功效的木桃，有清熱解毒，消腫利尿的盆垂草，也有利咽止痛的`薄荷和殺菌消炎的蘆薈。最令我印象深刻的是盆玉簪花，全株都可以入藥，而且據(jù)介紹，這盆玉簪花在她太奶奶在世的時候就有了，種植了至少有百多年歷史了，把我驚嘆地嘴巴成了個大大的“O”字，真是太悠久了。
我們繼續(xù)前行參觀，老街真的是非常的窄，在最窄處我伸開雙手就能觸到墻面。在參觀沈家臺門的時候，我碰到個老奶奶在取水，很是新奇，爸爸告訴我這個叫壓水井。在征得老奶奶的同意后，爸爸給我講解了壓水井的原理，并且示范了下操作過程，爸爸先倒了盆水進去，然后來回用力壓壓壓，水就不停地往外流，我趕緊找了個盆子接起來。這時，爸爸問我：“學會了嗎？”我就用力地點了兩下頭。接著，我又往里走，突然，我的腳感到陣酸疼，低頭看，不知是哪個小蟲子給我咬了口，還 出了點血。這時，房主走進了屋子里去，不會兒又走了出來，原來房主是給我拿了個消毒的噴劑啊。房主做的這件事讓我感動萬分，我連聲道謝，房主卻說沒事沒事，然后淳樸的笑了。
光陰在這里靜靜地流淌，我們在古老的宅院間的小弄堂里穿越古今老街的房子雖然斑駁破舊，但仍然掩蓋不住當初的氣勢雄偉，典雅莊重。老街的人們，更是充滿了熱情，善良和勤勞。這是我去過的古鎮(zhèn)里最喜歡的個了，原汁原味，相信你也定會喜歡的。
四年級的作文 篇3
書，是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習慣。
如：我以前吃飯時經(jīng)常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當時我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評的。如今生活好了，也不會沒得吃......后來,我上了小學，學到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易��！每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結(jié)晶。從那時起，每次,我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農(nóng)》使我改掉浪費糧食的壞習慣啊!以前，我非常喜歡吃學校門口攤位上的'垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。
書讓我學到知識，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠的良師益友！
四年級的作文 篇4
今天，可以尋常覓到你來去縹緲的蹤影。
你是誰？請你告訴我，你卻沉默不語，仍是縹縹緲緲，朦朦朧朧。
或許，你是上蒼的女兒，自始至終都是純潔的你，如冰，如玉，看見你總想起丹麥童話里的'那個小人魚兒，那個海的女兒，莫非你便是她們的化身么？ 或許，你是織女梭下的一片柔滑，一片輕盈，好逗人喜愛，真想拉你的手臂對你輕聲地傾吐甜言與蜜語，身在你懷中，卻始終擁不住你，你真的出自織女的纖指嗎？ 你是無縫的天夜么？尋尋覓覓總找不著裁縫的痕跡。一片連一片，渾然一體，你是起舞的“飛天”么？浪浪漫漫，天地是你的舞池，只看見你隨意撩起潔白的舞裙。
沉默，為何你不說話？你明明愛好這個世界，你吻天你親地，你把天地連在了你乳白色愛的懷抱里！
你是一重又一重的帷幕，太陽在你后面盡情地打扮，但日光卻似利箭般刺穿了你柔弱的胸膛，你為何不怨？為什么只是悄悄退去，你如此寬容，到底什么鑄就了你？你來無聲，去亦無聲！
四年級的作文 篇5
我的家就像一部西游記，在幸福生活的道路上，努力奔跑。
爸爸媽媽就像孫悟空。為了全家人的吃喝拉撒與幸福，他們勤勞勇敢，不畏艱辛，不吃勞苦。盡管一路坎坷，但敢于與各種困難作斗爭，最終以昂揚的斗志，圓滿地完成了各項任務。
奶奶就像沙僧，忠厚老實，默默付出，不求回報。她經(jīng)常給我買好吃的`、好玩的、好用的，而她卻舍不得為自己花一分錢。上一次，奶奶又要給我好多錢，我不要，她就把錢給媽媽，叫媽媽轉(zhuǎn)交給我。
爺爺就像豬八戒，沒什么用，就知道吃。每次我放學回來，爺爺不是在喝酒，就是在睡覺，什么事也不做。奶奶叫他掃地，他不掃；叫他洗碗，他也不洗。
我就像唐僧，一路受著保護。在爺爺奶奶爸爸媽媽眼里，我是家里的“小公主”。他們對我“頂在頭上怕飛了，含在嘴里怕化了”，總是讓我吃好、穿好、玩好。那一年我得了闌尾炎，一家人在醫(yī)院整整照顧了我八天，想方設法哄我開心，給我按摩，無微不至地照顧。為了讓我趕上落下的課程，媽媽每晚都會輔導我的作業(yè)，還幫我報補習班。正因為有了家人的保護，我的“取經(jīng)之路”才如此順暢。
這就是我的家，正在上演一部大片——《西游記》。
四年級的作文 篇6
時光如梭，22 世紀在不久的將來就要向我們走來了。22 世紀充滿了五彩斑斕的夢想，令人向往。
我想，22 世紀將是非常美妙的時代，高科技突飛猛進，人們的衣食住行都會發(fā)生巨大的變化。
這時候人們栽培出了一種營養(yǎng)非常豐富的`水果，它含有維生素A、維生素D、鈣、維生素B1、維生素B2、維生素C、葉酸、煙酰胺、泛酸、磷等30 多種對人體有益的微量元素。
這時候我們的房子更加寬敞，可以防水、防電、防地震、防火、防小偷，可以非常方便地隨意變換溫度。
22 世紀的鞋更加多種多樣了，有可以走步如飛的鞋，可以節(jié)約去上學的時間，有可以在水上行走的鞋，有可以走路不累的鞋。
這時候的交通工具也非常發(fā)達，再也不會發(fā)生交通事故了。汽車上裝有一個噴氣孔，當兩臺車即將相撞時，車頭強力噴氣設備會自動啟動，兩股氣流互相沖擊，就會把兩輛車分開來。
學生再也不用背上沉重的書包上學了，只要帶上“萬能電子課本”，就能學到課本上和課外的許多知識。
電視就更輕薄了，也更加清晰了，甚至可以隨意折疊，適合旅行時攜帶。
此外，醫(yī)療技術(shù)更加進步，采用食物療法和運動療法，科學家攻克了許多的疑難雜癥，病人可以輕輕松松地接受治療。
我要好好學習，掌握高科技技術(shù)，為22世紀做貢獻。
四年級的作文 篇7
有這么一個特殊群體：或雙目失明，看不見這個五彩繽紛的美麗世界；或雙耳失聰，聽不到任何美妙動聽的聲音；或缺胳膊少腿，生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。
周六晚上，我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋，一陣陣渾厚的歌聲伴著樂曲灌入耳中。我循聲望去，橋面上擺放著幾個黑乎乎的音箱，一個矮矮的男子正坐在地上，手握話筒，陶醉地唱著歌。
走近了才發(fā)現(xiàn)，這個男子雙腿非常短，蜷曲著蹲在地上�？赡苁嵌绦〉碾p腿支撐不了全身的重量，左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著，仿佛自己是那個舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首，圍觀的市民越來越多，大家紛紛掏出零錢扔進盆子里，有5元、10元的，也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢，輕輕地放進了他面前的盆子里。
殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時，他開始收拾東西，似乎只是短短的'幾分鐘，就把所有東西整整齊齊地打包好了，推到臺階邊上。然后，他用雙手支撐著地面，熟練地“走”下臺階，小小的身影消失在黑黑的樹影中。旁邊有人悄聲說，這個人是到下面騎電動三輪車了。果然，過了兩分鐘，一輛小型電動三輪車穩(wěn)穩(wěn)地停在了臺階下，殘疾人叔叔靈巧地下了車，開始上臺階搬東西。幾個圍觀的游人紛紛幫忙，我和媽媽也上去幫忙，把一個大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝，把東西堆放整齊，又靈巧地爬上車，穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著三輪車離去了。我想，他應該是回家去了吧。
凱勒說：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們必須用心靈去體會。”此刻，我從矮小的殘疾人叔叔身上，看到了堅強的力量、驚人的意志力。
四年級的作文 篇8
外號：“獅子”。
屬相：天空中的霸王——龍
長相：大大的眼睛，小小的鼻子，個子不高不矮，身體不胖不瘦，有一頭卷發(fā)——天生的。
性格：非常怪，時而大氣，爽朗，活潑;時而小氣，令人討厭。
優(yōu)點：老師每次布置的作業(yè)都認真完成，做事很麻利。語言幽默，與人交談融洽。每次生完氣，一會兒就過了。不和別人計較一些雞毛蒜皮的小事情。有一次，我們一起玩的時候，一個女生撞了過來，恰好把許詩月的頭撞到了墻上，許詩月立刻哭了起來。我看見了，立馬跑了過去，問她撞疼了沒有，她結(jié)結(jié)巴巴的`向我哭訴著說很疼。我馬上安慰道：“一會兒就好了，我去叫她向你道個歉。”可那個女生卻一副桀傲不馴的表情，不肯道歉。過了兩三秒鐘，許詩月的臉上又露出了笑容，我知道她此時一定不生氣了。最后，她們倆又和好如初了。
跟許詩月這樣的人能成為好朋友，我很開心！
四年級的作文 篇9
我的學校是在登封市書院河路小學，那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園.讓我?guī)е銈儊韰⒂^一下吧！
進入學校大門，首先看到的是一個升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴的國歌，看著那國旗緩緩升起，在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛.
再往前走就是我們的教學樓，是我們學習的地方.早晨，走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲.教學樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍.
我的教室是在二號樓~三樓的第三個班，我的教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊.我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課，認真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書法的正在認真地寫字，寫出的字真好看。
再往前走就是我們的操場，熱鬧的`操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學校，環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。
四年級的作文 篇10
有一個慈祥的面容，一直留著我的腦海里。那慈祥的面容就是我爺爺?shù)摹敔斠驗閹啄昵暗眠^直腸癌，雖然手術(shù)了，可幾年過去它還是擴散了。
在我期末考期間，爺爺病情加重飯也吃不下，腰也痛得睡不著。因為要復習我也沒能回去陪爺爺。噩耗還是傳來了，期末考的前一個星期四中午十一點半左右，爸爸從老家給媽媽打來了電話，帶著嗚咽的.聲音對我們說——“爺爺走了�！�
一個電話，頓時讓整個家籠罩著悲傷。媽媽無聲地哭泣，弟弟不再吵鬧，小聲的說：“爺爺睡覺了�！蔽艺嫦肱艿椒块g，大哭一場。我在心里自言自語：“爺爺，您為什么不等我？您病得這么重為什么不告訴我們？”
就這樣，讓我想起了以前。爺爺有三個孫子，而我卻是爺爺唯一的一個孫女。因為爸爸工作的原因，我們很少回龍巖，回營岐去看望爺爺、奶奶，即使是這樣爺爺最疼的還是我。
記得有一次，我回老家，爺爺早早的就在路口迎接我們，我一從車上下來，爺爺又是親又是抱的，還跟我一起玩，帶我去山上拔蘿卜、拔青菜。
玩了一上午回到家時，我覺得又餓又冷，感覺手都快凍成冰塊了。爺爺仿佛知道了我的心思，連忙拉著我走到火爐邊烤火，剛坐下爺爺就拿個火鉗在火堆里扒拉著，我嚇得跳起來：“爺爺，您干啥呀？可不能玩火的！”
這時表姐來了，看到這一幕，也被嚇到了�？蔂敔敼笮Γ骸拔医o你們烤地瓜吃了�！彼@么一說，我們才恍然大悟。捧著地瓜開心的吃起來，這烤地瓜可真好吃，又香又甜。
現(xiàn)在，在回老家，再烤火烤地瓜時，內(nèi)心深處滿是感激珍惜。望著那燃燒跳躍的火苗，我仿佛看到了爺爺慈祥的笑容。爺爺慈祥的面容，會一直銘記在我的心里。
燃燒的火焰，讓我聯(lián)想到人的生命，從渺小的火花到跳躍的火焰，再到灰燼。它像生命一樣，那么短暫那么匆忙。
爺爺，您雖然離開了我們，但您的音容笑貌會一直留著我們心中。
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