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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
一般家里嘮叨是媽媽的專利，可我們家里最愛(ài)嘮叨的是我的爸爸。從早到晚，我的耳邊總是回響著一個(gè)男中音。清晨離開(kāi)家的時(shí)候，我聽(tīng)到的是“路上小心”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”“多喝水”；放學(xué)回到家，在餐桌上我聽(tīng)到的是“今天作業(yè)還剩多少”“最近考試了沒(méi)有，考了多少分，排第幾名”；深夜躺在床上就要睡覺(jué)了，我還是能聽(tīng)得到他的嘮叨“洗腳了沒(méi)”，末了還加一句“睡不著的時(shí)候，把白天學(xué)的東西用腦子過(guò)一遍”。他太天真了，像我這樣累了一天、倒頭便睡的人，怎么可能睡不著覺(jué)呢？
爸爸的嘮叨年復(fù)一年，日復(fù)一日，內(nèi)容單調(diào)重復(fù)，卻又像空氣一樣存在著。我跟同學(xué)出去玩，他嘮叨“跟誰(shuí)去，去哪兒，幾個(gè)男生，幾個(gè)女生”。我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上下載作業(yè)，他尾隨到我身后喋喋不休：“可不要用qq玩游戲呀�！蔽颐刻焐钤谝粋�(gè)嘮叨的世界，耳朵都生出繭子了。對(duì)他的嘮叨，我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，或是一言不發(fā)，或是面無(wú)表情。然而這一切，都不能阻止他滔滔不絕的嘮叨。
有一個(gè)暑假的下午，我本應(yīng)該上舞蹈課，可突然間天降瓢潑大雨，我說(shuō)不去上課了，媽媽同意了，可是過(guò)不了爸爸這一關(guān)，他又開(kāi)始嘮叨了：“這么點(diǎn)兒困難就難住你了？”他從紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，講到郎朗學(xué)琴的故事，我實(shí)在忍受不了了，沖他喊“別叨叨了，我去!”他說(shuō)：“我送你去�！蔽揖芙^了：“不用！”我撐起把雨傘，頭也不回沖進(jìn)了雨中。當(dāng)我像落湯雞一樣出現(xiàn)在老師面前時(shí)，老師驚呆了。沒(méi)過(guò)五分鐘，爸爸也趕到了，他的懷里抱著讓我換的干衣服，還有灌滿熱水的杯子。他還在嘮叨“啥也不拿就來(lái)了，感冒了怎么辦？”我鼻子一酸，原來(lái)無(wú)情的爸爸也有柔情的`一面。
有一次爸爸去上海出差，當(dāng)時(shí)正趕上我期末考試，這下好了，我的耳根可以清靜幾天了。晚上八點(diǎn)半，家里電話響了，爸爸的嘮叨又“如約而至”：“考得怎么樣”“題難不難”“要認(rèn)真審題”“書(shū)寫(xiě)要工整”……我一一應(yīng)允著，驀然間，有一種莫名的感動(dòng)，縱然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，我是他的牽掛。
全社會(huì)都在問(wèn)“爸爸去哪了？”我慶幸爸爸就在我的身邊。他的一聲聲嘮叨，盛滿了濃濃的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我翻起那一張張泛黃的黑白照，腦中早已破碎不堪的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在這盛夏光年里，看著照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當(dāng)時(shí)時(shí)純真的笑，現(xiàn)在卻淪落為譏笑。
詩(shī)人總以月亮來(lái)演繹出一篇篇華麗的詩(shī)的篇章，就像人們遇到挫折，利用時(shí)間沖淡一切。浮華過(guò)眼，錦繡成灰，如花美眷，死水流年，無(wú)法看破紅塵的我們只得頹廢地度過(guò)豆蔻年華。是呀，照片中人都在嘲笑，嘲笑著我們?cè)诹麟x失所般的揮霍人生，莫非要等到利劍般的`時(shí)光刺破我們的胸膛，才懂得什么叫做珍惜嗎？
在潑墨般的夜里夜里，我是否還能一次又一次的尋找靈感來(lái)一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩(shī)篇？但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊，卻見(jiàn)證的一個(gè)永垂不朽的事實(shí)??我，并不屬于自由。玻璃悄然落地，碎了。但是，在它粉身碎骨之前，卻留給我們一個(gè)真是的聲音和一朵無(wú)法描繪的花。那我呢？我又剩下什么呢？這個(gè)黑白的世界是否還殘留著我“存在”的足音？還是說(shuō)，我連這塊透明玻璃都不如？
斷了線的風(fēng)箏逐漸被白云吞噬，它又會(huì)飄到哪里呢？當(dāng)它驕傲地飛向天空，聆聽(tīng)孩子們心里無(wú)限的贊嘆：“哇，真好！風(fēng)箏要去美麗的天堂了！”卻沒(méi)想到，到頭來(lái)，它只不過(guò)是個(gè)懦夫，是落地從天邊的另一頭落下，它已然站在起跑線上。
其實(shí)，我們本來(lái)就是一個(gè)風(fēng)箏，在我們驕傲地展開(kāi)笑顏后，只留下深深的落寞了。只不過(guò)，那時(shí)，你已經(jīng)不再是你了，理所當(dāng)然，也不會(huì)有人認(rèn)識(shí)你了。因?yàn)椋覀冮_(kāi)始變得成熟一點(diǎn)呀！
火車重新回到車站，開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)旅程，那么我們呢？是否已經(jīng)新生，學(xué)會(huì)珍惜。
八年級(jí)作文 篇3
在電視節(jié)目中，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)
現(xiàn)在已經(jīng)是科學(xué)時(shí)代。許許多多的古人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，更有古人沒(méi)有想到的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成。在科學(xué)的領(lǐng)土上，人們敢于向前，探索未知，去尋找更多的'未知世界，向全世界人民證明現(xiàn)在是科學(xué)時(shí)代！
在很久以前，人們還不知道以后會(huì)有高科技出現(xiàn)——機(jī)器人。但現(xiàn)在，機(jī)器人已經(jīng)被運(yùn)用在各個(gè)領(lǐng)域。
在腦力界，它可以與冠軍所匹敵。在幾個(gè)月前，xx公司發(fā)明了一種非常厲害的圍棋高手，它一路斬將殺敵，直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對(duì)戰(zhàn)書(shū)時(shí)并沒(méi)有害怕直接就接受了它的挑戰(zhàn)。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，它下的每一步棋都不跟對(duì)手留后路，在幾個(gè)小時(shí)的激烈比拼后，機(jī)器人贏得了這場(chǎng)比賽！這就是創(chuàng)新的結(jié)果！
在音樂(lè)界，它更能與大師進(jìn)行比賽。在前一段時(shí)間，x國(guó)制造了一種非常會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，它有五十多根手指，每一根掌握一個(gè)鋼琴塊兒。就在幾天前，它和我國(guó)的大師同臺(tái)演奏，之后又進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。機(jī)器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們?nèi)祟悇?chuàng)新的結(jié)果！
在運(yùn)動(dòng)方面，他們更是山外之山。在一年前，它與我國(guó)的籃球達(dá)人進(jìn)行了投籃比賽。一分鐘內(nèi)它以五十多個(gè)球再一次贏得了比賽！
在上面僅僅列舉的三個(gè)例子中，我們就看到了創(chuàng)新的結(jié)晶。有了這樣所得出的成就，才能激起那些頂尖的人發(fā)憤圖強(qiáng)，讓人們更上一層樓讓我們?cè)傧蚯斑~出的一大步。
沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有這么高的技術(shù)，有了技術(shù)，就人我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們一起努力，一起打造更好的創(chuàng)新夢(mèng)！
八年級(jí)作文 篇4
孤獨(dú)總溺愛(ài)著我，愛(ài)得我不堪重負(fù)。
是無(wú)數(shù)失望襲擊了我？是未圓的夢(mèng)縈繞著我？還是我的小屋阻止了我？
回答不出這個(gè)無(wú)數(shù)次的靜心自問(wèn)，我常常覺(jué)得好孤獨(dú)。
一夜之間孤獨(dú)竟占滿整個(gè)心域，我驚愕。
不知什么時(shí)候，學(xué)會(huì)了用苦笑去打發(fā)難熬的日子，學(xué)會(huì)了機(jī)械地掰著手指頭數(shù)時(shí)間，去追逐長(zhǎng)夜，直至黎明。
黎明時(shí)，一切都欣欣然地，神秘地活了過(guò)來(lái)。
嘈雜就在一片寂寞之間來(lái)回穿梭。
我常常一個(gè)人坐在沉默堆積的墻角，看窗外喧囂以外的`東西。
心里什么也不想的時(shí)候是幸福的。
倘若，我必須陷入孤獨(dú)。
那么，有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn)，靜靜地回憶，已足夠。
孤獨(dú)的時(shí)候，變成些許莫名的欣喜在不經(jīng)意間慢慢充盈著你的全身。
孤獨(dú)，讓你什么也不想什么也不希望。
孤獨(dú)者，是美麗的。
輕輕地用生命用時(shí)光一分一秒地去描繪澄靜。
也可以靜靜地看一本書(shū)，寫(xiě)一首詩(shī)，唱一首歌，想念一位朋友。
孤獨(dú)，擁抱了整個(gè)藍(lán)天。
孤獨(dú)，溫暖了整個(gè)人間。
讓自己的心安靜下來(lái)，慢慢沉淀。
無(wú)論現(xiàn)在有多么凄涼和孤單。
八年級(jí)作文 篇5
黨的春風(fēng)吹到家鄉(xiāng)時(shí)，家鄉(xiāng)發(fā)生了太多太多的變化……
在我童年的記憶中，有深刻印象的就是家門口的那口古井。在以前，古井是家鄉(xiāng)人的命根子。吃的水，用的水都來(lái)源于古井，一年三百六十五個(gè)清晨和黃昏，古井邊都擠滿了拎著水桶打水的鄉(xiāng)親們，忙的時(shí)候還不免遇上一場(chǎng)場(chǎng)爭(zhēng)吵……那時(shí)奶奶去打水時(shí)我總跟在后面，等著大口大口喘著粗氣的奶奶用滿是皺紋的手拎著水桶回來(lái)，我便興奮的用手把水捧起，吹著泡泡玩。
后來(lái)我到外婆那兒去上學(xué)，離開(kāi)了家鄉(xiāng)耳邊卻卻時(shí)時(shí)回蕩著那“吱吱”的水聲，奶奶那喘氣的聲音，那粗大的拉繩也常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中……
幾年前的暑假我回到了家鄉(xiāng)，一進(jìn)門我就提起塑料桶望外走，奶奶看見(jiàn)我，驚奇的說(shuō)：“萍兒，你拿著水桶打算上哪兒去呀？”我說(shuō)：“你的缸里一定沒(méi)有水了，我?guī)湍愦蛩ァ！薄肮�！”奶奶笑出了聲�?lái)，瞇著她那雙老花眼笑道：“拎水？奶奶我早就不拎水了，瞧！”我順著奶奶指的方向望去�！鞍�！壓井！”我趕忙走到那高高直立的壓井邊，來(lái)回壓了幾下，“嘩”，一股清澈的地下水就從水管里涌了出來(lái)。細(xì)細(xì)一嘗，好清涼，好甘甜。奶奶欣慰的說(shuō)：“剛裝的！剛裝的！現(xiàn)在大伙兒都有錢了，裝這個(gè)壓井也就一百來(lái)塊錢，大家為了方便，這不，村子里都裝了。”奶奶越說(shuō)越激動(dòng)。
“咔嚓，咔嚓……”壓井那歡快的歌聲，伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假…….
隨著“民武”公路的開(kāi)通，家鄉(xiāng)的發(fā)展就更快了。就在這時(shí)，自來(lái)水也進(jìn)入了每家每戶。通水那天，我抑制住內(nèi)心的興奮，故意對(duì)奶奶說(shuō)：“有壓井就行了，干嘛還裝自來(lái)水呀！這不是白花錢嗎？”奶奶卻得意的說(shuō)：“傻孩子，壓井還要用力氣把水壓出來(lái)，這自來(lái)水可是真正的自來(lái)呀!”
“大伙都裝了？”我指著自來(lái)水說(shuō)�！把b了，裝了，全都裝了�，F(xiàn)在村里有的跑運(yùn)輸，有的`開(kāi)廠子，有的開(kāi)商店……手中都有錢了。村里一說(shuō)要裝自來(lái)水了，大伙甭提多高心興了，還一個(gè)勁的夸黨的政策好�。 蹦棠绦α四菨M臉的皺紋象綻開(kāi)的菊花似的。通水了，奶奶喝了一口驚奇的說(shuō)：“這水該不會(huì)是加了蜂蜜吧？這么甜�！边@時(shí)大家都笑了。
家鄉(xiāng)變了，那古井消失了，壓井沉默了，只有那自來(lái)水在歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌……
八年級(jí)作文 篇6
我有著一位不會(huì)說(shuō)話卻能明智的朋友，她總是默默地陪伴我。
一開(kāi)始的我并不喜歡讀書(shū)，我喜歡看電視上的故事，看公主的故事，可是每天只有一兩集，進(jìn)度很慢，沒(méi)辦法，我央求媽媽買書(shū)給我看，這是，我才真正的接觸到書(shū)。但是，只是喜歡看公主系列的書(shū)。后來(lái)，看膩了，就接觸了更多的書(shū)籍，我才真正的感受到，書(shū)海的漫漫無(wú)邊以及我的渺小——是的，孤陋寡聞，我知道的太少了，太少了。我這才觸摸那些更深?yuàn)W的書(shū)籍，不再虛幻地構(gòu)造自己。
從勵(lì)志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的`堅(jiān)強(qiáng)與機(jī)智；從知識(shí)性的《希里爾講世界史》中理解各國(guó)的文化起源；從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……
然而，從小時(shí)到現(xiàn)在，一直沒(méi)有離開(kāi)我的、也是我情有獨(dú)鐘的則是吳承恩的《西游記》了。
記得小時(shí)候最喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的《西游記》�，F(xiàn)在還記得主題曲開(kāi)頭的兩句：“猴哥，猴哥，你真了不得�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這旋律時(shí)，神經(jīng)便興奮起來(lái)，扯著嗓子伴著歌一起唱。每當(dāng)看見(jiàn)孫悟空被捉時(shí)，我就很難受，恨不得一下子沖進(jìn)電視機(jī)里，將他解救出來(lái)，但一看見(jiàn)孫悟空把妖精打得落荒而逃時(shí)，我就拍手叫好。當(dāng)時(shí)是沉溺于那有妖有法術(shù)的世界里吧。
略大一點(diǎn)后，也就是小學(xué)了吧，我喜歡看電視劇版的了，這下的孫悟空再也不是虛構(gòu)，而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來(lái)飛去，手中的金箍棒變長(zhǎng)變短變大變小，還能舞得呼呼直響。這時(shí)的我恐怕是對(duì)真人電視的好奇吧。
但是現(xiàn)在，我喜歡捧著文言版的《西游記》，欣賞著書(shū)中的精彩佳句和人物形象。從“勢(shì)鎮(zhèn)汪洋，威寧瑤�！钡健熬琵X鈀，光耀耀，雙環(huán)響喨：一條棒，黑悠悠，兩手飛騰”，從“丹崖上彩鳳雙鳴，峭壁前麒麟獨(dú)臥”到“宮娥悚懼，一似雨打芙蓉籠夜雨；彩女忙驚，就如風(fēng)吹芍藥舞春風(fēng)。捽碎琵琶顧命，跌傷琴瑟逃生。”讀著這些佳句，我覺(jué)得非常的開(kāi)心，從內(nèi)心升騰起一種不知怎么回事的興奮。也深深地對(duì)作者如何能寫(xiě)出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書(shū)的魅力。
讀書(shū)，讀得不僅僅是書(shū)的內(nèi)容，更是品讀作者的心，好的書(shū)籍能得到共鳴，說(shuō)明了作者找到了與他有著一樣情思的人。而讀書(shū)，正是一種培養(yǎng)性情的方式。也正是讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)得更快了。
八年級(jí)作文 篇7
“年味”，顧名思義就是“新年的味道”。它并不是物質(zhì)的豐盛，而是文化的傳承。
每每一放寒假，我便翹首企盼著新年的到來(lái)。貼春聯(lián)，穿新衣，領(lǐng)紅包，掛燈籠，吃年夜飯……這些樸實(shí)的傳統(tǒng)，就讓我感受到了過(guò)年的氣氛。我們家過(guò)年的傳統(tǒng)節(jié)目便是媽媽口中她的拿手絕活——做蛋餃。
一個(gè)個(gè)小巧精致的蛋餃，就像是金燦燦的金元寶，寓意著招財(cái)進(jìn)寶。為什么媽媽唯獨(dú)對(duì)蛋餃如此自信呢？聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽做蛋餃的技巧是從她的外婆那里學(xué)來(lái)的。聽(tīng)了這話，我似乎明白，做蛋餃對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)并不只是什么品嘗美味，陶冶情操，而是充斥著濃濃的親情。
今年，我有幸能親自看看媽媽是如何做出“金元寶”的。媽媽首先準(zhǔn)備好了用來(lái)用來(lái)做餡的五花肉，先把它洗凈瀝干，再加入鹽、生抽、姜等調(diào)味。接著把雞蛋打入碗中備用。所有準(zhǔn)備工作完成后，最關(guān)鍵、難度系數(shù)最高的'一步來(lái)了，它便是攤制蛋皮，這不僅耗費(fèi)時(shí)間，還需要耐心和技巧。媽媽的秘訣便是做蛋皮的那只銅勺。媽媽說(shuō)那是我太奶奶傳下來(lái)的，異常珍貴。用得久的東西越好用，接下去的步驟就印證了這個(gè)道理。媽媽把剛剛打好的蛋液放在一旁，用勺子舀一勺半倒入銅勺。接著，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)銅勺，讓蛋液充分均勻地布滿勺面�！扒形鹦募薄�，媽媽常常念叨著。然后把肉餡放在蛋皮中央。最后，用筷子挑起一邊，讓它與另一邊蛋皮重合，把蛋皮四周都用筷子摁緊，使它結(jié)實(shí)。一個(gè)蛋餃就完成了。雖然蛋餃有許多吃法，但我最喜歡的還是與貢丸、粉絲、黃芽菜一起煮湯，稱之為全家福，是春節(jié)的必吃美食之一。
忘記逝去一年的失落，享受與親人團(tuán)聚的溫暖才是最后的選擇。對(duì)我來(lái)說(shuō)，與家人一起品嘗蛋餃，便是最棒的“年味”！
八年級(jí)作文 篇8
朋友，有時(shí)候深?yuàn)W讓人捉摸不透；有時(shí)候又像透明的紙，讓人看的太透了。
琢磨不透的時(shí)候，就感覺(jué)自己離朋友太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，感覺(jué)自己像是一個(gè)陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊�？吹奶傅臅r(shí)候，就感覺(jué)自己就是太了解朋友了，明白了在朋友心里自己的位子，結(jié)果是一文不值。唉，有時(shí)候朋友就是這么糾結(jié)，這么讓人少不了卻又不敢去面對(duì)。
曾經(jīng)我有一個(gè)很好很好的朋友，她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，那時(shí)我們互不認(rèn)識(shí)。
到了三年級(jí)，她是我們班班長(zhǎng)，那時(shí)她的做法她的脾氣很寬容也很善良。可是到了下半學(xué)期的時(shí)候不知道為什么她突然就像是變了一個(gè)人那樣，她變得很霸道，很野蠻，所以我對(duì)她的印象很差，因此我和她的關(guān)系一點(diǎn)兒也不好。有時(shí)會(huì)不停的吵架，那時(shí)她和我們班的同學(xué)的關(guān)系也處不好。
時(shí)間就這么過(guò)去了，到了四年級(jí)時(shí)，她周圍的朋友依舊不多，當(dāng)然我和她的關(guān)系依舊是那樣。因?yàn)樗钠庖琅f是那樣，依舊我行我素。
時(shí)間就是這么不等人，一年一年的過(guò)去了、、、轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級(jí)了。我和她的關(guān)系依然如初，也不曾好過(guò)，當(dāng)然多數(shù)是河水不犯井水。
有一次，我們上體育課，命運(yùn)就是這樣作弄我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，我們就在談天。我也不知道我和她為什么就談得來(lái)了，也不知道為什么就突然在一起談天了。
她承認(rèn)了自己的脾氣不好，性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對(duì)。不知不覺(jué)，鈴聲響了，我們之間也多了一個(gè)承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎么樣都要相信對(duì)方，要理解對(duì)方，也只要始終陪在對(duì)方身邊不管發(fā)生什么事。
我們的關(guān)系好了，我們之間也多了一個(gè)承諾來(lái)限制我們。初一了，我們也不曾吵架，雖然沒(méi)有整天黏在一起，但至始至終沒(méi)有吵架，沒(méi)有不信任對(duì)方，沒(méi)有不理解對(duì)方，也一直遵守承諾。
現(xiàn)在初二了，雖然我們整天在一起，但卻少了那種真正真正的.友誼。似乎，忘了我們之間的承諾……
記得上次她冷落了我，什么原因我也不知道；而今我們之間的承諾可能就此消失了吧！這次我傷心了，我難過(guò)了，我也痛哭了，因?yàn)槲沂チ瞬恢皇悄巧钌羁淘谖倚闹械募s定，也失去了我這幾年的苦苦呵護(hù)的友誼。我也不懂為什么？
也許這就是友誼琢磨不透吧！但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧！
朋友有時(shí)就是這么糾結(jié)，讓人很難過(guò)很難過(guò)。
有時(shí)候失去我才會(huì)珍惜……
八年級(jí)作文 篇9
童年如一幅畫(huà)卷，單純而又美麗，童年如一串珍珠，晶瑩而又剔透；童年如一塊糖果，甜蜜的令人回味。我的童年既沒(méi)有司馬光砸缸的睿智，也么有孔融讓梨的義舉，但同樣不乏五彩與繽紛。特別是那些小小的糗事，至今回憶起來(lái)，仍讓我忍俊不禁…..
我的童年是和奶奶在一起過(guò)的，記得在一年夏天的黃昏，我正在給奶奶捶背，嬸嬸從外面進(jìn)來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到嬸嬸了，我歡快地跑過(guò)去，嬸嬸親了我一下，并說(shuō)給我和奶奶帶來(lái)了東西，我問(wèn)嬸嬸那是什么，她說(shuō)那是咖啡，還說(shuō)喝了以后晚上會(huì)睡不著覺(jué)。奶奶也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西，待嬸嬸走后，我便迫不及待讓奶奶給我沖了一杯。我“咕咚”喝了一口，哇！真苦，我一下子吐了出來(lái)，緊接著使勁地啐了幾下，順手抓起桌上的水杯，猛喝了幾口清水。看我這樣奶奶很是驚奇，拿過(guò)裝咖啡的杯子，輕輕地抿了一口，緊接著也吐了出來(lái)�！斑@是什么東西，這么苦，比藥還苦！”奶奶邊說(shuō)邊搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道這東西過(guò)期了！”
慢慢的長(zhǎng)大以后，我知道了咖啡的不同的`喝法，它的口味也不同。當(dāng)我再一次端起咖啡時(shí)，童年的咖啡的香味和童年的糗事便勾起我對(duì)奶奶的回憶，奶奶愛(ài)我，我愛(ài)奶奶!
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