【通用】小學(xué)三年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今天，天氣很好，我的心情也格外的好，因為媽媽給我買了一只新書包，我很喜歡它。

　　這只小書包不但好看，設(shè)計也很合理。書包分四層，第一層是放鉛筆盒的；第二層是放美術(shù)工具或者小本子的；第三層是放課本書的；而第四層是放大的.課本書如美術(shù)書、英語書等。我給這只小書包取了個名字叫“藍貓”。這只書包可漂亮了，它的外框是紅色的，它上面畫著一只藍貓和淘氣，下面畫著青青的草，綠綠的樹。在書包的后機有兩根背帶都是紅色的呢！

　　這只書包有許許多多的用處，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，我真喜歡它，也一定好好愛護它，讓它伴隨我快樂成長。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。

　　記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說，趁你年紀小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級就要打好基礎(chǔ)，到了高年級學(xué)的東西會越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�?我聽了媽媽的'話，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生活上她對我的關(guān)心也是無微不至的。

　　我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。

　　媽媽為人善良，媽媽是老師她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　“母愛是火，點燃熄滅之燈；母愛是路，領(lǐng)你走向黎明……”這不是詩篇，而勝似詩篇，這不是贊歌，而勝似贊歌。我想感恩的人有無數(shù)個，他們都用自己的雙手鋪起我的成長之路，但我最想感恩的是我的母親——一個無處不在呵護我的人。媽媽，是她，讓我來到這個五顏六色的世界里；是她，給了我良好的生活環(huán)境；是她，把我哺育成一個亭亭玉立的少女。

　　媽媽為了在我上小學(xué)時能更好地照顧我，便毫不猶豫地辭掉工作，按時接送我上學(xué)，悉心地給我做好每一頓飯菜，節(jié)假日里，公園里總少不了我們母女倆的歡聲笑語……不知不覺已經(jīng)走過十個年輪，而您總是不求回報地配合我，給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我有時也和您頂嘴，您卻耐著性子給予我悉心的教育——講道理，您總是寬容我，用簡短的.話語告訴我深刻的道理。母愛如水。有一件事我還記憶猶新。當我從媽媽肚子里出來不久，就被醫(yī)生診斷得了黃疸，醫(yī)生說：得了這種病，只能用奶瓶喝奶。媽媽買來奶粉，可我不喝。醫(yī)生說：母乳更健康。就這樣，媽媽每天都拖著疲憊地身軀，忍著痛擠奶給我喝。

　　出院后，固執(zhí)地我還要奶瓶，媽媽沒辦法，天天為我操心。那時的我，只知道喝，哪里知道媽媽的痛苦呢！現(xiàn)在想起來，我真為媽媽感到心疼。父母，老師……的付出多么不容易，而我們只會飯來張口，衣來伸手，因為這樣，使我們自私自利，忘記了別人的付出，只知道索取，讓“感恩”二字遙不可及！讓我們學(xué)會感恩，常懷一顆感恩的心。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我喜歡動腦思考，更喜歡動手創(chuàng)造、制作。這個暑假我就報名了好玩的海陸空三模班。

　　剛進航模班的我還不太習(xí)慣，看那些陌生同學(xué)都盯著我，給我來了一個注目禮，害我出了一身冷汗�！岸＿蔬省鄙险n了，我趕緊找了一個位子坐下來。老師開始點名了，第二個點到的'就是我。我一時緊張，結(jié)果喊了一聲“唉”，這時同學(xué)們哈哈大笑。漸漸地我習(xí)慣了這個班，也認識了一些同學(xué)，老師開始教我們做飛機航模。飛機航模的材料很特別，有百得膠、美工刀、銼刀、紗紙、鋼尺……

　　開始制作了，老師先給我們每人一塊木片，我們畫上中心線和斜線后交給了老師。老師幫我們在邊緣畫了一條線，讓我們用銼刀磨，磨到那條線就不要磨了，記住不要把邊緣磨壞。我們認真地磨著，磨好后成一個梯形。老師又拿起紗紙還要在上面加工、打滑，我們學(xué)著老師的樣子用砂紙在木板上擦來擦去。慢慢的木板成了一個機翼的圖案。老師拿來鋸子把我們的機翼沿著中心線鋸斷。然后老師讓我們拿出其中一片機翼在邊緣涂上百得膠，再把另一片機翼斜著粘上去，這樣機翼就翹起來了。老師又發(fā)給我們每人一根木條，讓我們把木條涂上百得膠，然后再粘到機翼的底部，這樣機翼就做好了。

　　現(xiàn)在要做尾翼了。老師又發(fā)給我們一塊木片讓我們畫上兩條垂直線和三條斜線，然后用美工刀沿著一條直線和三條斜線割斷。這樣就有了一個垂直尾翼和一個水平尾翼。老師又發(fā)給我們機身，讓我們在機身尾部涂上百得膠，再把垂直尾翼粘上去。我們剛把尾翼粘上去就下課了。

　　我真盼望下一節(jié)課快點來臨，這樣我又可以繼續(xù)做我的飛機了。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　今天一大早，我第一個起床，拉開窗簾，看到晴朗的天空，我很高興，我們一家終于能出去踏青了。

　　驅(qū)車駛往環(huán)山公路，一路上車子開的不快，有時還有些堵，因為天氣好，大家都開車出游了。子午大道兩旁風(fēng)景如畫，綠綠的長著新葉的松樹像士兵一樣整齊的排列在路兩旁；開著粉色小花的紅葉李在陽光下綻放著；不時還可看見一樹白白的梨花；還有黃色的'迎春花一簇簇怒放著；我們的心情也像這春天般快樂。

　　快到翠華山腳下的時候，我們發(fā)現(xiàn)一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過一小塊麥地，眼前是一片不小的桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放著，黃色的小花蕊隨風(fēng)輕輕搖擺，不時有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去采著花蜜，桃園的中間還有幾顆長著綠葉，開著小白花的大樹，大家研究了半天覺得是梨樹。趁大人們照相的時候，姥爺帶著我在林子旁邊放風(fēng)箏。我跑來跑去，很開心。

　　玩得很累了，我們才往家返。看著車窗外的風(fēng)景，像一幅流動的畫，我們像行駛在畫中，我喜愛美麗的、生機勃勃的春天。

小學(xué)三年級作文 篇6

　　快樂是什么？口渴時的一杯水，摔倒時的一雙手……但是，四季的快樂可不一樣。

　　春天，萬物復(fù)蘇。孩子們脫下了厚厚的外套，來到草坪上開始狂歡。植物發(fā)芽了，動物蘇醒了，探出頭來看看外面那美麗的世界。漸漸地，桃花開了，鴨子也游到了水面，這正印證了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句。到了三月三，孩子們、大人們都笑嘻嘻地放風(fēng)箏去了。

　　到了夏天，孩子們放暑假了。大人們趁這個時候，有的帶孩子去看電影，有的帶孩子去旅游，一個個臉上都漾著笑容。這個時候，孩子們更是不消停。瞧！游泳呢，游得可好了，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒自由泳。

　　到了豐收的季節(jié)——秋天。涼爽的秋風(fēng)帶走了勞累，帶走了煩惱，也吹來了豐收。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨子，又香又脆；金黃的稻穗，香甜的玉米，讓我們直流口水。陽澄湖肥美的大閘蟹上市了，蟹黃金黃金黃的，蟹肉蘸著蟹醋，��！回味無窮。還有那桂花，那可是真正的十里飄香呀！

　　冬天，是一個白茫茫的季節(jié)。大多數(shù)的'植物都睡覺了，可是，卻有一些植物還在生長，那就是高潔的臘梅，凌寒盛開。到了春節(jié)，孩子們穿上漂亮的新衣服，歡呼著，狂奔著，不停地數(shù)著壓歲錢�！芭纠怖�，啪啦啦！”一些孩子在放鞭炮，煙花升起，五彩斑斕�！鞍。「疑湮�，嘿！”“啪！”“啊，討厭！”他們在打雪仗呢！還有的孩子跟著爸爸媽媽去泡熱騰騰的溫泉了。

小學(xué)三年級作文 篇7

　　我最敬佩的人既不是什么大名鼎鼎的人物，也不是一些身價百萬、千萬、億萬的富翁，而是一位普普通通的看自行車的老奶奶。

　　起初，我每天上下學(xué)路上都會看見這位老奶奶向停自行車的人收費，而且斤斤計較每一毛錢，都會不由自主地投向鄙視的目光，心想：“真是愛錢如命！”

　　后來，有一件事讓我改變了對老奶奶的看法。

　　那天，我上完輔導(dǎo)班，爸爸、媽媽還沒有來，忽然刮起了大風(fēng)，隨即就下起了大雨，我趕緊躲進了一個過道中避雨。忽然一個熟悉的身影映入了我的眼簾，哦！原來是那位看自行車的老奶奶。只見她一個人雙手拿著一大塊防雨布，正艱難地向一排自行車上蓋�？墒秋L(fēng)太大了，防雨布一下子被吹翻了，老奶奶趕緊慌忙地拾起防雨布，又艱難地蓋向車子，可是大風(fēng)大雨似乎不想這么容易地被征服，老奶奶努力了幾次，防雨布都被吹翻了，自己還差點摔個大跟頭。最后，老奶奶去找了一些磚頭，把防雨布蓋一點壓一塊磚頭，直到把所有的.自行車全部蓋住，這下大風(fēng)大雨再也無能為力了。這時，老奶奶已經(jīng)變成了一個地地道道的“落湯雞”，可她看著蓋得嚴嚴實實的防雨布，露出了欣慰的笑容……

　　那么大的風(fēng)和雨，老奶奶又那么大年齡，竟然還這么愛護別人的自行車，恐怕許多年輕人都做不到，這讓我不由得對她肅然起敬！從此，每當我遇見她時，都會尊敬地喊聲：“奶奶好！”

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