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        三年級(jí)難忘作文

        時(shí)間:2025-01-11 16:51:22 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)難忘作文[精品4篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的三年級(jí)難忘作文[精品4篇]

        三年級(jí)難忘作文 篇1

          “我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才!蓖瑢W(xué)們喊著響亮的口號(hào),到底是要干嘛呢?對(duì)了,我們?nèi)w三年級(jí)學(xué)生要參加4天的軍訓(xùn)了!

          我們來(lái)到軍校,第一項(xiàng)是整理內(nèi)務(wù)。于是,大家就進(jìn)入營(yíng)房開始整理了。營(yíng)房里真熱鬧啊!有的.同學(xué)在鋪床單;有的同學(xué)在套被套;還有的同學(xué)還在放行李箱呢!

          “哎呀!鋪床單真麻煩,剛鋪好有弄皺了。”我叫道。我正在鋪床單,可是太麻煩了。最后,我終于想到了以前老媽叫我的方法。于是,我馬上鋪了起來(lái)。

          首先,我先把床單平鋪在床上;然后,我吧多余的部分這起來(lái)放在了床底下;最后,我用手指把床單履平,床單就鋪好了。我看著非常平整的床單,心想:啊!鋪個(gè)床單還真不容易啊!看來(lái)以后我要珍惜老媽的勞動(dòng)成果,不能把床單弄皺了。

          在這軍訓(xùn)的4天當(dāng)中肯定還會(huì)遇到很多困難。讓我們時(shí)刻記住這句話:“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”

        三年級(jí)難忘作文 篇2

          文明就像一盞燈,燈亮一些,身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶,推開了它,光明就會(huì)迎面而來(lái)。我相信,只要認(rèn)真的觀察,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的文明,一定會(huì)找到很多很多的文明。

          有一天,我們一家人要去鄭州我二姑家,可是坐公交車太麻煩,可是我們家又沒(méi)有車。于是爸爸向單位的同事借了一輛車,我們開著車出發(fā)了。

          一路上,我們大家談笑風(fēng)生,看著路邊的風(fēng)景,呼吸著清新的空氣,不知不覺(jué)就下高速了。眼看離二姑家還有幾個(gè)路口的時(shí)候,前面一個(gè)路口的綠燈在一秒一秒的減少,只剩下兩秒鐘了,我好緊張,心想:爸爸一定會(huì)加快速度沖過(guò)去的。可是,車子卻停了下來(lái)。我驚奇的問(wèn)爸爸:“你為什么不加快速度沖過(guò)去呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了,那樣是很危險(xiǎn)的,過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,做到寧等一分不搶一秒。”我終于明白了。爸爸開車的技術(shù)還不錯(cuò),一會(huì)兒就到二姑家了。

          瞧!這就是一位難忘的文明使者。

          還記得又一次,我和爸爸、哥哥一起去廣場(chǎng)騎自行車。我們?cè)趤?lái)來(lái)往往的車輛和行人當(dāng)中穿梭,廣場(chǎng)很快就到了。

          我們來(lái)到了健身器材旁邊,玩著玩著,忽然,看見(jiàn)一個(gè)小朋友,準(zhǔn)備把許許多多的'小紙團(tuán),扔到地上。爸爸立刻跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,不能到處亂扔垃圾紙團(tuán)哦,清潔工阿姨和叔叔們打掃這么多的小紙團(tuán)多么辛苦呀!”小朋友不好意思的說(shuō):“謝謝叔叔的教誨,我以后一定不再亂扔垃圾紙團(tuán)了。”

          大家一定要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做個(gè)文明使者。

        三年級(jí)難忘作文 篇3

          記得那一次是星期五,天空中蒙蒙的,隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾陣?yán)茁暋稗Z隆隆”,外面是傾盆大雨,低洼的地方,水在那兒聚集,變成了一個(gè)小池子,道路上的燈,一閃一閃的,增加了一份恐怖的氣息。我看了看時(shí)間,爸爸媽媽還沒(méi)有醒來(lái),于是,我小心翼翼地走到外面,仰望天空。

          哪知,時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸要去上班了,我才想起那件事。

          我坐著爸爸的車,外面依舊是哪個(gè)樣子,只不過(guò)燈都暗了,人也多了起來(lái),左右觀望,街邊的門面仍然還關(guān)著門,偶爾還聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的.雷聲。

          到達(dá)了那里,我跟著爸爸進(jìn)去,到了爸爸的辦公室,我情不自禁地欣賞了起來(lái):里面的東西真多!有兩個(gè)柜子,里面放滿了文件,有一個(gè)小茶幾,上面放著一只招財(cái)貓,還有一個(gè)沙發(fā),我坐在上面十分的柔軟。

          爸爸坐在辦公室里,對(duì)剛剛進(jìn)來(lái)的叔叔給他的文件進(jìn)行修改,看著爸爸,他是那樣的認(rèn)真,以至于他對(duì)雷聲沒(méi)有做出任何表情。

          到了中午,爸爸已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件,他走到沙發(fā)邊,躺在了那里,并要我拿著他的證件,到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件,熱情地給了我兩塊大西瓜,還送我到廚房門口。

          我端著飯,走到爸爸身邊,爸爸拿著飯碗,我們一起津津有味得吃起來(lái)。

          當(dāng)我和爸爸都吃完飯時(shí),我便躺在了沙發(fā)上,但是爸爸卻有投入到工作中去了。

          既然爸爸工作這么的認(rèn)真,我學(xué)校也不能松懈,也要更加的努力。作文

        三年級(jí)難忘作文 篇4

          “老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!薄袄蠋煟D絹(lái)越美。”……祝福語(yǔ)一句接著一句。這是送給誰(shuí)的呢???噢!原來(lái)今天是9月10日教師節(jié)呀!

          瞧!今天的老師顯得格外幸福、格外得美麗、格外快樂(lè)。老師被金黃色的向日葵、粉色的百合、酒紅的玫瑰、橙色的郁金香和各種各樣同學(xué)們做的仿真花包圍著,同學(xué)們都說(shuō):“老師,這朵郁金香漂亮,送給您!薄斑@朵向日葵好看,給您!”楊老師左手接一朵,右手接一朵,臉上綻放著燦爛的笑容。

          當(dāng)我們?nèi)w給楊老師鮮花時(shí),那一刻最讓我難忘。我拿著被包裝紙包的一大束花站在前面,李笑笑說(shuō):“開始獻(xiàn)花!”全體同學(xué)立刻洋溢著笑容說(shuō):“楊老師,今天是第25個(gè)教師節(jié),我們6(1)班全體同學(xué)祝您身體健康!工作順利!全家幸福!”嘹亮的`祝福語(yǔ)震撼著我們每一個(gè)同學(xué)。楊老師用和藹的眼神掃視著我們。李笑笑又說(shuō):“敬禮!”全班同學(xué)將右手高高舉過(guò)頭頂,我上前一步將花獻(xiàn)給了楊老師。剎那間,仿佛是我從五年級(jí)以來(lái)看到楊老師最美的笑容、臉龐!

          啊!真希望時(shí)間能停留在這個(gè)時(shí)候。

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