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小學(xué)四年級作文通用[5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
在“我去北京上大學(xué)”的夏令營第四天早上,教官說:“今天我們要去亞洲最大的游樂園——?dú)g樂谷。”我心想:我才不信呢!迪士尼才是亞洲最大的游樂園呢!坐了一段長途車以后,我們便到了歡樂谷。
“好大呀!”我不由驚嘆!一座山和兩條柱子,最恐怖的是那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的過山車,那一聲聲的尖叫,更是吸引著我。進(jìn)了大門,服務(wù)員阿姨給我們一人一張歡樂谷地圖,顏色豐富的地圖上標(biāo)識著各種活動(dòng)。教練給我們講了安全啊、就餐等事項(xiàng)后,一聲“散隊(duì)!”我們便像蜜蜂一樣向四處飛散,去采自己喜歡的花蜜了!
我和梁博涵、張一飛、周琦凡一隊(duì),我們的第一個(gè)目標(biāo)是香格里拉的“雪域金翅”,地圖簡介說“雪域金翅”是一項(xiàng)刺激的懸掛式過山車游戲。這是我第一次坐過山車,心里有些害怕,我說:“咱們換個(gè)好的吧!敝茜惨餐馕业.提議。梁博涵卻說:‘沒事,過山車雖然恐怖,但一定是很安全的,我也是第一次!睆堃伙w說:“都排這么長隊(duì)了,我們還是嘗試嘗試吧!”輪到我們了,穿過一個(gè)個(gè)房間,我們來到了一個(gè)有些黑暗的洞里。按照工作人員的要求,我們把隨身易掉下的物品存放好,就坐進(jìn)了座位,我和張一飛挨著。一聲鈴響后,我的心“撲通撲通”跳起來,過山車起初行駛得很慢,它爬著坡,直到最高處停頓了一下,這時(shí),歡樂谷全景盡在眼底。這時(shí)工作人員在廣播里說:“各位乘客準(zhǔn)備好,過山車要下坡了……”我全身頓時(shí)緊張起來,“嘩——”的一聲,過山車飛速下滑,來了個(gè)螺旋式轉(zhuǎn)彎,接著它的速度越發(fā)快了,竟然來了個(gè)360度整體翻轉(zhuǎn),因?yàn)槭菓覓焓竭^山車,我們頭向下的時(shí)候,我們的腳都貼近了胸部,一聲聲尖叫在耳邊響起。我也尖叫著,好像覺得自己在穿越時(shí)空。過山車一點(diǎn)都不累,繼續(xù)拉著我們飛速上攀。終于,它速度慢了下來,大家的尖叫聲也漸漸平息了……
在“天地雙雄”活動(dòng)區(qū),我們排上了長龍一樣的隊(duì)伍。眼看著一個(gè)巨大的圓盤順著高高柱子飛速上升,在天空停頓后又飛速下降,系著安全帶的人尖叫著,有的嚇得閉著眼睛,有的都快哭了。我退縮了,我編了個(gè)理由,告訴他們我要上廁所,周琦凡和張一飛也說要去,不知道他們是不是和我一樣害怕了。等我們回來,梁博涵已經(jīng)坐上了“天地雙雄”,他的勇敢激勵(lì)了我,我也坐上了“天地雙雄”。坐完后,我感覺到自己戰(zhàn)勝了自己,覺得自己很了不起。
接著我們又坐了“激流勇進(jìn)”、“叢林飛車”、“太陽神車”、“特洛伊木馬”、“水晶神翼”、“飛蟻戰(zhàn)隊(duì)”……太多太多了!親身經(jīng)歷這些驚險(xiǎn)刺激的游戲,讓我們一次次興奮不已。
玩了一天也沒有把里面的游戲玩完,我們是依依不舍離開歡樂谷的,我在心里默默說:“歡樂谷,我還會(huì)再來的!”
小學(xué)四年級作文 篇2
家庭是我們成長的搖籃,家里的每個(gè)人都給了我許許多多的愛,但給我印象最深的還是奶奶對我的疼愛。
奶奶已經(jīng)五十多歲了,頭發(fā)快白完了,淡淡的眉毛下面有一雙常常布滿血絲的眼睛,一個(gè)蒜頭鼻子很有特色,鼻子下面是一張大大的嘴。奶奶總愛穿棕色的衣服、黑色的褲子和一雙黑色的布鞋,是十足的中國老太太形象。
奶奶十分疼愛我,最喜歡讓我擁有快樂的心情。一個(gè)暑假,我回到老家,準(zhǔn)備在奶奶那過段日子。第二天,我做完了作業(yè),出門去玩,可轉(zhuǎn)了一圈也沒找著什么好玩的。我就想起了秋千,于是跑進(jìn)屋,叫到:“奶奶,奶奶,給我做秋千完好不好?”奶奶說:“怎么做呀?”我回答:“不管你怎么做,反正我要蕩秋千!”奶奶笑著說:“我就給你做一個(gè)!”說著,奶奶就放下手中正在編織的竹筐,去找了一個(gè)很大的飼料口袋和兩根又粗又長的麻繩。然后麻利地把麻繩的一頭和口袋的一邊拴著,另一根麻繩綁著口袋的.另一頭,再把麻繩的另兩頭分別拴到兩棵靠得較近的大樹丫上,一個(gè)簡易的秋千就做好了。奶奶說:“做好了,上去玩吧,我們小時(shí)候也愛玩這個(gè)哦,呵呵!蔽亿s緊坐上去,奶奶推著我,風(fēng)兒拂著臉。我在奶奶的幫助下,一前一后,一上一下快樂的蕩著,奶奶見我高興,也快樂的笑著,還大聲叫到:“我的孫女飛起來嘍!我的孫女飛起來嘍!”我們歡笑聲在院子里回蕩……
突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有一條新的小口正在冒血珠呢!我連忙停下來問奶奶是怎么回事?奶奶笑著說:“也沒什么,是剛才不小心在樹枝上掛的。沒關(guān)系的,過幾天就好了。”我聽了,心里很難受:要不是我嚷著要玩秋千,奶奶的手怎么會(huì)掛破呢?我用嘴輕輕地吹著奶奶的手,奶奶卻一把把我摟進(jìn)懷里,激動(dòng)地說:“我的孫女長大了,都知道心疼奶奶了,奶奶真幸福!”
我想說:奶奶,我有您這樣的奶奶,才是真的幸福呀!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您給我的愛,我一定從今天開始,做一個(gè)懂事的孩子,讓您天天、時(shí)時(shí)開心!
小學(xué)四年級作文 篇3
時(shí)光像個(gè)過客,匆匆向前永不停止。前幾天還悶熱難耐,幾場秋雨過后,過客把悶熱帶走了,天氣漸漸的涼爽起來,吵人的蟬鳴也被秋風(fēng)吹的悄無聲息,替代它們的,是那晚間草叢里錚錚的蟋蟀聲。樹葉開始枯落,天空開始讓我感到艷藍(lán)而開闊。秋天帶著一身金黃,邁著喜盈盈的腳步,來到了我們中間。
看,那青山滴翠,那綠水潺潺,那山間的小道,處處都是那么美。仰望,重重疊疊的山巒中,滿是蒼翠的松柏,其中還掩映幾點(diǎn)黃色的秋葉,山坡也被熏染了幾絲秋意。山上蜿蜒的石階若隱若現(xiàn),像一條長蛇在林中爬行。天,藍(lán)的像被人用水彩涂抹過,幾朵飄飄悠悠的浮云,洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中,好一幅美妙的圖畫。
一陣秋風(fēng)吹來,帶來了一絲涼意,空氣還是那么清新那么濕潤。這風(fēng)使我心曠神怡精神抖擻,我貪婪地汲取著一切最美好的事物——陽光、微風(fēng)、小溪、鳥兒、草地、綠蔭……我坐在路邊的石凳上,享受著自然的味道,一股淡淡的花香沁入心脾,我哼著小調(diào),在空氣中尋找那淡淡清香……秋風(fēng)如同一支神奇的`畫筆,給樹葉涂上了紅、黃、綠、紫紅等各種各樣的色彩,繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。秋風(fēng)還帶來了清脆的鳥叫,那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。抬頭望去那幽藍(lán)的天空,遼遠(yuǎn)而又純凈……遠(yuǎn)處還有一群小鴿子,它們歡叫著,扇動(dòng)著翅膀,劃過透明的青天,預(yù)示著金秋繁華、和平永駐!
時(shí)光啊,愿你慢些走,我要留住這美好的一幕——天涼好個(gè)秋!
小學(xué)四年級作文 篇4
靜謐的夜晚,街道兩旁的路燈閃爍著昏黃的光,仿佛一瞬間就能熄滅。
安小陽親熱地挽著安小兮的胳膊,小兮厭惡地看了一眼妹妹,把手抽走了。
“我不習(xí)慣這樣!卑残≠饫淅涞馈0残£栁⑽⒄苏,但隨即恢復(fù)了平常嘻嘻哈哈的模樣!敖悖抑烙幸患沂罪椀晏貏e適合你,我們?nèi)タ匆幌掳桑 ?/p>
很快,她們就走到了安小陽所說的那家店,不由分說,小兮就被她拉了進(jìn)去。
一進(jìn)門,溫暖的感覺撲面而來。小店的主打色是鵝黃色,同時(shí),又有一些花束裝飾,給小店增添了些唯美浪漫的情調(diào)。忽然,小兮的`目光被一個(gè)四葉草發(fā)飾所吸引,她走過去,輕輕地?fù)崦,眼底流露出無限的喜愛。
“老板,這個(gè)多少錢?”安小兮抬起頭!288。”老板淡淡地說道。“那……還是算了吧。”小兮嘆了聲氣。雖然這對別的家庭來說根本算不了什么,但誰讓自己家庭不富裕呢,小兮暗自苦笑。
“小陽,我們回家吧!毙≠饬魬俚乜戳艘谎郯l(fā)飾,轉(zhuǎn)身走出了小店。正是這抹留戀的神情,被安小陽悄悄地記在心底。
小學(xué)四年級作文 篇5
我真的好想擁有魔法,那樣我就可以更好地幫助別人,為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法,每天我就可以在天上飛來飛去,尋找需要幫助的人。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘正在馬路邊哭泣,我飛過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小姑娘說:“我和爸爸媽媽走丟了!蔽蚁,這么大的城市怎么才能找到她的父母呢?突然我想了一個(gè)好辦法,首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么,然后在微型電腦手表里輸入名字,找到她爸爸媽媽的所在地,接著利用魔法“騰空念”用心術(shù)告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了,又告訴他們小姑娘現(xiàn)在在哪里,果然,不一會(huì)兒,小姑娘的爸爸媽媽來了,他們抱著小姑娘又是親又是笑,那高興勁兒真是沒法形容。
我繼續(xù)在空中飛來飛去,我又發(fā)現(xiàn)了需要幫助的.人,這是一位青年人,他今天要開會(huì),可是文件夾卻丟了,他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,我立刻飛到他的身邊,了解情況后,我先用微型電腦手機(jī)找到文件夾的所在地,然后用“瞬間轉(zhuǎn)移”法把我們移到文件夾的所在地,那個(gè)年輕人看到文件夾頓時(shí)樂開了花。
俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人,做一個(gè)自己快樂并給別人帶來快樂的人!
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