二年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　處暑，是二十四節(jié)氣中，我最喜歡的節(jié)氣。它意味著夏天就要結(jié)束，“秋老虎”即將駕到。讓我們抓住夏天的尾巴，讓夏天在歌聲中光榮地謝幕吧！

　　走在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上，我們來(lái)到奶奶家。院子里，你看，奶奶種的大冬瓜胖乎乎的，好喜人��！絲瓜寶寶翠綠的身材多“苗條”啊！

　　我們要開始祭祖了，只見爸爸神情肅穆地點(diǎn)燃蠟燭，再把紙錢分好，點(diǎn)火后燒成一堆，嘴里念念有詞。我也照樣子做起來(lái)，一邊心里默默祈禱。

　　祭祖儀式結(jié)束，盼望已久的美味佳肴終于出現(xiàn)在我面前啦。爸爸就像魔術(shù)師一樣把奶奶養(yǎng)的鴨子“變”成餐桌上一大盤血醬鴨。我一邊迫不及待地啃著鴨子一邊想：“太香了！我從來(lái)沒有在老家吃過這么美味的一頓飯！

　　火紅的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒越來(lái)越強(qiáng)，炙烤著大地，我看到了一大片高高的玉米地，一個(gè)箭步?jīng)_上去，哇！玉米地里好涼爽�。∥宜查g忘記了炎熱，忘記了煩惱，飽滿的玉米仿佛在對(duì)我笑，過幾天就可以豐收嘍！心情興奮不已。

　　唱起鄉(xiāng)間的`小曲，一陣陣稻香撲面而來(lái)，哇，那真的是一大片一大片金燦燦的稻田啊！沉甸甸的稻谷彎下了腰，象征著五谷豐登，美不勝收。我沉浸在稻田海里，陶醉其中。爸媽常教導(dǎo)我：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。一定要珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

　　抬頭一看，圓滾滾的柚子把我吸引住了，綠油油的大腦袋，要是掉下來(lái)，被它砸中一定很疼吧！小柚子，過幾天你們就成熟了，我會(huì)把你們消滅得一干二凈！嘿嘿……

　　夕陽(yáng)西下，我化身為“小鴨倌”，把毛茸茸的小鴨子們趕到了河邊，奶奶家的鴨鴨隊(duì)伍越來(lái)越壯大了！可愛的小鴨子們“嘎嘎嘎”地叫著，歡快地在水里劃著小小的翅膀，似乎在感謝我呢……

　　秋天到，豐收大，在一輪和無(wú)花果的親密接觸后，我的“處暑之旅”結(jié)束了，收獲的季節(jié)即將來(lái)到，讓我們?cè)诮鹎锏膽驯Ю�，盡情地遨游吧！

二年級(jí)作文 篇2

　　一片綠綠的樹葉落在我身上，像大地在撫摸我，感受到了無(wú)限的溫暖。

　　一縷金色的陽(yáng)光照在我身上，像一雙手把陽(yáng)光放在我心里，感受到了無(wú)私的.溫暖。

　　一片大海在我身旁，像生命的泉水，感受到了生命的希望。

　　母愛是一種溫暖，呵護(hù)也是一種溫暖，身邊有很多溫暖，只要你用心感受，就會(huì)感受到更多的溫暖。

二年級(jí)作文 篇3

　　20xx年3月25日 星期五 晴

　　今天的江南踏歌行是去杭州動(dòng)物園春游。我們小隊(duì)觀察的動(dòng)物是大象，大家都查了很多資料：大象體型很龐大，大約有兩噸重。它吃東西的方式很特別，是用鼻子卷起來(lái)，送進(jìn)嘴巴里的。去春游之前的晚上，我好興奮啊，都不太睡得著覺！

　　到了動(dòng)物園，老師選了集合的大本營(yíng)，之后每個(gè)小隊(duì)就分散了。我們小組先去找大象館。書上寫的果然沒錯(cuò)，大象真的好大，肚子也很大，還是垂下來(lái)的，感覺它已經(jīng)吃飽了！大象的耳朵也很大，像兩把扇子。它的腿很像四根柱子，身體像一堵墻，尾巴像一根麻繩！我還看見他吃東西的樣子也和書上一樣，是用鼻子卷起來(lái)放進(jìn)嘴巴里的，動(dòng)作很靈活。之后，我們又去看了長(zhǎng)頸鹿，它的脖子可真長(zhǎng)，怪不得叫長(zhǎng)頸鹿呢！長(zhǎng)頸鹿跟大象一樣也是食草的動(dòng)物，它的.舌頭很長(zhǎng)，跟蜥蜴似的，但不能卷起來(lái)，眼睛很小。它喝水的姿勢(shì)很特別，要四腳趴開，脖子彎下來(lái)，樣子很費(fèi)勁，看樣子長(zhǎng)得太高也不好。我們還去看了海豹表演。海豹頂球的表演很精彩，它在水里和地上打滾，球都不會(huì)落地。它還會(huì)“少林功夫”——-倒立，我們都說(shuō)：“海豹太厲害了！”海豹最喜歡吃的是小魚，它表演的時(shí)候也一直盯著飼養(yǎng)員的小魚罐子，看樣子也是個(gè)“吃貨”�。±钲扣抡f(shuō)想去看浣熊和斑馬，我們就找過去了。浣熊的臉很像狐貍，但是它是白色的，尾巴像松鼠，毛茸茸的，很大很大，身子像斑馬，是條紋的。猴館里的小猴子好可愛啊，我真想上去摸一摸，可能只有五厘米長(zhǎng)！在吃草的斑馬也很可愛。

　　午飯時(shí)間到了，我們趕到大本營(yíng)。我和殷語(yǔ)瞳鋪開了墊子，大家都拿出了自己的午餐，我?guī)Я嗣牢兜膲鬯�，殷語(yǔ)瞳帶了香香的便當(dāng)，我們都分享了起來(lái)。過了會(huì)兒，我們就要回學(xué)校了，今天真是快樂的一天！

二年級(jí)作文 篇4

　　新疆里有吐魯番，吐魯番里有條葡萄溝，葡萄溝山青水秀，鳥語(yǔ)花香，溝中綠蔭蔽日，滿溝層層疊疊的葡萄架。那里的葡萄有白的，紅的.，綠的，暗綠的，淡紅的，五光十色，美麗極了。要是你現(xiàn)在去葡萄溝，熱情好客的人們一定會(huì)摘下最甜的葡萄給你吃呢，吃不完的葡萄運(yùn)到城里賣或加工成葡萄干。葡萄干色鮮味甜，還可以釀成葡萄酒哩!

　　在葡萄溝深處，當(dāng)?shù)夭块T專為中外游客修建了葡萄游樂園，這里泉流溪涌，曲徑通幽，令人心曠神怡!

二年級(jí)作文 篇5

　　我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個(gè)子，時(shí)常穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)衫，看起來(lái)很帥氣。他常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書看，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“書呆子”，他呀，就是我們班的班長(zhǎng)——陸。

　　陸學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說(shuō)：“下課了，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)�！鄙险n了，萬(wàn)老師說(shuō)：“九的乘法口訣誰(shuí)來(lái)背一背？”陸第一個(gè)舉起手，大聲地背了起來(lái)：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的`掌聲。

　　陸不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛幫助同學(xué)。一天，易紫嫣有一道題不會(huì)做，她來(lái)問我，我也不知道怎么做，陸知道，就主動(dòng)去幫助易紫嫣，他講題時(shí)非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來(lái)他又來(lái)幫助我，我也會(huì)了，他笑了。

　　看，這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)受同學(xué)歡迎的好班長(zhǎng)！

二年級(jí)作文 篇6

老師，同學(xué)們：

　　大家好！我是李老師口中的航天員楊擷鼎；同學(xué)口中的雪餅。我喜歡航天員，同時(shí)也喜歡雪餅這個(gè)親切的稱號(hào)。

　　我喜歡讀書，讀書是我最大的喜好，我把它當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，一遇到它，便愛不釋手。讀書讓我感到了無(wú)限的樂趣，帶給了我我窮無(wú)盡的`知識(shí)與智慧，也讓我信心百倍，作文突飛猛進(jìn)。以前的班主任王老師夸我：視角獨(dú)特，文筆優(yōu)美，常常能寫出一篇篇美妙的佳作。

　　我能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，完全符合了學(xué)校對(duì)我們的嚴(yán)格要求：講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明大西人。在此，我倡議，大家要養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓普通話之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。

　　我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。我處處用我的誠(chéng)心來(lái)贏得他人的歡迎。

　　我希望以上我的這些閃光點(diǎn)，在大家眼中永不磨滅，請(qǐng)大家監(jiān)督！

二年級(jí)作文 篇7

　　有一次，我在網(wǎng)上看見一幅漫畫，我很好奇，我想看看是怎么一回事�？墒�，我不知道從哪里看起，就細(xì)細(xì)地找了起來(lái)，哦！原來(lái)，在每一個(gè)圖片右下角分別標(biāo)有1、2、3、4，于是，我便津津有味地看起來(lái)。

　　這幅漫畫簡(jiǎn)單的記敘了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，這個(gè)故事是這樣的。

　　有一天下午放學(xué)了，小明和小花走在回家的路上，看見了一個(gè)垃圾桶外面全是垃圾，而垃圾桶內(nèi)卻是空的`，小明和小花想：為什么他們連這一小步都不肯多走呢？他們是怕多走一步會(huì)弄臟自己的腳？是怕多聞一口垃圾散發(fā)出來(lái)的惡臭氣味？其實(shí)，每個(gè)人都多走這一小步，垃圾就會(huì)放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來(lái)吧！小花剛要撿的時(shí)候，小明叫住了小花，并對(duì)小花說(shuō)：“如果我們這次給他們撿了，下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢？”突然，小明說(shuō)：“我有辦法啦！不如我們寫張標(biāo)語(yǔ)提醒一下他們吧！”小花說(shuō)：“可是寫什么呢？是寫注意衛(wèi)生？還是寫請(qǐng)講衛(wèi)生？”小明說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，你看他們連這一小步都不愿走，如果走了的話，垃圾就不會(huì)在垃圾桶外面了，環(huán)境污染就少了，說(shuō)明他們沒有換位思考，沒有設(shè)身處地為他人著想的意識(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)這樣的意識(shí)，我們不如寫‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎？’，你看可以嗎？”小花說(shuō)：“可以啊，你真有辦法。”于是小明把一張白紙和一支筆從書包里拿出來(lái)。寫上了‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎？’。等小花把垃圾撿完后，小明認(rèn)真地把紙貼在垃圾桶上，然后帶著滿足的笑容回家了。

　　這其實(shí)不光是漫畫給人的啟示，生活中更應(yīng)該這樣，做每一樣事情都應(yīng)該多為他人想想，社會(huì)就會(huì)變得更加文明，更加進(jìn)步，更多關(guān)愛，雖然象汶川，象玉樹這樣的自然災(zāi)害我們不能避免，但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會(huì)發(fā)生校園殺害小朋友這樣的事情，就不會(huì)發(fā)生因醉酒駕車致人傷害的事情。當(dāng)今社會(huì)到處提倡講文明，樹新風(fēng)。我們就應(yīng)該從小事做起，從我做起。

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