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二年級作文300字[合集5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
雨后
生命其實也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋
懷帶著逐漸加深的暮色經(jīng)過不可知的泥淖在暗黑的云層里
終于流下了淚為所有
錯過或者并沒有錯過的相遇生命其實到最后總能成詩在滂沱的雨后
我的心靈將更為潔凈如果你肯等待
所有飄浮不定的`云彩
到了最后終于都會匯成河流太陽早爬起比樹頂高,老狄打開門催我起身,我向自己發(fā)笑:“幽子不來也好”《白樺》
在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,
串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上,一道天河在夢中流過,船上有燈光,我向船夫呼喚:“快搖幽子渡河!”天亮我睜開兩只眼睛,
二年級作文300字 篇2
啄木鳥喜歡停在樹木上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住木樁。它外形十分美麗。頭上的羽毛像橙色的帽子,染上了黑色的花紋。背上的羽毛像土黃色和黑白相間的外衣。腹部的羽毛像白色的襯衫。他靈巧、活潑,一雙透亮的美麗眼睛下,長著一張又硬又尖的嘴巴。
啄木鳥鳴聲清脆,愛停在樹干上?梢晦D(zhuǎn)眼,又飛到了地上。它一動不動地注視著粗粗的'樹干,觀察著蟲子的動靜。
這時,蟲子悄悄的動一下,動一動軟軟的身子。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫啄木鳥銳利的耳朵。啄木鳥用嘴啄木頭,又用又尖又長的舌頭叼到蟲子,飛到遠(yuǎn)處只有樹葉還在搖晃,蟲子還在啄木鳥的嘴中掙扎。
我真想抓只啄木鳥來飼養(yǎng),可是國家對鳥類的保護(hù),十分嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常掛上“嚴(yán)禁打鳥”的牌子,而我們也更應(yīng)該保護(hù)它!因為,它是我們樹木的醫(yī)生!所以我只要看到啄木鳥的圖片,就心滿意足了。
二年級作文300字 篇3
春天在哪里?
燕子飛來飛去地說:“春天在這里!
春天在哪里?
魚兒游來游去地說:“春天在這里。”
春天在哪里?
蝴蝶跳著舞開心地說:“春天在這里!
春天在哪里?
楊柳梳著長辮子說:“春天在這里!
春天在哪里?
小草搖頭晃腦地說:“春天在這里!
春天在哪里?
花兒們張開笑臉說:“春天在這里!
春天在哪里?
小朋友們拍手說:“春天在我們的眼睛里。”
(這首小詩采用一問一答的形式,句式反復(fù)出現(xiàn),內(nèi)容活潑有趣,形象生動地表現(xiàn)出事物的`特征:燕子“飛”,魚兒“游”,蝴蝶“舞”,楊柳“梳著長辮子”,小草“搖頭晃腦”,花兒“張開笑臉”,小朋友“拍手”,用詞多準(zhǔn)確!陳老師評)
二年級作文300字 篇4
炎熱的夏天,我和媽媽爸爸一起去水上樂園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。
到了那里,我就聽到了許多說話的聲音,心想:里面應(yīng)該有幾十個人吧!可我們一進(jìn)去,就看見里面人山人海。我們下水了,一開始我不會游泳,就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見了,說:“李怡潔,你再不下去,我就把你扔下去了!蔽衣犃诉B忙下水。媽媽見了開心地笑了。
媽媽說:“你現(xiàn)在是第一次,你就先看看別人游泳吧!”我看見有些人在水里好像小魚兒一樣自由自在地游來游去,手腳并用,多么自在。有的`人在玩水上排球,球一掉進(jìn)水里就濺起一朵朵水花;有的在蛙泳,還有的在仰泳,我照著他們的樣子學(xué)。
很快就學(xué)會了一點點。過了一會,我大著膽子開始下水游泳。
時間飛快地過去了,大家都來催促我了,我只好依依不舍地離開游泳館。
游泳真爽啊!我喜歡游泳。
二年級作文300字 篇5
每個人都有自己的愛好,我也不例外,我的愛好很多,但我最大的愛好是畫國畫。
在上學(xué)前班的時候,媽媽帶我去少年宮學(xué)國畫。教我國畫的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他說:“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會兒,我就畫完了,張老師看了以后說:“你得畫看上去不精致但是卻很有靈性,好好努力一定會畫得很出色的'。”聽完這話,我可高興啦!回到家里,我拿出了幾張紙畫了起來,越畫越愛畫,我居然對國畫產(chǎn)生濃厚的興趣。
如今,我已經(jīng)上四年級了,以前總認(rèn)為自己畫得不錯,但是跟班上那些畫得好的同學(xué)一比,我就相形見絀了,為什么他們的畫比我畫得好呢?現(xiàn)在我終于明白了,一個人不論做什么事,千萬不能自以為是,以前我以為自己只要愛好國畫,加上多練習(xí),這樣就能畫出好的作品,特別是在自己拿過幾次獎后就更得意,以為自己很優(yōu)秀了。其實人外有人,天外有天,我在畫畫時應(yīng)該多采納他人的意見,讓別人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評出好才算是真好。從今以后我要努力國畫,超過咱班的那些“班級小畫家”。
畫國畫的過程中,讓我明白了很多道理。我現(xiàn)在已經(jīng)越來越喜歡畫國畫了。
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