五年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我怕從天而降的“烏鴉嘴”，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)也有一張“烏鴉嘴”。

　　有一次我中了小L的烏鴉嘴：“你這次肯定不能把拼音本寫(xiě)得到A+++那么好！”我那時(shí)候還不信，還給他一封語(yǔ)音回信：“不可能，我上次比這次寫(xiě)得惡心多了，也有A+++！”午會(huì)了，班級(jí)吵得炸開(kāi)了鍋，小Z準(zhǔn)備發(fā)一號(hào)拼音本了，我還開(kāi)心著，心想：你的烏鴉嘴肯定不成功！最多你在開(kāi)心多幾分鐘！我的本子發(fā)下來(lái)了，我忙打開(kāi)一看A++？就差那么一個(gè)+嗎，可惡。小D問(wèn)我A幾+，我有點(diǎn)兒垂頭喪氣的`回答：“A++，竟被那小L說(shuō)中了！”小D說(shuō)：“A++也比我好呀，還可以免一個(gè)字，我還要訂正呢！”“你沒(méi)有受小L的詛咒，錯(cuò)了也是你粗心大意而錯(cuò)的！”他回了一個(gè)“太陽(yáng)花版笑臉”給我，用雙手捧著下巴，把頭向左右搖，微笑著，夠像《植物大戰(zhàn)僵尸》中的太陽(yáng)花。雖然各個(gè)同學(xué)都有外號(hào)，我叫teddy bear，小f叫大布丁，小J叫肥金，小L叫小陸B(tài)B……但他這個(gè)不叫外號(hào)，簡(jiǎn)直是“非專(zhuān)業(yè)烏鴉嘴”��！但愿他下次的烏鴉嘴無(wú)效，報(bào)廢了，否則，還有更大的中咒事件。小L呀小L不要再給我烏鴉嘴作業(yè)了

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　大自然中有許多天然的美景，如春花、秋葉、夏蟲(chóng)、冬雪。其中，我最鐘愛(ài)的是那美不勝收的秋葉。

　　銀杏葉到過(guò)來(lái)就像一把小巧的扇子，似乎一扇就能扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉片很薄很輕，捏在手里幾乎沒(méi)什么份量，但是手感極好，光滑的像一匹綢緞。只有仔細(xì)觸摸時(shí)才能感覺(jué)到一條條排列整齊、細(xì)若游絲的葉莖。葉片的邊緣凹凸不平，好像被大海貍嚼過(guò)一樣，好有趣。風(fēng)乍起，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，那情景多么像一個(gè)小女孩穿著花裙子在蕩秋千�。�

　　還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞銀杏葉的美，又被那嫣紅奪目的楓葉給吸引住了。楓葉一般有五個(gè)“小爪子”，邊緣呈鋸齒狀，微微有一點(diǎn)扎手，葉片摸上去也比較粗糙，一摸就能摸出它那構(gòu)造精巧的葉莖，遠(yuǎn)不像銀杏葉那樣光滑似錦。楓樹(shù)林遠(yuǎn)看就像一片片紅云，近看時(shí)“紅云”又變成了紅霞。身處在這樣一個(gè)紅彤彤的環(huán)境下，總讓人情不自禁的吟誦出杜牧的《山行》：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！

　　當(dāng)然還有其它許多樹(shù)葉，如綠油油的'冬青葉啦，身上長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的甜栗子葉啦，大如蒲扇的芭蕉葉啦等等。這些美麗的葉子裝點(diǎn)我們的大自然，大伙可不要輕易地破壞它們呦！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　當(dāng)我們還在教室里上最后一節(jié)課時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。

　　雨勢(shì)漸漸變小，走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊花壇上有一個(gè)棕色的東西在蠕動(dòng)著。帶著好奇心，我慢慢地走了過(guò)去，走近一看，原來(lái)是一只小蝸牛！

　　我開(kāi)始仔細(xì)地觀察這只蝸牛。它的殼是螺旋狀，身體是棕色的。仔細(xì)一看，殼下還有個(gè)黑色的小洞，蝸牛用它來(lái)排泄身體里的“垃圾”。它的角雖然很小，里面卻有幾千個(gè)肉眼看不見(jiàn)的小牙齒；它的頭上有四根觸角，兩根長(zhǎng)的兩根短的；長(zhǎng)的觸角頂端有兩個(gè)像小珠子的東西，那就是蝸牛的眼睛。

　　后來(lái)，我膽大地把蝸牛放到了手心里。手心瞬間感覺(jué)癢癢的，我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方有一道白色的黏液，原來(lái)，蝸牛是用腹足爬行的`！我輕輕地摸了下蝸牛的眼睛，它迅速地躲了進(jìn)去；我再摸它的頭，它馬上縮到了殼里。

　　我?guī)е�蝸�；氐搅思依�。爸爸看到后，�?wèn)我：“你知道蝸牛的殼有什么作用嗎？”我回答道：“它的外殼起到保護(hù)作用，可以保護(hù)自己不受到外界的傷害，�！眿寢層謥�(lái)問(wèn)：“那它是益蟲(chóng)嗎？”我立馬回答：“才不是呢，它會(huì)吃你種的蔬菜，到時(shí)候，菜葉都會(huì)被他啃得精光的！”

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