五年級作文必備（4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
早上，迎著風，來到了我們的校園，大門上有兩條小校旗，分別飄揚在兩邊，走人學校大門，映入眼簾的是衣著整齊的穿著校服帶著紅領巾的學生，有的值日，有的在進教室，順著涌道第一眼看見的是國旗臺，一面飄揚的五星紅旗，挺挺玉立。
向左看在向右看，第一眼看見的當然是那兩棵大柳樹了，它們互相交插只看綠色的部分，你會認為這是一棵樹，春天柳絮縷縷飄落，孩子們張開了玩意，向右看，第一眼映入眼簾的`是花壇，夏天月秀花閃亮登場，紅色的、粉色的、黃色的、白色的……雞冠花露出了笑，真美。
花壇前是一排排的教室，校長室辦公室教物處被夾在了中間，右面是紅瓦房，左面是平頂房，學校的廁所呢在東南墻角，邊上是個水池，是栓墩布洗手用的。
我愛我的校園，不管它多普通多么平凡！
五年級作文2
“海倫·凱勒”大家對這個人應該都不陌生，她可是被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。讀了她寫的書，使我感受很深刻，在書中她寫了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感動，我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜，每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明，那你的'生活就是在黑暗中，你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎？很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)臅r候，她的家人給她請來了兩位老師，同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人，在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初，沙利文老師教海倫摸盲文的時候，她一竅不通，還是偶然的一次機會，她們路過水井房時，沙利文老師教她摸水井，就從那時候開始，海倫也掌握了技巧，學會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時候，也是非常困難的，她讓海倫把手放在她的嘴里，以此來判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學，而有些人身體非常正常，卻考不上一個好的大學，這就說明用功和不用功的區(qū)別了，她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學習的。
五年級作文3
我的心愿是長大以后當一名醫(yī)生�？赡苡行┤藭䥺栁覟槭裁矗揖蜁卮鹚�，因為，醫(yī)生可以給生病的人治病，可以挽救一條生命。
長大了，有一天，我在工作，忽然來了一位病人得了白血病，需要做緊急手術，但是，也需要一個和他血型一樣的人才能把骨髓捐給他。
經(jīng)過體檢，醫(yī)生們確定他是B血型，正好我也是B血型，我正在考慮要不要把骨髓捐給他，一個護士說：“快點吧，病人的時間不多了。”當我聽到這句話時，我心想：反正，身體里的骨髓可以再造，捐就捐吧。于是，我就小聲的說：“我也是B血型�！贬t(yī)生和護士聽了都說：“太好了，這下病人有救了�！辈∪寺犃宋⑽⒌男α诵�。
其他醫(yī)生一而再，再而三的給我確認，結果，我就是B血型。經(jīng)過一次全面的手術，其他醫(yī)生把我的'骨髓取了出來，捐給了那個病人，病人住了幾天院，準備回家，臨走之前來給我道謝。
有一天我正在靜養(yǎng)，突然，來了一大群記者，他們知道我把骨髓捐給了那個病人，都問我為什么把骨髓捐給他，我只說了四個字：“為了救人。”
這就是我的心愿，你們的心愿是什么呢？
五年級作文4
我有一個美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買的。它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍相間的、白色的.。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹，一半是雪花形的流沙，打開來，一邊是透明的，一邊是一片雪白。
把透明的一邊打開，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍筆。把雪白的一邊打開，里面有一個鏡子，也有一個課程表，上面寫著整整齊齊的字，時刻提醒著我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。��！這兩個肚子真是大胃王呀！
鉛筆盒還有些小細節(jié)，上面有個小孔，里面有個塞子，只要把它弄下來，就有密碼。當我不清醒時，看一下流沙，就有了精神，現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因為它每時每刻都在陪伴我鼓勵我。
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