【優(yōu)選】五年級(jí)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
在我五歲時(shí),我們家多了一位新成員。它有著像雪一樣的茸毛,毛茸茸的耳朵,嗅覺(jué)靈敏的鼻子。它就是我的小狗——豆豆。
豆豆有一張櫻桃小嘴,你可別看它嘴小,但是它是一個(gè)大吃貨呢!有一次我們吃飯,豆豆就不停地向我叫。我猜它肯定餓了,就在它的飯碗里倒了一盆狗糧,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)了,吃完了還看著我,仿佛在說(shuō):“主人,我還沒(méi)嘗出食物的味道呢,請(qǐng)你再給我一碗吧!笨粗蓯(ài)的樣子,我就給它添了一碗。豆豆又開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完后又用可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“主人,你是天下最好的主人,請(qǐng)你再賜我一碗吧!”誰(shuí)讓我是一個(gè)心軟的人呢,于是,我又給豆豆添了一碗狗糧。吃完飯,豆豆懶洋洋地在外面的草地上曬太陽(yáng),一會(huì)兒就舒服地睡著了。
雖然豆豆很貪吃,但是它干起活來(lái)也很賣力。有一次,我?guī)е苟挂黄鹑ド⒉。突然,一只大狗過(guò)來(lái)了,那只大狗向我們沖了過(guò)來(lái)。豆豆奮不顧身地戰(zhàn)斗著,過(guò)了一會(huì)兒,那只大狗被豆豆給打跑了,但是豆豆也受傷了。我跑過(guò)去,把豆豆抱回了家,給豆豆涂了一點(diǎn)藥。
豆豆是一只既可愛(ài)又勇敢的`小狗。它雖然是條狗,卻是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)的作文2
我們家是開(kāi)飯店的,平時(shí)來(lái)來(lái)往往的顧客有很多,有時(shí)候生意好的時(shí)候,就連我也要幫忙,替客人端茶遞水,我內(nèi)心很是羨慕顧客,現(xiàn)成吃吃,就連碗也不用洗。
今天,店里的生意特別好,把飯吃了個(gè)精光。我大聲提議道:“我建議我們?nèi)胰ハ吗^子!眿寢屨f(shuō):“傻兒子,你是不是傻糊涂了,我們家就是飯店呀。”爸爸說(shuō):“唉,今天我們就吃炒粉干吧!蔽也磺樵傅鼗卮鸬溃骸昂冒。”
媽媽把炒粉干炒好了,端給我一盤(pán),我靈機(jī)一動(dòng),決定享受一下顧客的待遇,便大聲說(shuō)道:“老板娘,給我泡碗湯!眿寢尩故峭ε浜系模瑳](méi)有駁我面子。媽媽泡了一碗鮮湯,端到我面前,說(shuō):“你請(qǐng)慢用!
我吃著吃著,實(shí)在是吃不下了,就大聲地說(shuō):“哎呀,吃飽了,把這些倒給豬吃吧!眿寢屨f(shuō):“你們這一代人可真是身在福中不知福,我們那個(gè)年代連吃飽都成問(wèn)題!蔽艺f(shuō):“難道客人吃剩的'你們還要吃嗎?”媽媽很不情愿地把粉干給了豬吃。
吃飽后,媽媽笑瞇瞇地伸出手,說(shuō):“客人酒足飯飽了,請(qǐng)付錢(qián)!
聽(tīng)了媽媽的話,我臉都紅了。
唉,顧客雖然能享受到特殊待遇,但都是以付出為前提的。
五年級(jí)的作文3
很多時(shí)候,我都覺(jué)得在求學(xué)生涯這條道路上自己很幸運(yùn),因?yàn)榭倳?huì)遇到好多很優(yōu)秀的老師。
今日中午下了前兩節(jié)課,我看到外教的辦公室開(kāi)著,我就過(guò)去打了個(gè)招呼。他笑著說(shuō)我出現(xiàn)的時(shí)間正好,接著他要求我在特定的時(shí)間再到他辦公室取資料,因?yàn)樗约赫诖蛴,還要一些時(shí)間才可以打印好。在交談中,他一直很有耐心,畢竟我能力有限,有些時(shí)候我還是不能夠理解他表達(dá)什么的。而這次他看到我對(duì)一點(diǎn)五十分這個(gè)時(shí)間的英文表現(xiàn)得有些困惑竟然給我畫(huà)起了鐘搭配了阿拉伯?dāng)?shù)字講解,與其說(shuō)我對(duì)數(shù)字觀念有些會(huì)混淆和錯(cuò)過(guò)正確的時(shí)間點(diǎn),不如說(shuō)我的英語(yǔ)水平真的還有十分大的進(jìn)步空間。而且,這些年的應(yīng)試教育,我們幾乎不用英語(yǔ)交流,難免剛開(kāi)始會(huì)有些不知所措。
我十分慶幸也有些慚愧,畢竟外教的'耐心讓我感動(dòng)萬(wàn)分。所以我也決定好好積累詞匯,盡量多說(shuō)英語(yǔ),快點(diǎn)提高自己的英語(yǔ)水平,成為我外教的助手,因?yàn)樗粫?huì)中文,在學(xué)校也很難與他人溝通。
我是那種不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的期望與友好的人,這正是因?yàn)槲乙恢倍加泻玫睦蠋熢谥敢木壒。我也很久前就決定,成為像我那些優(yōu)秀的老師那樣的教師。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的!
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