三年級(jí)的作文精選（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
母親節(jié)快到了，看到媽媽為了我的生活更好，每天早出晚歸，日夜不停得工作，我決定要送媽媽一份禮物。
送什么好呢？送衣服？送花？送筆？......。有一次我聽說(shuō)母親節(jié)應(yīng)該送花——康乃馨。我決定送媽媽康乃馨。
終于到了母親節(jié)那天，我上完課就讓爸爸跟我一起去買康乃馨，爸爸同意了，說(shuō)：“去買也可以，不過(guò)用你的零用錢�！薄翱梢��！蔽液敛华q豫的回答。我們開始在周邊尋找花店，方圓500米就有一家花店，進(jìn)入后，我先精挑細(xì)選兩枝，我挑兩枝的.原因是，因?yàn)槎闹C音是愛。我愛媽媽就要兩枝。挑好之后，那位叔叔幫我包了一下。我問(wèn)：“叔叔兩枝多少錢？”叔叔說(shuō)：“一枝三元，兩枝六元�！蔽业纳砩蠜](méi)有錢借了爸爸六元，買了花。
到家爸爸說(shuō)：“媽媽上午辦事了，中午回來(lái)，我們把花藏好，等她回來(lái)你先給媽媽倒水沖茶，再捂著媽媽的眼睛把花拿出來(lái)�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做了，媽媽高興的在微信圈夸我呢。雖然我的小錢罐少了六元，但是送給媽媽禮物我也很開心。
媽媽那么愛我，我只能給這么一點(diǎn)的愛，媽媽我長(zhǎng)大以后一定報(bào)答您！
三年級(jí)的作文 篇2
一年四季都有各自的特點(diǎn)。各自的美，就讓我們走進(jìn)四季，看看它們都美在哪里吧！
春天最美的是花園。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在草地上隱隱約約地看到一簇簇的野花。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。迎春花像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，綻開了笑臉。各色鮮艷的花，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
夏天最美的是池塘。池塘里碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花在大圓盤之間鉆出來(lái)。有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全綻開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。好像一個(gè)個(gè)懶惰的小娃娃，躲在家里不想出來(lái)呢！這么多美麗的荷花當(dāng)然招引了許多蜻蜓了，它們停在荷花上，好像在對(duì)荷花說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè)。
秋天最美的是果園。果園里柿子舉起了一個(gè)個(gè)小燈籠，報(bào)把果園打扮的更加美麗，還有蘋果和桔子在樹上挨挨擠擠的，喊叫著：“來(lái)吧！快來(lái)摘我吧！我比它們更美味。”但最引人注目的還是那飽滿的石榴了，它們?nèi)宄扇旱腵竊竊私語(yǔ)著，露出了一顆顆小牙齒。
冬天最美的是公園。你瞧，潔白的雪花在空中飄落，落在草地上，給草地蓋上了一層雪白的棉被，落在松樹上，筆挺的松樹加上雪花合成的披風(fēng)就更像一位守護(hù)在公園的戰(zhàn)士。孩子們穿上了厚厚的棉衣，他們堆雪人。打雪仗，一個(gè)個(gè)雪人在微笑著對(duì)你，它向大家發(fā)出了溫馨的提示：冬天已經(jīng)來(lái)到了，大家要多穿衣服哦！
一年四季都有特點(diǎn)，難道你沒(méi)被它的美而陶醉嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)神奇的教室，讓我們一起來(lái)看看它的功能吧！
一，糾正坐姿，保護(hù)視力；
每個(gè)同學(xué)進(jìn)教室的時(shí)候都要伸出自己的右手放在機(jī)器手上進(jìn)行掃描，然后同學(xué)們陸續(xù)把書包放在特制的一個(gè)紅色瓷磚上，機(jī)器手就會(huì)主動(dòng)找到書包里的文具盒，并把一支護(hù)眼筆放進(jìn)去。這支筆很神奇，就像長(zhǎng)了眼睛一樣時(shí)刻監(jiān)督著你，只要寫作業(yè)時(shí)坐姿不對(duì)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒你注意自己的.坐姿。如果你耍小聰明，上課時(shí)不用這支護(hù)眼筆，那你就“完蛋了”，放學(xué)時(shí)機(jī)器手就會(huì)擋住你的去路不讓你離開教室，除非你完成十道數(shù)學(xué)應(yīng)用題或者兩篇英語(yǔ)閱讀理解或者一篇三百字的自定義命題作文，當(dāng)然要完成這些也是需要用到這支護(hù)眼筆的。
二，老師的小幫手；
每當(dāng)老師要用PPT時(shí)，只需要把上課要講的內(nèi)容名稱輸入指定的電腦里，教室里的PPT就像接到上級(jí)指令一樣飛速地為老師準(zhǔn)備課件，為老師節(jié)省不少的時(shí)間批改作業(yè)或者輔導(dǎo)同學(xué)。
三，空氣更新；
每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)教室上課時(shí)，教室里的新風(fēng)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)的開始工作，促使教室里的空氣流通，這樣同學(xué)們上課就不會(huì)覺得悶了，大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī).
我的教室當(dāng)然不止這些功能，考試時(shí)它還可以幫助老師監(jiān)考，自動(dòng)識(shí)別作弊的考生并發(fā)出警報(bào)，它還可以為帶病上課的同學(xué)特制一個(gè)保護(hù)罩，讓生病的同學(xué)和健康的同學(xué)隔離開。
當(dāng)然還有一些功能在完善中，比如“幫助同學(xué)們完成老師布置的作業(yè)，替同學(xué)們背課文和單詞”。
好期待哦！
三年級(jí)的作文 篇4
王佳音是我的好朋友，我們是一個(gè)班的，她是一個(gè)活潑開朗的女孩。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，在睫毛的下面有一雙美麗而又大的眼睛，透露著稚氣，她和我一樣都是屬兔的，今年八歲了。
活潑開朗的她，還有非常文靜的一面，彈奏古箏是王佳音的'絕活，她的演奏常常會(huì)博得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，有一天我忘記帶跳繩了，我走到她的面前低著頭說(shuō)王佳音把你的跳繩借我可以嗎?王佳音說(shuō)：當(dāng)然可以，咱們是好朋友嘛!我興高采烈的說(shuō)謝謝你!我接過(guò)跳繩地高興的跳了起來(lái)。
最令我難忘的是今年夏天的一天，我們下課在操場(chǎng)上活動(dòng)，由于剛下完雨，操場(chǎng)上積了好多的水，我不小心滑倒了。王佳音這時(shí)看見了飛快地跑過(guò)來(lái)，她不顧自己的鞋子也踩進(jìn)了水里，迅速地把我扶起來(lái)。我連忙說(shuō)：哎呀!你的鞋子都弄臟了。王佳音說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事吧?
雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我們那姐妹般的情意，一直縈繞在我的心頭。
三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽快四十歲了，別看她都這么大了，她愛學(xué)習(xí)的勁頭可不小。
有一次，吃過(guò)晚飯，我和媽媽去散步，當(dāng)路過(guò)一家書店時(shí)，媽媽停了下來(lái)說(shuō)：“咱們進(jìn)去看會(huì)兒書吧！”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽便跑到書店看起書來(lái)。
真拿她沒(méi)辦法，我只好也跟著拿起一本書看了起來(lái)。
一眨眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)的在那兒看書，我跑上前去，問(wèn)：“媽媽現(xiàn)在該回家睡覺了吧？”
媽媽說(shuō)：“別急，等我看完這一章再走也不遲。”
說(shuō)完，媽媽又津津有味地讀起書來(lái)。又過(guò)了十五分鐘，我估計(jì)媽媽把這一章已經(jīng)讀完了，我說(shuō)：“現(xiàn)在可以回家了吧？”
媽媽說(shuō)：“再讀一會(huì)吧！”
又過(guò)了一會(huì)兒，書店的老板說(shuō)要關(guān)門了，媽媽才不得不走出書店，戀戀不舍地回家了。
像媽媽這么大的`人還這么堅(jiān)持讀書，我不更應(yīng)該多讀書嗎？我要學(xué)習(xí)媽媽愛讀書的好品質(zhì)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
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