小學(xué)五年級(jí)作文4篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語(yǔ)文課前都有一個(gè)課前演講,這使我很擔(dān)心:萬(wàn)一說(shuō)不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?演講的日子越來(lái)越近了,我忙著開(kāi)始準(zhǔn)備名人名言,組織材料和編寫(xiě)文稿。
終于到我演講的那天,我從早自習(xí)開(kāi)始就不停地看稿子,希望讀的時(shí)候不會(huì)結(jié)巴。第三節(jié)課是語(yǔ)文課,第二節(jié)課下課時(shí),我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。
上課鈴終于打響了,班長(zhǎng)叫過(guò)起立后,我走到了講臺(tái)前,心里一直告訴自己:鎮(zhèn)靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了!按蠹液,今天我演講的名言是……”我開(kāi)了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué),但心里感覺(jué)一下輕松許多!啊业.演講完了,謝謝大家!碧痤^,“啪,啪,啪”下面響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來(lái)。我如負(fù)重勢(shì)。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵(lì),是我對(duì)自己的信心。大家也一定會(huì)有同樣的感受吧,那么,請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲,把它獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)所需要的人!拔襾(lái)到這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚禁不住流下來(lái)……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì)使你受益匪淺
“啪啪啪!”每當(dāng)聽(tīng)到清脆的掌聲,我的心里總會(huì)涌起一絲感動(dòng)……
那天,老師讓我和我的同學(xué)小玉一起去參加演講比賽。那段時(shí)間,我和小玉正因?yàn)橐患∈卖[矛盾,我決心要在比賽中超過(guò)她,讓她看看我的威風(fēng)!
比賽那天,我們一前一后走進(jìn)賽場(chǎng),誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。賽場(chǎng)上人山人海,主持人簡(jiǎn)單介紹了一下比賽規(guī)則后,比賽就開(kāi)始了。我看了一下表,離我演講的時(shí)間還早,便靠在椅背上,想先聽(tīng)聽(tīng)別人的演講,誰(shuí)知,聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。
“!我們的祖國(guó)……”一位大姐姐充滿激情的演講把我驚醒,我一看表,呀,快該我啦!頓時(shí),我感覺(jué)臉上一團(tuán)燥熱,手心里有汗冒出來(lái)!罢(qǐng)楊焱斐作準(zhǔn)備!敝鞒秩它c(diǎn)到我了,我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后邁著略顯沉重的腳步走上臺(tái):“大家好,我今天演講的題目是《平分生命》。很久很久以前,有一個(gè)小男孩……”剛開(kāi)始我講得挺順利的,可到了關(guān)鍵部分,我突然覺(jué)得大腦一片空白,什么都想不起來(lái)了!怎么辦?下來(lái)是什么?哎呀,怎么回事兒嘛……一秒鐘內(nèi),我想了許多許多,越想越集中不了精神,我感覺(jué)自己的臉又一次燥熱起來(lái)……1
“啪啪啪!”就在這時(shí),觀眾席上傳來(lái)了清脆的掌聲,我放眼一看,是她!我發(fā)誓要超過(guò)的對(duì)手小玉,她正用鼓勵(lì)的眼神望著我。此刻,沒(méi)有人知道一個(gè)肯定的掌聲和一個(gè)鼓勵(lì)的眼神對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要!“那樣,我們每個(gè)人都能……”我定定神,又流暢地講了下去。
那次比賽我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我和小玉從此成了最真摯的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“快!快!快!跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,快去準(zhǔn)備好,然后立刻去畫(huà)畫(huà)!
正在舞刀弄棍的我被爺爺揪住抓到了畫(huà)桌前。
我嬉皮笑臉地說(shuō);“我的繪畫(huà)工具和紙還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”
其實(shí)我想中途再玩一會(huì)兒。
“你轉(zhuǎn)過(guò)頭看看畫(huà)桌!”爺爺生氣地說(shuō)。
我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼畫(huà)桌,立刻傻了。爺爺已經(jīng)幫我把所有的東西都準(zhǔn)備好了。為了懲罰我不自覺(jué)的壞毛病,讓我畫(huà)三張四開(kāi)大的畫(huà),連題目都給我想好了,這讓我一次偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
第一幅畫(huà)是,《歡慶元宵》,我簡(jiǎn)單地用鉛筆勾了一下,然后把一些地方給畫(huà)具體。最后只差涂顏色了,爺爺今天教了我一種涂顏色的方法,叫“漸變色,”是用一種色的深淺和冷熱變化,使畫(huà)面顏色更加地豐富。我使用了一下這種方法,果然有效,跟以前的畫(huà)一比,現(xiàn)在的畫(huà)比起來(lái)更豐富更生動(dòng)。
第二幅是《踢毽子》我畫(huà)了一個(gè)小女孩在草地上踢毽子,兩個(gè)小毛辮都飛起來(lái)。動(dòng)作夸張,但人物形象不夠生動(dòng),所以我叫爺爺幫我改了一下,改了以后的小女孩更加活潑,更加可愛(ài)了。
第三幅畫(huà)是《堆雪人!芳纫蜒┤,就不止畫(huà)一個(gè)人了,多人物,多形象,多動(dòng)作,當(dāng)然困難多了,一碰到難題,我就不想畫(huà)了,爺爺在旁邊一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去。我又振作起來(lái),開(kāi)始畫(huà)第三幅畫(huà)。中途遇到了不少困難,如人物的比例色彩的調(diào)子等。既有數(shù)學(xué)方面的`知識(shí),又有音樂(lè)方面的術(shù)語(yǔ)。我從來(lái)沒(méi)有想到畫(huà)畫(huà)還有這么多學(xué)問(wèn)。在爺爺耐心的講解和示范下,我終于完成了《堆雪人》這幅畫(huà)。
畫(huà)完第三幅畫(huà)后,我已經(jīng)累得眼花手麻了,雖然中途困難重重,但都被我一個(gè)一個(gè)克服了,F(xiàn)在再來(lái)欣賞這些作品時(shí),一種戰(zhàn)勝困難的喜悅油然而生,使我真正嘗到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)題,所以現(xiàn)在我堅(jiān)信“只要努力,就可以成功!边@句名言。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
做一條馬路,真好!
車(chē)輛在我身上來(lái)來(lái)往往,要是沒(méi)有我———平坦的馬路,車(chē)輛就只能在石子路上搖來(lái)晃去,讓人很不舒服,而且交通也會(huì)渾亂。因?yàn)橛辛宋,?chē)才會(huì)平穩(wěn)駛過(guò)。
做一條馬路,真好!
我為人們服務(wù)。因?yàn)橛辛宋遥藗兿氲搅嗽鯓幼屲?chē)子更快,那就是高速公路。在高速公路上汽車(chē)的摩擦減少了,它們?cè)谖疑砩巷w速駛過(guò),給人們帶來(lái)了方便。
做一條馬路,真好!
我通往全國(guó)城鄉(xiāng),偏僻的鄉(xiāng)村,再也不會(huì)因?yàn)榻煌ú槐愣鵁⿶懒。我看著大家的笑容,心里別提多高興了!
做一條馬路,真好!
人們?cè)谖疑砩袭?huà)著各種各樣的交通標(biāo)志,黃線、白線,斑馬線我都見(jiàn)過(guò),還有那些方向箭頭,我都看過(guò)無(wú)數(shù)遍了。人們這樣做的目的就是為了防止交通事故,讓車(chē)輛更好地行駛。
做一條馬路,真好!
但我身上也經(jīng)常染上鮮血,還有零零碎碎的.玻璃,那些車(chē)子破爛不堪,人們雖然做了許多措施,但交通事故也時(shí)時(shí)發(fā)生……交通安全,是我最大的愿望。
我望著藍(lán)天,看著車(chē)輛,看著這氣象萬(wàn)千的世界,我高聲地說(shuō):“做一條馬路,真好!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
對(duì)于人們來(lái)說(shuō),金錢(qián)是很寶貴、很重要的,但爸爸卻告訴我——不能貪財(cái)。
那是國(guó)慶節(jié)的一個(gè)早上,爸爸的手機(jī)發(fā)出了“滴滴,滴滴”的'響聲,哦,原來(lái)爸爸的手機(jī)來(lái)短信了呀!我躡手躡腳地拿起爸爸的手機(jī)。
“各位民警,職工食堂將在9月28日至10月5日,在監(jiān)獄內(nèi)上班的全體民警,可用簽名的方式免費(fèi)拿取一份飯……”我一看,欣喜若狂:嘿,天下還有免費(fèi)的午餐?真當(dāng)是太好啦!
一眨眼,中午到了,因?yàn)橹挥形液桶职衷诩,他就從桌上拿起飯卡,拉著我的手,走向食堂!皝?lái)兩個(gè)二兩飯,嗯,大白菜和雞腿,還有……”爸爸毫不猶豫地一口氣點(diǎn)了一大堆菜,可能是因?yàn)榭戳硕绦庞X(jué)得很實(shí)惠吧。
終于打好了飯菜,我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸老爸,你簽個(gè)字吧,雖然你不上班,但他們又不去查嘍,免費(fèi)拿一份飯耶!”可爸爸還是把我的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”,把卡放到刷卡機(jī)上,刷卡機(jī)便立刻說(shuō)了聲“您好!”,也不知爸爸是不是做了個(gè)“習(xí)慣性動(dòng)作”。
“為什么,爸爸!簽個(gè)字多方便呀!”我百思不得其解地問(wèn)道。
“我們要實(shí)事求是,不就十幾塊錢(qián)嗎,付了又怎么樣?我跟你說(shuō),你以后可不能貪小便宜,君子愛(ài)財(cái),取之有道!貪小便宜要吃大虧的。”
于是,他便讓服務(wù)員刷了卡。我咽了口唾沫,好像把爸爸的話都吞到了肚子里。在那個(gè)丹桂飄香的國(guó)慶節(jié),我明白了這個(gè)道理。
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