三年級(jí)的作文錦集（8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人心中都有秘密，我心里也有秘密，現(xiàn)在我要把說出來。
這件事發(fā)生在一次學(xué)校考試后，我聽同桌說我成績(jī)是100分，我有一點(diǎn)不相信，試卷發(fā)下來后，我看到我真的打了100分，我高興的又蹦又跳，我越看越高興，100分仿佛也露出了紅紅的笑臉。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了，老師給我批對(duì)了。我心里猶豫不決，到底告不告訴老師呢？如果告訴老師，我的`100分就沒有了，真舍不得啊。怎么辦呢？有了，我把答案改過來就沒有人知道了，我為自己的這個(gè)小聰明沾沾自喜。課間休息的時(shí)候，我將答案偷偷的改了過來，手心里都是汗，仿佛周圍有千萬只眼睛在盯著我看，我偷偷的擦了一把冷汗。
以前放學(xué)回家，我都是和小伙伴一起走，今天我卻自己心虛的走在小路上。心里想這件事到底應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我心里就像有兩個(gè)小人：一個(gè)說：“說實(shí)話吧，媽媽會(huì)夸你誠(chéng)實(shí)的�！绷硪粋�(gè)說：“既然改過來了，就別管了，要不然100分就沒有了。”
回到家，媽媽問我得了多少分？我回答說得了100分，媽媽非常高興，給我做了我最愛吃的雞翅根兒�？墒俏覅s高興不起來，吃的雞翅根也覺得一點(diǎn)滋味也沒有，哎，原來說謊話是這么的難受啊。
晚上睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，看見100分一直在瞪著大眼睛看著我，沒一會(huì)，顏色漸漸淡了，100分不見了，我找了好久都沒有找到它……。
第二天我早早起來就把昨天的事情告訴了媽媽，說完了，心理也輕松了，好像脫掉了一個(gè)枷鎖。媽媽聽完了，微笑對(duì)我說：你長(zhǎng)大了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，媽媽為你感到驕傲，真正的分?jǐn)?shù)才能讓自己自豪，只要你努力了，一定能取得真正的好成績(jī)的。
在這里，我要告訴大家：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人。
三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只波斯貓，因?yàn)樗軔鄢粤闶�，所以取名叫“玲玲”�?/p>
玲玲的頭大大的，白白的，像個(gè)雪白的大皮球。它有一雙水汪汪的大眼睛，在陽光的照耀下，跟兩顆光芒四射的寶石似的。它的鼻子很靈敏，就算是與它相隔十萬八千里的一塊餅干，它也能夠問道香味。玲玲的四肢非常發(fā)達(dá)，跑起來像獵豹一樣的快。它的爪子很尖銳，如果多使點(diǎn)兒力氣，就會(huì)在地板上劃出一道道爪印。
玲玲長(zhǎng)著一身白得像雪一樣的絨毛，這身絨毛使人感覺它是那么的'高傲，是那么的珍貴奢華。特別是它的那條尾巴，白得給人一種舒服的感覺。瞧！它有在向我使勁擺動(dòng)著它那條雪白的尾巴，還把前肢舉起來，要我抱抱它。
玲玲的高傲更表現(xiàn)在它的吃食上，玲玲很挑食，就愛吃零食。它吃的時(shí)候先用鼻子碰碰，嗅嗅，然后看看我們，確定是給它吃的后，它就張開小嘴，一小口一小口地吃著，這時(shí)我就開始想，為什么不管它怎么吃也吃不胖呢？
高貴的玲玲可知道享受生活了。它尤其喜歡曬太陽和去熱鬧的地方。每到陽光燦爛時(shí)，它就會(huì)自己跑到陽臺(tái)上找個(gè)好位置，伸展著頭和腳，時(shí)不時(shí)閉上眼睛，享受著陽光的溫暖，一副舒服的愜意的樣子，讓人看了忍不住發(fā)笑。如果陽光移了位置，它就會(huì)跟著光線的移動(dòng)而移動(dòng)。當(dāng)家里來了客人，它也喜歡來湊熱鬧，它會(huì)爬到你的身上，用雙腿踢你的身子，要你把手拿出來摸摸它，或眼睜睜地看著你，要你跟它聊天。
當(dāng)它玩得疲憊不堪時(shí)，就會(huì)走回自己的小床，趴在被子上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
三年級(jí)的作文 篇3
伙伴們，你們一定都有自己的寵物吧？我的寵物就是兩條可愛的小魚。為了歡迎它們的到來，爸爸還專門給它們送來了一個(gè)大大的禮物！
一到家，我就迫不及待地把包裝盒打開。哇，那是一個(gè)陶瓷制成的魚缸！魚缸里邊畫著碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，幾朵粉嫩的荷花從荷葉里冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的、可愛的小蓮蓬。那些荷葉長(zhǎng)得太茂盛了，魚缸里邊都撐不下了，有幾朵調(diào)皮的就跑到外邊去了！我忍不住用手去摸，真光滑呀！可這么美麗的一幅畫，卻少了幾條嬉戲的小魚兒，如果把我的小魚放進(jìn)去這幅畫就更完美了！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，兩只蜻蜓落在一朵含苞待放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
我把魚缸用水洗了又洗，然后放入清水……哈哈，那兩只貪玩的小魚早就看中這個(gè)美麗的.大池塘了,只見它們做了一個(gè)完美的高臺(tái)跳水,“撲通、撲通”就從我手中溜走了�！班蕖瓚K不忍睹！”我忍不住為那兩個(gè)小家伙喊疼了。原來，它們一進(jìn)入水中就搖晃著大尾巴向荷葉下面鉆了過去，結(jié)果——“咚”！哎，這兩個(gè)小家伙一定在想：世界上怎么會(huì)有這么硬的荷葉呢？
我有一個(gè)與眾不同的魚缸，小魚也有一個(gè)與眾不同的家！
三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)春風(fēng)和煦的日子里，我參加了由《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站組織的去董家鎮(zhèn)張而村摘草莓的活動(dòng)。
一路上風(fēng)光甚好，大片大片的田地，綠色連著綠色，一幅在城市里少見的生機(jī)勃勃的.景象。大巴車穿過一個(gè)鄉(xiāng)村集市，我看見集市上賣的大都是生活必需品和糧食等等。裹著頭巾的女人們站在攤邊吆喝著，我們坐在車中使勁地向她們揮手，她們也微笑著點(diǎn)頭或是向我們揮手。集市上人來人往，男女老少都讓人倍感親切。
很快，目的地到了。我們飛一般地下了車，來到了大棚。這次活動(dòng)我們不但要體驗(yàn)摘草莓，還要了解一下種植草莓的要點(diǎn)。站在大棚里放眼望去，草莓田有規(guī)律的被分成幾塊，并用鐵絲隔開。滿眼都是綠油油的，紅色的草莓到哪去了？我?guī)е苫筝p輕撥開綠葉，啊，原來它們羞紅了臉藏在這兒呢！大棚的主人先是給我們講解種植草莓的要點(diǎn)，然后告訴我們?cè)鯓诱葺耗笞”�，輕輕一按，一個(gè)草莓就下來了。我學(xué)著他的樣子，摘了幾顆草莓，送到嘴邊，一股醉人的香味襲來。說實(shí)話，我有一段時(shí)間沒吃草莓了，聞到這香味，就貪婪地不停地把草莓往嘴里塞。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……漸漸地，我的小肚子吃飽了，箱子里也盛滿了。于是便抱著小箱子去結(jié)賬，然后上了大巴車踏上了回家的旅程。
回家的路上，天公作美，降下了絲絲細(xì)雨，在甘甜的春雨中，我們滿載而歸……
三年級(jí)的作文 篇5
打開相本，有一半都是我的死對(duì)頭－林力瑩，他有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)秀氣的女孩，不過他的心腸很壞，是我的頭號(hào)敵人。每次我跟男生講話她就發(fā)出“哦！”的聲音，然后跟別的女生講，他最喜歡講八卦，常在人家耳邊嘰哩呱啦的講個(gè)不停，不過自從五年級(jí)編班后，本來以為耳邊 可以靜一靜的`我，突然中邪似的好懷念他哦！
想當(dāng)年我和林力瑩在課堂上當(dāng)面“辯論”，老師和同學(xué)都不知所措的呆呆的看著我們破口大罵，當(dāng)時(shí)我非常清楚只要停下來，就會(huì)被罵得狗血淋頭，所以我只好不顧形象，死命的罵！后來我們兩個(gè)都被老師罰寫：“上課不準(zhǔn)辯論、喧嘩�！背艘砸话俦椤�
后來老師要我們彼此互相道歉，兩人心不甘情不愿的說對(duì)不起后，我們的仇恨又增加了一筆，當(dāng)時(shí)被罰寫也已經(jīng)是家常便飯了。
人家說：“恨的愈深，想的愈長(zhǎng)�！蔽揖褪且粋�(gè)范例了。我現(xiàn)在超超超想念他的，雖然我們以前是敵人，但我想跟他說：“對(duì)不起！以前都是我不對(duì)！”
三年級(jí)的作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，媽媽的愛是無私的.....
說到這里讓我想起一件事。
我是一個(gè)愛美的女孩，平時(shí)對(duì)我的服裝都是有講究的，我不會(huì)穿黑色和藍(lán)色的衣服，覺得那都是男孩子穿的顏色，女孩子穿著太丑了。
有一天早上起來準(zhǔn)備去上學(xué)，可一打開被子就冷得直打哆嗦。因?yàn)槭嵌欤饷嫦轮Z毛大雪，所以媽媽要我多穿點(diǎn)衣服，我正在電烤爐旁烤火，媽媽給我拿了一件黑色棉衣，我看太丑了就說：“媽媽，這么丑的`棉衣，你要我穿到學(xué)校去，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的，我不穿！”媽媽溫柔地對(duì)我說：“湘兒，衣服丑與美沒有關(guān)系，只要暖和就行�！�
“不行就是不行”我把衣服丟到一邊。媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“快點(diǎn)，不穿，小心我打你�！蔽揖髲�(qiáng)地?fù)u搖頭說：“不穿�！�
啪！媽媽一巴掌打在臉上，頓時(shí)臉上火辣辣的，我捂著臉含著眼淚氣憤地說：“世界上沒有你這樣的媽媽�！闭f完沖出了家門。
到了學(xué)校，剛好趕上早自習(xí)，一會(huì)兒，下課鈴響了，大家都去吃早餐了，我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上不敢出去，我蜷縮在座位上，開始有點(diǎn)后悔了。突然媽媽出現(xiàn)在教室門口，只見她手里拿著一件粉紅色的新棉衣，我一下?lián)涞乖趮寢尩膽牙铮蹨I說：“媽媽，我再也不這樣了，對(duì)不起！”媽媽說：“是媽媽不該打你，是媽媽不對(duì)，但你要知道，一個(gè)人美不在外表，而在于內(nèi)心！”說著，媽媽給我穿起新棉衣。
是啊，我們要做一個(gè)心靈美的好孩子。穿著新的棉衣，頓時(shí)身上暖暖的，心里也暖暖的。
三年級(jí)的作文 篇7
媽媽的愛是一把雨傘，遮著傾盆大雨；媽媽的愛是一顆大樹，縫隙里照進(jìn)幸福的陽光；媽媽的愛是一股暖流，永遠(yuǎn)留在手心的溫度……
曾經(jīng)發(fā)生的一件平凡的事情，卻讓我刻骨銘心。翻過歲月的篇章，住院的情景歷歷在目。那次，由于過度著涼，我得了百日咳，住進(jìn)了醫(yī)院。我看到了媽媽緊張的眼神，我的內(nèi)心也是非常的害怕。接下來醫(yī)生開始了各種b超、驗(yàn)血、ct等等一系列的檢查，我害怕地大哭，媽媽一直握著我的手，一直安慰我，在各種檢查中媽媽的'手一直沒有離開過，我想那是世界上最溫暖的手，可以治療我一切傷痛的手，留在我手心的溫度一直沒有退去，讓我度過了這段痛苦的日子。
早晨，媽媽頂著大大的黑眼圈為我做早餐，自己卻餓著肚子。夜晚，媽媽整夜未眠地握著我手的給我念書講故事，而自己卻困的不行。媽媽手心的溫度，是有魔力的，我一點(diǎn)都不覺得痛，慢慢地睡著了……
日子一天天過去了，媽媽從來沒有說過一句累的話，每天笑容燦爛的鼓勵(lì)著我，她的笑容就像這溫暖的陽光讓整個(gè)病房都有了生氣。其實(shí)我很想為她按摩，縷縷她的頭發(fā)，但是我最終因?yàn)閽熘跗慷艞壛�。我一邊補(bǔ)習(xí)落下的功課，一邊心里暗暗發(fā)誓：“我一定要盡快好起來，這樣，媽媽就不用為我擔(dān)心了”。
終于，我在媽媽的悉心照顧下，在醫(yī)生的治療下，我可以出院了。此刻，媽媽終于松了一口氣，握著醫(yī)生的手，不斷的感謝。我在想，醫(yī)生能否感受到我媽媽手心的那種母愛的溫度呢？
這些日子，媽媽表達(dá)了她深深地愛，我感動(dòng)不已。而她手心的溫度卻停留在了我的手心里流進(jìn)了我的心里，讓我的人生遇到再大的不幸、再大的困難都會(huì)融化掉。
三年級(jí)的作文 篇8
一場(chǎng)大雨過后，菜園里變了模樣。
一棵棵小小的青菜被連根拔起，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。有的還跟著雨水流到了溝里，像浮萍一樣靜靜地飄在水中，看上去好可憐！我不忍心，輕輕地把躺著的'小青菜扶起來，用鏟子把土蓋在根上。我的心里默默地祝福小青菜：你們要好好活著，千萬別再枯萎。一棵，一棵，又一棵，小青菜們站起來了，精神多了！
來不及回家的小螞蟻被困在小水潭里。它們把頭拼命地伸出水面，晃動(dòng)著觸角，好像在發(fā)出求救信號(hào)，希望有人能看到。它們的腳噔噔噔噔地劃著水，想從小水潭里游出來。幸運(yùn)的小螞蟻游出來了，拖著濕漉漉的身體，顛顛撞撞地爬回家去。沒游出來的小螞蟻辛苦地用腳蹬著水，好像馬上就要沉下去了。對(duì)它們來說，這個(gè)小水潭是不是一望無際的大海？我找來一根細(xì)細(xì)的小木條放在水潭里，讓小螞蟻爬上這首救生船。
雨后的菜園里，那些小小的生命就像經(jīng)歷了一場(chǎng)冒險(xiǎn)。我真希望它們?cè)谶@場(chǎng)冒險(xiǎn)中都能保護(hù)自己的生命。
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