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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-30 11:34:09 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文精華[5篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級(jí)作文精華[5篇]

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)溫馨的家。家里有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽和一個(gè)招人喜愛的我。

          爸爸魁梧的身材,顯得個(gè)性有力,黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,蒜頭似的鼻子下長著一個(gè)能言善辯的嘴。

          爸爸個(gè)性勤快。一年四季無論刮風(fēng)下雪 ,他都堅(jiān)持五點(diǎn)起床,起床后,先擦桌子, 再擦玻璃,后拖地,然后沖洗院子,里里外外打掃的干干凈凈,一塵不染,收拾完畢后,又去奶奶家,幫奶奶打掃房間,收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個(gè)勤快的.兒子。

          尤其然而是下雨天,爸爸就倒了大霉,由于他的閑不住,玻璃上濺上雨點(diǎn)兒,他就三番五次,不厭其煩地擦了一遍又一遍,額頭上的汗珠滴滴往下流,看著他那強(qiáng)有力的大手上下?lián)]舞,我有些心疼爸爸,說:“雨不停的下,別擦了!笨砂职謪s不聽勸阻,仍然無怨無悔地干著。我的爸爸就然而是這樣,什么時(shí)候也閑不住,我喜愛我的爸爸。

          生性活潑的我,無論什么時(shí)候都然而是樂呵呵的,個(gè)性招人喜愛。

          今年暑假,媽媽給我報(bào)了寫作輔導(dǎo)班,我對(duì)它十分感興趣,每一天認(rèn)真聽講,用心回答問題,并按照老師的要求認(rèn)真寫作,觀察仔細(xì)、想象豐富、目光敏銳,寫出來的作文篇篇都很優(yōu)秀,為此,招來同學(xué)們羨慕的眼光。下午,爸媽上班走了,我一個(gè)人在家,練練字、看看書、玩玩電腦,合理地安排時(shí)光,全家人都夸我然而是個(gè)聽話懂事的好孩子。

          我愛我的家庭,但我更愛我的爸爸、媽媽。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí),可不曾注意過艷麗多彩的桃花。

          桃花這樣一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的`感覺。

          陽春三月,當(dāng)你在桃花園散步,映入眼簾的這樣一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來,爭先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

          桃花這樣這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;ǎ瑥堉⌒〉幕ǘ渥晕姨兆硭幌笠箒硐隳菢幼运脚滦,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

          桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強(qiáng)盛的生命力,她喜愛風(fēng)雨,她喜愛太陽,因?yàn)殛柟庥曷稌?huì)使她根深葉茂、花美芳香。

          桃花對(duì)誰一樣沒有一點(diǎn)偏私成見,不管這樣勤奮的蜜蜂,還這樣翩翩起舞的蝴蝶,都這樣一視同仁,直到花朵的凋謝。

          我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它這樣那樣的鮮艷奪目,那樣的無私奉獻(xiàn)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長嘆一聲,時(shí)間過得真快。

          時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間似流水,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語。懵懂的我總是看見大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無奈,只好讓我再玩兒了一會(huì),快樂的孩提時(shí)代,就是要這樣的無憂無慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問著自己發(fā)明的"十萬個(gè)為什么",就這樣我從咿呀學(xué)語,懵懵懂懂的孩子長成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的一年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我高興的說,我長大了!我開始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來把我吃掉。漸漸地,我又長大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐,那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的.忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年,對(duì)那無憂無慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長大了!初一即將過去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),我將自豪的說:我長大了

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          在我的身邊,有著許許多多熱心腸的人,他們就像一陣陣溫暖的春風(fēng),又像一縷縷明媚的陽光,溫暖著我、沐浴著我,其中有一位老奶奶給我留下難忘的印像。這位老奶奶,中等的身材,一張慈祥的臉龐上有一雙笑瞇瞇的眼睛,給人一種和藹可親的感覺,她是一位熱心的'好奶奶。

          記得那年我8歲,上一年級(jí)。有一天放學(xué)后,我背起書包走到學(xué)校門口去等我爸爸來接我回去。可是我等了很久仍不見爸爸的身影,于是我就想:我爸爸沒來,自己也可以回家。眼看天就快黑了,我不管三七二十一就往前走去。當(dāng)我走到十字路口時(shí),我的心里開始著急起來了,心里想:到底是往哪一條路走呢?都怪我平時(shí)大意沒去注意路的標(biāo)志。我就硬著頭皮,憑感覺選擇了一條路就走,走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,怎么還沒到達(dá)家的路口,這時(shí)天黑了,我緊張地邊走邊哭。突然有位老奶奶走過來,見我哭,就問我:“你為什么哭,奶奶來幫你!蔽也亮瞬裂劬φf:“我想自己回家,可是找不著回家的路了!闭f完我又哭個(gè)不停。老奶奶彎下腰安慰我說:“孩子,有奶奶在,不怕,那你告訴奶奶你家住哪兒?你爸爸的電話號(hào)碼是多少?我好帶你回家!蔽覔u搖頭說:“不知道!崩夏棠逃謫栁艺f:“你的學(xué)校就在附近吧,我先帶你回學(xué)校,說不定你爸此時(shí)就在學(xué)校找你呢!蔽抑皇屈c(diǎn)著頭。老奶奶拉著我的小手來到學(xué)校時(shí),我突然看到了一個(gè)熟悉的背影,是爸爸!我高興地大喊:“爸爸!”爸爸轉(zhuǎn)身看見了我,也高興地沖過來把我緊緊抱住。連聲向那位好心的奶奶道謝。我只顧高興最后也沒和奶奶說聲謝謝。我坐在爸爸自行車后面,望著老奶奶的背影漸漸消失在夜色中,我心想:她真是一位好奶奶,一位熱心腸的奶奶!

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼過去幾個(gè)年頭了,但這位老奶奶的慈祥面龐依舊在我的腦海里浮現(xiàn),我忘不了她。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          “我不想,我不想,我不想長大,長大后,世界就沒有童話。我不想,我不想,我不想長大,我寧愿變得又笨又傻......”每當(dāng)聽到這首歌,我不免有些疑惑:為什么不想長大?長大了多好呀!可以自己掙錢來養(yǎng)活爸爸媽媽,不讓他們?cè)僬f我們是“小公主”“小皇帝”了。

          每當(dāng)爸爸媽媽問我想不想長大時(shí),還沒等我說,就聽他倆一唱一和地說:“童年多好呀!可以在春天的時(shí)候放風(fēng)箏;在夏天的時(shí)候下河捕魚,捉蛐蛐;在秋天的時(shí)候收集樹葉;在冬天的時(shí)候堆雪人,打雪仗......”聽完,我便生氣的說:“你們所說的下河捕魚,放風(fēng)箏......都是你們小時(shí)候的事了,我們現(xiàn)在除了周末,每天都是上課,可星期天還有一大堆的作業(yè)要做,我哪有心思玩呀,再說了現(xiàn)在競爭那么強(qiáng),你們想讓我落后,我可不想落后?傊痪湓,我想快快長大!

          我好想長大,長大了我就可以工作了,不再伸手向爸爸媽媽要錢了;我好想長大,長大了或許我會(huì)有一番大成就,讓別人對(duì)我刮目相看;我好想長大,長大了或許我會(huì)當(dāng)一名作家,寫出真實(shí)的東西奉獻(xiàn)給大家;我好想長大,長大了我一定會(huì)捐很多錢,來資助貧困生上學(xué)了。

          可是回過頭來看看現(xiàn)在的我。

          現(xiàn)在的.我,每天都在上課和作業(yè)之間徘徊,自由好像天生不屬于我們這代小學(xué)生。

          許多長輩也說對(duì)我說:“你們現(xiàn)在可真幸福呀,不用上班,不用每天聽上司的嘮叨,好想回到童年呀!”我回給他們一個(gè)香甜的微笑,安慰了一下他們那顆“勞累”的心。但我卻百思不得其解。上班很好玩呀,有時(shí)候公司搞活動(dòng)可以出去旅游呀。

          我的好奇心很強(qiáng),什么事不搞個(gè)一清二楚就不罷休。有一次,家里發(fā)生了什么事,我去問媽媽,媽媽卻說:“大人的事,小孩子別管!蔽曳浅I鷼,我也是家里的一份子,為什么是我不能參與?

          所以,我不要當(dāng)小孩,我覺得小孩子和大人之間有許多事情不公平。

          我要長大,我要長大!

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