四年級(jí)的作文常用(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的童年像五彩斑斕的相冊(cè),令我記憶猶新。
記得上幼兒園的時(shí)候,剛開(kāi)始我不適應(yīng),老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí),但是過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得幼兒園挺好的,有愛(ài)我的閔老師,每天給我扎小辮,媽媽還問(wèn),老師為什么老給你扎,我說(shuō):“我長(zhǎng)的漂亮!”媽媽噗嗤一聲笑了,而且我們老師還給我們講故事,在幼兒園還和小朋友一塊過(guò)生日,吃蛋糕,我覺(jué)得幼兒園的生活真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上小學(xué)了,一開(kāi)學(xué),我就遇到一位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的好老師和一群可愛(ài)的.同學(xué)。春天,我們一塊跑步;夏天,我們拿樹(shù)葉當(dāng)扇子,一起聆聽(tīng)知了的叫聲;秋天,我們一塊玩跳繩;冬天,我們圍著暖氣片取暖,一起打雪仗。
最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞,第一次潛水,我懷著忐忑不安的心情,感受了一下潛水的滋味,潛入海底真的看見(jiàn)了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚(yú),在清澈透明的海水中游來(lái)游去,我看見(jiàn)藍(lán)色海星,紫色的海膽,附著在五彩斑斕的珊瑚上休息,真是讓人大開(kāi)眼界。
這就是我的童年,像一顆顆寶石閃亮在我的心中。
四年級(jí)的作文 篇2
今天是學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)日,這對(duì)我們這些愛(ài)玩的孩子們來(lái)說(shuō)是一件大好事啊。與此形成強(qiáng)烈對(duì)比的是,山區(qū)的孩子們并沒(méi)有像我們這般快樂(lè),他們坐在破舊的、用泥土堆砌起來(lái)的土坯教室中上課,現(xiàn)在是冬天,寒風(fēng)刺骨,可以想像他們多么地不容易。為了使山區(qū)孩子們也能與我們一樣快樂(lè)地讀書(shū),學(xué)校便舉行了“捐款活動(dòng)”。
上午,全校師生們都集合在操場(chǎng)上,主席臺(tái)上放著一個(gè)大紅箱子,上面寫(xiě)著“希望學(xué)校”四個(gè)字。我正打量著箱子時(shí),夏老師已經(jīng)走上臺(tái)階了,他深情地對(duì)大家說(shuō)著山村孩子們的.希望,其它老師們都拿著紙袋子從隊(duì)伍最前面走向隊(duì)伍最后面。此時(shí),那些已經(jīng)被手捂得熱乎乎的硬幣和紙錢(qián)紛紛落入袋中,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。氣氛中多了一份莊重。
我將錢(qián)幣輕輕地放入袋中,耳旁回蕩著山村孩子們歡樂(lè)的笑聲,眼前浮現(xiàn)出山村孩子們有了新教室后洋溢的幸福笑臉。那只紙袋越來(lái)越鼓,里面裝滿(mǎn)了所有人寄托給山村孩子們的希望,不久的將來(lái),鄉(xiāng)村孩子們也能在溫暖的學(xué)校上課了。
我想:一所所新學(xué)校一定會(huì)順利地建造起來(lái)的,讓孩子們的歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)留在學(xué)校吧!
四年級(jí)的作文 篇3
我一直覺(jué)得做演員很神秘,他們有著光鮮亮麗的外表,切換著不同的劇本,體驗(yàn)著不同角色的人生,這種生活真讓人心兒怦怦跳。
去年暑假的一天,爸爸回家興沖沖地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息!你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦!”我一聽(tīng),心兒怦怦直跳:真的.嗎?我就要成為小明星啦!我一蹦三丈高,情不自禁地歡呼起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,拿到了劇本——又厚又重的一個(gè)大本子,抬著這個(gè)沉甸甸的本子,激動(dòng)之余,我不由得開(kāi)始緊張起來(lái):“這么厚的劇本,這么多的臺(tái)詞,萬(wàn)一背不得怎么辦?萬(wàn)一背不熟怎么辦?萬(wàn)一到時(shí)候忘詞怎么辦?……”我心里呀真是七上八下,怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張,安慰我說(shuō):“拿出你平時(shí)背課文的認(rèn)真勁,一定沒(méi)有問(wèn)題!”看著爸爸信任的眼神,我頓時(shí)恢復(fù)了自信。
背臺(tái)詞的過(guò)程真不容易,我有時(shí)順利,有時(shí)磕巴。有時(shí)就一句臺(tái)詞,卻反反復(fù)復(fù)背不出來(lái),急得我呀像熱鍋上的螞蟻,心兒怦怦直跳。每當(dāng)這時(shí),我就想起爸爸信任、篤定的眼神,我暗自鼓勁又重新恢復(fù)信心。
終于到了正式拍攝,我跟著爸爸來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),往導(dǎo)演和攝像機(jī)面前一站,我的心又忍不住怦怦直跳,手心直冒汗,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“這可是咱第一次當(dāng)演員,一定要穩(wěn)。〖佑!”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵(lì)下,我順利完成了演出任務(wù)……
這次拍攝經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷十年苦練,可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理,這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)!
四年級(jí)的作文 篇4
我小時(shí)候曾痛快地在游泳館玩過(guò)一次水——可是就那么一次,卻不幸染上了腦炎,當(dāng)時(shí)治療的痛苦現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)開(kāi)始,我就對(duì)游泳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒。
今年暑假,爸爸半是強(qiáng)制半是商量地給我報(bào)了個(gè)游泳班。他說(shuō):“游泳好處太多了,既能鍛煉身體,還能讓你學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存本領(lǐng);既能讓你皮膚曬得黝黑健康,還能讓你廣交朋友。還是下水學(xué)學(xué)吧!”
在游泳班的第一堂課上,胖乎乎的宮教練讓我先在岸上做手臂動(dòng)作:雙手在胸前合十后向前方伸直,然后掌心外翻向后劃動(dòng),再劃到胸前,接著重復(fù)剛才的'動(dòng)作。做完二百個(gè)動(dòng)作后,才可以下水。
做完后,我戴上防水眼鏡小心翼翼地下水了。教練讓我學(xué)習(xí)在水下屏氣,并讓我背浮在水上,拉著他的手,他站在水里慢慢向后退。說(shuō)來(lái)也怪,就這樣,我竟能在水上飄著不沉底!慢慢的,我可以在水中游個(gè)三四米了。
而今只用三四天的時(shí)間,我就可以在水中游個(gè)幾十米了,并且學(xué)會(huì)了換氣,真正的從一個(gè)旱鴨子變成了水中蛙。下一步我還要刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取成為橫渡英雄張健第二,菲爾普斯二世,浪里白條轉(zhuǎn)世。當(dāng)然,這要克服重重困難,我的后背因?yàn)樘?yáng)暴曬,層層脫皮;有一天中午結(jié)束時(shí)中了暑;但我不怕,只要朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo),輔以正確的方法,持久的努力,徹底克服心中的陰影,就能達(dá)到成功的彼岸!
四年級(jí)的作文 篇5
新的一年開(kāi)始了,我們仿佛對(duì)任何事物都很有新鮮感。新的衣服,新的書(shū)本,新的挑戰(zhàn)!你想知道我的新計(jì)劃嗎?
一、花錢(qián)學(xué)問(wèn)。老師常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以,今年我打算吧我的“私房錢(qián)”用來(lái)買(mǎi)《讀者》《兒童文學(xué)》。零錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些零食吃,而壓歲錢(qián)就用來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具用品。
二、挑戰(zhàn)自我,超越極限。因?yàn)樯蠈W(xué)期的驕傲自大,導(dǎo)致期末考試一時(shí)疏忽,一時(shí)糊涂,一時(shí)驕傲,一時(shí)馬虎,最終“敗”給了雨晗!所以,我打算在這個(gè)學(xué)期里,盡自己最大的努力超越雨晗。另外,我在班里擔(dān)任班長(zhǎng),所以我也會(huì)盡量管理好班級(jí),當(dāng)老師的好助手和老師與同學(xué)之間的橋梁。
三、改掉缺點(diǎn)、大家團(tuán)結(jié),做個(gè)懂事的好孩子。以前的'我總是動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,在家里,吃好的、穿好的、住好的,就像一個(gè)小公主,不知爸媽心里的苦。自從看了電視劇《暖春》,我便打算節(jié)約用錢(qián),幫媽媽做家務(wù),減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。
是花都要開(kāi)放,是鳥(niǎo)都要飛翔,是樹(shù)都要抽枝長(zhǎng)葉。不想當(dāng)將軍的士兵就不是好兵。今天,我是參與成功者;明天, 我是成功的參與者!在新的一年里,我們?yōu)樽约憾鴬^斗吧!
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