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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-12-22 13:42:42 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          朋友,當(dāng)你耳畔響起耳熟能詳?shù)膬焊枘闶欠褚矔?huì)動(dòng)情呢?當(dāng)你看見純真可愛的小朋友玩小時(shí)候你同樣玩過的幼稚游戲時(shí)會(huì)不會(huì)有一股沖動(dòng)勁兒想要參與呢?

          那一天,我像往常一樣在補(bǔ)習(xí)班中等父母過來接我回家,便聽見在班門外傳來孩童玩游戲的嬉笑聲。

          “哈哈,你這‘pose’太逗了。”咦?是什么游戲能讓他們開懷大笑呢?我悄悄地探出頭來,哦!原來他們?cè)谖覀兌际悄绢^人的游戲,真幼稚,一群幼稚的幼稚鬼

          “好,我們來說‘咒語(yǔ)’吧!”一位小孩指揮著,笑著說!拔覀兌际悄绢^人,不能說來不能笑,不能動(dòng)來不能叫,我們都是木頭人,看誰(shuí)定力最最好!蔽沂掷锛傺b拿著書,一邊目不轉(zhuǎn)睛的看著他們玩,另一邊又用余光瞄視著別人,有的人彎著腰,好像要笑破肚子似的;有的人用眼睛狠狠的盯著前方;有的人單腳站地好像要跟人比平衡一樣。在這間教室里好像時(shí)間被定格,每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)的站著,又好像是童話世界里的巫婆施了魔法一樣。小孩故意放慢語(yǔ)氣地說:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!毙『⒄f完的時(shí)候,我突然松了一口氣,仿佛我的'全部細(xì)胞都在跳動(dòng)。這時(shí)我突然想躍躍欲試,“木頭人”的游戲把我都帶動(dòng)起來了。于是,我加入了幼稚鬼的游戲

          游戲結(jié)束了,在這個(gè)游戲里我忽然明白了:我的內(nèi)心其實(shí)也是個(gè)小孩,雖然經(jīng)過時(shí)間的增加在自己的內(nèi)心里多了自己所謂的“成熟”。放下自己心中的包袱,解放自己心中的“小孩”,做真實(shí)的自己!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          難忘的第一次在我八歲時(shí),我曾第一次被狗追,至今還刻骨銘心。

          那是晴朗的一天早晨,我獨(dú)自去姥姥家。以前都是爸爸媽媽陪我去的,可是這一次他們有事不能陪我,便讓我自己去。途中,我看正前方不遠(yuǎn)處有一只黑色皮毛,大大的,矯健的狗在四處轉(zhuǎn)悠。這是去姥姥的必經(jīng)之路,怎么辦呢。

          它發(fā)現(xiàn)了我,向我撲來,我被眼前這一幕驚呆了,站在原地不知如何是好。過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,急急忙忙往回跑,可誰(shuí)知狗卻一直追著我,一路不放。

          我看見前面有一座房子,大門敞開著,不管三七二十一,躲在門后面。狗走到大門前,停下了腳步,在門前來回轉(zhuǎn)。我心里十分緊張,怎么辦?總不能一直在別人家門后面躲著不走吧!過了一會(huì)兒,狗臥在門外,背對(duì)我,我又發(fā)現(xiàn)大門前有一些石頭。我靈機(jī)一動(dòng),踮起腳尖,離石頭越來越近,拿時(shí),被狗發(fā)現(xiàn)了。我拿起石頭就跑,一邊跑一邊往狗身上砸,卻被一顆石頭絆倒了,摔了個(gè)腳朝天。

          狗慢慢逼近,當(dāng)我以為自己要上天堂時(shí),一聲令下,狗迅速離開了。原來是狗的主人,主人不好意思的向我笑了笑,離開了,真是謝天謝地啊。

          這一次的'經(jīng)歷像烙印一樣深深地刻在我身上,這真是難忘的第一次!我明白了,要克服自己害怕的事物。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織了匯演活動(dòng),節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買活動(dòng)。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當(dāng)我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨說:“沒有了,都給搶完了!睕]有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。

          我在面外選了一個(gè)小風(fēng)扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以后天天帶著他去上學(xué)喝水,最后給弟弟選了一個(gè)有吸管的水杯。中午媽媽來接我時(shí),我告訴媽媽給弟弟選了一個(gè)水杯,媽媽夸獎(jiǎng)我說,真是個(gè)好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑著說:“今天也是弟弟的'節(jié)日呀!”媽媽對(duì)我笑笑,我們高高興興的回家了。

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