四年級(jí)作文8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我們即將向全世界敞開(kāi)大門(mén)，迎接來(lái)自五湖四海的國(guó)際友人。能夠在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，這是無(wú)數(shù)中國(guó)人的共同夢(mèng)想。我們多少年的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了。為此，我要積極地用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為奧運(yùn)出力。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來(lái)都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來(lái)很小的'不文明事件還出現(xiàn)在20xx年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運(yùn)做著志愿的維護(hù)了呢？我想是的。
我要從自身做起，用我的實(shí)際行動(dòng)影響我身邊的人，倡導(dǎo)文明，改掉陋習(xí)，為奧運(yùn)會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人在生活中都會(huì)得到別人給我們的幫助它會(huì)讓我們感到溫馨讓我們心中涌動(dòng)一股暖流。我就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)數(shù)九寒冬的冬天，外面正下著鵝毛大雪，我因?yàn)橐酵馄偶胰ィ愦掖屹I(mǎi)了幾個(gè)熱饅頭，就上了公交車(chē)。
嗬，車(chē)上的人可真多。我好不容易才找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。我一邊吃著熱饅頭，一邊欣賞著美麗的雪景。那雪如煙一樣輕，似霧一樣薄，像仙女一樣飄飄悠悠地來(lái)到人間。千變?nèi)f化的'雪花有時(shí)像片片花瓣飄飄落落，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起了雪簾。
忽然，“啪”的一聲，我身旁用透明膠粘起的玻璃，因經(jīng)不住強(qiáng)風(fēng)的“折磨”竟然“倒下”了。頓時(shí)，一股巨大的寒風(fēng)朝我吹來(lái)，直往我脖子里灌。整個(gè)公交車(chē)?yán)锏娜艘查_(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了我不禁埋怨道：“真倒霉，怎么偏偏是我身旁的窗戶(hù)掉了下來(lái)，今天可要挨凍了�！蔽野焉碜涌s了縮。這時(shí)候，上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老爺爺，他正愁沒(méi)座位坐了，一位解放軍叔叔站了起來(lái)，把座位讓給了老人家。我以為他想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，暖暖身子。想不到，他竟然走到我身邊，用自己的身軀擋住了那個(gè)大窟窿，他一言不發(fā)，就這樣站著即使他被凍得渾身冰冷，臉色發(fā)青，也不吭一聲。車(chē)內(nèi)又開(kāi)始暖和了起來(lái)。這時(shí)又走來(lái)了一位青年人，他帶著耳機(jī)，對(duì)那解放軍叔叔說(shuō)：“叔叔，你去休息一會(huì)兒，讓我來(lái)站吧�！闭f(shuō)著，硬把那解放軍叔叔拉開(kāi)了。他站在那里，先是打了一個(gè)顫，然后又慢慢地平靜了下來(lái)。他站在那兒好一會(huì)兒，我也忍不住了，上前說(shuō)道：“小哥哥，你休息一會(huì)兒，我來(lái)站吧�！薄靶」媚�，你還小，我來(lái)吧�！蓖蝗�，一位中年男子對(duì)我說(shuō)。
就這樣那扇窗戶(hù)被一位又一位的好心人擋著連窗戶(hù)的邊沿都被捂熱了我不僅身上暖洋洋的心中更是有一股巨大的暖流在涌動(dòng)著……
四年級(jí)作文 篇3
馬是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，如果有一匹馬，我會(huì)好好的照顧它，珍惜它，保護(hù)它，我會(huì)和它永遠(yuǎn)不分離。
我希望我的馬全身都是白色的，沒(méi)有一根雜毛，就像潔白的雪一樣，每個(gè)人見(jiàn)了，都會(huì)說(shuō)它是一匹漂亮的馬。
我希望我的馬性格溫柔，人一靠近，它特別乖，但是如果有人想傷害它，它就會(huì)用蹄子踢你。它的耳朵尖尖的，高昂的頭，豎著耳朵嘶叫，不時(shí)又低下頭啃著肥嫩的青草，它的尾巴一甩一甩，顯得那樣悠然自在。
假如我有一匹馬，我要帶領(lǐng)它參加各種比賽。比賽時(shí)我會(huì)讓它邁開(kāi)那疾如閃電的蹄子，抬起強(qiáng)勁有力的`腿，跨過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，把其它的人都拋到身后。
假如我有一匹馬，我要讓它實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；假如我有一匹馬，我要讓它做一匹快樂(lè)的馬。
經(jīng)過(guò)和馬發(fā)生這么多事情，讓我更喜歡馬，更愛(ài)馬了。
四年級(jí)作文 篇4
從小，我就是聽(tīng)著童話(huà)故事長(zhǎng)大的，什么《拇指姑娘》，《丑小鴨》，《人魚(yú)公主》我都聽(tīng)過(guò)，但我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，還是經(jīng)典的故事《快樂(lè)王子》。
語(yǔ)文課上，我班正好上到《快樂(lè)王子》一課，老師見(jiàn)我們對(duì)這個(gè)故事十分感興趣，當(dāng)即宣布：“同學(xué)們！我們班舉辦一場(chǎng)《快樂(lè)王子》課本劇表演，分為幾個(gè)組，評(píng)出演得最好組，怎么樣？”教室里一陣歡呼，老師見(jiàn)講得投機(jī)，又喊道：“組長(zhǎng)分別是：張可如、周婭茜、李禹萱……”�。空τ质俏�？我行嗎？排得好嗎？天��！我心里一陣胡思亂想。這時(shí)，同桌的張笑菡推了推我，哦！原來(lái)是老師又發(fā)話(huà)了：“聽(tīng)著，組長(zhǎng)們每人管八個(gè)人，一人負(fù)責(zé)道具，兩人……。”
話(huà)不多說(shuō)，既然老師點(diǎn)了我，就開(kāi)始吧！我把組員都叫來(lái)正要分配任務(wù)時(shí)，他們卻先吵開(kāi)了鍋：“李組長(zhǎng)，我當(dāng)小女孩！”“李禹萱，我當(dāng)乞丐！”“我當(dāng)……！”吵得我腦袋都大了。情急之下，我只好立刻分配角色：“任義，快樂(lè)王子！張笑菡，你當(dāng)小女孩！周禹軒，老乞丐！劉暢，女裁縫！唐聞穗，你當(dāng)小燕子，我嘛，和羅曉萱，錢(qián)春麗她們當(dāng)群燕吧！＂當(dāng)我讓張笑菡準(zhǔn)備道具后，咦，任義咋和周禹軒吵起來(lái)了？哦，原來(lái)是任義覺(jué)得他的臺(tái)詞太復(fù)雜，不想當(dāng)王子了，要扮演乞丐，可周禹軒不同意互換角色，兩人便吵得不可開(kāi)交。我聽(tīng)了，偷著樂(lè)：任義啊，快樂(lè)王子多體面，當(dāng)個(gè)乞丐，整天乞討多慘啊。不過(guò)，笑歸笑，我還是說(shuō)服了任義，由他當(dāng)王子。
課本劇表演的日子到了，老師讓我們組打頭陣，心里別提多緊張了。只見(jiàn)任義手持“寶劍”，威嚴(yán)地站在教室中央，包括我在內(nèi)的穿著各色服裝的女孩子扮演小燕子和群燕，“飛”著上了場(chǎng)，開(kāi)始了和王子的'一段繪聲繪色的對(duì)話(huà)……由于表現(xiàn)得不錯(cuò)，我們得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這真是一堂有趣的課本劇表演��！讓我們嘗到了辛苦努力后的甜頭，讓我們感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇5
今天是星期六，老師帶我們一起去母親河邊，舉行了一個(gè)非常有意義的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)——告別不滿(mǎn)意。
早晨9：00整，我們從天鵝湖出發(fā)，經(jīng)過(guò)青龍壩、蒼龍壩，一直向南，來(lái)到黃河濕地目的地。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的步行，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。老師說(shuō)：這叫“遠(yuǎn)足賞秋景”，是我們活動(dòng)的第一項(xiàng)。
活動(dòng)的第二項(xiàng)，是分小隊(duì)進(jìn)行告別不滿(mǎn)意宣誓。我們?cè)谀赣H河河岸，在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一小隊(duì)一小隊(duì)宣誓。我們右手握拳，大聲說(shuō)出這樣的誓詞：“我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。今天，面對(duì)古老的母親河，我們莊嚴(yán)宣誓：告別所有對(duì)自己的不滿(mǎn)意，做一個(gè)追求完美的孩子！”該向母親河投放漂流瓶了，瓶子里裝著各小隊(duì)同學(xué)寫(xiě)著對(duì)自己不滿(mǎn)意內(nèi)容的折紙。老師說(shuō)：“讓中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)代表大家在老師的帶領(lǐng)下到母親河河岸去投，其他同學(xué)就地等待�！币苍S是為了安全吧，老師不讓全體同學(xué)靠近河邊。中隊(duì)長(zhǎng)舉著隊(duì)旗和隊(duì)干部們下去了。等到允許的時(shí)候，我和一些同學(xué)迫不及待地跑到了下面，漂流瓶剛剛離岸。看著漂流瓶離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我心里感到十分輕松。
活動(dòng)第三項(xiàng)是聲音表情懷。各小隊(duì)又分別朗誦了自己喜歡的詩(shī)歌、散文，我們?nèi)嗉w齊唱了這一學(xué)期學(xué)會(huì)的三支歌。那氣氛特別熱烈，有點(diǎn)激動(dòng)人心。
最后，同學(xué)們就地休息，吃著老師送我們的雞蛋和自己帶的很多好吃的東西，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。眼前波光粼粼的河水映著遠(yuǎn)山，也映著我們的.笑臉。隨隊(duì)的家長(zhǎng)抓緊給我們拍照，有的同學(xué)結(jié)伴玩著自己喜歡的游戲，不知不覺(jué)已到了11：30分。在老師的催促下，大家戀戀不舍地離開(kāi)了那美麗的母親河。
活動(dòng)結(jié)束了。這次難忘的活動(dòng)不僅讓我們告別了不好的過(guò)去，還感受到老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)們的友情和美麗的秋景，這真是一舉多得�。�
四年級(jí)作文 篇6
今天我寫(xiě)完作業(yè)媽媽說(shuō)：我們?nèi)ス浣职�？我說(shuō)：好呀。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我去逛街了。去逛街額的路上媽媽說(shuō)：你記得要買(mǎi)點(diǎn)燈、雞蛋……到了買(mǎi)雞蛋的地方我對(duì)商人說(shuō)：我要三斤雞蛋，媽媽說(shuō)： 不對(duì)、不對(duì)是兩斤雞蛋。到了買(mǎi)點(diǎn)燈的地方我說(shuō)：要8扎的.電燈……媽媽說(shuō)：東西買(mǎi)夠了嗎？我說(shuō)東西全都買(mǎi)夠了。媽媽說(shuō)：買(mǎi)夠啦就回家。我么高高興興的回家了。
四年級(jí)作文 篇7
我是一只小蜘蛛，喜歡冒險(xiǎn)和吃東西�，F(xiàn)在是晚上，我要找找東西吃。我左看看，右看看，呵！這有頓每餐！哈哈，你們?nèi)祟?lèi)會(huì)想到什么？我猜啊，是牛排或者意大利面吧？我呢，看見(jiàn)了一只白白胖胖的飛蟻！我要開(kāi)始捕捉行動(dòng)了。要知道，它比我身體小一倍，能吃上幾天呢！決不能放棄！一定要到手！
我慢慢逼近，它似乎察覺(jué)到了什么，又爬了兩三步。我這下不敢大意了，它走一步，我也走一步，慢慢等待時(shí)機(jī)。忽然，它飛了起來(lái)，哎呀，煮熟的.鴨子飛了！不過(guò)，正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備再找一只的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)：它竟然停在離我不遠(yuǎn)的地方！我暗暗高興，真是天助我也啊！于是我又采取上次的辦法，慢慢逼近。突然它一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口撲過(guò)去，好好飽餐了一頓。
哈哈，以后的幾天就不愁溫飽問(wèn)題啦！好了，費(fèi)了這么多精力，也該回家睡覺(jué)去了，再見(jiàn)！
四年級(jí)作文 篇8
好幾年沒(méi)去釣魚(yú)了，這一天，我突然來(lái)了興致，拿起釣竿去釣魚(yú)。
印象中的小河，水是清透的，魚(yú)是躍動(dòng)的，風(fēng)拂過(guò)河面，飄來(lái)的是屬于大自然的清甜氣息。可來(lái)到河邊，眼前的景象卻讓我倒吸了一口氣。河水黑乎乎的，散發(fā)著“熏”人的惡臭。河里臟兮兮的，腐爛的果皮，廢棄的衣服，漂浮的垃圾，到處都是。啊，以往美麗的小河不見(jiàn)了！
我只好安慰自己道：既然來(lái)了，就安下心，說(shuō)不定還鉤得到大魚(yú)呢？于是，我準(zhǔn)備好魚(yú)餌，開(kāi)始釣魚(yú)。終于有一條魚(yú)上鉤了，我欣喜若狂，把魚(yú)放進(jìn)水桶，拿起魚(yú)鉤準(zhǔn)備回家。
正要離開(kāi)之際，恍惚中，魚(yú)兒竟弱弱地張開(kāi)了嘴，似乎在說(shuō)：“別吃我，我有毒！”
我驚訝地張大了嘴巴，愣住了。
“我是家族里壽命最長(zhǎng)的一條魚(yú)了，家族的魚(yú)死的死，傷的傷，現(xiàn)在我也中毒了，是一條半死不活的'魚(yú)了。請(qǐng)你救救我們吧！”這是魚(yú)兒臨終前的呻吟嗎？它漸漸閉上了眼，死去了。
我呆立在河邊，再也挪不動(dòng)腳了。是我們?nèi)祟?lèi)殘害了它們�。∧且粋�(gè)個(gè)煙頭，那一個(gè)個(gè)包裝袋，那一個(gè)個(gè)塑料瓶，漂浮在河面上，也久久地漂浮在我的腦海中……
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，我又見(jiàn)到了印象中的小河，它在鮮花綠草的簇?fù)硐職g快地流淌著，魚(yú)兒探出腦袋自在地嬉戲著……
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