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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-12-03 17:10:22 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          一個(gè)星期天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我去釣魚(yú)。

          這可是我第一次釣魚(yú)。爸爸教我怎么“做塘”,怎么觀察,怎么提竿。在爸爸講述下,我開(kāi)始了垂釣。

          我把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上,小心地把它捏牢,慢慢地把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,穩(wěn)穩(wěn)地端著魚(yú)竿,靜靜地觀察著我的浮標(biāo)。我等啊等啊,怎么也不見(jiàn)浮標(biāo)有像爸爸說(shuō)的那種動(dòng)作。于是,我有點(diǎn)兒急躁起來(lái)。也許,這個(gè)地方就沒(méi)有魚(yú),我又挪了一個(gè)地方,接連換了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有釣到一條魚(yú),爸爸卻已經(jīng)收獲了好幾條。我很納悶,難道小魚(yú)也喜歡欺負(fù)小孩子?

          爸爸看出了我的心事。“別像熱鍋上的螞蟻似的跑來(lái)跑去,爸爸忘了告訴你,釣魚(yú)要心靜神定。像你那樣浮躁,那樣急于求成,不會(huì)有多大收獲的!庇谑牵乙矊W(xué)著爸爸的`樣子,心平氣和地等待著我的魚(yú)兒上鉤。

          真的管用,我終于釣起了我平生的第一條魚(yú)。盡管那條魚(yú)不大,然而,它不僅讓我體會(huì)到釣魚(yú)的樂(lè)趣,更讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,都要有恒心、有耐心。只有執(zhí)著的追求,才會(huì)有所成功。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          她,像一個(gè)點(diǎn)燃自我,奉獻(xiàn)他人的蠟燭。瞧!我這么說(shuō)出來(lái)一句話,你就會(huì)脫口而出倆字:“老師!”

          老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

          周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當(dāng),講新的課程時(shí),她都會(huì)細(xì)心留意那些比較差的同學(xué)。有時(shí)那些優(yōu)秀的同學(xué)退步了,也會(huì)鼓勵(lì)他們。有一次,我們班的優(yōu)秀生周語(yǔ)欣同學(xué)退步了一些,她就把周語(yǔ)欣叫到辦公室,耐心的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

          周老師還有一面非常嚴(yán)肅。我們班的.彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到,她被周老師批評(píng)了一下,到現(xiàn)在都沒(méi)有遲到過(guò),而且還早早地到。從前,我們班還有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會(huì)批評(píng)他們。有一次,羅鑫同學(xué)一下課就罵人,還打了起來(lái),這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒(méi)有去批評(píng),而是上課的時(shí)候,讓同學(xué)們看看他們的“本領(lǐng) ”,害得他的臉紅彤彤的,像個(gè)紅蘋(píng)果,所以,周老師的批評(píng)是他們最不能忘的話。

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          星期天,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),我不想讓媽媽知道,因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。我做的是掃地和拖地,我拿了掃帚,先認(rèn)認(rèn)真真的把小屋的地掃完,忽然,我看見(jiàn)有一處很臟很臟,我馬上跑過(guò)去掃,可是,這塊臟的`地方怎么也掃不掉,我很著急,突然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,就是輕輕的掃一下有可能就被掃起來(lái),我試了試,真的,我竟然掃起了那一塊臟東西,我開(kāi)心地笑了,我掃完了小屋,然后我又開(kāi)始掃大屋,我掃呀掃,突然看見(jiàn)了一處臟臟的地方,我又使用了我的上一個(gè)辦法,結(jié)果真把臟東西掃沒(méi)了,我對(duì)我的這種方法很滿意,我有掃啊掃啊,真干凈,我掃完大屋以后,我又去掃客廳,客廳真臟呀!我認(rèn)認(rèn)真真的掃完了客廳,解決完了掃地,該拖地了,我又是先拖小屋,后拖大屋,最后拖客廳。

          我先去拖了小屋,小屋拖著好簡(jiǎn)單,我一下子就拖完了,我又開(kāi)始拖大屋,大屋我感覺(jué)是中等難拖,我拖了一下,真的是中等,然后我又把大屋給解決了,我接下來(lái)就掃客廳了,客廳真難拖,我拖了好久才弄了一小塊干凈的地方,我就這樣拖一小塊,拖一小塊地把客廳給搞定了。我干完這些以后,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我特別高興,我說(shuō):“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)!”我就開(kāi)開(kāi)心心地玩去了。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          在東八線的盡頭有一個(gè)小鎮(zhèn)——白沙鎮(zhèn),鎮(zhèn)中有一個(gè)美麗的小村莊,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)水果之鄉(xiāng),也是我的老家。

          那里盛產(chǎn)水果,有紅紅的,嫩嫩的大桃子;有紫中透紅的布朗李;有酸酸甜甜的楊梅;有像燈籠的梨子;有營(yíng)養(yǎng)豐富的'大蘋(píng)果……

          每當(dāng)?shù)搅艘粋(gè)豐收的季節(jié)——秋季,人們就背著好幾個(gè)大大的籃子去果園里摘果子。當(dāng)他們看到自己的樹(shù)上掛滿了許多“小燈籠”,臉上洋溢著自豪的微笑。他們輕輕地摘下果實(shí),慢慢地放入籃子,生怕碰壞了果子。他們背著收獲的“戰(zhàn)利品"大搖大擺地走了回去。

          這里不僅有果園,還有大好河山。每當(dāng)推開(kāi)家門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)連綿起伏的高山,那山上有著”千軍萬(wàn)馬“的”樹(shù)木軍團(tuán)“。你還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的小樂(lè)隊(duì)——”鳥(niǎo)兒樂(lè)曲隊(duì)“的歡唱。你時(shí)不時(shí)都可以聞到一陣陣清清的淡淡的氣味,那是映山紅仙子在展示自己的芬芳。你還可以尋找到大自然給予我們的天然食材,比如說(shuō):鮮美的魚(yú)兒,香甜可口的果子,充足的糧食……

          我愛(ài)我家,愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美的家;愛(ài)這物產(chǎn)豐富的家;愛(ài)這美麗的家;因?yàn)樗o予了我生命,給予了我們鮮美的食物;給予了我一個(gè)快樂(lè)的童年。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          提起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,很多人會(huì)不以為然,誠(chéng)信的意思就是誠(chéng)實(shí)守信。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,有些人甚至為此付出了昂貴的代價(jià)。

          蘇聯(lián)時(shí)期有一位領(lǐng)導(dǎo)人叫列寧,他小的時(shí)候,去姑姑家玩。在和哥哥姐姐們追趕嬉戲的時(shí)候,列寧不小心碰到了桌子,把桌子上姑姑最喜歡的花瓶打碎了。姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打碎的,列寧怕被責(zé)備,沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái),他很慚愧,就向姑姑承認(rèn)了錯(cuò)誤,姑姑不僅沒(méi)有責(zé)怪他,還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。

          還有一篇童話故事:從前,有一個(gè)牧童喜歡在山上放羊的時(shí)候?qū)χ较麓蠛埃骸袄莵?lái)了”,當(dāng)他看到人們氣喘吁吁地爬上山來(lái)打狼時(shí),就特別開(kāi)心。有一天,狼真的來(lái)了,牧童急忙大叫:“狼來(lái)了!”可是,沒(méi)有人再上山來(lái)了,因?yàn)槿藗円呀?jīng)對(duì)他失去了信任。最后,狼把牧童吃掉了。

          這兩個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信,否則將會(huì)失去人們對(duì)自己的信任,那么就失去了做人最寶貴的品質(zhì):誠(chéng)信。

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          “3、2、1,開(kāi)始!”聽(tīng)到老師的口令,我們立刻爭(zhēng)分奪秒地做起了試卷期末考試作文300字期末考試作文300字。班里突然一片寂靜,連一枝筆落地也聽(tīng)得出來(lái)。

          做完了第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),又做給多音字打勾,手麻得沒(méi)了知覺(jué)。盡管這樣,我仍“高速行駛中”,直到寫(xiě)作文時(shí),手終于“沒(méi)油”了,只好一字一頓地寫(xiě)起字來(lái)。“還有20分鐘,沒(méi)寫(xiě)作文的'同學(xué)抓緊時(shí)間了!”我聽(tīng)了這話非常慶幸,終于趕上了前一班車(chē),繼續(xù)剛才的“高速行駛”。

          “叮!叮!叮!”我一聽(tīng)這聲音,心里的大石一下子提了起來(lái):20分鐘也不會(huì)過(guò)得那么快吧?“這是一年級(jí)鈴聲!崩蠋熣f(shuō)。我長(zhǎng)噓一口氣,繼續(xù)寫(xiě)作。

          “要寫(xiě)結(jié)尾了!要寫(xiě)結(jié)尾了!”我小聲念道!昂,終于寫(xiě)完了!碑(dāng)周?chē)鷤鱽?lái)同學(xué)們勝利的聲音時(shí),我也寫(xiě)完了最后的結(jié)尾。但我沒(méi)有放松,看看后面的鐘頭,還有七分鐘,我就開(kāi)始檢查。直到老師喊收卷,我一共看出了三處錯(cuò)誤,非常有成就感。

          走出教室,我真希望這張?jiān)嚲砟芸汲鰝(gè)好分?jǐn)?shù)。

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