六年級(jí)年的作文【集錦3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
它，挺著一個(gè)圓圓的大肚子，一副富貴相，這就是我的最?lèi)?ài)——-餃子。
餃子有很多種，其中我最喜歡的還是肉餡的餃子了，肉餡的餃子挺著一個(gè)大大的圓肚皮，活像一個(gè)大腹便便的大將軍。餃子的邊緣有一圈花邊，像是戴了一頂“將軍帽”。餃子的皮很薄，里面的肉餡若隱若現(xiàn)，好玩極了！別看餃子的外形令人發(fā)笑，可是它的味道卻是一級(jí)棒！吃餃子時(shí)用筷子把餃子夾進(jìn)嘴里，輕輕一咬，一股清香飄進(jìn)了你的鼻子，闖入了你的味蕾。光是聞著，就讓人垂涎三尺了！餃子中的汁水立刻在唇齒間消散開(kāi)來(lái)，再輕輕一咬，一股鮮嫩的`肉香伴隨著蔥花的清香一起，在唇齒間徘徊，那股味道真是妙不可言！
餃子的做法很簡(jiǎn)單，餃子是蘿卜肉餡的，做餃子餡時(shí)，要先把蘿卜剁成絲，然后把一塊鮮豬肉剁碎，接著把兩者和在一起加上蔥花。味精和胡椒粉等，當(dāng)然也離不開(kāi)鹽。開(kāi)始包餃子了，先把面揉成長(zhǎng)條，切成許多小塊，接著把這些小塊用搟面杖搟成薄皮，皮不能太薄，否則在鍋中一煮就會(huì)爛，包餃子時(shí)，先把少許餡放在皮中央，然后將皮對(duì)折，把皮的邊緣用力捏住，一個(gè)餃子餃子就包好了，最后把餃子放到鍋中煮10——15分鐘，餃子就做完了。
吃餃子時(shí)，先往一個(gè)小碗中倒入一些醋，再倒幾滴香油，用筷子夾起餃子，輕輕蘸幾下，放入嘴里，先一口咬下去，然后再細(xì)細(xì)品味它的“細(xì)”味道。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美食！
六年級(jí)年的作文 篇2
在自然界中，有許多動(dòng)、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著，它們跟我們一樣享受著生命的幸福。
我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一段石子路，凹凸不平。有一次，我無(wú)意中被什么東西絆了一下，原以為是石子兒，低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝：它們?cè)趺茨荛L(zhǎng)在石頭路上呢？那里只有一寸泥土，一絲陽(yáng)光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的積雪融化的最快。更重要的是，那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無(wú)數(shù)次地踩踏，甚至還有汽車(chē)在上面碾壓，它們?cè)趺茨軌蛏L(zhǎng)出來(lái)呢？但是它們就真的在石縫中露出頭來(lái)，在陽(yáng)光下舞動(dòng)，在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培，需要的只是頑強(qiáng)的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
我頓時(shí)感到由衷地佩服，就連幾株小草都有如此的'氣魄，我們是不是應(yīng)該反思一下呢？當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們面臨著種種不如意的時(shí)候，我們是怎么樣做的呢？看看小草，我們是否能得到啟示呢？此刻我似乎明白了生命的含義：它意味著謙虛，意味著默默無(wú)聞，意味著勇敢，意味著堅(jiān)強(qiáng)。也正是這幾株小草，向我訴說(shuō)著熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程；也正是這幾株小草，它們指引著我們一路探求生命的真諦！
六年級(jí)年的作文 篇3
在生活中，每天都上演著許許多多的故事。我和小飛蟲(chóng)的故事，深深地印在了我的心中。
那天晚上，我在津津有味地看著書(shū)。突然一只黑色的小東西趴在了書(shū)上，擋住了我的.視線。我定睛一看，呵！原來(lái)是一只小飛蟲(chóng)擋住了我，你可沒(méi)有好果子吃了！我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽，把這只不聽(tīng)話的小飛蟲(chóng)“囚禁”在了筆帽里。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“快放了小飛蟲(chóng)吧！它的生命本來(lái)就很短暫�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，如果有人把我限制起來(lái)我一定不會(huì)舒服！
我來(lái)到小飛蟲(chóng)旁，見(jiàn)小飛蟲(chóng)在筆帽里飛來(lái)飛去，好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來(lái)。可小飛蟲(chóng)并沒(méi)有要飛走的意思，而是在使勁撲閃著翅膀。噢！我恍然大悟，原來(lái)是我把小飛蟲(chóng)快憋死了！
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲(chóng)時(shí)，它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了……
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不要亂殺生，任何生物都有生命！
我把小飛蟲(chóng)用紙包起來(lái)，珍藏起來(lái)。它，給我上了人生最寶貴的一課！
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