六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我一直以為砍價(jià)是一件俗不可耐的事情，每次上街買(mǎi)東西總裝出一副財(cái)大氣粗的樣子，問(wèn)了聲價(jià)便掏錢(qián)，看到店主竊喜的眼神、狡黠的笑，心里明知有許多虛頭，可就因?yàn)槔幌逻@尊貴的臉，放不下學(xué)生的清高，只好“忍氣吞聲”，“任人宰割”。
上個(gè)月的一天，媽媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，這可畢竟是我第一次自己去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，所以心里有些害怕�？墒沁@是爸爸的命令，不去又不成，只有硬著頭皮去了。
剛走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，給我的第一感覺(jué)是：這里真干凈！在我的印象中，這兒不應(yīng)該是這樣的。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)該是又臟又亂的`地方，可是這兒，每種產(chǎn)品都?xì)w了類：有蔬菜類、水果類、海鮮類、家禽類……在一家水果店前，一位小姑娘正在買(mǎi)水果。
“這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤？”
“3元一斤，不貴的！”店主見(jiàn)有顧客來(lái)了，連忙高興的回答。
“2元吧，實(shí)在太貴了，要不我不買(mǎi)了！”小姑娘說(shuō)。
“那……，2·5元一斤，這是最便宜的了。“店主怕沒(méi)了生意，不情愿地說(shuō)。
語(yǔ)音剛落，小姑娘便轉(zhuǎn)身離去。可她的眼睛卻不時(shí)地往店里瞟一眼。店主見(jiàn)沒(méi)了生意，連忙叫住小姑娘：“等等，2元就2元吧！”
小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身，又走進(jìn)水果店，把蘋(píng)果買(mǎi)下來(lái)了。
這位小姑娘可真厲害，用這種方法買(mǎi)便宜的東西。我是第一次買(mǎi)菜，也是第一次到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這里給我留下了深刻的印象。那兩個(gè)人證實(shí)了“漫天要價(jià)，就地還價(jià)”的說(shuō)法。我可不想再被“斬沖頭”了！
這可真是一件新鮮事！
六年級(jí)年的作文 篇2
20xx，熟悉而陌生的一年：在這里，我們離成熟越來(lái)越近，離童年卻越來(lái)越遠(yuǎn)，每走一步都將不再回頭，那天真無(wú)邪的日子一去不復(fù)返了。45度仰望星空，不由得有些傷感，我們的童年就如天上的繁星一般，表面不計(jì)其數(shù)，可是卻在一顆顆減少。
我們，普普通通，控制不了時(shí)間的流逝，現(xiàn)在只能輕聲嘆息——放棄童年吧！小學(xué)，童言無(wú)忌，我總是一個(gè)玩笑把人弄哭，然后再把他安慰到上課，現(xiàn)在想來(lái)，多么有趣。有的同學(xué)一屁股坐到地上竟養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間，有的同學(xué)因?yàn)橛袧嶑北慌臐M班亂跑，有的同學(xué)下課后，站在大伙面前跑調(diào)歌唱，還有個(gè)內(nèi)蒙古的同學(xué)，身材矮小但誰(shuí)都不敢惹。
哈哈，當(dāng)我們以后回想起來(lái)，多么歡欣，多么快樂(lè)。小考之后，一旦步入初中的校園，6。1兒童節(jié)可能再也不過(guò)，小學(xué)時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光都將如過(guò)往云煙一般，慢慢消散在緊張的學(xué)習(xí)之中。我們？也會(huì)像茫茫沙漠中的幾粒細(xì)沙，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，不停的奮斗。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事情，但是以后的中高考，會(huì)給我們帶來(lái)一種前所未有的壓力，我多么希望時(shí)間定格于此，大家永遠(yuǎn)是這個(gè)年齡，多好！可是事與愿違，我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。
坐在自己的小房間，不禁環(huán)顧四周，目光搜尋著這里每一個(gè)角落：帥氣的.變形金剛、上彈的玩具和迷你的拼裝玩具，都將離我而去。初中以后，大家各奔東西，同學(xué)們都將帶著家長(zhǎng)的期望、老師的寄托，并為著自己的理想奮勇向前。我們的童年，將要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，那許許多多的回憶都會(huì)永駐在勝利路小學(xué)，李老師會(huì)記住，我們會(huì)記住。
沖刺吧！永遠(yuǎn)的六（2）班。放棄童年。
六年級(jí)年的作文 篇3
輕柔的琴聲在半空回蕩，卻夾雜著一絲悲傷。
對(duì)于這首曲子，我不想說(shuō)什么，只是覺(jué)得十分遙遠(yuǎn)，密集的八位音讓我無(wú)從下手，窗外昏暗的天空毫無(wú)生機(jī)，那句話似鬼魂般在耳邊飄蕩：“不把這首練完，別出去！”手指軟綿綿地躺在琴鍵上，如同冬日的小草一般。
門(mén)外響起了清脆的`敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，朋友那俊俏的面容映入眼簾，“你怎么來(lái)了？”像是在黑暗的路上發(fā)現(xiàn)了一絲光明，悲傷的感覺(jué)有些消散。“怕你那可怕的鋼琴老師又布置你布置了不可能完成的任務(wù)�！彼麛傞_(kāi)手，表示無(wú)奈，眼神中流露出一絲同情“幫我一下，大神�！蔽艺驹谶@近乎崩潰的邊緣，只想有一只伸手把我拉向光明……
“我懂了，這指法標(biāo)錯(cuò)了！”我從椅子上蹦起，似乎看到了一絲希望�！罢娴模以囋嚳�？”朋友比我更興奮，一把抓過(guò)琴譜，迫不及待地彈奏起來(lái)，那音樂(lè)樓一陣微風(fēng)，吹散心中的煩惱。““你對(duì)了�！迸笥炎旖俏⑽⑦珠_(kāi)，露出一口潔白的牙，為他原本就活力四射的樣子，增加了一分活力。笑聲如一條流水，在地平線流淌，映射著夕陽(yáng)獨(dú)特的光彩，又如一串風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺，發(fā)出一陣清脆的響聲，輕快而又活躍。笑聲似乎會(huì)傳染，先是覺(jué)得腦中增添了一份快樂(lè)，嘴角也不知為何咧開(kāi)了，趕忙坐在凳子上，彈奏這輕快的曲子，音韻似條條流水，沖破障礙，又如行云流水般流暢。
琴聲和著笑聲，可謂此聲只應(yīng)天上有。
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